我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文1
那一年那一天，真是沒(méi)想到，我的人生劇本徹底改變了，我不再是一個(gè)小小的配角。陰云密布，細(xì)雨淅淅，看著水中的自己，我不知該笑還是該哭。
“你們這些人怎么比得上我�！币宦暢靶τ杀緛�(lái)就心高氣傲的他發(fā)出。見(jiàn)眾人沉默無(wú)語(yǔ)，他更肆無(wú)忌憚地用語(yǔ)言攻擊著別人。眾人臉色陰沉如水，心想：你成績(jī)?cè)俸靡灿貌恢@樣羞辱人吧。霎時(shí)間，班上死寂的氣氛中充斥著濃厚的火藥味。
他由此走向孤獨(dú)，但不一會(huì)兒，他就如獲至寶地發(fā)現(xiàn)了我——我做角落里憂憂郁郁，一聲不吭。因?yàn)橥瑸楣陋?dú)的人，我便與他知遇了。
他很幽默風(fēng)趣，時(shí)常會(huì)講著一個(gè)個(gè)笑話來(lái)逗樂(lè)我。但他傲氣的性格確是一成不變，是不是會(huì)說(shuō)出些不著邊際，甚至是貶低他人抬高自己的難堪之語(yǔ)，但我唯有忍耐。作為他的朋友，我總是認(rèn)真在地做一個(gè)聆聽(tīng)者的角色。我的耳朵像雷達(dá)一樣一字不落地接受著各種各樣的字詞。有時(shí)，他會(huì)嘲諷我：“你看你這小身板，風(fēng)一吹就倒了；膽還這么小，狗一叫豈不嚇?biāo)滥悖��！彼䶮o(wú)邊際地邊想邊說(shuō)，詞句卻是像利劍那樣扎入人心，我的心口也像巨石在壓著一樣沉悶。我憤恨地反駁了幾句，他卻譏笑著跑開(kāi)了。
有一次，本為值日生的他為打球而委托我值日。"交給你了，別給我搞砸了!”說(shuō)完他便伙同幾個(gè)同學(xué)嬉笑著出去打球了。我無(wú)奈地拿起掃把，開(kāi)始辛勤地打掃著。我開(kāi)始遐想著——如果他回來(lái)看到教室被我打掃地窗明幾凈、一塵不染的，一定會(huì)大為高興吧。越想我越開(kāi)心，越有干勁�？僧�(dāng)我打掃完后，一道晴天霹靂狠狠地?fù)糁辛宋�。老師不露聲色地出現(xiàn)在我面前，大聲質(zhì)問(wèn)我：“怎么就你一個(gè)人，其他人呢？”我支支吾吾說(shuō)不上來(lái)，心頭那一顆剛剛?cè)紵幕鹈绫焕渌疂矞缌恕?/p>
真沒(méi)想到，他會(huì)怒發(fā)沖冠地把我的水杯狠狠摔在地上，聲色俱厲地問(wèn)我：“你為什么要去告狀，我怎么惹到你了�！蔽揖谷槐辉┩髁恕Ｎ倚闹械氖�、無(wú)奈和憤怒的情緒油然而生�！拔覜](méi)有！”“還狡辯，我看你平時(shí)唯唯諾諾，想照顧你一下，沒(méi)想到你居然忘恩負(fù)義。行了，算我看錯(cuò)你了。從今以后，我再需要你了，小不點(diǎn)!"我被激怒了，拿起杯子狠狠砸他臉上······從此，我們之間再無(wú)往來(lái)。
真沒(méi)想到，在這短短幾個(gè)月里，我只是他的一件破衣袍，需要時(shí)召喚回，不需要時(shí)就把我推開(kāi)。
真沒(méi)想到，我會(huì)告別那個(gè)在生活中出演配角的我。
真沒(méi)想到，是他，改變了我的人生劇本，讓我告別青澀，告別幼稚，走向成熟。
我不知是該感謝還是該痛恨他。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文2
當(dāng)你想要學(xué)一樣?xùn)|西時(shí)，不要猶豫，立即行動(dòng)就是了。寧愿做了之后再后悔，也不愿后悔當(dāng)初沒(méi)行動(dòng)。只要行動(dòng)了就是好的，當(dāng)然三分熱度是不可取的。
在你年輕的時(shí)候，盡量多去學(xué)習(xí)些東西，不要去想它們?nèi)蘸笫欠駥?duì)你有利益可言，你只要相信，將來(lái)的某一天，你一定會(huì)用上的。
而每當(dāng)你學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的時(shí)候，你盡量去學(xué)得精一些，最好是精益求精。任何小事學(xué)得精通了，日后都有可取之處，都能為你邁向成功的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)人一生之中要有一個(gè)不變的信念，也可以說(shuō)是人生目標(biāo)。無(wú)論你最后是否實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，你的人生價(jià)值都會(huì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程之中顯現(xiàn)出來(lái)。
人生很短，不要虛度光陰，學(xué)會(huì)做一個(gè)有人生規(guī)劃的人。不求你日后多么出名多么富有，只求不要愧對(duì)自己的人生，不愧對(duì)自己的父母就足矣。
認(rèn)真工作是必要的，但適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜夭豢缮俚�。把飛逝的時(shí)間多花在有用的事情上，少些關(guān)注別人的生活，最好自己便足夠。別人的成功背后，都付出了巨大的努力，所以你不必過(guò)多羨慕。
碎片化的學(xué)習(xí)不利于你的成長(zhǎng)，每當(dāng)你投入一次學(xué)習(xí)當(dāng)中的時(shí)候，盡量遠(yuǎn)離手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品，也盡量做到全神貫注。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅效率高，同時(shí)也充分的利用了時(shí)間。
專注于做一件事情，會(huì)事半功倍，這的確不假。我們的頭腦里不需要裝太多雜七雜八的東西，所以要學(xué)會(huì)選擇，碎片化的學(xué)習(xí)不適合我們。
一個(gè)成功的人，并不是十全十美，什么都會(huì)。他們之所以成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粋�(gè)領(lǐng)域上做到了精益求精。專注于一方面的知識(shí)，學(xué)精了再去拓展其他的知識(shí)，如此循環(huán)漸進(jìn)。
你必須要有一項(xiàng)技能，這樣你才能在落魄的時(shí)候，不至于解決不了自己的溫飽問(wèn)題。一生之中，大多數(shù)時(shí)間都是你一個(gè)人的獨(dú)處時(shí)間。你有一項(xiàng)技能，不僅可以賺些錢，還可以拿這些錢去培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，來(lái)豐富你的獨(dú)處時(shí)間。
平凡中活出不平凡，這只能看你自己的造化了。有時(shí)候技能就相當(dāng)于你的興趣愛(ài)好。就好比你會(huì)畫畫，這是你的技能也是你的興趣。你可以用閑余時(shí)間畫些插畫或者是小漫畫，放在網(wǎng)上分享給其他人，不僅樂(lè)人也樂(lè)己，何樂(lè)而不為呢?
做人不要太感情用事，也不要太斤斤計(jì)較，如此這般只會(huì)得不償失。當(dāng)然在感情方面，也要拿的起放的下。天下知己難覓，沒(méi)必要和每個(gè)朋友都深交，只要做到君子之交淡如水這樣的程度，就已經(jīng)足夠。
你的父母和你的兄弟姐妹，不會(huì)一輩子都陪在你的身邊，不妨主動(dòng)去看望他們，親情是世界上最深的牽絆。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文3
我的天空沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。憑借這份光，我便能把黑夜當(dāng)做白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不怕失去。
我的人生沒(méi)有歡樂(lè)，總是寂寞，但并不怕，因?yàn)橛袞|西代替了歡樂(lè)。雖然沒(méi)有歡樂(lè)那么有樂(lè)趣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。憑借這份樂(lè)趣，我便能把寂寞當(dāng)做歡樂(lè)。我從來(lái)都沒(méi)有歡樂(lè)，所以不怕失去。
心微動(dòng)，奈何情已遠(yuǎn)。物也非，人也非，事事非，往日不可追。既不回頭，何必不忘。既然無(wú)緣，何須誓言。今日種種，似水無(wú)痕。明夕何夕，君已陌路。
我的人生沒(méi)有孤獨(dú)，因?yàn)橛袞|西代替了它。在人生漫長(zhǎng)的旅途中，有多少處的辛酸，多少淚水，但我依舊堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中挺過(guò)來(lái)。何為孤獨(dú)，何為寂寞，都是一面透明的鏡子，我愿捏緊充滿力量的拳頭，去打破它。去沖破虛偽，打破假象。
很小的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句很美的話。他們說(shuō)：蝴蝶飛不過(guò)滄海，到現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)，不是蝴蝶飛不過(guò)滄海，而是，當(dāng)蝴蝶千辛萬(wàn)苦地飛過(guò)了滄海，才知道，滄海的那邊，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)等待。當(dāng)?shù)却呀?jīng)泯滅的時(shí)候，孤獨(dú)早已不在，而剩下的只是一頁(yè)頁(yè)的回憶，一頁(yè)頁(yè)的辛酸，一頁(yè)頁(yè)的后悔與惆悵。黎明，當(dāng)我漫步于街頭時(shí)，世界似乎還在沉睡中，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫便如我輕輕的腳步聲。我喜歡這種靜謐與祥和，所以，我愿意為沒(méi)有孤獨(dú)的人生留下靜美的一筆。
黃昏，當(dāng)我倚靠在自家窗前時(shí)，遙望天邊夕陽(yáng)的余暉，感受著這且美且傷感的畫面。我喜歡這種壯觀與大氣，所以，我愿意為沒(méi)有孤獨(dú)的人生添上瑰麗的一筆。因?yàn)�，我的人生沒(méi)有孤獨(dú)。當(dāng)愛(ài)已沉睡，當(dāng)情已落寞，此刻的人生沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞，只有悲歡與惆悵。
我的人生沒(méi)有孤獨(dú)，因?yàn)橛袞|西代替了它。我的文字小屋，對(duì)于熱愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，文字的流淌能使人的心靈獲的慰藉。對(duì)于我，我的文字小屋就是我生命中的火光，它值得我去銘記，去融入，去深居，去感受文字的洗禮。因此，我有了我的文字小屋，我擁有了我的溫暖，我有了我的愛(ài)好。所以，我的人生沒(méi)有孤獨(dú)。
一段時(shí)間后，當(dāng)我再次踏進(jìn)這座文字小屋時(shí)，深深的陌生感將我包圍。以前對(duì)于小屋的熟悉讓我即使閉著眼睛也能跨過(guò)門檻，而后來(lái)的我煩悶、壓抑，哪怕坐下來(lái)也會(huì)覺(jué)得不安。我想，我真的是離開(kāi)太久了。我不能這樣下去，因此便回到了這座小屋，漸漸地。就找到了我的歸屬感。因?yàn)樗�，因�(yàn)槲业奈淖中∥�，我的人生，再也沒(méi)有孤獨(dú)。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文4
我是一名即將跨入五年級(jí)的小學(xué)生。每天早晨我背著個(gè)大書(shū)包，沖進(jìn)擁擠的教室，擠進(jìn)狹小的座位，開(kāi)始一天的課程學(xué)習(xí)。四年下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包越來(lái)越大，帶的東西越來(lái)越多，座位卻越來(lái)越小，同學(xué)們?cè)诮淌依镌絹?lái)越像沙丁魚(yú)，背著書(shū)包的我們?cè)僖膊荒芟窨鞓?lè)的小鹿那樣蹦蹦跳跳。
這對(duì)于夢(mèng)想做一名發(fā)明家，而且要用發(fā)明造福人類的我來(lái)說(shuō)，可是不能忍受的。
我于是開(kāi)始設(shè)想怎樣能減小書(shū)包的體積。我從電子書(shū)得到啟發(fā)，設(shè)想把課桌面裝成一個(gè)觸摸屏，把教材全部裝到電腦里，回家看書(shū)、寫作業(yè)全用電子書(shū)。這樣就不用帶那么大的書(shū)包了，而且還能節(jié)約許多紙張。
這只是我未來(lái)眾多計(jì)劃發(fā)明的一個(gè)。
做一個(gè)發(fā)明家是我的人生夢(mèng)想，我知道要想成為一個(gè)發(fā)明家，就必須有很多知識(shí)。所以我計(jì)劃在26歲前一定要刻苦學(xué)習(xí)，為以后的發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，為積累更多的知識(shí)，我還要讀很多的書(shū)，參觀很多的博物館，做很多的試驗(yàn)。
要想成為一名有成就的大發(fā)明家，可不是一件容易的事，還得有很多發(fā)明經(jīng)驗(yàn)。所以我想在26歲至40歲這段時(shí)間搞出一些有用的小發(fā)明，積累發(fā)明經(jīng)驗(yàn)，并且要多多向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教，爭(zhēng)取到世界著名的實(shí)驗(yàn)室跟隨科學(xué)大師一起工作，為今后的發(fā)明做“熱身”。
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)40歲了。我已經(jīng)是一個(gè)有很多經(jīng)驗(yàn)和成果的發(fā)明家了。但是我知道一個(gè)偉大的發(fā)明光靠我一個(gè)人是不行的。所以我要邀集一些優(yōu)秀的科學(xué)家組建一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，依靠我們大家的智慧，搞一些實(shí)用價(jià)值高、對(duì)人類貢獻(xiàn)大的“超級(jí)發(fā)明”。由我去聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)，并且推向市場(chǎng)，讓人們分享科學(xué)帶來(lái)的便利和快樂(lè)。
隨著我們的各項(xiàng)“超級(jí)發(fā)明”受到歡迎，我們的實(shí)驗(yàn)室也成了非常有影響力的發(fā)明家俱樂(lè)部。我們已經(jīng)與許多的生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、投資基金建立了固定的合作關(guān)系，我們有了更多的人力、物力和財(cái)力去專心搞發(fā)明。我們的發(fā)明會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越好。到那時(shí)，我還要資助建立“小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)意基金”，幫助像我一樣有發(fā)明夢(mèng)想的孩子實(shí)現(xiàn)他們?cè)O(shè)想，讓人類多多受益、早早受益。
我的人生規(guī)劃還不錯(cuò)吧。但是，要實(shí)現(xiàn)起來(lái)可不是容易的事，必須要有淵博的知識(shí)、勇往直前的勇氣、百折不撓的毅力。我就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，從做一個(gè)熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生開(kāi)始吧。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文5
每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著，是勇敢……人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶。想要真正讀懂人生的人，必先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
無(wú)可奈何花落去
現(xiàn)在的我已然少了幾分稚氣，有了對(duì)人生的另一番感受，另一番心態(tài)。雖然童年經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)家庭變故，但的是媽媽對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，伙伴們之間玩耍的快樂(lè)還有那稚嫩的笑容。童年里的秋天天很藍(lán)，冬天的雪很白，心中總有一份純真。但現(xiàn)在，那些記憶都已隨落花一樣飄去了，美好的記憶一去不復(fù)返……
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
生活中常常回憶過(guò)去，而學(xué)習(xí)上也是體味盡了挫折與痛苦的滋味。我在學(xué)習(xí)的路上緩慢前進(jìn)著：晚上挑燈夜戰(zhàn)，我沉浸在茫茫題海中，想休息一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到自己兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶。怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)。抬頭仰望這浩瀚的夜空，多少次，多少次抬頭仰望這充滿神話的夜空，激起了我兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)頭頂上這個(gè)神秘的空間滿懷遐想。偶爾挑燈夜戰(zhàn)后，關(guān)掉燈眺望遠(yuǎn)處的夜空潛意識(shí)里便有一種想身臨其間的急切和對(duì)未來(lái)的探索。突然，我好像明白了什么，然后給自己一個(gè)會(huì)心的微笑，繼續(xù)學(xué)習(xí)。是啊，浩瀚的夜空之所以讓人有一種前所未有的放歸自然的冷靜與輕松，不正是因?yàn)樗巧衩夭┐蟮囊箍瞻萑f(wàn)物，她令人焚去心中的雜草，沖破一切困難的羈絆嗎？我明白了：童年的回憶終究是回憶，人本能地?fù)碛谢貞浀鼞?yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)�；貞浺苍S很美，可正在飛逝��！我明白了：我不想復(fù)制別人的作業(yè)不正是因?yàn)槲乙氖遣艑W(xué)，而不是紙上的分?jǐn)?shù)嗎？不曾體味過(guò)的艱辛，勝利的終點(diǎn)于我又有什么意義呢？突然那似曾相識(shí)的感覺(jué)又回來(lái)了，要為自己奮斗，前方的生活才會(huì)幸福！
小園香徑獨(dú)徘徊
沖破困難的牢籠，為了自己的理想，不到終點(diǎn)絕不放棄。若沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，怎能創(chuàng)造天堂的神話？這不正是一直以來(lái)支撐著我不放棄的信念嗎？我此刻才明白，這不正是痛苦后綻放的美麗嗎？
我一個(gè)人在生活、在學(xué)習(xí)的香徑中漫步，孤獨(dú)卻內(nèi)省。無(wú)論是過(guò)去的“無(wú)可奈何花落去”還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，在生活和學(xué)習(xí)中不應(yīng)喪失斗志。人生的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后綻放的永恒的美麗。
是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這就是生活給予我們最大的恩賜了。它告訴我們，活著，就有快樂(lè)，就有痛苦，就有希望。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文6
人生就像一次航行，如果沒(méi)有自己的航線，那么你永遠(yuǎn)都到達(dá)不了終點(diǎn)。曾子說(shuō)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子每天這樣為自己規(guī)劃這三件事，把自己的每一天打成前進(jìn)的基石，才使他成為了孔子最優(yōu)秀的學(xué)生之一。規(guī)劃自己的人生，才能夠做到最好。沒(méi)有規(guī)劃的人生，就像一些支持“盲游”的人，他們走到哪兒就是哪兒，他們從不關(guān)心自己最終要去哪兒，也不關(guān)心自己從哪來(lái)，他們這種人，像灰塵一樣在空中飄浮，怎么會(huì)看到最美麗的風(fēng)景？怎么會(huì)看到最壯麗的景觀？他們的旅行又怎么會(huì)有意義呢？
不單是人，動(dòng)物也會(huì)規(guī)劃自己的一生，盡管它們不如人聰明，但它們都有和人一樣的念頭：活下去。比如狼王統(tǒng)領(lǐng)著狼群尋找食物，它們有固定的時(shí)間巡山，也有規(guī)定時(shí)間段去固定的領(lǐng)地捕獵。它們計(jì)算食物的數(shù)量，讓自己的獵物不至于因?yàn)檫^(guò)度捕殺而滅絕。狼也有嚴(yán)格的等級(jí)制度，用心捕獵的狼會(huì)有肉吃，不用心的狼就沒(méi)肉吃。狼都會(huì)規(guī)劃自己的生活，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
有的人總是抱著走一步算一步的態(tài)度，來(lái)度過(guò)漫漫人生路，他們的人生像無(wú)頭的蒼蠅一樣。也有些人，他們已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生，一步一步卻能把你甩在千里之外。我們班里的同學(xué)人人都想考上清華北大，可是有些人只是嘴上說(shuō)說(shuō)，總把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天，明日復(fù)明日，明日何其多�。∮行┤藭�(huì)說(shuō)一些風(fēng)涼話：“誰(shuí)知道成功背后的事？”
我知道。當(dāng)你看著手機(jī)吹著空調(diào)時(shí)，別人已經(jīng)按照規(guī)劃一步一步向前走。世界數(shù)億學(xué)生，你卻沒(méi)有自己的目標(biāo)，沒(méi)有自己的計(jì)劃，你難道想迷失在茫茫大海之中嗎？規(guī)劃都沒(méi)有，還怎么能考上北大？怎么考上清華？
我們每個(gè)人都得規(guī)劃自己的人生，沒(méi)有計(jì)劃，你又該何去何從？假如你計(jì)劃每天積累十個(gè)好詞，每天掌握一種修辭手法，那一年之后，你就掌握了三千六百五十個(gè)好詞，知曉了三百六十五種修辭手法。人生的路上，誰(shuí)也不能走一步算一步，我們要讓每一步都成為精華，成為直線，成為腳印，成為向上的臺(tái)階。想象一下，嚴(yán)格遵守你的計(jì)劃學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)日積月累，你又會(huì)變成怎樣的一個(gè)人。
千錘百煉，鋒芒畢現(xiàn)；千琢萬(wàn)磨，頑石成佛！
規(guī)劃好自己的人生吧，只有這樣，你才能更好地掌握自己的人生，用最高的效率走好每一步，到達(dá)你成功的終點(diǎn)！
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文7
我的人生有許多坎坷，使我失去意志，有時(shí)甚至想放棄生命，當(dāng)我看了《做一個(gè)有道德的人》之后，我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變，它讓我重新找回自信，找回意志。
媽媽上夜班，白天睡覺(jué)，晚上上班。這天，媽媽下班回來(lái)了，由于勞累，便叫我干活。可是，我老是不耐煩的說(shuō)：“哦，哦，哦�！庇捎趮寢屬I了一大堆紅辣椒，所以，媽媽一個(gè)下午都沒(méi)有睡覺(jué)。中午吃完飯，媽媽叫我去幫他補(bǔ)一下鞋，我很不情愿的去了，找了好幾圈仍沒(méi)看見(jiàn)補(bǔ)鞋的，便回來(lái)了。我跟媽媽說(shuō)：“鞋沒(méi)補(bǔ)，因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)補(bǔ)鞋的。”媽媽十分生氣，便叫我再去看看，可我一動(dòng)不動(dòng)，到后來(lái)還是氣沖沖的走了......
下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我看你是白養(yǎng)了，叫你做點(diǎn)事就這樣不耐煩，我看你讀書(shū)是沒(méi)希望了，把初中讀到畢業(yè)算了，老師每天都在講‘孝’。你聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)，不孝敬父母，讀了書(shū)也沒(méi)用�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想了很久，想到了《做一個(gè)道德文明的人》里的一篇故事。
一位上初中的女孩，爸爸很早就去世了，媽媽也不幸的患上絕癥，兩個(gè)姐妹擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)，妹妹考慮到姐姐中考時(shí)間緊，于是他一人擔(dān)起了這個(gè)重?fù)?dān)。為了更好的照顧母親，她不但帶病母上學(xué)而且在學(xué)校附近租了房子，以便更好的照顧母親......
是啊，小小年紀(jì)就這么孝順，何必我比他要好啊。不孝順父母的人，即使再多有知識(shí)，又有什么用呢？照樣也會(huì)被瞧不起。我承認(rèn)我懶，為什么我那么呆呢？為什么連做一些天天做的家務(wù)都不能隨機(jī)應(yīng)變，舉一反三呢？就不能多幫父母分擔(dān)一下呢？也許我該好好反省，讓父母知道我是一個(gè)孝順的女兒會(huì)以我為榮。
是的，我的人生雖然不怎么平坦，有許多坎坷，但我相信我一定會(huì)走出一條陽(yáng)光大道，我要改變我的人生，當(dāng)然我得先學(xué)會(huì)自愛(ài)。只有自愛(ài)才能讓我有勇氣；只有自愛(ài)才能讓我的人生變得更加精彩；只有自愛(ài)才能活出一個(gè)全新的我。
《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)教會(huì)了我很多，它不但教會(huì)我學(xué)會(huì)了自愛(ài)，還教育了我學(xué)會(huì)孝順我的父母以及每一位長(zhǎng)輩。正所謂：一本好書(shū)，受益一輩子。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文8
一如既往，我又在深秋的這個(gè)時(shí)間來(lái)到這條小路。落葉紛飛，如蝴蝶般在空中輕舞。十幾年過(guò)去了，昔日在地上數(shù)黃葉的孩子也已長(zhǎng)大。在落葉歸根的這個(gè)的時(shí)間，我又來(lái)到了這里。
人生本是變幻莫測(cè)的。昨日握著拳頭誓說(shuō)要成為宇航員的孩子，今日說(shuō)不定已經(jīng)拿起了畫筆，立志做畫了。即使是數(shù)學(xué)家又何嘗不是如此呢？人生中只能有一條使你堅(jiān)持到底做出成績(jī)的適合你的路。即使昨天踏錯(cuò)了路口，今天仍可找到新的蹊徑。
跌跌撞撞，摸索前進(jìn)的時(shí)候總會(huì)涉及到其他的地方，總會(huì)收取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。陳省身大師真的是除數(shù)學(xué)外，別的什么都不會(huì)嗎？答案當(dāng)然是否定的。大師級(jí)的人物都已經(jīng)歷的太多，只不過(guò)是在挫折中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更適合自己。畢竟沒(méi)有不經(jīng)過(guò)挫折而成功的人。
我摘下一朵野菊，踩著厚厚的落葉，在風(fēng)中繼續(xù)前行，開(kāi)啟那塵封的記憶。
我看到了小時(shí)所有的希望與夢(mèng)想。傻傻的追逐著北極星的自己，想要飛天；品著美味的自己，希望做個(gè)廚師；留戀戲蝶的時(shí)候，又暗下決心要拿起生花妙筆……太多太多的路，我還不曾嘗試，還沒(méi)有親臨，卻已快到了一決生死的關(guān)頭了。我時(shí)常在想：萬(wàn)一我在決斗中不幸身亡了怎么辦？畢竟除了學(xué)習(xí)，我什么都不會(huì)！
風(fēng)中的菊花慢慢枯萎了，卻不曾凋謝。我的心倏爾明亮倏爾黯淡。前途茫茫，真的是深秋了嗎？
忽然記起我來(lái)這里的初衷，尋找一些東西，究竟是什么呢？或許真的只有遇上了，我的心才會(huì)告訴自己已經(jīng)找到了。只記得被喜歡的科目幾次打擊，心中煩悶，但我沒(méi)有放棄是因?yàn)橛浿鼛Ыo我的第一次心靈的觸動(dòng)，可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有繼續(xù)下去的勇氣了。
我默默地把那枯萎的野菊放回它生長(zhǎng)的地方。突然間刮起了一陣秋風(fēng)，無(wú)數(shù)的黃葉如下雨一般離開(kāi)了大樹(shù)凄涼的落到了地上，我回頭看了一眼那枯菊，早已離開(kāi)了那里，令我震驚的是它居然一片花瓣也沒(méi)被吹散。我鄭重的拿起它，埋在了它生長(zhǎng)的地方。我忽然明白了數(shù)學(xué)大師的那句話，"別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。"是的，這朵野菊它唯一會(huì)的只是堅(jiān)強(qiáng)，它盡到了自己的本分。而我呢？只有自慚形穢。此刻，我似乎找到了所失去的東西。
邁開(kāi)步伐，我堅(jiān)定了自己的信念，即使我的人生之路會(huì)坎坷，但我再也不會(huì)放棄。因?yàn)槌诉@個(gè)喜歡的科目，我什么都不會(huì)。轉(zhuǎn)眼，我又要走過(guò)這個(gè)深秋。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文9
人的一生，起起落落，或喜或悲。前路漫漫，任重道遠(yuǎn)，由不得人逃避，只因人降生在世界的那刻起，我們不得不成長(zhǎng)，無(wú)論身心。
人，總是在成長(zhǎng)。有好有壞的成長(zhǎng)迫使孩童去接受去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)上學(xué)到保護(hù)自己的本領(lǐng)。成長(zhǎng)的人生道路上，雖不說(shuō)“枯骨累累”，可并不缺乏敗者的身軀�，F(xiàn)實(shí)會(huì)殘酷的。社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕那蠛汀⑼丝s而給予你一點(diǎn)寬容。由不得你不要，由不得你退宿。留下到最后的成功者才是贏家。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”、“沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，就不能見(jiàn)到彩虹”這些話我們都聽(tīng)過(guò)，包含的涵義也都明白。可風(fēng)雨又是那么好經(jīng)歷的嗎？一著不慎，滿盤皆輸。人生由不得你反悔，重來(lái)的機(jī)會(huì)太少。失敗的后果是大多數(shù)人所不能接受的。歷史，只是一本由勝利者編寫的故事，失敗者沒(méi)有發(fā)言權(quán)，因?yàn)闆](méi)有資格。
每個(gè)時(shí)期的世界，陰暗面從未消失過(guò)，相對(duì)應(yīng)地也都擁有著公平、光明的審判。然而我們又是否能就此判定生命從此灰暗？
我只愿大聲吶喊：不自由的我們，偏偏要向著自由的方向跑去。
人，總是要成長(zhǎng)的。成長(zhǎng)的人生中，我們不能逃避和退縮，也不能忽視成功后的喜悅和快樂(lè)，更不能否認(rèn)成功與失敗的并存！沒(méi)有誰(shuí)可以一帆風(fēng)順，因此，當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)多一分淡然，少一分慌亂；多一分從容，少一分緊張；多一分坦然，少一分急切。
在成長(zhǎng)的人生道路上，我們需要在黑暗地摸索中尋找光明的出路。誰(shuí)人的人生沒(méi)有過(guò)迷茫，沒(méi)有過(guò)辛酸，每個(gè)人都是在“黑暗的地下暗河”之中摸索過(guò)來(lái)的，免不了磕磕碰碰。中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)不少的“文化災(zāi)難”，上到秦始皇焚書(shū)坑儒，下到新中國(guó)成立初期，這些舉動(dòng)無(wú)不對(duì)我國(guó)的文化歷史造成很大的傷害；可后人并沒(méi)有任由這些空白存在下去，司馬遷少年時(shí)學(xué)游天下，在父親彌留之際繼承了他的事業(yè)，繼續(xù)編寫史冊(cè)，即使后來(lái)受了腐刑，他的決心也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。這種絕不動(dòng)搖的毅力恰恰也是我所缺乏的，以前總覺(jué)得生活學(xué)習(xí)能看得過(guò)去就可以了，不會(huì)的題就先放著，以后再說(shuō)；導(dǎo)致現(xiàn)在以前的知識(shí)忘得差不多，新學(xué)的知識(shí)又一知半解，什么知識(shí)點(diǎn)都記不牢�，F(xiàn)在回過(guò)神來(lái)想想，原來(lái)我只是一直在原地踏步罷了，一直都沒(méi)有成長(zhǎng)。
在過(guò)一年多的時(shí)間我就成年了，再也不可以任性，不可以胡鬧，不可以耍小孩子脾氣；要學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)在自己的能力范圍內(nèi)讓自己的身邊的人安心。就算不喜歡，可也要學(xué)著去成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合說(shuō)適當(dāng)?shù)脑�，學(xué)會(huì)笑著去對(duì)待著自己的顧客。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)失去一些自由，增加一些煩惱；可只要有毅力，這些東西都只是暫時(shí)的，總會(huì)有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)離它們。
到了那時(shí)，會(huì)有一種淡淡的安穩(wěn)，讓我那顆煩躁的心平靜下來(lái)。淺淺的送予自己一個(gè)微笑，那成長(zhǎng)中的每一味酸甜，都是我人生彩繪里的一筆。
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文10
忽然間，似乎從一次語(yǔ)文課考試中醒悟了許多。在人生的路途中，學(xué)海是無(wú)邊的；在求學(xué)的旅途中，我靜靜地體會(huì)到了我猶如檸檬草一般的人生，甜甜的里面攙雜著一種淡淡的酸。雖然是淡淡的酸，足以給人們留下記憶的味道！
星期五下午的周會(huì)課，老師給我們講了很多，我明白，其實(shí)老師說(shuō)的那些，都是針對(duì)班里同學(xué)一些不良的.表現(xiàn)，因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)考好，我流淚了……我不知道到底是怎么回事，為什么復(fù)習(xí)了那么久，換來(lái)的是這個(gè)結(jié)果。趴在桌子上，朋友們都來(lái)安慰我，我感謝他們，是他們給了我真誠(chéng)，給了我信心！我更感謝我的老師，在我需要幫助的時(shí)候，給了我一雙能飛的翅膀，相信我，會(huì)在人生的道路上找到一片屬于自己的天空！
眼淚還掛在臉上，朦朧中聽(tīng)到老師講述一個(gè)我們身邊的真實(shí)故事，一個(gè)女孩，五年前是老師的學(xué)生，今年18歲�！熬褪菍W(xué)校門口第二個(gè)商店的那個(gè)姐姐”，聽(tīng)老師這樣解釋到，我突然想起來(lái)了，哦！就是那個(gè)一歲多從床上摔下來(lái)，害的視神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)錯(cuò)亂的那個(gè)連走路都不穩(wěn)的女孩！聽(tīng)老師接著說(shuō)到，她剛上一年級(jí)的時(shí)候，不會(huì)走路，每次都是爬著進(jìn)校園，她的媽媽含著眼淚在后面打著她，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不哭，不僅僅要忍受同學(xué)們嘲笑，還要忍受身體上的痛苦。慢慢地、慢慢地，她學(xué)會(huì)了走路，不過(guò)這一切的進(jìn)行，都需要媽媽的攙扶。等她上了初中，媽媽就不再送她了，所要做的許多對(duì)她來(lái)說(shuō)是很艱難的事，但她擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一切都靠著她自己。
老師還告訴我們，在初中教她的三年里，她每天寫作業(yè)都能寫到兩點(diǎn)左右，盡管她交上來(lái)的作業(yè)老師沒(méi)有一次可以看清，可老師每次都給她一個(gè)最漂亮的：GOOD！三年來(lái)，不管刮風(fēng)、下雨，她從來(lái)沒(méi)有遲到，這是一個(gè)正常的孩子都很少能做到的，她從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。老師禁不住說(shuō)到，我們班上個(gè)學(xué)期的第9周，事假63人次。聽(tīng)后我們大吃一驚，就一個(gè)星期，一個(gè)僅僅64個(gè)人的班，就請(qǐng)了63次假。
聽(tīng)了老師的話，我的眼淚又奪眶而出，這一次是感動(dòng)的淚花，是�。∥以趺茨芙黄疬@小小的挫折呢？將來(lái)的人生道路還很長(zhǎng)！
還記得朋友這樣鼓勵(lì)過(guò)我：如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要更多的努力，才走得到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀，把眼淚裝在心上會(huì)開(kāi)出勇敢的花；用輕快的步伐，沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀。
老師，朋友，很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng)，像往常一樣，最初的夢(mèng)想緊握在手上，自己的夢(mèng)想怎么能在半路就放，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂！
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文11
我叫許佳影，人生總是起起浮浮，我不擔(dān)心自己的名字說(shuō)出來(lái)，和我同名的有很多，我有許多夢(mèng)想都不曾真正的爭(zhēng)取過(guò)，我有過(guò)車禍，我被孤立過(guò)，我發(fā)現(xiàn)自己不是父母親生的，我的打擊很大，我被人拯救過(guò)，我知道我有真正的朋友，我的人生還算幸運(yùn)，也許別人不這么讓為，但是比我慘的人太多，太多……
當(dāng)走在路上我會(huì)發(fā)呆，有時(shí)候也覺(jué)得不幸，我到現(xiàn)在也沒(méi)有真正喜歡的人，不是我認(rèn)為不存在，我明白真正的感情，我明白秀恩愛(ài)所有的幼稚，明白剛開(kāi)始和后來(lái)的變化，看的多了，經(jīng)歷的多了，就知道了。
想想父母為什么養(yǎng)你？想想父母的艱苦，我是個(gè)叛逆中的平凡人，懂不代表可以做到，在人生的起伏中，我有了離開(kāi)家的經(jīng)歷，離開(kāi)自己所在的省，來(lái)這里生活，我開(kāi)始逐漸離開(kāi)自己，可笑的事在家時(shí)我什么都沒(méi)干過(guò)，來(lái)到這之后的一倆個(gè)星期，教官和我說(shuō)的話我還是記得，“想想你們父母送你們來(lái)這的目的，你們不希望回家讓自己的父母看到一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�？以前我教人有人在休息時(shí)間開(kāi)起了玩笑，當(dāng)時(shí)我也笑了，有人說(shuō)“教官你也會(huì)笑啊”我當(dāng)時(shí)的心很難受，我也是人，我也有血有肉，我和你們一樣見(jiàn)不到父母，用自己的時(shí)間給父母打電話，有時(shí)連電話都打不了�！蹦菚r(shí)我看到他的淚水，當(dāng)時(shí)我哭了，幾乎所有人都哭了，我第一次離開(kāi)了父母的懷抱，在這陌生的城市里學(xué)習(xí)，我第一次深刻感受到了父母對(duì)我的愛(ài)，以前的我和父母吵架，經(jīng)常出去玩，和父母說(shuō)話的時(shí)間也不多，我很懊悔，懊悔怎么沒(méi)有和他們多說(shuō)幾句話，后悔為什么要和他們吵架，那天我給父母打電話，為了說(shuō)一句我在這里很好……
我在這成長(zhǎng)了許多，軍訓(xùn)的倆個(gè)月很辛苦也很難忘，也許現(xiàn)在過(guò)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我知道我難以忘懷，忘不了在這里和教官一起哭一起笑，忘不了將被子放在外面用凳子壓把他蝶成豆腐形，忘不了自己用卡來(lái)刷床單，忘不了自己用紙一點(diǎn)一點(diǎn)將地擦干凈……
在這里的成長(zhǎng)很明顯，我發(fā)現(xiàn)人與人之間的重要性，在這里我發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上表演時(shí)被燈光照射的興奮，在這里我明白不能就這樣平凡，要為了每一個(gè)機(jī)會(huì)拼搏，我會(huì)抱怨，但是成長(zhǎng)讓我滿足，只要知道自己在前進(jìn)就不能停下，在后退就改掉自己的不足，沒(méi)有誰(shuí)是不被需要的，改變自己改變自己的未來(lái)！讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！這就是我在這所學(xué)校學(xué)到的，他將是我一生中最寶貴的財(cái)富！
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文12
一個(gè)人只有一顆心，一顆心能裝下多少東西，取決于心靈的空間有多大，足夠大的心靈可以裝下一個(gè)世界。
生活中，難免有這樣那樣的事情，纏著你不放，做人難以灑脫。就像人和人之間，即便彼此一轉(zhuǎn)身，就不見(jiàn)了，但身影還在記憶里，占據(jù)著心靈的空間。和往事?lián)]揮手，讓它煙消云散，說(shuō)得容易，但有幾個(gè)人可以做到？往往我們?cè)谧丛凭碓剖娴臅r(shí)候，看似愜意，但心頭難免涌動(dòng)很多東西，或是美好的片段，或者刻骨銘心的疼痛。那些說(shuō)放下了的人，只不過(guò)是心靈受傷了，懂得了自我療傷的辦法，并不是真的一切都走出了記憶。
有時(shí)候，我們會(huì)突然愛(ài)上一個(gè)人，沒(méi)有理由，無(wú)法抗拒，甚至連見(jiàn)面的臺(tái)詞都來(lái)不及準(zhǔn)備，更沒(méi)有事先的約定。這個(gè)人，此后可以占據(jù)你所有愛(ài)的空間，即便隔著千山萬(wàn)水。
有時(shí)候，我們會(huì)突然感覺(jué)疲憊。所有奮進(jìn)的勇氣慢慢消失，生活的無(wú)奈，涌進(jìn)生命。不是真的放棄了美好生活的向往，而是感覺(jué)美好的東西遙不可及。這樣的感覺(jué)，是可怕的，但也是客觀存在的，即便你正在奮斗前進(jìn)的路上。
有時(shí)候，我們會(huì)遇到或者親自演繹一些難言的故事。一邊是無(wú)法言語(yǔ)，一邊是內(nèi)心掙扎，一邊是無(wú)法避免。凡事都是多面的，就像一帆風(fēng)順這個(gè)詞語(yǔ)，南來(lái)北往、東去西來(lái)，一帆風(fēng)順的只有一個(gè)方向，另外三個(gè)方向都是曲折前進(jìn)，甚至是逆風(fēng)而行。
有時(shí)候，人生就是一座橋和一條路。走著走著就遇到了河流，必須借助一座橋，然后跨過(guò)去，就是幸福的彼岸，跨不過(guò)，就是無(wú)休止的徘徊。當(dāng)然，人不止要過(guò)一座橋，只有生命還在，橋總是要過(guò)的。實(shí)在沒(méi)有橋，有一艘船也好。
有時(shí)候，人就是一本書(shū)。每個(gè)人都想寫下天真和浪漫，把生活描繪成童話的世界。但現(xiàn)實(shí)是一支筆，在書(shū)上寫下深深淺淺的腳印，甚至是帶血的淚水。那些小憩的時(shí)候，是各種各樣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有些書(shū)里，常常出現(xiàn)唯美的小詩(shī)，那是美好的情懷，比哭哭滴滴要好很多。
其實(shí)，人的心靈是一個(gè)水池。有些人為了裝下更多的水，把堤壩筑高，水池變成了湖，但最后還是水流漫過(guò)湖面，奔流遠(yuǎn)方。有些人把水池打開(kāi)一個(gè)缺口，水池干枯了，生命變成了干癟的模樣。有些人，堅(jiān)守水池的模樣，水多了，放一放，水少了，蓄一蓄，慢慢地，水邊多了繁茂的水草，還是其它生命的嬉戲之地，一池水，也是一個(gè)世界。
心有多大，是一個(gè)滿溢的哲理。唯有舍棄一些，才能得到一些，常常打開(kāi)心靈的窗戶，窗外的陽(yáng)光才會(huì)涌來(lái)。內(nèi)心的世界才能和無(wú)窮大的世界相連相通。
一人一心一世界，一得一失一人生。
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藝術(shù)就像一杯紅酒，熱愛(ài)藝術(shù)的人會(huì)從中品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一絲苦澀；喝一口下肚，余香沁人心脾……
我是在新學(xué)校上第一節(jié)音樂(lè)課時(shí)認(rèn)識(shí)她的。她是我的音樂(lè)老師曹老師，當(dāng)她踏進(jìn)教室，就吸引了同學(xué)們的眼球。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，容光煥發(fā)，穿著一襲拖地長(zhǎng)裙，好不漂亮！我在心里暗暗為自己打氣：加油！不能在漂亮老師面前丟臉！我一定要唱好！我在唱歌時(shí)放聲高歌，臉部表情笑盈迷人，搏得她的喝彩贊嘆。那一天，她把我選進(jìn)了合唱隊(duì)，因?yàn)槲业恼信菩θ�，還把我選成主角。我笑得合不攏嘴，唱得自然更加賣力。
可是合唱訓(xùn)練實(shí)在艱苦，早晨要五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)進(jìn)行晨練；每天上午的閱讀課也要練；午覺(jué)也不能睡，進(jìn)行午練；下午的陽(yáng)光體育課要練；甚至晚上回家更要練到睡覺(jué)。天啊！我天生體質(zhì)就弱，再這樣折騰下去，我一定會(huì)大病一場(chǎng)，到時(shí)要是臥床不起，我就可以不去訓(xùn)練了！那么苦，那么累！我心里萌生了一個(gè)想法……
這天，去訓(xùn)練時(shí)，想到自己今天作業(yè)量多，我便借口說(shuō)肚子疼，不去。有什么困難我就不去訓(xùn)練，久而久之，就成了借口。于是，訓(xùn)練隊(duì)的關(guān)老師把我的名字從比賽名單上刪除，我賭氣再也不踏進(jìn)音樂(lè)室半步！可曹老師找到我，好言相勸，“你要堅(jiān)持，不然就會(huì)半途而廢，學(xué)而沒(méi)有所成。你想想，關(guān)老師很辛苦，你不要辜負(fù)她……”
我聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水模糊了我的雙眼，我盡量忍住那即將奪眶而出的酸澀之淚……“可我應(yīng)該怎么做才恰當(dāng)，老師？關(guān)老師已把其他人換上去了！”我大聲辨認(rèn)。“跟我回去嗎？”“我……好吧！”我的眼里隱隱泛著淚光……
從此，我開(kāi)始自習(xí)。每天早起練聲，眼睛困了揉一揉，腿腳酸了捶一捶，嘴練干了喝口水，脖子累了扭一扭。有時(shí)聲音練啞了，我會(huì)請(qǐng)求媽媽給我買枇杷膏潤(rùn)潤(rùn)嗓子；有時(shí)生病了，也要臥在床上唱幾支自己喜愛(ài)的曲子；有時(shí)被一些小比賽淘汰了，咬牙保持冷靜繼續(xù)練習(xí)。終于，我被關(guān)老師選進(jìn)了區(qū)賽。區(qū)賽上，評(píng)委個(gè)個(gè)緊盯我們不放，我竭盡全力放聲高歌，渾身解數(shù)自然少不了，我盈盈笑意的表情至今還烙印在評(píng)委腦海里呢！我驕傲地看著曹老師還有平時(shí)對(duì)我們疾言厲色的關(guān)老師，歌了，余音繞梁，曹老師似深深潭水的眼神望著我嫣然一笑……
這條裝載著荊棘與陽(yáng)光之路，我會(huì)堅(jiān)持不懈地勇敢前行，我會(huì)一直火力全開(kāi)，直到走向成功。音樂(lè)薰陶我的人生，我一直都在堅(jiān)持著我的夢(mèng)想。
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在我讀初中的時(shí)候，同學(xué)們總是十分羨慕我：生活優(yōu)越，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有父母疼愛(ài)，有老師寵愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)小公主。我也自以為我的人生一帆風(fēng)順，前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悅和榮譽(yù)之中，有些飄飄然。放眼望去，后面的人生鋪滿了鮮花，卻沒(méi)看見(jiàn)花下長(zhǎng)著茂密的荊棘。
初中畢業(yè)以后，離開(kāi)父母去外地求學(xué)，猛然發(fā)現(xiàn)這世道全變了，一連串的挫折使我的精神防線崩潰到了邊緣，待我番然醒悟時(shí)才明白：我前面十四年的人生最缺乏的就是磨難。從此，我的學(xué)習(xí)生活中增加了這門必修課——磨難。
回想我的初中時(shí)代，我是個(gè)不知天高地厚的小丫頭，總愛(ài)幻想，總愛(ài)說(shuō)：我以后要當(dāng)作家，要當(dāng)大明星，要當(dāng)企業(yè)家，要當(dāng)武則天……引得大家一陣哄笑。這時(shí)候爸爸總是搖搖頭嘆息道：“唉，你什么時(shí)候才長(zhǎng)大呀！”爸爸的同事們總是說(shuō)我天真、單純、可愛(ài)。我聽(tīng)了甚是得意，殊不知他們“天真”的贊揚(yáng)中卻隱藏著“幼稚”倆字。
在川音讀書(shū)時(shí)，我的天真再也不管用了，迎接我的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。以前從來(lái)不曾接觸過(guò)的生活問(wèn)題，排山倒海的向我襲來(lái)，使我手足無(wú)措。這里沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)人同情我，沒(méi)人憐憫我，我像一條涼在沙灘上的魚(yú)，呼救無(wú)門，只得用眼淚來(lái)滋潤(rùn)快被太陽(yáng)燒焦的身體�？墒浅啥嫉哪ルy并沒(méi)收到多大的成效，十四年的快樂(lè)原來(lái)是建立在懦弱的基礎(chǔ)上的，我跌倒了但沒(méi)有勇氣爬起來(lái)。于是我選擇了逃避，退縮回了家。（ 365作文 https：//www。lmmw365。net/zuowen/ ）
回到家的滋味也并不好受，本來(lái)爸爸叫我回來(lái)重讀初三的，可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本來(lái)的坐標(biāo)。我怕看見(jiàn)別人好奇的目光和聽(tīng)見(jiàn)那些略帶諷刺的問(wèn)候，而硬著頭皮擠進(jìn)了高一的教室。缺了三四個(gè)月的課，學(xué)不懂是必然的，我越學(xué)不懂就越是不想學(xué)，探玩的壞習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了。每當(dāng)我看見(jiàn)爸媽那憂傷的眼光時(shí)，我的心里就一陣陣刺痛。重讀高一時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“人，活著不僅是要對(duì)得起自己，也應(yīng)該要對(duì)得起關(guān)心你的人�！比缓笪覔炱鹆藭�(shū)本，又走向了更無(wú)法名狀的磨難。
在高一、一班，我受到了與初中截然相反的待遇：我哭過(guò)，痛過(guò)，后悔過(guò)，但我再?zèng)]有逃避過(guò)。我終于有了勇氣去面對(duì)磨難的挑戰(zhàn)，無(wú)論遇到什么挫折，我都能沉著應(yīng)付。我不再是只會(huì)哭泣、哀怨的女孩，磨難給了我力量！
老同學(xué)驚訝地說(shuō)：“你成熟了！”爸爸欣慰地說(shuō)：“你懂事了！”親戚們高興地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”是的，我成熟了，我懂事了，我長(zhǎng)大了。這全是磨難地功勞，我不再怨天尤人，我感謝上天給了我這一年的磨難。是它讓我有了走向成功的最雄厚的資本�，F(xiàn)在，我深深的感悟到：一個(gè)人缺少了磨難，是他一生最大的不幸！
我的人生 我的轉(zhuǎn)變900字初中初二優(yōu)秀作文15
我的人生設(shè)計(jì)和我們祖國(guó)母親有著密不可分的關(guān)系。祖國(guó)，是一縷溫暖的陽(yáng)光；祖國(guó)，是一絲涼爽的春風(fēng)；祖國(guó)，是一位慈祥的母親。祖國(guó)鼓勵(lì)我們這些新一代再創(chuàng)造出輝煌于史的不朽篇章。
祖國(guó)給我們搭建了一個(gè)絢麗的時(shí)代舞臺(tái)，使我有了許多繽紛多彩的夢(mèng)想。我想當(dāng)建筑師，打造一幢幢空中房屋，造就古人不可想象的“空中閣樓”，將陸地還給原本就屬于它們的小動(dòng)物；我想當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出奇特的“思維帽”，只要你在指定區(qū)域內(nèi)戴上它，需要什么東西眼前就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)東西，那將是多么奇妙；我想當(dāng)畫家，描繪出江南水鄉(xiāng)翡翠般的秀麗河山，描繪出東北那茫茫的林海雪原。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增長(zhǎng)，我確定了我的人生規(guī)劃——破解人類衰老之謎，制造出長(zhǎng)壽的秘方。因?yàn)橐恢闭疹櫸业哪棠�，步履日漸蹣跚，失去矯健身姿，我愛(ài)奶奶，我希望她健康長(zhǎng)壽，也希望她全世界善良的人都健康長(zhǎng)壽。
18歲時(shí)，我選擇了北大醫(yī)學(xué)專業(yè)，一頭扎進(jìn)學(xué)海遨游，不僅在本校獲取專業(yè)知識(shí)，還走訪“清華”、“北航”等名校，旁聽(tīng)化學(xué)物理知識(shí)。大學(xué)階段，我增長(zhǎng)了大量理論知識(shí)，獲取了進(jìn)入該領(lǐng)域的鑰匙。30歲，我在中科院生物研究所工作。我不僅在網(wǎng)上查找讓我興奮的新科研成果，獲取了大量資料，還腳踏實(shí)地地搞科研。實(shí)驗(yàn)不會(huì)一帆風(fēng)順，提取不同地區(qū)人員標(biāo)本，出現(xiàn)了不同的化學(xué)反應(yīng)；在一周前提煉出的基因，下周又突然轉(zhuǎn)化。我知道：在奮斗路上，只有路過(guò)荊棘才能找到人生的綠洲。這堅(jiān)定的意志力，使我的實(shí)驗(yàn)不斷有新的突破。60歲時(shí)，我在基因提煉過(guò)程中發(fā)現(xiàn)腦垂體內(nèi)的新物質(zhì)——“長(zhǎng)壽酶”，只要在年輕時(shí)儲(chǔ)存，年長(zhǎng)時(shí)適量植入大腦，就會(huì)激活腦組織，產(chǎn)生年輕態(tài)。
因此，我60歲那年，被評(píng)為“感動(dòng)世界的人”。國(guó)外的CEO高薪聘請(qǐng)我去國(guó)外工作，我拒絕他說(shuō)：“我的成績(jī)應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給我的祖國(guó)。是祖國(guó)讓我插上翅膀去飛翔，這片富饒的黃土地是我眷戀的家園。沒(méi)有中國(guó)悠久的歷史和博大精深的智慧，就不會(huì)給予我今天的成就。古人云：‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’我們可以合作，一起魏人類的健康長(zhǎng)壽探索新知�！�
我的人生設(shè)計(jì)得這么美好，我知道：千里之行始于足下。今天我會(huì)從小事做起，為了明天走好每一步。為了環(huán)保收集廢舊電池；為不會(huì)解題的同學(xué)耐心講解；攙扶身體不方便的老人過(guò)馬路。就像我們的口號(hào)一樣：“時(shí)刻準(zhǔn)備著為了我的理想，為了祖國(guó)的明天。
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