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蒲公英的作文600字

時(shí)間:2024-01-03 14:56:19 蒲公英 我要投稿
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蒲公英的作文600字3篇【精選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的蒲公英的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文600字3篇【精選】

蒲公英的作文600字 篇1

  我是一顆小小的蒲公英種子,站在媽媽的懷抱里,我有許多兄弟姐妹,我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——離開媽媽的懷抱獨(dú)自去看看外面的世界有多精彩!

  終于有一天,我們的夢(mèng)想成真了!一陣微風(fēng)把我們這個(gè)大家庭吹散了,我們互相道別,帶上自己的降落傘獨(dú)自踏上了去遠(yuǎn)行的旅途。

  我飛呀,飛呀,一路上的風(fēng)景讓我目不暇接。首先我來(lái)到了鄉(xiāng)村的田野上,金黃的麥子像一片金色的海洋耀眼無(wú)比;沉甸甸的谷子向我鞠躬表示歡迎;黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果凝結(jié)了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,石榴高高地掛在枝頭上向我微笑致意;遠(yuǎn)處漫山的橘子上掛滿了燈籠似的橘子,壯觀極了!

  我飄啊,飄啊,眼前突然出現(xiàn)了成片的高樓大廈,哦!我來(lái)到了車水馬龍的城市!這里的人們生活節(jié)奏是如此得快——路上的行人步履匆匆,迅速地上下地鐵,跟本無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景,就連小學(xué)生都是跑著上學(xué)。晚霞灑滿了城市的上空,大街小巷的燈光逐漸亮起來(lái)了,冷清的夜市不一會(huì)兒就變得熱鬧非凡,每個(gè)人的臉上都洋溢著輕松的`笑容,一派祥和!

  一陣狂風(fēng)吹來(lái),我開始了下一站旅行!一陣?guó)B鳴聲傳來(lái)讓我的心情變得無(wú)比的激動(dòng),緊接著大片茂密的森林出現(xiàn)在我的眼前,我仿佛來(lái)到了人間仙境——這里百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,小蜜蜂在花叢中不停地忙碌著——它們?cè)跒榧磳⒌絹?lái)的冬天準(zhǔn)備著;七彩斑斕的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相爭(zhēng)艷;小鳥們?cè)跇渖弦贿叧枰贿吺崂磉@自己的羽毛,溪邊的垂柳正在微風(fēng)中欣賞著自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路兩邊不知名的小花也綻放著自己獨(dú)特的笑顏!

  慢慢的我感到了深深的疲倦,所以我打算結(jié)束我的旅程——我找了一個(gè)風(fēng)可以看見我的地方落了下來(lái),這里的土壤也很肥沃,漸漸的我沉睡在了泥土中,等待著來(lái)年像媽媽一樣在泥土中發(fā)芽、長(zhǎng)大......

蒲公英的作文600字 篇2

  荷花、牡丹在文人墨客的筆下十分的寵,而蒲公英則很少有人問(wèn)津。這太不公平。荷花之風(fēng)骨確實(shí)值得稱頌,但它太清高;牡丹花國(guó)色天姿,艷麗妖媚,但它太高貴。平名百姓只能望而生嘆。跟它們比起來(lái),蒲公英雖然名不經(jīng)傳,但蒲公英的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)的!

  說(shuō)起蒲公英,很多人不聞不問(wèn),而我則對(duì)它親切萬(wàn)分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長(zhǎng)。蒲公英的葉子細(xì)長(zhǎng)嫩綠、細(xì)長(zhǎng)的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡(jiǎn)直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯(cuò)誤的認(rèn)為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實(shí)那是蒲公英的種子,它的花就是那個(gè)很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍(lán)的天幕墜落到了地毯上的星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來(lái)時(shí),它便搖晃著纖細(xì)的身軀向我們大家問(wèn)好!

  蒲公英在山野、在路旁悄悄生長(zhǎng),默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無(wú)論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣,它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);蒲公英自從生根發(fā)芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過(guò)路人將它踩傷,它也無(wú)怨無(wú)悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會(huì)它的`美麗,但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。

  我喜歡這為我們?cè)鎏矸曳嫉钠压ⅲ矚g這為我們付出一切的老師!

  老師像蒲公英一樣樸實(shí)無(wú)華。雖然他們既不想著名科學(xué)家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無(wú)聞。多少個(gè)我們?cè)缫咽焖纳钜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業(yè)。多少個(gè)我們?cè)缫鸦氐郊业南挛,老師不辭辛苦的為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;這些難道沒(méi)有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識(shí),讓我們得到來(lái)豐富的智慧!

  我愛那樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的蒲公英。

蒲公英的作文600字 篇3

  守候那一株蒲公英開花,源于心中不同的光彩。隨著風(fēng)的搖曳,那一株蒲公英散開萬(wàn)千種子,隨風(fēng)飄蕩,漫天白雪,剎那間,心中只留下了暖意。

  守候那一株蒲公英開花,也使我的心綻放出了不一樣的光芒

  ——題記

  是陰沉沉的天。我獨(dú)自漫步在石子小路上,已是春天,在家鄉(xiāng)卻見不到繁花似景的景象,反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長(zhǎng)毛那樣雜亂,沒(méi)有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉(xiāng)村之中。

  我正因?yàn)槌煽?jī)的不理想而悶悶不樂(lè),而此時(shí)此刻,蕭條的景象更是讓我的心中籠罩上了一層灰白!鞍ァ蓖蝗唬荒ㄉn綠映入了我的眼簾,我好似被吸引了,加快了步伐前去,定睛一看,那竟是一株蒲公英。它此刻還未開花,小小的枝莖空泛著脆弱的綠色。發(fā)黃的葉子蔫蔫的耷拉著,好像暗示著,這一株在荒涼大地上獨(dú)自生長(zhǎng)的生命的結(jié)束。我呆呆的愣在那里,心中涌上了一股沖動(dòng),埋下了一顆種子,我想看看這么脆弱得它,究竟能成長(zhǎng)為什么樣子,生,亦或者是死?

  自此以后,那段假期里,我每天都會(huì)去看看那一株蒲公英,看著它與惡劣的'環(huán)境永不停息的對(duì)抗。心中的種子慢慢發(fā)了芽,也抽了枝。

  開學(xué)了,我回到學(xué)校,課程雖然還是一如往常的繁多,但想起那株蒲公英,就有一種動(dòng)力,堅(jiān)持下去,我等候著,等候著……

  是假期,我回到了老家。還是起風(fēng)的天,卻帶著不一樣的心境。第一件事情,便是前去看那株蒲公英。見到它的一刻,我驚呆了,已經(jīng)不是孤零零的一株蒲公英,隨著風(fēng)的搖曳,那一叢綠色翠得耀眼。寒風(fēng)吹過(guò),竟不能在我的心中留下一絲的嚴(yán)寒;氐郊,得知期末的成績(jī),比上次有了進(jìn)步。那一刻,心中只留下了暖意,剎那間,碧綠的蒲公英開遍了我的心田。

  守候那一株蒲公英開花,也使我的心綻放出了不一樣的光芒。

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