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勤奮作文

時間:2022-01-29 20:40:02 勤奮 我要投稿

精選勤奮作文錦集十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的勤奮作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選勤奮作文錦集十篇

勤奮作文 篇1

  我家有個“學(xué)霸”——那就是我媽媽。

  自從我學(xué)奧數(shù)開始,媽媽就對數(shù)學(xué)特別感興趣,還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會做的各種難題帶到單位,見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說:“腦子越用越靈,題越做越活。”每當(dāng)我寫奧數(shù)作業(yè),遇到難題時,我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。

  記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會,就去問媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說:“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來,哼哼,我要放大招了!蔽野压P和紙遞給媽媽,只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫,好像和這題較上了勁兒,不拼個“你死我活”的決不罷休,過了一會兒,媽媽呼了一口氣對我說:“這道題太難了!”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得!薄澳窃趺崔k呀?”我看著“學(xué)霸”媽媽沒做出題,心里好像還有一點幸災(zāi)樂禍!澳俏颐魈烊挝辉谧屑毾胂!薄爸挥羞@樣了!蔽倚南搿

  第二天晚上,媽媽對我說:“其實那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了!

  媽媽給我仔細地講了一遍,我大概聽懂了,就對媽媽說:“明白了。”

  周六上課時,老師表揚了我,說班上就我一個人做對了,而且過程還寫得很詳細,我心里甜滋滋的!

  老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當(dāng)時就震驚了。心想:媽媽真厲害!

  現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。

勤奮作文 篇2

  每當(dāng)夜幕降臨的時候,柳市電器城前面的廣場上,燈火輝煌,高音喇叭放出的音樂響徹云霄。只要不是刮風(fēng)下雨,人們就會三三兩兩地從四面八方趕來,一起開心地跳舞。整個廣場沉浸在一片歡樂的海洋中。

  人們有時跳動感十足的街舞,有時跳優(yōu)美動人的民族舞,有時跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人,有年輕人;有男的,有女的;有胖的,有瘦的。有的一家老少都出來做運動。

  隨著時而舒緩時而熱情的音樂。人們翩翩起舞。新來的不會跳的跟著會跳的學(xué),會跳的熱情地教不會跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來。每次跳都到腿累了,腰酸了,出了一身汗。才依依不舍地散了。

  一位老奶奶高興地說:“從前,我們老一輩人生活都很困難,連吃穿都沒保障,F(xiàn)在條件好了,老了還出來跳舞,F(xiàn)在我走路都輕快了,別人說我年輕了10來歲!耙晃黄恋陌⒁绦溥涞卣f:“跳舞能健身還能減肥,治病。我還認識了好多朋友!耙晃缓荜柟獾男』镒诱f:“打麻將,聚餐吃飯。還不如到廣場跳跳舞,出身汗!

  最高興的要數(shù)我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋,在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去。有時比賽誰會的花樣多。有時比誰滑的快。玩了一會兒,有些孩子突然想到媽媽。于是,在跳舞的人群中穿梭著,找到自己的媽媽后,又放心地回來繼續(xù)玩。他們就像一個個飛舞著的小精靈。給人們帶來更多樂趣。

  跳舞真是一項有益身心的運動,請大家一起來跳舞吧!

勤奮作文 篇3

  他,從外表看是一位再普通不過的人,但他為人處事真誠大方,最令人欽佩的是他的勤奮好學(xué),他的勤奮使他由普通變?yōu)槌晒Α?/p>

  他就是我的同桌小浩。他頭上短而密的頭發(fā)使人一看便覺得有精神,因經(jīng)?磿菹鞯哪樕弦汛髦诳蜓坨R,耳朵小而平,體型也是中等,一切都似乎普普通通,但他是一位朝氣蓬勃的少年,他勤奮好學(xué),是班上的“三好”學(xué)生。他的勤奮影響了我。那是一個下雨的晚自習(xí),全班只有一半的同學(xué)在教室,很多人都因下雨找借口遲到,亦有部分同學(xué)要開會而離開教室,這時班上鬧得像炸開了鍋,許多同學(xué)無所事事,走來走去,而小浩卻一本正經(jīng),全神貫注地讀著課文,他那瘦削的面容透出堅強努力的神情,實在使我敬佩。

  突然不知是哪個搗蛋鬼撿起一塊橡皮擲到小浩頭上,小浩卻依然專心致志地看書,不理不睬,而我卻坐不住了,我撿起橡皮想扔回去,而小浩卻突然放下書來制止我的行為,并說:“一個巴掌拍不響的,你把橡皮扔過去,他又扔回來,一來一去大家還用讀書嗎?”他說著并嚴肅地警告了那位扔?xùn)|西的同學(xué)。小浩的那句話雖然簡單,卻讓我明白怎樣去克服干擾專心學(xué)習(xí)。從此,我經(jīng)常和小浩一起探討問題,一起戰(zhàn)勝困難。他的勤奮感染了我,也慢慢地開始帶動那些成績中等的同學(xué),他為我們班營造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣而作出了貢獻。我曾問他,學(xué)習(xí)最重要的方法是什么?他毫不猶豫地告訴我是勤奮!他常跟我說:“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。我反復(fù)思考,覺得他說得很有道理。不過,世界上沒有常勝將軍,小浩當(dāng)然也有過把考試考砸。

  去年的段考,他沒有考出自己的實力,成績退后了幾十名,但他并沒有就此被打垮,而是這樣自我鞭策“汗水和淚水的成份相似,而前者為你換來成功,后者卻只能為你換來同情”。接著他開始反省自己的不足,并更加奮發(fā)圖強了,從此每天放學(xué)后他都自覺留下來溫習(xí)功課。他那執(zhí)著的精神不知不覺地感動了我,使我對學(xué)習(xí)也充滿了興趣,使我也能像他那樣自覺地完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變了,我對學(xué)習(xí)由害怕轉(zhuǎn)變到喜歡。我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加刻苦了。

  結(jié)果在去年的期末考試中,我們都如愿以償考到了令自己滿意的成績。他的勤奮影響了我,乃至帶動了一個班級。成功并不是有多難,成功也并不是多么遙不可及,只要你勤奮努力,用心做好每一件事情,那么再普通的人也會獲得成功。“汗水和淚水的成份相似,而前者為你換來成功,后者卻只能為你換來同情”,我一遍又一遍地默念著這句話,讓它在我腦海中久久地回蕩。我愿讓勤奮成為飛翔的翅膀,助我跨越困難,展翅高飛,飛到成功的彼岸。

勤奮作文 篇4

  “我是一個浪漫而勤奮的人!

  初見她時,她便是這么說的,但這似乎也變成了她的座右銘似的,總是用自己的行動來一步一步證實這句話。每每上課偶爾提至生活時,她總是會將這句話脫口而出。她,也正是用自己的生活態(tài)度詮釋何為“浪漫與勤奮”。

  她上課時總是灑脫而不失優(yōu)雅。身著一襲紗的她,在教室中來回踱步時如一陣風(fēng)般,輕飄飄的卻不失力量。講到激情之處時,她會停止步伐,雙手在空中揮舞,一頭黑發(fā)隨之飛揚。目光,總是炯炯有神,發(fā)著光似的,白凈的臉上一直含著微笑,讓人看了心里不自覺的暢快。在我心中,這便是她浪漫的生活,工作著并快樂著,享受著生命的每一寸時光,我想,這就是浪漫的。

  不光是浪漫,環(huán)繞在她身邊的價值觀還有勤奮。她的勤奮總是用在對的地方,比如,記錄著我們寒假生活寒假?2浑y想象深夜時,她纖細的手指不斷敲打在鍵盤上,發(fā)出一聲聲清脆的聲音。那時,她的眼睛或是疲憊的,或是無力的,但我想,她心中一定是歡呼雀躍的,因為這是她所熱愛的,所追求的。

  勤奮和浪漫總是又價值的,她總是用自己的生活影響著一代又一代的學(xué)生,包括這一代的我們,也使我們一個個更為靠近我們所追求的未來。

  她便是我們的語文老師,我們的梅老師,一個平凡卻又浪漫勤奮的老師,一個我們所敬愛的老師。

勤奮作文 篇5

  “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。

  古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬代。

  愛迪生的'一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項發(fā)明,他每發(fā)明一項東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

  “天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

  但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個人所擁有的心態(tài)。

  勤能補拙。同學(xué)們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。

勤奮作文 篇6

  樹人學(xué)校4名初中優(yōu)秀學(xué)生被西安交大少年班預(yù)錄取,令人羨慕。揚州報業(yè)傳媒集團小記者中心與樹人學(xué)校4月17日在少兒圖書館舉行報告會,近200名小記者與4個優(yōu)秀的大哥哥面對面。下午1點多鐘,報告廳座無虛席,小記者濟濟一堂,大家都以敬佩眼光看著坐在講臺上的4個優(yōu)秀的大哥哥。

  兩點鐘,報告會準(zhǔn)時開始。小記者中心的陳老師和樹人學(xué)校的趙主任先后講話,簡單介紹4位同學(xué)的成長、成才的情況。接著,倪經(jīng)緯、陸涵、徐欣晨和闞陳康先后介紹他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得。4個優(yōu)秀的大哥哥都很謙虛,總的說他們是在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,通過勤奮刻苦取得了優(yōu)異成績。聽完他們的介紹,小記者們報以熱烈的掌聲。

  接著,陳老師宣布小記者開始提問。頓時,會場活躍起來了。小記者們爭先恐后,一個接一個連珠炮似的向4個大哥哥提問。有的問對于小升初考試,應(yīng)當(dāng)任何復(fù)習(xí);有的問怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;有的問家庭作業(yè)是多好還是少好??????他們都分別一一作了解答,不時引起一陣陣熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。梅嶺小學(xué)的小記者特別活躍,他們提的問題很多,也很有趣。我正準(zhǔn)備向大哥哥問“如何對待學(xué)習(xí)中遇到的挫折或困難”,被另外一個小記者捷足先登拿了話筒,恰巧他也提這個問題,我們真是不謀而合。倪經(jīng)緯哥哥用自己的親身體會給我們上了一堂生動的課。他說,他原來學(xué)習(xí)很好,曾經(jīng)一下子滑坡到全年級200多名。他對待挫折和困難不灰心,不放棄,靜下心來找原因,老師和家長都鼓勵他。他調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,他把課堂每一分鐘看得都很重要,專心聽講不分神。不畏困難,終于又很快趕上去了。

  樹人學(xué)校的趙主任從建校12年來的發(fā)展,談樹人學(xué)校如何以人為本,重視綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,持續(xù)發(fā)展,終生發(fā)展。鼓勵我們向4個大哥哥學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取優(yōu)異成績。

  聽了4個大哥哥的介紹,他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得使我很受啟發(fā),正如偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”

勤奮作文 篇7

  “老師”是個令人敬佩的名字,我們班的班主任。是我佩服的第一個老師。在過去的五年里,老師陪我們度過了許多個日日夜夜。老師給了我們知識,只是為了讓我們有一個美好的未來。

  秦老師會為每個小組活動努力排練,比如六一兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目,親子運動會...老師會為這樣的節(jié)目認真排練,印象最深的是五年級的兒童節(jié)。

  老師接到通知后,立即搜索歌曲。我們還在玩的時候,不知道秦老師還在準(zhǔn)備節(jié)目。秦老師都準(zhǔn)備好了,我們正式開始排練。覃先生又一次為我們喊啞了,但是我們唱不好,所以覃先生厚著臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們,梁先生現(xiàn)在在家休息,但是他利用休息時間幫我們排練。還聽老師說梁先生唱歌好聽,大家好好配合。果然,在梁老師的指導(dǎo)下,我們的音樂進步了很多。然而,仍然有許多學(xué)生在排練時制造麻煩...

  時光飛逝,終于到了兒童節(jié),但秦老師還是很擔(dān)心我們的節(jié)目能否取得好的效果。我們走上舞臺,音樂開始了。這一次,我們在認真地唱著音樂。這也是我們和秦老師這么多天來努力的成果...

  哈哈哈哈哈哈,這次我們又拿了一等獎。

  秦老師,您這么多年的辛苦沒有白費。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

勤奮作文 篇8

  翻閱《奧運精神伴我成長》一書,奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動了我,他是一個傳奇。有人說,費爾普斯是一位游泳天才。是的,他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動中,我們知道,不少運動員都在很多年的努力后,一無所獲,甚至連參加奧運會的資格都沒有。一人獨攬六枚金牌,對一個運動員來說真的是奇跡。

  是什么創(chuàng)造了這樣的奇跡?有人說,因為他的身體素質(zhì)好。毋庸置疑,費爾普斯有著令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個條件他就能取得這么輝煌的成就嗎?費爾普斯的話給了我們最好的答案:獲得成功,勤奮是最重要的。、

  讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會吧:嶄露頭角,初次代表美國參加奧運會的他,比賽即將開始,他發(fā)現(xiàn)自己竟忘了帶證件。他太激動也太緊張了,最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個成績對一個年輕運動員來說是不錯了,但對于原本躊躇滿志的他來說,這是怎樣的遺憾啊!這慘痛的經(jīng)歷讓費爾普斯深思,他認為緊張不是失敗的理由,沒有扎實的功底和過硬的本領(lǐng)才是失敗的原因。當(dāng)他把所有的錯誤都歸于不勤奮,當(dāng)他明白只有勤奮的人才能沉著應(yīng)對比賽。他開始學(xué)習(xí)勤奮,于是曾經(jīng)偷過懶睡過懶覺的他告誡自己,懶惰不可能成功,只有付出更多才能獲得成功。從此以后,艱苦的訓(xùn)練、超強度的苦練伴隨他一路前進,屢屢奪冠。如今,費爾普斯已經(jīng)成為世界級的大明星,每天都很忙碌。但是,再忙,他也不忘每天堅持鍛煉,因為他相信勤奮創(chuàng)造成績。

  費爾普斯的故事告訴我,在這個世界上,具有天賦的人很多,但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就,也向往鮮花與掌聲?然而我的勤奮又有多少呢?很多時候,我就是一個懶惰的人,我希望寫一手好字,然而平時卻不愿意主動練字,等到爸爸媽媽催我了,我才勉強練幾個字。有段時間,爸媽管我管得很松,我的字就沒有以前寫得那么好了。我有幾分勤奮呢?

  愛迪生的名言我們都聽說過,“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!边@里的汗水指的就是勤奮,也就是說,一個人的天賦固然重要,勤奮卻是最終成才的保障。

  我輕輕合上《奧運精神伴我成長》一書,書中一個個運動員的故事不時激起我心底的波瀾,奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽光照耀著我,費爾普斯,還有更多的運動員,以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著我,要我知道,成功的基石是勤奮;促我上進,讓奧運精神伴我成長。

勤奮作文 篇9

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!

勤奮作文 篇10

  俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“浪費時間就等于浪費生命”。平時,我都是不抓緊時間,時間可不等人,我荒廢掉了太多的時間,F(xiàn)在想想,有這些時間,我可以多讀讀書、看看報,或是做一些有意義的事情。

  牛頓如果不勤奮,就不會發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛迪生如果不勤奮,就不會發(fā)明電燈;中國人如果不勤奮,那就更不會有舉世聞名的四大發(fā)明。

  從今往后,我一定要勤奮起來,這樣我才能擠出時間去彌補平時沒有積累的好詞佳句,沒有掌握和鞏固的知識點。所以我從現(xiàn)在起,每天給自己制定了一個時間表,當(dāng)所有的事情都搞定的時候,我會抓緊時間去讀書、溫習(xí)、預(yù)習(xí)。這樣做,會讓自己每一天都過得很充實!

  如果時間夠多的話,除了必要的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)外,我還要盡可能的做一些課外習(xí)題。我覺得只要抓緊時間,勤奮起來,就一定可以取得好成績!

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