啟示的作文【推薦】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的啟示的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文1
前幾天我們學了一篇課文，叫《釣魚的啟示》。本文講述的是作者小時候曾經(jīng)釣到一條大鱸魚，卻被父親強行放生的故事。
剛接觸這段文字的時候，不明白父親的用意。經(jīng)過老師的詳細分析和我自己的多次仔細閱讀，我終于體會到了文章透露的道理：人不能只關注眼前的利益，而不能不動心。
俗話說：“羅馬不是一天建成的�！币苍S殺人犯做的第一件事不是殺人放火，而是小時候拿同學的東西，膽子漸漸長大，壞事越來越多，成了邪惡的殺人犯。
在那些日子里，如果作者的父親縱容他，在非釣魚時間把魚帶走，那么作者今天可能正坐在牢房里寫懺悔書。
這段文字告訴我們一個道理：不要善良渺小，不要邪惡渺小。
啟示的作文2
今天，我看了一本書，名叫《男生日記》，里面的主角吳緬是一個活潑開朗的小男孩，他爸爸和媽媽離婚了，爸爸在外地工作，吳緬一直跟著媽媽一起生活，但他跟爸爸關系很好，就像朋友一樣，一點都不為爸爸媽媽離婚而煩惱，他是一個很有主見的男孩，而且非常勇敢，整天生活得充滿樂趣和歡樂。
吳緬的媽媽最喜歡收集各個民族服裝。他爸爸是一個攝影師，而且非常喜歡自己的兒子，有什么好事最先想到的是自己的兒子。
從這本書我體會到了，我們每個人都要像吳緬那樣遇到什么不好的事情都要挺過去，好好的生活下去。
啟示的作文3
這部漫畫主要講了，在火車站，母子上車處，算了一群大叔叔，他們閉著眼睛，不看母子上車處的車牌，而這時一對母子，在那里看著他們。
我們在生活中，也經(jīng)常遇到這種事，例如去醫(yī)院，那里明明寫著軍人優(yōu)先，可是總有幾個人，站在那里不讓軍人先，還有在旅游景點，牌子上面寫著，不要亂扔垃圾，可還有人到處亂扔。
所以這個漫畫告訴我們，要做那些遵守社會規(guī)矩的人，要做文明人。
啟示的作文4
一天中午，我和爸爸在家掰玉米的時候發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲，當時我沒在意，只是把它隨手扔在了一個螞蟻窩旁邊。
可是過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從窩里爬出來，跑到大青蟲身旁咬住它的身體，想把它拖到洞里。雖然螞蟻使出渾身解數(shù)，可大青蟲還是紋絲不動。那只螞蟻只好回洞里去了。我以為它放棄了，可誰知過了幾分鐘以后，一大群螞蟻訓練有素地排著整齊的隊伍，一個個從洞里爬出來圍在大青蟲周圍，然后一起把大青蟲抬回洞里了。
小小的螞蟻微不足道�？墒�，它們身上有一種可貴的精神值得我們學習。那就是——團結(jié)合作。
啟示的作文5
今天上語文的時候，我看見了兩篇漫畫。雖然只是兩篇漫畫，但是讓我感觸很深。
第一篇：拿著水壺的人說“你干什么？”靠著樹的人說：“等著乘涼�！闭f明這個人很懶，半途而廢。而拿著水壺的人很勤奮。
第二篇講著假文盲：大冬天有4位男人，旁邊有位女士抱著孩子，看著4位男人。因為有個牌子上面寫母子行車處。第一位男人穿著華麗，像一位老板。第二位男人個子是最高的，穿著一身運動裝。第三位戴著眼鏡，沒有精神，好似一個旅行者。第四位戴著口罩。這四位男人坐在上面，毫不在意，打著電話有說有笑。假裝看不懂，非常的可恥。
從這兩篇漫畫我知道了，我們要守規(guī)矩，不能把規(guī)矩給破壞了。我們不能好吃懶做，半途而廢。
啟示的作文6
人人都說，讀書就是我們的生命。所以，我們要仔細的去讀書，長大以后，才有文化。
讀書，讓我懂得了書中的真、善、美。你別以為一本書讀過去就讀過去，其實，一本書，你要讀上上千遍才可以讀懂這本書的意思。只要你不讀書，語文成績就永遠也提升不了，只要讀好書，考試語文那就是小菜一碟。讀書，要看一個人品質(zhì)，假如說，有一個人說，這全都是字的書我不愿意看，我只想看漫畫，最后，考試語文，一沓糊涂。但有的人卻不和他一樣，她說，我既喜歡看全是字的課外書，又喜歡看那些漫畫，兩種類形的書都讀，讀得最多的就是全是字的書，很少讀漫畫。
只要認真讀書，就會有收獲。只要肯讀書，什么事都不用說，包括寫作文。
啟示的作文7
當大家看到這個題目時，肯定想螞蟻能帶給我們什么啟示呢？因為在很多人的心里，螞蟻就像一個窮人，作用微乎其微。有這種想法的人全錯了，螞蟻有一點很多人都做不到，那就是團結(jié)。下面我和大家分享螞蟻的一個故事。
遇到火災時，人們往往都忘記別人，只想著自己逃命，而所有的螞蟻心里都記著一句話：團結(jié)第一。著火時，所有螞蟻抱成一個球，剛出生的孩子在球中心，母親抱著孩子，父親在球的外圈，大家努力把球往火海外翻滾，不可避免很多螞蟻被燒死了，他們是偉大的、勇敢的、團結(jié)的。
這就是螞蟻給我的啟示。團結(jié)是我們一生必不可少的東西，我們要珍惜團結(jié)的時光。
啟示的作文8
從前，有一座大森林，這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，還有許許多多的小動物在這里生活著，小松鼠在樹枝之間蹦來蹦去；鳥兒在天空中自由的飛翔了；小猴子們在這里賽跑。
可惜，一群工人來后，一排排參天大樹倒下了，一條條清澈見底的河被抽干了，一座座工廠拔地而起，小松鼠沒了玩耍的地方，鳥兒們也沒了湛藍的天空，小猴子也沒了賽跑的地方，還有一些動物被捉去賣給馬戲團了。
那些被捉去賣給馬戲團的小動物，現(xiàn)在過得很苦，每天早早的起來訓練，做不好還要挨鞭子，每天只吃一點兒飯，還吃一些殘渣剩飯。
�。∮X悟吧！人類！把小動物還給大自然吧，再不覺醒的話會遭到報應的。
啟示的作文9
你相信嗎？有人說螞蟻走到千里之外也能回到巢里。我上網(wǎng)一查，才知道是真的。那些螞蟻是靠記憶、氣味識路的。我們這些人還不如螞蟻呢！在街上，我常�？匆娨恍⿲と藛⑹碌膹V告，尋找走失的小孩、精神失常的老人。還有人出遠門旅游，因路途實在是太遙遠，所以常常迷路……于是，我覺得科學家如果研究螞蟻，制造出識路手表，就能幫助需要幫助的人。但手表內(nèi)最好有芯片，這樣就能指揮你的大腦朝目的地走去。許多外國人來中國旅游，語言不通，很容易迷路，有識路手表就解決不少問題了。
大自然真是人類的好老師��！
啟示的作文10
暑假里，媽媽帶我去菜場買菜，平時我很少有機會跟著媽媽去菜場。菜場里人很多，吆喝聲、討價還價聲此起彼伏。我看到了綠綠的青菜、紅紅的蘿卜、白白的豆腐、黃黃的豆芽以及各種各樣的`海鮮。很多菜我都叫不出來，只能請教媽媽，媽媽耐心地告訴了我�？磥�，我們不僅應該從書本上學習知識，更應該走進生活，因為生活是一本更大更厚的“百科全書”!
啟示的作文11
生活中的啟示有很多，只是你沒注意。團結(jié)有愛的啟示給我了很好地榜樣，而這種精神，僅有小小的螞蟻做到了。
我在我家的院子里玩，之后爸爸從超市中回來了，買了菜，也給我們買了零食。我拿了一包餅干，一不細心，一塊餅干掉在地上了，我準備撿起來仍在垃圾桶里，突然，看到為食物四處奔波的螞蟻，就把餅干放在螞蟻的附近的地方，螞蟻一齊召集她姐妹搬餅干，最終把餅干搬到家里了。夠讓它們吃一頓大餐了！
此刻想想和同桌吵架，真是后悔。如果當時我和同桌團結(jié)起來，像螞蟻一樣，就能夠解決多少難題�。�
啟示的作文12
我家的陽臺上種著兩種花：牽�；ê陀舸喊�。
牽牛花總是在春暖花開的季節(jié)，才會開出一朵朵鑲著五顏六色花邊的嬌艷花朵。那些花兒就躺在毛絨絨的葉子上，吹著喇叭夸耀自己的美貌。郁春棒卻是另外的樣子，大而圓的肥碩綠葉中，捧出一朵朵水靈靈的白花，白花襯綠葉格外淡雅，只是默默地散發(fā)出幽幽清香，讓蜂陶醉、惹人著迷。
人們常說，姑娘就像花兒一樣，看來人們也會分成兩類：炫耀而膚淺的，或者踏實又平和的。至于要做哪種人，我想大家心里都有數(shù)吧。
啟示的作文13
大自然的啟示有很多，處處都充滿了發(fā)明，螞蟻身上也有。
螞蟻是一鐘非常小的昆蟲，它們的力氣很大，是大自然的大力士，它們通常住在地下。
有一群螞蟻經(jīng)常偷偷進入我家，還在我家門前的柱子里挖了個洞！
有一次，我發(fā)現(xiàn)它們排著隊抬著東西往外走，于是我本著強烈的好奇心，所以我就跟著它們走。發(fā)現(xiàn)它們是搬家了。
回到家不久就下雨了，而且很多次都是這樣，然后我就用手機查了一下，原來動物的皮膚可以感覺到濕氣。
原來，家門口有螞蟻也是一件好事呀！
啟示的作文14
有一門學科，叫仿生學，是根據(jù)大自然的植物和動物身上得到的啟示來發(fā)明一些對人類有用的儀器。今天我就告訴同學們一些關于仿生學的發(fā)明創(chuàng)造。
人們模仿魚的體形做成了船；模仿鳥的飛行原理發(fā)明了飛機；模仿狗的鼻子發(fā)明了“電子鼻”；模仿蒼蠅的眼睛發(fā)明了“復眼照相機”；模仿卵殼的特點創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”，廣泛應用在建筑工程上；模仿水母發(fā)明了水母耳風暴預測儀，能提前十五小時對風暴作出預測報告……我也想模仿青蛙水陸兩棲的特點發(fā)明一種水陸兩用車，這樣就可以使交通更為方便了。
啟示的作文15
看完《釣魚的啟示》，耳邊響起這樣一句話：“你看，這個人又亂丟垃圾了！”每當這樣的聲音響起，你是袖手旁觀還是上前阻止那個人？我相信大多數(shù)人選擇前者的原因很多，但我們應該這樣做嗎？
看《釣魚的啟示》感覺像亂扔垃圾。估計大家都干過這種事�？吹嚼�，有多少人愿意彎腰撿起垃圾，放在它真正的“家”里。對于這些東西，可能有人會不屑一顧，說“這只是垃圾。為什么要這么認真？我不會做扔垃圾桶這種小事！”但又有多少人知道這些所謂的“小事”反映了我們的道德品質(zhì)，就像《釣魚的啟示》說的，把釣到的鱸魚放回湖中，但他做了一件完全做不到的事，對他會有很大的好處，因為他事后懂得遵守道德，反過來問自己，我們能做到嗎？
【啟示的作文】相關文章：
啟示的啟示作文07-18
生命的啟示_啟示作文04-01
啟示作文《登山的啟示》02-23
啟示作文《爬山啟示》03-17
啟示作文：秋葉的啟示03-06
啟示作文《樹根的啟示》03-05
關于啟示的啟示的作文02-19
啟示單元作文：春的啟示10-09
尋物啟示學生啟示作文06-06
關于啟示的作文：生活的啟示09-24