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《秋風(fēng)》作文9篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
今天的風(fēng)好像一個(gè)頑皮的孩子。他硬拉著我們不讓我走,好像要和我們玩,可是我們學(xué)習(xí)很忙,沒空和他玩。估計(jì)是他太孤單了,沒有小朋友愿意留下來(lái)陪他,他很傷心,于是就勁使壞,不信,你聽,他在敲動(dòng)鐵板,引起我們的注意。我想對(duì)他說(shuō):“我們不是不跟你玩,而是我們沒有時(shí)間。”可是他沒聽見,又把灰塵卷了起來(lái),跟在我身后,還隨我走進(jìn)了教室,騷擾著課堂。
平時(shí)的風(fēng)是微微地吹著,可今天的'風(fēng)是在敲鑼打鼓。等到我下定決心想和他玩的時(shí)候,他卻躲了起來(lái)。等我回到座位上,他又回來(lái)了,又在那吵吵鬧鬧了。他是跟我對(duì)上了嗎?
!風(fēng),我想對(duì)你說(shuō):“你真是個(gè)頑皮的孩子!”
《秋風(fēng)》作文 篇2
初秋的傍晚晚霞火紅火紅的,特別迷人,吃過(guò)晚飯后,我一個(gè)人漫步走向了田野,田野的風(fēng)景真美啊,一片片銀杏樹葉猶如蝴蝶般紛紛飄落下來(lái),花兒們也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地開著,那草地像鋪了一層金色的地毯,還有那顆最大最挺拔的楓樹,它使我想起了我的好伙伴。
李小小是我從小到大最要好的朋友,我們既是朋友又是鄰居,經(jīng)常在學(xué)校里互相幫助,你不懂得問我,我不懂得問你,感情要好得很多同學(xué)都特別羨慕我們的友誼呢!記得有一次,我上體育課時(shí)不小心摔了,鮮血流了出來(lái),我馬上用衛(wèi)生紙止住血,課血好像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)勁的和我作對(duì)。我害怕得哇哇大哭起來(lái),眼淚模糊了眼眶,朦朧中看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),哦!正是李小小,我像見到了救命草一樣撲進(jìn)她懷里。她先把我扶起來(lái),然后用溫柔的話語(yǔ)安慰我,一步一步把我扶向衛(wèi)生室,當(dāng)時(shí)淚水又模糊了我的眼眶,不,這次是感動(dòng)的淚水!是為友情而哭!這次以后,我們的感情更好了!
還有一次,我們約好了放學(xué)做完作業(yè)后到田野里去玩一會(huì)兒。這不,做好作業(yè),我們一起飛奔向田野,一路走一路談著心事,不知不覺走到一棵大樹旁邊,這顆大樹比任何一棵要更大更挺拔,我看后,提議到,我們把名字刻在這顆樹上吧!然后再在這許下我們的理想,長(zhǎng)大后希望我們能完成自己的心愿再次來(lái)到這兒,“對(duì),這個(gè)主意太棒了!那我們長(zhǎng)大以后不論能不能考上同一所初中、大學(xué),都要好好地努力地學(xué),為著自己的.目標(biāo)不斷前進(jìn),前進(jìn)!”我們異口同聲地說(shuō)。
可是,過(guò)了不久,李小小的爸媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的關(guān)系,她不得不轉(zhuǎn)學(xué)了……
現(xiàn)在秋景依舊而小小卻難得見面。李小小,我真的狠想念你,想念我們互幫互助的時(shí)候,想念我們無(wú)比歡樂的日子,想念你那最真摯的笑容……
又是一年秋風(fēng)起,時(shí)隔了多少個(gè)春秋,我如今又來(lái)到這顆大樹下,久久地看著我們?cè)跇渖峡讨男脑,不禁流下了眼淚……
對(duì),現(xiàn)在我們分開了,但我們一定要認(rèn)真地好好地讀書,為著自己的目標(biāo)不斷努力,不斷前行。
《秋風(fēng)》作文 篇3
風(fēng)兒輕輕地吹,那是秋姑娘悄悄來(lái)到了大自然。她時(shí)而涼風(fēng)陣陣,時(shí)而飄飄灑灑,時(shí)而給我們?nèi)f里碧空,她的到來(lái)給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜。
秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長(zhǎng)安。秋天一來(lái),就是落葉紛飛的時(shí)候,秋姑娘忙著給樹木批上了金裝,放眼望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落葉,有的像蝴蝶翩翩起舞有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那輕易地旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天是春夏的延續(xù),春華秋實(shí)。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)正結(jié)出碩果,你看,稻田里的稻谷熟了,沉甸甸的谷穗像害羞的姑娘,靦腆地低垂著頭。瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)了,稻浪滾滾,一層又一層涌過(guò)來(lái),浪尖上,閃爍著陽(yáng)光的光茫。這時(shí),有的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情,邁著輕快的`步伐,來(lái)到田野,看著一片豐收的情景,笑了,笑得那么甜。
秋天,那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,落在行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,滴滴答答,淅淅瀝瀝。秋雨沁涼,洗去了夏天在人們心中的署熱,給人寧?kù)o,這是秋天的聲音。
秋天,有些花散發(fā)出沁人心脾的香味,好像喝了一杯醇香的甘露,那香味還留在唇齒之間,難以忘懷,這是秋的香味。
秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平,富有。秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。啊!秋天是美麗的,豐富的。我愛秋天,更愛秋天的景象。
《秋風(fēng)》作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼秋又至了,風(fēng)起,葉落。
鋪落葉的小徑上,秋風(fēng)搖動(dòng)著樹葉——葉子們是最后一次奏樂,那樣寧?kù)o,動(dòng)人心弦。陽(yáng)光灑在金黃的葉片上,增添了些許暖意。陽(yáng)光又如何?秋已拂過(guò),注定是生命的謝幕。有時(shí)秋雨絲絲落下,秋天的葉兒再也不會(huì)有夏天遼遠(yuǎn)的滴答聲,那只是一段記憶罷了。春天,葉子帶著新生的喜悅享受陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);夏天,盛年的它會(huì)經(jīng)歷酷熱、風(fēng)雨的錘煉,卻依舊那樣翠綠。生命總是短暫的,盛年過(guò)后,就要謝幕。有人說(shuō),那金黃的葉片里,蘊(yùn)含著離別的傷思。我想也確是,翻飛欲落的葉瓣,寂然無(wú)聲,無(wú)聲的訴別,使人潸然淚下。
秋日里,總會(huì)隱隱有些愁思。萬(wàn)物皆是。鋪滿落葉的小徑上,枯葉如蝶翩飛而落。大自然塑造了青松、湖泊、大樹,只有大樹的葉子,季季更替,生命輪回。漫步溪畔,溪中隱約會(huì)看到葉子。風(fēng)輕輕拂過(guò),吹落了葉子。風(fēng)把葉子悠悠吹動(dòng),在那美麗的風(fēng)姿背后,是凄美的生命落幕。當(dāng)樹葉輕觸溪面,一圈圈漣漪回蕩。是生命完結(jié)的.最后一個(gè)音符,還是大自然為之心顫而出的波瀾?
風(fēng)又吹過(guò)樹梢,枯葉又在奏樂了。這種聲音擊碎了我內(nèi)心的平靜。帶著露水,又覺得它們?cè)诼錅I。葉的完結(jié),竟是帶著愁與美。冷冷的秋,淡淡的愁,寂靜的落葉,是秋風(fēng)的法術(shù)——大自然的美麗,為何總有傷感?
我把這些封存在心底,一片片落葉又把記憶封存。也許這,就是大自然生命的輪回。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天來(lái)了,樹葉變黃了,就連風(fēng)也有了一絲絲涼意。
秋風(fēng)吹到人的身上有種刺骨的感覺,有時(shí)還會(huì)聽到風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,有時(shí)也會(huì)看到樹葉被風(fēng)吹落的情景,還有時(shí)會(huì)看到冷風(fēng)讓人們縮成一團(tuán)。
秋天里的風(fēng),讓我感到和夏天的風(fēng)的不同,它清爽,它優(yōu)雅。
秋天里的田野上也沒有了昔日的光輝,從茂綠的樹葉到枯黃的干枝,也免不了人們心里頭的一種傷感。
秋天里的樹雖說(shuō)沒有春天的那么蔥茂,但也有向著秋天到來(lái)的一種氣氛。草雖然由綠變黃,但那卻意味著它們新生命的開始。花有的.雖凋零,但山上的野花依然開的那樣美,那樣茂盛。小鳥也飛回到樹上歌唱,那婉轉(zhuǎn)的歌聲令你陶醉!
秋風(fēng)不僅能給人們送來(lái)涼爽,還能送來(lái)果香。秋風(fēng)一吹,院子里果子的香氣都傳到村村落落。
秋天中的秋風(fēng)難道不是一種美的享受、美的陶醉嗎?
《秋風(fēng)》作文 篇6
時(shí)光更迭,走過(guò)了春夏,迎來(lái)了秋天,這一季是秋的味道。秋,是個(gè)收獲和衰退的時(shí)節(jié),沒有春天那般生機(jī)勃勃,沒有夏天那般熱情洋溢,沒有冬天那么肅靜嚴(yán)酷。秋,是個(gè)失落的季節(jié),樹葉開始干枯凋零,秋風(fēng)搖晃著枝葉,有一陣沒一陣的秋風(fēng)吹來(lái),傷感便襲來(lái)。
這秋需要愛護(hù),它看上去有點(diǎn)可憐,惹人心疼。走在道路上,天氣很涼爽,風(fēng)吹來(lái)的感覺很舒服,心情也就愉快了許多,只需要穿著單薄的衣服,好好感受著秋高氣爽,不必穿著厚衣服,不必流汗,走起路來(lái)步伐輕快敏捷。享受著走路的樂趣,享受著風(fēng)的吹拂,享受著眼前衰退的景色。
可以走很久很久,也不會(huì)累,也不想停下來(lái),想一直走下去,因?yàn)樵诼飞系母杏X很好。這個(gè)季節(jié),這個(gè)溫度,是最好的安慰。人們的心境很容易改變,就算是自然而然的天氣變化都會(huì)勾起我們思緒上的波動(dòng),所以說(shuō)人是敏感的動(dòng)物,一絲一毫都會(huì)影響你的心情,變化微妙,并不是受自己控制,我們只是順應(yīng)著改變,這一刻也許還開心著,下一分鐘難過(guò)的情緒就會(huì)走進(jìn)你的生活。
有時(shí)候,并不是你心情好不好,而是你處于何種境地,換了個(gè)處所,你也許就會(huì)大大的改變。很奇怪,別人覺得奇怪,你自己也這么認(rèn)為。一年有四季,四季各不同,給我們的感受差異很大,不過(guò)每一個(gè)季節(jié)都有人喜歡,因?yàn)槿藗兛偸怯兴珢郏饔兴鶒,理由總是合情合理,喜歡什么是你的自由,因?yàn)槟闶且粋(gè)有情有感的自由人。
有人喜歡春天,他說(shuō)春天是個(gè)成長(zhǎng)和蘇醒的季節(jié),花花草草讓這個(gè)世界充滿綠色和生機(jī);有人喜歡夏天,陽(yáng)光最明媚強(qiáng)烈,可以去河里洗澡戲水;有人喜歡秋天,果實(shí)莊稼成熟了,滿滿的收獲,天氣涼爽,生活舒適;有人喜歡冬天,可以看看雪花飛舞,可以戴上溫暖漂亮的圍巾,可以吃火鍋。
愛上一個(gè)季節(jié),愛上它的好。不知你是否想過(guò),你是因?yàn)橄矚g一個(gè)季節(jié)才喜歡它的好的,還是因?yàn)樗暮貌畔矚g它的,你也許會(huì)說(shuō)這沒什么關(guān)系,反正我就是喜歡這個(gè)季節(jié),管它什么理由呢。對(duì),只要你覺得好,你就可以喜歡,不需要太多理由。
一季三個(gè)月時(shí)間,春夏已經(jīng)過(guò)去,秋天早已來(lái)到,這一年已經(jīng)過(guò)去一大半了,不要說(shuō)一季過(guò)得有多快,一年過(guò)得也很快啊,每當(dāng)你回想過(guò)去的時(shí)候,便會(huì)感覺時(shí)光匆匆,但你也會(huì)覺得所有的往事都發(fā)生在昨天一樣,就像昨天一天就是你全部的過(guò)去,我們好像是一天就長(zhǎng)這么大的,但我們不是只活了昨天和今天,以后我們?cè)俅位貞浀臅r(shí)候,昨天發(fā)生的'事也就多了起來(lái)。
我們只活了三天,昨天、今天、明天,但是這三天一直在變化,昨天成了昨天的昨天,今天成了今天的今天,明天變成了明天的明天。過(guò)完了所有的這三天,這一生便也就結(jié)束了。秋天來(lái)了,等待了一年時(shí)光,如期而遇。
不知是我們等來(lái)了秋天,還是秋天等來(lái)了我們。這是一個(gè)新的季節(jié),不同于別的季節(jié),我們需要走進(jìn)秋天,看看它到底是什么模樣。秋天,收獲后開始了凋落,有一點(diǎn)悲涼,風(fēng)卻很涼爽。感受這個(gè)秋天,因?yàn)樗煌趧e的季節(jié),也不同于往年的秋天。秋天,沒什么特別,若水有什么特別,這秋天是今年的秋天,這季節(jié)最真實(shí)的呈現(xiàn)在當(dāng)前。
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng),是時(shí)候了。夏天盛極一時(shí)。
把你的陰影置于日晷上,
任無(wú)羈的風(fēng)在平原上吹。
讓枝頭最后的果實(shí)飽滿;
再給它們兩天南國(guó)的溫暖的時(shí)光,
催它們成熟,
把最后的'甜意滴滴滲入濃郁的瓊醪。
今日無(wú)房者,不必建造。
此時(shí)孤獨(dú)者,永遠(yuǎn)孤獨(dú)。
亦將清醒,閱讀,寫長(zhǎng)長(zhǎng)的信
在林蔭路上不停地
徘徊不止,眼見落葉飄零。
《秋風(fēng)》作文 篇8
每逢秋季,秋風(fēng)都襲著一絲悲涼涌進(jìn)我的思潮。
歲月不待人,在此卻揮霍。
秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜,無(wú)情的吹落了陽(yáng)光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前,翠綠是它們天生誘人的姿色,在那燦爛的陽(yáng)光下,靈動(dòng)的美不得不感染你的氣息。當(dāng)你走在他們面前時(shí),它們伴隨那寬容而善良的風(fēng)舞動(dòng)得瑟,想叫你被它折服。過(guò)后匆匆遠(yuǎn)去。到底它的傲氣源于哪里,使它這么……是那翠綠的.顏色,還是那些有這翠綠顏色的葉們。
當(dāng)那寬容而善良的風(fēng)漫過(guò)來(lái)親吻翠綠的皮膚時(shí),它們互相擠眉弄眼,興奮極了,斗動(dòng)身軀,發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時(shí),也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過(guò),無(wú)盡的揮霍那一天天的美妙時(shí)光,不積極吸取養(yǎng)分,最終早早的飄落在地?蔹S一片,
后悔已晚。
幾多春夏,穿梭于秋,那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強(qiáng)忍著痛苦將營(yíng)養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營(yíng)養(yǎng),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成一片片強(qiáng)壯而充滿生機(jī)的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守,在陽(yáng)光的照耀下,辛勤而快樂的為自然工作,回報(bào)給造物主。在這過(guò)程中,它們共同珍惜,一起奮發(fā)向上,而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。
同一個(gè)自然,同一棵大樹的葉子,等待的命運(yùn)卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊,他使勁的地吹啊吹,那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛!無(wú)恥的炫耀著,終得那悲涼的一生。
殘風(fēng)吹綠葉,悲涼落一生。
《秋風(fēng)》作文 篇9
自古逢秋悲寂寥,窗外的秋風(fēng)劃過(guò)大地,秋雨不住的淅瀝瀝的下著。行道樹的葉子已經(jīng)被雨水洗的枯黃,一派秋意十足的模樣。陰天,已不需要窗簾擋住刺目的陽(yáng)光,臺(tái)燈下,我寂靜無(wú)聲的翻看著手中的書頁(yè)。桂花香像天真頑皮的孩子,時(shí)不時(shí)的送來(lái)陣陣清香,讓我放下手中的書,抬頭望望窗外。
我仍舍不得放下手中的書,那是一本《冰心文集》,是我寫作的領(lǐng)路者。今天收拾書房時(shí),不知從哪個(gè)角落里跳出來(lái)的。我已經(jīng)和它闊別多年了,泛黃的書頁(yè),干巴巴的書膠,封面早已經(jīng)不知所蹤。捧在手里翻閱,就如同和老友久別重逢,千言萬(wàn)語(yǔ),卻道不出一個(gè)字來(lái)。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),回憶像潮水一般一浪浪的涌來(lái)。
合上書,學(xué)生時(shí)代的記憶就像黑白電影,一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里……呂老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,很年輕,剛剛師范畢業(yè)。兒時(shí)的老師都是知識(shí)淵博,道德高尚的。呂老師不僅如此,而且性情更是溫和。讀書時(shí),我的成績(jī)并不理想,以至于有些老師對(duì)我愛理不理的。但他卻很與眾不同,似乎知道我的潛力是在寫作上。記得有一次,他神秘兮兮的把我叫到辦公室,拿出《冰心文集》送我,又講了一些當(dāng)時(shí)我壓根聽不懂的話,我小雞啄米般的點(diǎn)頭應(yīng)著,又飛奔的逃出辦公室,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)真的不懂事啊。
那天一放學(xué),我便迫不及待的翻閱起來(lái),津津有味的品嘗著其中的美味。書中優(yōu)美簡(jiǎn)潔的文筆,沒有濃墨重彩,淡淡數(shù)筆,人物形象就仿佛那出水的芙蓉,鮮靈靈地浮現(xiàn)在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂?shù)腵感覺!寫作,無(wú)需華麗的辭藻,需要的是閱盡人生百態(tài),飽覽大好河山,嘗遍酸甜苦辣,再將它們?nèi)嗪,塑形,如同素雅的青花瓷,寥寥幾筆也可勾勒出別樣的美。
窗外,雨聲漸漸的稀了,天空亮了一些,不在是方才那般壓抑。兒時(shí)最關(guān)照我的老師,從畢業(yè)那天起,不但斷了聯(lián)系,也失去了他的音容。隨著時(shí)間的流逝,漸漸的把他淡忘了。平時(shí)繁忙的工作,也沒時(shí)間打開這塵封的往事。如今,機(jī)緣巧合之下,再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書柜的第一層,合上玻璃,也將桂花的芳香,鎖在了里頭。
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