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[熱]蒲公英作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的蒲公英作文,歡迎大家分享。
蒲公英作文1
在我家的后院,有一塊很大的草地,上面開滿了蒲公英。一到蒲公英盛開的日子,那白便是布滿了整個草地。每到那時,我便常常到草地上去,躺在上面,摘幾朵蒲公英,然后再對著天空一吹,看著那飛遠(yuǎn)了的蒲公英,傻傻的笑著。
記得那時蒲公英盛開的時候,晚上總愛做夢,例如夢見自己像一個天使似的奔跑在開滿蒲公英的草地上,嬉戲著。那些夢自今想起來還覺得幼稚。但是,有些時候,我做的那些所謂幼稚的夢卻成為了我寫作文的題材。
在記憶中記得最清楚的夢也是關(guān)于蒲公英的,因?yàn)槟莻夢我自己也不敢相信它竟然成為了事實(shí)......
那天,我們上生物課,講的就是植物類,并且還提到了蒲公英說蒲公英是上午合攏葉子,下午張開的,剛好我們第二天是星期日,所以我便在家做了實(shí)驗(yàn)。那天妹妹來了,我自己一個人在后院觀察蒲公英,正做記錄呢,妹妹卻在一旁搗亂,一下拉拉我的衣角,一下扯扯我的'頭發(fā),再就是摘了蒲公英往我臉上吹。這時在是忍無可忍了,我想。于是我便開始報(bào)復(fù),把蒲公英弄到她的臉上去。
“陳**”我一本正經(jīng)的喊著,當(dāng)她轉(zhuǎn)過身的時候,將蒲公英使勁朝她一吹。
‘終于報(bào)仇了"我們就這樣鬧著,累了,就往草地上一躺,仰望藍(lán)天,好不自在。我突然發(fā)覺了,這種我情形好像在哪里見過。我與妹妹同樣躺在草地上,望著藍(lán)天,吹著蒲公英。
“我明白了,我做過這個夢”我興奮地叫著,原來蒲公英還有這種神力。這便更加深了我對蒲公英的喜愛。我站了起來,在蒲公英上跑著,在陽光下跳著......
蒲公英作文2
我一朵蒲公英。一陣風(fēng)吹來,我告別母親,飛向天空,開始自己的旅程。
我飛呀、飛呀,來到了金黃色的田野中。我俯身望著田野中的小花,它好小好小,七彩的身影布滿了田野各處。它抬頭望了望,看見我正好經(jīng)過,為我綻開了甜蜜的笑臉;我俯身望著田野中的小草,它好矮好矮,金色的衣裳覆蓋了整個田園,好像這些都是它的地盤,它看到了我潔白的身影,向我開心地?fù)]手。
我飛呀、飛呀,來到了花園里。那里有高貴的`玫瑰,粉嫩的薔薇,金色的郁金香,芬芳的薰衣草……,它們正在舉行一年一度的選美大賽,每朵花都展現(xiàn)出它們最美的一面。見到我這位不速之客來了,有的招手,有的微笑,還有的飛吻呢!我真舍不得它們,它們是我最好的朋友。
我飛呀、飛呀,來到了森林上空。茂密的大樹匍匐在我的腳下,還有幾棵參天大樹擋住了我的去路。我努著嘴說:“大樹老爺爺,您擋住我了,請不要打瞌睡了,讓讓路吧!”老爺爺聽到了,笑著說,小娃娃,你不懂,我站在這里已經(jīng)幾百年了,動不了了。你可以繞著我走呀。他向風(fēng)姑娘打聲招呼,我的身體就輕盈地繞過了大樹。我向他揮手告別。
我飛呀飛,經(jīng)過校園,看見孩子們開心地玩耍;經(jīng)過小溪,溪水中的魚兒自由嬉戲;經(jīng)過高山,看見一群不知名的鳥兒在開演奏會……
最后,我飛累了,落在一個小鎮(zhèn)的盆栽里。透過窗戶,我看到了許多花草、蝴蝶。一個小女孩從屋里走出來,看見了我,她輕輕的把我抱到屋子里,為我準(zhǔn)備了舒適的花盆,放上了松軟的泥土,把我埋在里面。
時間飛快地流逝,我也隨著春夏秋冬一天天長大。一天我和一些植物朋友一起被搬出了屋外,我又回到了大自然的懷抱。深吸一口氣,空氣是那么的清新,在陽光的照射下,我汲取著甜美的營養(yǎng),好溫暖!溫柔的風(fēng)姑娘來迎接我了,我又乘著風(fēng)的列車,開始了更加有趣的飛行旅程!
!大自然是多么的奇妙呀!
蒲公英作文3
我是一顆已經(jīng)成熟的蒲公英種子,每天最快樂的事情就是和我的兄弟姐妹們抱團(tuán)圍在一起。在一個春末的傍晚,鴨蛋黃一樣的太陽掛在天邊,溫暖的東風(fēng)輕撫著大地,我和我的家人像往常一樣蹲在一戶人家的墻角,享受著這風(fēng)和日麗的好時光。
突然,一道活潑的身影出現(xiàn)在我們面前,她邊看邊喊著:“媽媽快看,這里有好多蒲公英!”說完,只見她已經(jīng)蹲下身子,朝著我們伸出了她的手。頓時,我們就被齊齊地摘離了花莖,身子騰空了起來。還沒等我們反應(yīng)過來,小女孩深深地吸了一口氣,朝著我們使勁一吹,我們小小的身子順著氣流飛了起來。
我感到一陣暈眩,身體輕飄飄的,便暈了過去。等我再睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在一片廣闊的'草地上了。我很害怕,想著:“這是哪兒呢?我的家人呢?我還能回去嗎?”突然聽到一個聲音:“你醒啦?”我東張西望,離我最近的小花姐姐正微笑地看著我,只聽她繼續(xù)說道“不要害怕,是風(fēng)把你吹到這的。這兒就是你的新家。你看我們這里可熱鬧了,有青草妹,大樹伯伯,你就安心地住下來吧,”這時,有一個溫和慈祥的聲音響起,原來是大樹伯伯:“這就是你們蒲公英的生長過程,風(fēng)會吹散你們,你的兄弟姐妹肯定也像你一樣在別處扎根呢!”
有了這些熱心伙伴的安慰,我安安心心地在這片草地上住了下來。一場雨過后,我感覺到自己體內(nèi)在膨脹,很快長出了一個小芽,緊接著就破土而出,長成了一株小苗。小鳥也飛來看我,她對我說:“你好啊,小苗,要不要我給你唱首歌?聽了我唱的歌,你會長得更快呢!”“好呀!”我愉快地接受了小鳥的建議。又過了一些日子,我發(fā)現(xiàn)自己長出了第一個花骨朵,緊接著第二個,第三個……終于有一天,花骨朵變成了黃色的小花,漂亮極了。
風(fēng)撫摸著我,雨滋潤著我,就這樣一天一天,花朵又變成了一朵朵雪白美麗的茸毛。啊,我終于又成為了一朵真正的蒲公英,等著風(fēng)兒把我?guī)ё撸?/p>
蒲公英作文4
大家好,我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前,我向往過鳥語花香,土地肥沃,環(huán)境優(yōu)美的地方(這是每一個種子向往的地方)。有一天,我終于可以準(zhǔn)備起航了。媽媽千叮嚀萬囑咐地說道,孩子,你獨(dú)自出門可得小心!如果找到合適待的地方,你就留下來生根發(fā)芽吧,記住,千萬不要到小溪旁玩耍!睅е鴭寢尩膰诟,坐上大風(fēng)爺爺?shù)母哞F,我踏上了未知的旅程。
我來到了公園,看到了五顏六色的鮮花,有嬌艷欲滳的玫瑰花,有潔白如雪的玉蘭花,有熱情似火的杜鵑花。我的許多小伙伴都心動了,迫不及待得生根發(fā)芽了。正當(dāng)我準(zhǔn)備生根發(fā)芽時,突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草坪上,有許多的小朋友正在踐踏草坪,還有小狗正在草坪上催地大小便,我一想到在這生根發(fā)芽,日后全身都臭哄哄的,還會死在小朋友的腳下,于是我已每秒一萬米的速度,狂奔而逃了。
飛呀飛,我來到了原生態(tài)自然保護(hù)森林,雖然這兒沒有人踐踏草坪,也沒有寵物狗隨地大小便,而且又有很多大樹、小草、小花。可是,這里有亂扔垃圾的`人,有小孩吃的零食包裝袋,有危害身體的汽水,還有污染自然環(huán)境的白色垃圾,真是恐怖的垃圾山啊!
我又飛呀飛,來到了陡峭的懸崖邊,懸崖上只有奇形怪狀的石頭和綠了千年百年的松樹爺爺。松樹葉葉語重心長的對我說,這里不適合你生長,還是到別處去吧,孩子們。有幾個奇怪的大石頭也說道,就是,就是!你們那么脆弱,估計(jì)還沒發(fā)芽,就已經(jīng)死了。可是,我留了下來,想要證明給松樹爺爺和奇怪的大石頭看,我能堅(jiān)持下來。
第二年春天來了,我不僅長大了,而且有了自己的孩子當(dāng)上了媽媽。當(dāng)寶寶還沒離開我的時候,我對他們說,你們不要相信別人的話,要根據(jù)自己的意念,如果有一個合適待的地方,你們就留下來吧!記住,千萬不要到小溪邊玩耍!
大家好,我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前,我向往過鳥語花香,土地肥沃,環(huán)境優(yōu)美的地方
蒲公英作文5
我是一株蒲公英,一株從小就離開母親懷抱,開始了獨(dú)闖天涯的生活的蒲公英。打我記事起,風(fēng)哥哥就在我的身邊,他告訴我,是我的母親拜托他幫我找到一個適合生長的地方。
風(fēng)哥哥先是把我?guī)У搅艘粋大城市,我覺得這里環(huán)境很好,正打算讓風(fēng)哥哥放在這里生長,可風(fēng)哥哥卻發(fā)現(xiàn)這里周圍的植物個個都是垂頭喪氣的,于是他便向花圃里的一朵牡丹花詢問,牡丹花一聽我想在這里生長,立刻大聲勸阻道:“你千萬不要在這里生長,人類對環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重,而且汽車尾氣的排放次數(shù)也越來越多,我勸你還是去森林吧,那里的環(huán)境應(yīng)該比這里要好得多。”
聽了這話,風(fēng)哥哥便立刻打算帶我離開,走的時候我還聽見牡丹花說:“真羨慕你可以選擇生長的地方!焙芸,風(fēng)哥哥就把我?guī)У搅松,牡丹說的沒錯,這里的環(huán)境的確很好,肯定會讓我很好的生長。就當(dāng)我這樣想時,有一棵大樹叫住了我們,說:“風(fēng)啊,你還是把這株蒲公英帶到別的地方去吧,人類濫砍濫發(fā),這里的植物很快就會被人類所砍光的。聽那“轟轟”的.聲音就是人類在砍伐樹木!”風(fēng)哥哥一聽,立刻打算帶我離開,我問他:“為什么你不把我?guī)У轿夷赣H的身邊呢?”風(fēng)哥哥說:“唉,你的母親生長在一條小溪附近,但由于之前人類在小溪附近建了很多大工廠后,那里的環(huán)境也被人類所污染你的母親深知她已經(jīng)活不了多久,所以才拜托我把你帶到一個適合生長的地方去!
我沒有再說什么,過了一會,我發(fā)現(xiàn)自己在一片的沙漠上空,我問道;“我可以在這里生長嗎?”“不行呀,這里是沙漠,十分缺少水分,環(huán)境也十分惡劣!薄翱墒,我現(xiàn)在已能到哪里呢?”風(fēng)哥哥沉默了。最后,我就是在那片沙漠上所生長的,雖然生活的很累,但是,我想說:“人們啊。請相信,如果你們李旭這樣污染環(huán)境的話,那么終有一天,你們所擁有的一切,最后都將變成沙漠!”
蒲公英作文6
花的世界是繽紛多彩的,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡富貴嬌艷的牡丹,有人喜歡頑強(qiáng)向上的太陽花,有人喜歡高貴典雅的郁金香……而我最喜歡的花,是普通而又純潔的蒲公英。
蒲公英大多生長在路邊、河灘邊、山坡上、草地上和田野里。若是不仔細(xì)尋找,你很難發(fā)現(xiàn)她藏在哪里。你如果拾起一朵蒲公英仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)小小的她其實(shí)長得分外美麗可愛。
春天,蒲公英悄無聲息地破土而出了。細(xì)細(xì)的莖剛長出來的時候很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。她的葉是綠色的,邊緣有起伏的波浪。她躲在草叢中,和其他蒲公英共同編織出一塊綠色的法蘭絨。
初夏時節(jié),蒲公英就悄悄地開放了。既有如銀似雪的純白,也有如幻如夢的金黃。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成黃白相間的.錦緞。如果來到一片開滿蒲公英的田野里,站在高處向下望,你會發(fā)現(xiàn)那成片成片的金色和白色,仿佛一束束溫暖的陽光將你籠罩住,暖暖的,很舒服。
看多了,才注意到,蒲公英不僅開花時樣子美不勝收,而且她的生命力分外頑強(qiáng)。多少人踐踏她、多少人打擊她,她卻生生不息,甚至愈發(fā)生機(jī)勃勃。平日里她只是在一個角落安靜地、謙卑地觀察世界,就算有人要帶走她,她也絕不反抗,不會用花刺和毒汁來傷害人們,這是對世界多么徹底的愛!隨手摘下一朵,輕輕一吹,白色的絨毛在空中飄蕩,各自起程,飛向更遠(yuǎn)的地方,這是對世界多么廣闊的愛。就是這樣無窮無盡的奉獻(xiàn),就這樣飛翔在天際,不在乎世人的目光是否在她們身上定格,只求找到一片合適的地方,把根留住。
蒲公英是我見過的最奇特的花朵。不是多么奔放,也不是多么清秀,而就是這樣一朵平平凡凡、普普通通的小花,卻總能觸動我心中最柔軟的地方。我喜歡蒲公英,喜歡她美麗的身影,喜歡吹起她時那如詩如畫的景象,喜歡她平凡而偉大的一生,喜歡她的對自由的向往,更喜愛她純潔的心靈……
蒲公英作文7
蒲公英老了。她把孩子們都叫都跟前:“媽媽沒什么東西留給你們,我給你們的就是這把遠(yuǎn)飛的傘……”還沒說完,老蒲公英便去世了。
孩子們匆匆告別,各奔東西,尋找屬于自己的樂土。多多是家中最小的蒲公英。她帶著傘,伴著風(fēng),伴著雨,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),落在森林的北面,一片郁郁蔥蔥的.青山綠水上……“不好了!不好了!”烏鴉嘰嘰喳喳地大聲叫著,小動物們紛紛探出頭來,“出什么事了?”“小松鼠松松得了慢性膽囊炎啦!”“什么?那是一種什么樣的病!”“我也不太清楚,據(jù)說會死的,哎!”動物們你一言我一語,都沒了主意!芭笥褌儭薄罢l在說話?”“是我,蒲公英。我知道……”“快說!”“我媽媽說過,慢性膽囊炎是可以治好的,但是,需要我和粳米一起熬湯,給松松喝下才會好!”“好了,你們快去找粳米吧!”“好的!”“可是粳米怎么樣,我們可是誰也沒見過呀!”就連平時見多識廣的鳥兒也辨不清那種米才叫粳米。“粳米是橢圓形,硬硬的,銀白色的,很飽滿,這些就是我所知道的!逼压⒍喽嗾f著。袋鼠,大象、鳥兒一同踏上了尋米的路。走著走著,一個農(nóng)家門前的空地上,一位老爺爺對著幾只鳥兒喊道:“鳥兒,別再吃我的粳米了……”
“啊,那是粳米啊,快!”他們趁老爺爺走回屋時,蜂擁而上,裝了不少粳米,不過他們沒忘給老爺爺寫了“救命借條”。蒲公英多多的身旁!熬渍业搅藛?”“找到了快熬藥吧!”“可是你會……”“想不了那么多了,救命要緊!”晚上,松松家里。動物們忙開了鍋:生火、燒水、熬藥、喂藥……時間一天天過去了,松松的病逐漸好了,當(dāng)她問起誰是她的救命恩人時,動物們都哭了……從此以后,家家戶戶門口都種著蒲公英,那是他們對多多的懷念。
朋友,當(dāng)你看到那飛揚(yáng)的蒲公英時,記住,那是愛在流動……
蒲公英作文8
荷花、牡丹在文人墨客的筆下十分的寵,而蒲公英則很少有人問津。這太不公平。荷花之風(fēng)骨確實(shí)值得稱頌,但它太清高;牡丹花國色天姿,艷麗妖媚,但它太高貴。平名百姓只能望而生嘆。跟它們比起來,蒲公英雖然名不經(jīng)傳,但蒲公英的樸實(shí)無華、默默無聞、無私奉獻(xiàn)是我們每個人都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)的!
說起蒲公英,很多人不聞不問,而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細(xì)長嫩綠、細(xì)長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯誤的認(rèn)為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實(shí)那是蒲公英的種子,它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍(lán)的天幕墜落到了地毯上的星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來時,它便搖晃著纖細(xì)的身軀向我們大家問好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生長,默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣,它都能頑強(qiáng)的生長;蒲公英自從生根發(fā)芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會它的美麗,但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。
我喜歡這為我們增添芬芳的.蒲公英,更喜歡這為我們付出一切的老師!
老師像蒲公英一樣樸實(shí)無華。雖然他們既不想著名科學(xué)家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業(yè)。多少個我們早已回到家的下午,老師不辭辛苦的為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無私奉獻(xiàn)。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識,讓我們得到來豐富的智慧!
我愛那樸實(shí)無華、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的蒲公英。
蒲公英作文9
王安石曾有一悟:“世之奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)!蔽移鸪醪淮罄斫,后來當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。
草長鶯飛,陽春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經(jīng)意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過,蒲公英搖搖晃晃,好像要被風(fēng)吹倒石縫間 。然而,熱情的舞動后,蒲公英便在原地?fù)u曳,宛如跳起了探戈,不一會兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風(fēng),卻那么輕盈,充滿了生機(jī)。
石縫間的蒲公英早已綻放,但看過去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來,仔細(xì)地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原,隨風(fēng)落在了石縫間石縫間的。雖然風(fēng)的'摧殘讓她無法長得亭亭玉立,環(huán)境的貧瘠讓她沒有充足的營養(yǎng),然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無法選擇成長的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環(huán)境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù),小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說,只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥瞰天地的機(jī)會;只要活著,就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望
我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰 。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動闡釋了生命的真諦!是啊!生命的意義,不在于生長得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對生的渴望,對生命價(jià)值的展示。
一絲微風(fēng)吹過,蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎認(rèn)可我的觀點(diǎn)。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說:“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,也常在于身邊!彼鼈儫o不在展示著生命的價(jià)值與意義。
蒲公英作文10
大家好,我是一棵剛剛長大的蒲公英。你想聽聽我小時候的經(jīng)歷嗎?那是很久以前的事了
那時,我的媽媽是一棵不起眼的蒲公英,我只是一個小種子,躺在媽媽的懷抱里。媽媽給我們每人發(fā)了一把小傘,叮囑道:你們一定拿好這把小傘,等風(fēng)伯伯來了,他就會把你們帶到世界各地去。我們拿了小傘對媽媽說:知道了,媽媽!
一天又一天過去了,我們又長大了一點(diǎn)。終于有一天,一陣大風(fēng)刮來,是風(fēng)伯伯來了。我們撐開小傘向媽媽告別,媽媽說:記住,千萬不要被那些好看的地方所迷惑,要飛去黑黝黝的泥土
在天空中,在陽光下,我們撐著小傘在嬉戲。飛過沙漠時,有些同伴說:快看吶!這地方金光閃閃,一定很富有,我住在這地方一定會成為大富翁的。于是,有一些同伴停下來,住在了沙漠中;經(jīng)過池塘?xí)r,有一些同伴說:快看吶!這地方波光粼粼,住在這兒一定會快樂!于是,又有一些同伴留在了池塘中。只有我們少部分的,繼續(xù)跟隨風(fēng)伯伯飛行,最后我們來到了黑黑的泥土中。
來到了新家,我們開始扎根,發(fā)芽,再漸漸長大。也不知其它同伴怎么樣了。
漸漸地,我有了自己的孩子,我也開始給它們準(zhǔn)備好一把把小傘,我也開始告訴它們風(fēng)伯伯的故事
風(fēng)伯伯又帶著春天來了。我和我的.小傘們開始揮手告別,我聽見有人在說:這些蒲公英真好,全身上下都是寶!另一個人說:是呀,又可以吃,又可以當(dāng)中藥,多好呀!第三個人說:我媽媽最喜歡做蒲公英炒肉,據(jù)說有補(bǔ)氣的作用呢!
聽了這些話,我心里不禁懷疑自己:他們說的是真的嗎?
不起眼的我們,即使在石縫中,在沙石中也能長得又大又好
一直到長大,我才知道這是真的。
蒲公英作文11
總有一個聲音回蕩在我的腦海:不能停留于現(xiàn)狀,不能滿足于一個地方,一定要走出去,走出去……這個聲音讓我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想當(dāng)一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!
黎明時分,太陽只露出了半邊臉,散發(fā)著柔和的光芒,不像正午的那樣灼烈。我立在草地上享受著一一我還是一顆未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽絨也沒有長齊,但也不失有一點(diǎn)可愛。耳邊有響起了“風(fēng)火車”的鳴笛聲,許多蒲公英快樂地踏上這次漫才而又艱難的旅途。我也有以一種想飛的沖動,我真的想飛!可惜,我還飛不了。
正是因?yàn)槲蚁腼w,所以我努力學(xué)習(xí),努力生長。每當(dāng)與到風(fēng)浪是,哪怕風(fēng)浪將要吹折我的'腰,我也咬咬牙關(guān)挺過去,因?yàn)槲疫要去飛翔,去周游世界,去看外面美麗的景色,去……
隨著時間的推移,我用我的努力,我的汗水,終于換來了滿株的羽絨。我終于開展了一次次小型的旅行,風(fēng)再次吹來,這一次它拂過了我,啊,飛的感覺真好!我歡快地在旅途中飛舞,盡顯活潑稚嫩。我飛到過許多地方,不再待在家中飛到了幼兒園;時間的漫游和我的不滿足,再次讓我飛向了小學(xué)。……我每到一個地方,都會遇到困難,但我還想飛,不想就此停止,所以我堅(jiān)持。
現(xiàn)在我飛進(jìn)了鳥語花香的中學(xué),這里似乎很適合我生存。但學(xué)校的課程、作業(yè)壓得我喘不過氣來,所以我想放棄,可這個念頭一冒出來便被一個熟悉的聲音蓋過,逐漸消失……
現(xiàn)在每一次飛并不是純屬的快樂了,還有不舍和一點(diǎn)點(diǎn)離別之苦,但是我不愿永遠(yuǎn)呆在一個小地方,只有出來才能更好地讓我生長。每個階段都有每個階段要做的事,而我現(xiàn)階段就是要好好學(xué)習(xí)。期待下一次飛翔,那時我會帶上我的夢和理想一起飛!
蒲公英作文12
當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時,隨風(fēng)飄蕩的,是母親無限的牽掛!}記
我家在農(nóng)村,屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來,蒲公英就與我無法分離。在我夢里,可以找到最溫馨和諧的畫面:年幼的我坐早蒲公英叢里,不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年,簡單而幸福的歲月。伴著我的,是最重要的,是母親和蒲公英。
春天,屋后的蒲公英生長發(fā)芽,抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色!綠得水靈,綠得欲滴,綠得新鮮!這時,媽媽會領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下,自己在不遠(yuǎn)處干活,久不久回頭看著我,眼里蕩漾著幸福。秋天,是村子里最美的時候,漫山遍野都是蒲公英的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡,她干活,我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個眼神,還是那個姿勢。媽媽被定格在白色的蒲公英里,如此落落大方,如此優(yōu)美從容。又一次,我從秋千上摔下來,流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快,風(fēng)一般,瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來,就像沒有方向,沒有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花,一下子漫滿了整個山坡……多年以后,回想起那一幕,我驟然發(fā)現(xiàn):那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情!
如今,為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過,我就會想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會不會載著母親的思念?可是,我知道,無論我走多遠(yuǎn),母親的`思念都如那漫天飛舞的蒲公英,無處不在。當(dāng)秋天一到,家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白,和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的,是母親對我無盡的牽掛。
母愛如純潔的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕,永恒地活在我的世界中。
蒲公英作文13
如果有機(jī)會,我一定要體驗(yàn)一次蒲公英的“人生,”那種乘風(fēng)而翔,隨地啟程去尋找自己的生活的感覺,可以見識到不一般的風(fēng)景,可以追逐到自己的自由。
那是一次與家人的野餐……在聊天中我抬眸望向周圍,我不由得定住了神,那片綠油油的草地上,一團(tuán)又一團(tuán)的白色絨毛,原來是幾顆蒲公英,它們就在那靜靜地站著,沐浴著陽光和雨露,似乎在等待著屬于自己的那陣風(fēng)。
我便走過去摘起一朵,仔細(xì)端詳。蒲公英毛茸茸的,白色的絨毛整整齊齊地長在頂端,好似一顆圓圓的小球,可愛至極。雖然在草地上盡情地吸收陽光、營養(yǎng),但是看起來又好像弱不禁風(fēng)的樣子,是懵懵懂懂的,是單調(diào)而又枯燥的,是樸實(shí)無華的,看起來是那么的簡單。這與艷麗的玫瑰,清新的百合,神秘的曇花都是不一樣的,但是它也有自己的魅力,也有自己的韻味,可能是脆弱的、普通的,也可能是充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的……
我輕輕地一吹,蒲公英散啦,絨毛像一把把小傘分散開來,各自飄向了遠(yuǎn)方,它們在藍(lán)天之下乘風(fēng)飛翔,更像是一只只背著滑翔傘的小精靈,分別飛向了自己該去的地方,有的成群結(jié)隊(duì),而有的是獨(dú)自一個。它們當(dāng)可能會越飛越遠(yuǎn),它們會開遍每一寸土地,它們不畏艱辛,它們會為土地帶來一片生機(jī)。它們就像是未來自己的夢想一樣,去拼搏去創(chuàng)造,去尋找自己的自由,即使最后會將自己的一生奉獻(xiàn)給土地,但還是會在有限的一生里,保持自己平和心態(tài),在即刻享受天空的安逸。
人當(dāng)然就要像是蒲公英一樣,為了自己去飛行,雖然不知道最后的自己會落到哪個地方,但是你仍會勇敢去闖,只是向著目標(biāo)的方向。無論飄到哪里,至少在當(dāng)下的'你,將會是勇敢的,是幸福的,是自由的,是用著平和的心態(tài)去面對。
人生不就是這樣嗎?人生只有一次選擇,需要的是你的勇氣,是你的心態(tài),才可以去追尋自己的夢的勇氣,才有不怕最后的心態(tài),不要去管最后的自己是否會后悔。所以,請跟隨自己的想法,去詢問一下自己心中的自由的蒲公英,去看看去那些旅途中的風(fēng)景吧!
蒲公英作文14
我是蒲公英,一顆平凡的蒲公英。我的全身是由綠色和白色組成的,上身呈球形,下身呈圓柱形,那形狀和人類吃的棒棒糖有些相似。我的特點(diǎn)是不管飛到哪,只要有土地,就能生根發(fā)芽,然后培育出下一代。
我出生在一個幸福的家庭中,這里有很多我的兄弟姐妹,也有很多不同種類的伙伴們,我們快樂地生活著………清晨,我醒了,正當(dāng)我伸懶腰時,辛勤的`小蜜蜂飛過來,向我打招呼:“早上好啊,蒲公英!”太陽公公跟我們打招呼:“早上好啊,我的朋友們!”隨著這一聲聲早上好,我便開始我的生活了。我跟姐姐玩游戲,和蝴蝶聊天,每一天都過得非?鞓、充實(shí)。我從小就有一個偉大的愿望,就是遨游全世界,去看看海到底有多大,草原到底有多美,看看外面的世界究竟是什么樣的。
終于有一天,媽媽對我說:“孩子,你長大了,你該離開媽媽的懷抱去實(shí)現(xiàn)你遨游全世界的愿望了!甭犃藡寢尩脑挘矣峙d奮又傷心,興奮是因?yàn)槲铱梢匀?shí)現(xiàn)我的愿望,傷心是因?yàn)橐陀H人們分開了。這時,一陣微風(fēng)吹過,我便飄了起來。我含著淚和親人們告別,然后踏上了遨游全世界的旅程。我跟著風(fēng)婆婆在天空中飛翔,這時,我不經(jīng)意間往下看了一眼,便大叫起來:“啊,那不是大海嗎?”我開心極了,一心只想找到它的邊界,可是仔細(xì)的找了半天也沒有找到,我只好放棄了。我飄啊飄,飄到了一座城市的上空,那場面可真壯觀呀!一座座高樓大廈拔地而起,路上的汽車一個接一個,此時此刻,我對人類的智慧頭腦產(chǎn)生了無比的敬佩之情。飄了這么長時間,我已經(jīng)很累了,而風(fēng)婆婆似乎也累了,便回家休息了。我感到我的身體在一點(diǎn)一點(diǎn)往下降,最終,我飄落到了一個碧綠的大草原上。
我在這片土地上生根發(fā)芽,開始了我的新生活……
蒲公英作文15
冬,悄無聲息地走了,春伴隨著鳥兒的歌唱,泉水的嬉戲輕悄悄地走來。小草發(fā)出了嫩芽,花兒張開了沉睡的小臉,在一棵古老的樹下,蒲公英也綻開了嫩黃的臉兒……
蒲公英說:“瞧,這世界多么美麗。我要讓這里的每一片土地都開滿蒲公英!”于是,蒲公英伴隨著鳥兒,花兒,蟲兒的嬉鬧,等待自己的成長。終于有一天,蒲公英成了母親,隨著和風(fēng)細(xì)雨將自己的種子飄向遠(yuǎn)方。其中有兩粒種子,它們都很膽小。
蒲公英母親說:“孩子,你們有自己的路要走,向著風(fēng)一起飛吧。那里有你們的未來、夢想和希望!”第一粒種子聽了后說:“媽媽,可是遠(yuǎn)方很可怕,那里很陌生!薄笆前。前。 钡诙7N子附和道。“孩子,你們看那樹上的葉子,他們到了秋天不也要離開樹干嗎?他們在風(fēng)中飛舞,不是在逃避,而是為更好地落到地上,化為泥土來滋潤大地!逼压⒛赣H語重心長地說。
“真的嗎?媽媽,我也好想和葉子一樣去裝扮大地!闭f完這話,第一粒種子在風(fēng)中、在母親慈愛的目光中,歡快地飛走了。而第二粒種子因?yàn)楹ε履吧,害怕離開母親,一直“開心”地生活在母親的保護(hù)下。
第一粒種子飛到了小河邊,始終牢記著母親的話,終于有一天,它完成了自己的理想。那片寧靜的小河邊,每到春天就是雪白、迷人的蒲公英的天堂,它果然把大地裝扮得非常漂亮。
人的`一生中,有時候也會站在這樣的十字路口,面前有許多條路讓你選擇。每一條路,都有著一個結(jié)果,我們要正確地選擇道路,就像那第一粒種子一樣,認(rèn)定自己的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想,因?yàn)槿酥灰皇シ较,就不會失去自己?/p>
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向!
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