《秋風(fēng)》作文精品（7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋風(fēng)》作文 篇1
在陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著自行車在上學(xué)的路上。乳白色的吉普單車被昨晚的我擦得如此潔白無瑕。十月份的秋天里，清晨的秋風(fēng)輕輕撫過我的臉龐，拂過我的衣袖，進(jìn)入體內(nèi)……
突然，我感覺全身涼颼颼的，打了個(gè)噴嚏，發(fā)出“咝”的一聲，清涼的微風(fēng)中，我情不自禁地想起了三年前的往事……
三年前的秋天，我還不明白什么是感情。在醫(yī)院里，一位年逾耳順的老人正躺在病床上。當(dāng)時(shí)我坐在他的'旁邊，感覺待在此地十分枯燥罷了，母親則在老人家旁邊陪著他。這時(shí)，母親叫我過來陪在這位老人身旁。雖然我覺得這是件十分乏味的任務(wù)，也不知咋地，我服從了吩咐。不一會(huì)兒，母親用手緩緩指向我，對(duì)著老人家問道：“你認(rèn)得他么？”老人家無神的眼光順著母親的手指方向望著我，眼睛突然發(fā)亮了，但隨著時(shí)間的推移，力氣減弱，目光逐漸黯淡下來了。
我實(shí)在覺得無趣，中途便出去溜達(dá)了。母親依然陪在他身邊，寸步不離……
過了幾天，我和母親即將要回深圳了。我再次去醫(yī)院和老人家道別。他消瘦了許多，目光乏力，頭發(fā)大部分變?yōu)殂y白色了。母親再一次問老人家認(rèn)不認(rèn)得我，此時(shí)他十分疑惑，并用懶洋洋的眼神看著我，緩緩地?fù)u了搖頭，又開始進(jìn)入昏迷狀態(tài)了。
我不禁回憶起了往事。想象在烈日下，在韓江上，是他教我學(xué)會(huì)游泳，手把手地教，每天都在大江上仔細(xì)地教！他還騎著那頗不起眼的小摩托車，在川流不息的大街上敏捷地躥來躥去，只為我開心一笑……如今，他躺在病床上，而我卻毫不在意！
這位病床上的老人便是陪我度過歡樂有趣的童年，傳授我無數(shù)技能的親愛的外公啊！是一位有四十年教齡，深受學(xué)生尊敬愛戴的人民教師！在我們離開他回深不久，病魔無情地掠奪了他的生命，從此離我而去了！
秋風(fēng)散去，我感受到一絲絲涼意，離我而去的仿佛再不是秋風(fēng)，而是我親愛的外公��！至此，我內(nèi)心深感愧疚，我自責(zé)為什么不把對(duì)外公的愛告訴他？
我忽然明白了什么是感情，原來感情便是外公對(duì)我的呵護(hù)；是我沒來得及與外公好好道別而產(chǎn)生的愧疚；是我對(duì)外公的思念；是外公慈祥的眼神和明朗的笑聲！
秋風(fēng)里，我想起了他！您過得還好嗎……
《秋風(fēng)》作文 篇2
今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國(guó)古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有”菊蕊獨(dú)盈枝”，會(huì)是如何的驚喜呢。難怪明代詩(shī)人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對(duì)幽軒賦詩(shī)了。這時(shí)如果有酒，有一知己，吟風(fēng)弄月，把盞賞菊，對(duì)面是心愛的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長(zhǎng)眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場(chǎng)景該是怎樣的風(fēng)情萬(wàn)千呢。當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂趣，其中況味非塵俗庸人可體會(huì)啊。
蘇軾贊譽(yù)菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶秾艷的姿態(tài)，詩(shī)人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的`將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫出了菊的極致氣韻。李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世，而李清照"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的曖昧已是對(duì)菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫盡了菊花的幽香，風(fēng)姿，異質(zhì)，奇態(tài)，瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩(shī)》"颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來；他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八，我花開盡白花煞；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流，難將菊花看作金盔鐵甲。而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花，好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的， 以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤”，“綠衣紅裳”等等。或以花瓣來辨其形而命名的如：“驚風(fēng)芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如 “嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等�？傊欢浠ū澈箅[藏著人們無數(shù)的愿望與志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實(shí)用價(jià)值�？勺魉�，可釀酒，可制茶，可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國(guó)新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味，浪漫純粹。
《秋風(fēng)》作文 篇3
中秋之后，天氣便真的涼了起來。清晨從睡夢(mèng)中醒來，一股清涼的秋意透過窗格子灑落在竹席上，一個(gè)翻身，那股涼意便浸入肌膚，一陣久違的愜意很快就在心尖蕩漾開來。
天涼，好個(gè)秋。秋天的涼爽浸透在迎面而來的緩緩秋風(fēng)里，像是一把無形的扇子，扇來許許清涼。相比于夏風(fēng)的燥熱，款款秋風(fēng)則帶著薄荷的清涼。
漸濃的秋意逐漸覆蓋了夏季的絲絲熱意，黃昏時(shí)分，太陽(yáng)掉到山窩時(shí)，把桌子櫈子碗筷搬到門前的那棵大樹下，在秋風(fēng)的輕拂下吃飯是一件很有詩(shī)意的事情。夏天在大樹下吃飯，手里往往要準(zhǔn)備一把扇子，吃幾口就得放下碗筷，往身上扇幾把涼風(fēng)，待夜幕降臨時(shí)，還要不時(shí)準(zhǔn)備著預(yù)防蚊子的叮咬，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見蚊子的嗡嗡聲，卻久久地不見飛來，心底便覺得不爽快，總擔(dān)心著什么事情要發(fā)生一般。有時(shí)啪的一聲打在腿上，打死幾只蚊子，心底一陣爽快，正想著好好吃口飯，不料嗡嗡聲又傳來。
由上觀之，秋意漸濃的秋天搬一張桌子在大樹底下吃飯是一件很有味道很能讓人享受的事情。試想，炒幾個(gè)自己喜歡吃的小菜，再來上一壺多年的老酒，一家人坐在大樹底下，吹著清涼的秋風(fēng)，細(xì)細(xì)嘮嘮家常或者回憶一下陳年往事，時(shí)光便彷佛慢下來一般，讓人徘徊更讓人沉醉。有時(shí)也可邀上幾個(gè)性情相仿的朋友于秋風(fēng)之下品酒喝茶，好不愜意。可以不說話，默默地沉醉在秋風(fēng)里，如此一來彷佛在涂抹一幅山水國(guó)畫一般。
秋雨也帶著秋風(fēng)的影子，秋天的清涼是一滴一滴地，秋雨的涼爽則是大滴大滴地，涂抹開來，那抹涼爽就成了一塊浸透在山水里的布。秋雨是充滿詩(shī)意的，調(diào)皮的孩子光著腳行走在雨中，雨傘也不打，就這樣緩緩地走在小路上，偶爾一個(gè)腳步濺起細(xì)小的水花，在一片靜謐之中，調(diào)皮的孩子也變得深沉起來。
從這個(gè)意義上說，秋雨也可以稱得上是一個(gè)思想者了。
秋天是閑下來的時(shí)候，獨(dú)自一人躺在床上翻一本古書，沉浸在久遠(yuǎn)的.時(shí)光里，而耳邊則是滴答滴答秋雨敲窗的聲音，由近及遠(yuǎn)，回蕩開來，落在時(shí)間的河流里，也顯得這般有韻味。
看書累了，抬頭一望窗外，看見的是秋雨落在殘留的樹葉上的情景，枯黃的葉子最終承受不住雨水的重量，隨著秋風(fēng)一搖，便從樹頂墜落下來，化為塵土。俯仰之間，彷佛看到了生命的真諦。
秋風(fēng)秋雨秋意濃，濃在心底也淡在心底。
《秋風(fēng)》作文 篇4
淺薄的哀傷席卷心上，我總是覺得很累，仿佛自己已經(jīng)提前蒼老，渴望溫暖，內(nèi)心卻冷漠薄涼。
秋風(fēng)又拂起，思緒又起伏，獨(dú)自一人來到小路上，楓葉肆無忌憚地落下，蒼穹也變得昏暗，似乎要沉下來似的。環(huán)顧四周，那麥穗，垂頭喪氣的，直不起腰。那山脈，高大巍峨的，遙不可及。
每年的秋天，麥穗總是熱情四射，用金晃晃的外衣點(diǎn)綴著美麗的秋色，用豐碩的果實(shí)回報(bào)著辛勤的勞動(dòng)。于是爺爺每天都會(huì)領(lǐng)著我，帶我去割麥穗，而我總是不安分，時(shí)常在田野里挖土，讓手指沾滿泥土的芳香，緊接著又飛快地跑去田野的另一端，用那只臟兮兮的小手手，輕輕撫摸著爺爺?shù)哪槨獱敔斝α�，皺紋爬上眉梢，展露出暗黃的牙齒，那每天被日光曬得熏黑的臉頰，經(jīng)過我這一折騰，似乎愈發(fā)愈黑了。我想，這應(yīng)該是健康的表現(xiàn)吧�；蛟S前番的搗鬼還 不夠過癮，我還 會(huì)悄無聲息地來到爺爺身旁，偷偷地背走爺爺身邊的背簍，手一揚(yáng)，一灑，那麥穗就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落花，在溫存的秋風(fēng)中，飛舞，盤旋。光顧著玩，卻絲毫沒考慮，原來自己把爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)都?xì)в谝坏�，隱約聽到爺爺在身后追趕呼喊——囡囡，不要再撒啦�；蛟S那片金黃的麥田，那場(chǎng)轟轟烈烈的'豐收雨，那陣帶著絲絲涼意與寂寥的秋風(fēng)，都是我抹不去的回憶。
可惜天不遂人愿，爺爺似乎也跟著那自由的秋風(fēng)，離我遠(yuǎn)去了。只是在臨終的時(shí)候，還 放不下他勞動(dòng)了一輩子的田野，反復(fù)叮囑奶奶要好好照看這片田野，切不可賣了它，哪怕自己干不動(dòng)了，幾個(gè)伯伯小叔也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。還 囑咐我要乖乖的，聽媽媽的話，好好讀書，將來找個(gè)好工作。
又是霜葉菊殘楓葉輕飄的季節(jié)，小路上，依舊一人半影，斜暉照耀卻沒有以往的快樂。爺爺，你怎么就這樣離開了？為什么景依舊人卻不在了？你知道在這凄清的季節(jié)里，如果再?zèng)]有了你的陪伴，我是不是真的只剩下彷徨，迷茫，無助了？
我想，你或許回歸自然了吧？匆匆來過，匆匆流逝，有過情感的羈絆，有過依戀，有過留念，可是該走的注定要離開，錯(cuò)過了便是一生，于是我不再挽留，因?yàn)槲颐靼�，這是一種自然的過程，落葉歸根，人也要經(jīng)歷生老病死，最終守護(hù)著自己的瞬間的永恒。如今紙夾楷書墨筆深寫，愿能用筆尖記下這個(gè)情殤季節(jié)。
《秋風(fēng)》作文 篇5
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑，獨(dú)自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下，那時(shí)是初春呢，梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長(zhǎng)，曾幾何時(shí)，她在那兒對(duì)我說，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開，我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了，要搬家，搬去很遠(yuǎn)的'地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方，到底有多遠(yuǎn)，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別�！笆亲詈笠幻姘�？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復(fù)了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蝴蝶般舞動(dòng)，似是生命盡頭的最后一舞，很美也很有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影，那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我，當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
《秋風(fēng)》作文 篇6
有人喜歡春風(fēng)的和煦，有人贊美夏風(fēng)的直率，有人喜歡冬風(fēng)的凜冽，我最喜歡的就是秋風(fēng)的愜意。
秋風(fēng)如那天真爛漫的活潑少女，她走到哪里，哪里都會(huì)給人帶來熱切的期望。秋風(fēng)姑娘來到了田野。稻田像一片金黃色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上掛滿了笑容；玉米咧開了嘴，露出了金黃的牙齒，當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí)，就像老爺爺一樣捋著胡須；高粱揚(yáng)起黑紅的臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就像燃燒的火把；花生嬌羞地躲在泥土里！
秋風(fēng)姑娘來到了果園。果園換上了五彩繽紛的衣裳，蘋果妹妹羞紅了臉，柿子哥哥像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高掛在樹上；石榴立刻咧開了小嘴，露出寶石般的牙齒；葡萄穿上了紫色的新裝，果園成了它們的走秀場(chǎng)，到處是豐收的景象，農(nóng)民伯伯見了，笑意掛在臉上。
秋風(fēng)姑娘來到了樹林。樹葉發(fā)出沙沙聲，鳥兒們?cè)跇渖喜煌５馗璩�，像是在歡迎秋風(fēng)姑娘似的；楓樹上火紅的葉子在翩翩起舞，決不辜負(fù)秋風(fēng)姑娘的熱情大方。樹枝上的`小松鼠在忽上忽下地嘻鬧用它們的熱情歡迎著秋風(fēng)的到來。
秋風(fēng)姑娘來到花園。桂花的香氣迎面撲鼻而來又彌散開去，使空氣中處處是香氣，讓人神清氣爽；菊花有白的、紅的、黃的……競(jìng)相開放，像是在比美似的；蜜蜂和蝴蝶穿梭在其中，它們時(shí)而采花粉，時(shí)而播花粉，時(shí)而玩笑嬉戲。
人們同時(shí)也感覺到了涼意，換上了秋裝，在秋高氣爽的天氣結(jié)伴出游了。
秋風(fēng)姑娘，我愛你！你讓整個(gè)世界變得涼爽，不過，我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)蕭瑟。
秋雨瀠瀠。
沒有陽(yáng)光，只有飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，沙沙沙，沙沙沙……
我站在這熟悉的小路上，迎著風(fēng)，呆呆地望著那枯黃的樹葉如受傷的蝴蝶一樣，飄然落下，心中不禁備感凄涼。
時(shí)光飛逝，如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處？物是人非事事休��！我俯身拾起一片枯葉，原本在樹梢上鮮亮嫩綠的生命如今被無情的秋風(fēng)吹落滿地，孤獨(dú)寂寞誰(shuí)人知曉？我的眼淚簌簌地滴落枯葉。
她是一個(gè)美麗、單純、善良的女孩兒，身材嬌俏，有著一張可愛的娃娃臉。她可以為一個(gè)電子寵物討價(jià)還價(jià)，但當(dāng)學(xué)校為貧病學(xué)生捐款時(shí)，她卻毫不猶豫地拿出了自己不菲的`壓歲錢；值日時(shí)，一些男孩子馬馬虎虎完事后，就背著書包一溜煙兒地逃了，留下她默默地重新打掃干凈，有時(shí)我氣不過，要去告訴老師，可總被她阻止，“算了，算了，我一會(huì)兒就好了�！�
然而，她卻有一個(gè)似乎很大的“缺點(diǎn)”，就是不愛學(xué)習(xí)，用她自己的話來說，就是對(duì)學(xué)習(xí)少根筋，自然，她的成績(jī)……有一次，她還竟然在課堂上睡著了，“***，站著上課。”老師大發(fā)雷霆，“呃，我……”她不知所措地扯著衣角，在同學(xué)幸災(zāi)樂禍的鄙夷中站到了下課。
也許是我和她有緣吧，我和她成了朋友，我從不覺得學(xué)習(xí)差會(huì)妨礙我們之間的友誼。
好孩子？壞孩子？我不知道這定義是什么，但我卻常�？匆娎蠋熝壑械慕箲]，同學(xué)在背后竊竊私語(yǔ)，所有的人都不相信我會(huì)和她成為好朋友。
我很疑惑，她，真的壞嗎？
可我清楚地記得，冬天里肺炎還沒好的她，不忘分一件衣服給我；
可我清楚地知道，我孤獨(dú)沮喪時(shí)，只有她陪在我身邊；
可我清楚地憶起，我生病的時(shí)候，是她冒著大雨來安慰我…。
我清楚地知道這一切，她的無私，她的善良，可是別人…。我還是漸漸疏遠(yuǎn)了她，老師終于對(duì)我松了一口氣。
在不久而至的秋季里，她轉(zhuǎn)學(xué)回老家了，臨走的時(shí)候，她仍然那么甜甜地對(duì)我笑笑，我卻忍不住哭了。
如今，時(shí)光流逝，已經(jīng)幾年過去了。當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)又起時(shí)，我又站在當(dāng)年我們分手的地方，似乎仍能從那角落里看見她純真的笑容……
綿綿的雨一如既往地飄灑著……
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