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實(shí)用的蒲公英作文(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蒲公英作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
漫步放眼空曠的湖堤上,目擊之處都是奇跡。環(huán)境的改變,只是人生路口某個(gè)拐彎處,新的旅程步伐要從容。心若在,夢就在。
菜的味道細(xì)嚼慢咽才會(huì)有滋有味,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí),珍視眼前的一景一物,生活便五彩紛呈。又有誰能夠體會(huì)這種孤單時(shí)的愜意?
捕捉遍及湖堤邊黃白相間的蒲公英的身影,感知黃色太陽傘夢幻般變成,一個(gè)個(gè)如雪般白色的茸球,然后流浪四方 ,心兒也隨之漂泊。
還記得初會(huì)蒲公英花開 ,是初春雨后,大地萌淡淡綠的時(shí)候,訝異多年沒見的蒲公英竟然猝不及防就開放了,讓人心花怒放。這是大自然的眷顧,在朦朦春意中賜予我的伴。
從餐飲轉(zhuǎn)身到搞養(yǎng)殖,朋友問我,離開鬧市喧嘩,是否習(xí)慣?陌生地方是否寂寞孤獨(dú)?這只是本真回歸,但聞?dòng)H切熟悉的泥土氣息,心已落寬如此。命運(yùn)只是跟我開了一個(gè)玩笑,百折千回,落夢如此。雖然我的根在鄉(xiāng)土氣息里,但從未像現(xiàn)在這般自得其樂,能這樣悠閑的回味秀色可餐的大自然的精妙所在,特別是能與蒲公英相逢在這個(gè)春天。
風(fēng)兒吹呀吹,將漂泊的心從南飄到北,又從北飄到南,人生一次次輪回,一次次轉(zhuǎn)身。過往隨緣去,然留淡淡香,磨礪過后是成長。蒲公英從平庸泥土,現(xiàn)身華麗金裝,然后帶著夢想起飛,落腳處便是未來。
只要帶著心中的'信念,總有一天你也會(huì)飛的。留連在蒲公英深處,仿佛千千萬萬朵小星星在向我眨眼,向我微笑。面對撫媚的誘惑,忍不住想俯身親吻它們的臉,孩子般的癡狂,凡塵世事都拋去,此時(shí)只有傻女人。
似水流年,轉(zhuǎn)眼暮春。太陽傘變化毛茸茸面紗,蒲公英容顏雖變,但氣吞山河。溫暖北風(fēng)輕輕刮過,蒲公英雄赳赳氣昂昂將羽翼撒向四方,義無反顧的又一次去流浪。這是愛的延續(xù),它必須去旅行。。。
蒲公英作文 篇2
從前,有一支蒲公英蒲公英和小鳥,它住在山里,突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。
住在了蒲公英身旁的大樹上了,過了一些日子,蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領(lǐng)了,小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英,小鳥走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了,蒲公英傷心的對小鳥說:“小鳥!再見了!明年春天一定要回來陪我蒲公英和小鳥!”“好的.蒲公英和小鳥。 毙▲B說完就飛走了。
短短的一年就過去了,春天又來臨了,小鳥高高興興的去看蒲公英了,當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興蒲公英和小鳥。
蒲公英作文 篇3
小時(shí)候,討厭蒲公英,嫌它煩,白白的一片,像重重的霧,擾亂視線。每每在公園見到它,我總會(huì)繞道而行,免得心神煩亂。弟弟受我影響,也把蒲公英當(dāng)敵人。
媽媽最喜歡的,是對著蒲公英許愿,然后一口將它們吹飛,我一見就跑走,覺得大好春光被蒲公英糟蹋,感覺好像一顆珍珠上面蒙了一;。
智慧的媽媽發(fā)現(xiàn)了我和弟弟的異狀,有一次,刻意掐下一朵蒲公英,對我們說:“你們看,這是什么?”
我沒好氣地回答:“爛毛花!钡艿芤舱f:“臟丑毛花!眿寢屇托牡卣f:“不是啦,它是草地的郵差!”
嘿,草地的郵差!這個(gè)名字,把我和弟弟的好奇心全引了出來,是什么呀?媽媽說:“如果草地西邊小甲蟲有什么事要告訴草地東邊的毛毛蟲,就不用跑過去,只要讓蒲公英乘風(fēng)帶個(gè)口信就好了。”感覺好像真有那回事似的。媽媽又說:“你們把想寄的信告訴它,說不定它還可以幫你帶到呢!”帶信,聽起來不錯(cuò)的樣子!
我和弟弟立馬一人一棵蒲公英,許下愿望,“寫”好信,悄悄告訴蒲公英,又輕輕一口氣吹跑,送走了我們的小信使,看著它們飛向遠(yuǎn)方。
萬萬沒想到,我和弟弟吹了一朵又一朵,吹光了一大片蒲公英,還不肯罷休,原來,把心聲告訴蒲公英的.感覺是那么美妙,那么快樂。
小小一朵蒲公英,盛滿了童年的快樂回憶,還有溫馨的倫常親情。每回見到那一抹熟悉的白色,媽媽的笑容,便漸漸浮現(xiàn),我們在一個(gè)個(gè)美麗的謊言中成長,在這些童話中接受了許多原本抗拒的東西,成長過程,幸福美好,澄凈明潔。
蒲公英作文 篇4
大樹上,住著一只小鳥,它很孤獨(dú),這一天,從遠(yuǎn)方飛來了一顆蒲公英的種子……小鳥看見了這顆種子,就把它帶了回來,并把它種了下去,每天給它澆水、施肥。
從此,小鳥覺得一點(diǎn)也不孤獨(dú)了,有種子陪伴它,小鳥就每天開心地唱歌給它聽,種子聽了快樂地扭來扭去。種了伴隨著歌聲漸漸長大了,小鳥經(jīng)常帶它出去旅行,它們看到了高聳入云的大山,一座座連綿起伏;它們看到了一望無邊的大草原,駿馬奔馳、牛羊成群;它們看到了金燦燦地田野,農(nóng)民伯伯在辛苦地勞作,孩子們在學(xué)校認(rèn)真讀書;它們還來到了浩瀚蔚藍(lán)的大海,海鷗在展翅飛翔。它們被外面的'世界深深地震憾了。
小鳥知道蒲公英喜歡旅行,就給它取了個(gè)名字叫愛旅行,蒲公英聽見了特別開心。就這樣一天一天地過去了,也到了蒲公英該離開的時(shí)候,帶著滿滿地不舍,和小鳥說再見。蒲公英走之后,小鳥一直想:它還會(huì)遇到誰呢?
蒲公英作文 篇5
剛睜開眼睛,我就發(fā)現(xiàn)自己竟然在空中滑翔。我嚇了一大跳,繼而發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子。哦!那樣的話,我可真應(yīng)該好好俯視一下大地呢!
鳥瞰大地,有險(xiǎn)峻的高山,有蔚藍(lán)的湖泊,有金黃的沙漠。但這些地方并不適合我生活。這時(shí),風(fēng)停了,我停在了一塊長著許多植物的肥沃田野里。
我開始拼命地扎根,然后發(fā)芽,長葉,很快就長成了一株小小的蒲公英。
在這里,我有許許多多的好朋友,有通紅通紅的高粱,有金黃的小麥,有自由飛翔的'花蝴蝶。它們十分友好,我對此非常開心。
不久后,我長出了許多小花。它們小小的,黃黃的,頭上有許多絨毛,酷似一個(gè)個(gè)降落傘。隨著時(shí)間老人的步伐,這些小花長得越來越大,尤其是頭上的絨毛長得十分茂盛。
終于有一天,秋天來了,隨著一陣微風(fēng)吹過,這些小花都乘著風(fēng)飛向了天涯海角。而這也意味著,我的生命即將結(jié)束。不久后,我枯死了。
如果不是生命短暫,我還很想再做一株快樂而幸福的蒲公英,陪伴著小蒲公英和朋友們,過著快樂而平凡的生活。
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