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麻雀三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-02 14:10:15 登綺 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于麻雀三年級(jí)作文20篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的麻雀三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于麻雀三年級(jí)作文20篇

  麻雀三年級(jí)作文 1

  每天早上,我都會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜網(wǎng)上一邊蹦蹦跳跳,一邊在歡快的叫著。

  這幾只小麻雀長得小巧玲瓏,非常很可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的`嘰嘰喳喳的叫著。

  當(dāng)它們找到食物后,不會(huì)立刻去吃,而是在天空飛了幾圈,然后落到樹枝上東看看,西瞧瞧,在確定沒有危險(xiǎn)了,才落到地面上,在吃東西時(shí)還不放心,邊吃邊看周圍有沒有危險(xiǎn),怕有人會(huì)傷害它。吃飽后,它們會(huì)一起飛到屋頂上或樹枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看樣子它們吃得很滿意。要是這個(gè)時(shí)候你扔一個(gè)石頭或大聲叫一聲,它們就會(huì)像箭一樣迅速地飛走,逃得無影無蹤,看也看不見。麻雀還是一筑巢高手,它把它的家安在高高的樹叉上,不讓人抓到它。

  媽媽說:“過去,麻雀大多數(shù)都生活在農(nóng)村,可是這幾年,隨著城市的環(huán)境不斷美化,都市里的樹木花草多了,城市里也能經(jīng)常見到麻雀”。我想將來一定會(huì)有更多鳥兒到城里安家,我們的城市到處都是鳥語花香。

  麻雀三年級(jí)作文 2

  那是一只很可愛的小麻雀,是我在家里捉到的。

  我把它的爪子放到手上,癢癢的,真舒服。

  看看它頭上的羽毛,一條條,一簇簇,藍(lán)綠藍(lán)綠肥的頭羽往下垂,反雪白的后頸給蓋住了。它昂首挺胸,連我動(dòng)它,它也紋絲不動(dòng)。

  它的`背羽更漂亮,黑色的羽毛覆蓋著翅膀,好像穿著一件黑色的燕尾服,黑羽后有一層白灰白灰的尾羽,把腹部襯托得無比美麗。

  一次,我給它喂食,因?yàn)榕滤w走,所以,我把它關(guān)在籠子里,把食物放進(jìn)去,它非把籠子撞得東倒西歪,才肯吃食。

  它把食物啄起,又放下,把食物啄碎,才吞下去,吃完后,它找了一個(gè)溫暖的地方睡了。

  等它睡完后,我給它洗了個(gè)澡,放回了大自然。

  我好喜歡這一只小麻雀啊,但是它要回家去了,真希望下次還能見到它。

  麻雀三年級(jí)作文 3

  麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng),一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。

  麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的`歌唱。它們的食物是害蟲,它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復(fù)一年的使用這個(gè)巢,所以建得非常結(jié)實(shí)。

  我真想捉一只麻雀來飼養(yǎng),就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現(xiàn)在的麻雀赿來越少,我們就應(yīng)該保護(hù)它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養(yǎng)它! 我真希望它飛來的日子可以多停一會(huì)兒!

  麻雀三年級(jí)作文 4

  自從奶奶在陽臺(tái)縫兒中撒了一些米后,小麻雀就天天“光臨”我家了。

  小麻雀的羽毛是棕色的,略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑,看起來真神氣。它的行為也很奇怪,像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥來“偵查”,然后吃兩三粒米,看看有沒有被發(fā)現(xiàn)。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“快過來吧,快過來吧!這里很安全!”之后,一大群小鳥過來了,在那里又吃又喝,看樣子很高興。后來,我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩,然后放在陽臺(tái)上,而且,窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天,小鳥不敢進(jìn)窩,就在外面使勁往里面瞧。過了幾天,小麻雀似乎熟悉了環(huán)境,敢進(jìn)窩里來了。進(jìn)窩里飽餐一頓后,開心地拍拍翅膀飛走了。

  小麻雀對(duì)我們家越來越熟悉,還發(fā)生了一些有趣的事情呢!在吃米的.時(shí)候,一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃,可是門口的小鳥不讓那只小麻雀吃,就啄他的頭,可真有意思!

  這些小麻雀是不是真的很可愛呀?

  麻雀三年級(jí)作文 5

  一天,我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩,忽然,聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀,看樣子,它是找不到出去的'路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。

  媽媽見了趕緊蹲下身子,把手伸進(jìn)板縫里捉住了它,把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋,尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們,渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎么辦呢?

  我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養(yǎng)著,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等著急了,再說了,對(duì)于我來說,“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手,它就像箭一樣飛撲而去。

  去吧,小麻雀!下次可不要這么小心喔!

  麻雀三年級(jí)作文 6

  它的眼睛圓圓的,羽毛灰褐色的,它的身上還有圓形小麻斑,猜猜它是什么小動(dòng)物?它就是我的漂亮的小麻雀。

  我的小麻雀很調(diào)皮,有的時(shí)候,它飛到我的手上,用它的稚嫩小嘴啄我的小手,癢癢的,然后抬起頭用眼睛看看我,再用小爪子蹭蹭我。

  記得有一次,我在房間里吃飯,聽見小麻雀在外面嘰嘰喳喳的`唱歌,我趕忙跑出來一看,小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在談話。見我出來后,另一只小麻雀迅速飛上枝頭,警惕的看著我,又看看我身邊的小麻雀,然后嘰嘰喳喳的叫著飛走了……從那以后,我的小麻雀給水不喝,喂食不吃。調(diào)皮的小麻雀,不在歌唱了。

  小麻雀陪伴我玩了一段時(shí)間,可是它現(xiàn)在總是不停的向天空張望,我想它可能是想家了,就讓它在大自然中盡情的飛翔吧!

  同學(xué)們,我們應(yīng)從小做起,從我做起,愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)大自然!

  麻雀三年級(jí)作文 7

  森林中住著兩只小麻雀。一只叫聰聰,另一只叫明明。聰聰是一只驕傲自大的小麻雀,明明卻是一只謙虛好學(xué)的.小麻雀。聰聰自認(rèn)為自己唱歌非常好聽,瞧不起明明。

  一天,聰聰?shù)靡獾貑柮髅鳎骸昂髞碓蹅儌z辦一場(chǎng)演唱會(huì)吧,看誰唱得好。”明明說:“好!泵髅髦缆斅敱茸约撼煤,決心要超過聰聰,就回家讓它的媽媽教它唱歌,它很用功地練習(xí)?墒锹斅攨s在家待著,沒有練。演唱會(huì)就要開始了,聰聰先唱,它唱的聲音非常難聽,它唱完之后,沒有一個(gè)人為它鼓掌。而明明唱得聲音非常好聽,有許多人為它鼓掌、獻(xiàn)花,連正在玩耍的猴子、搬運(yùn)木頭的大象都趕來聽明明唱歌。這時(shí)聰聰很難過。

  明明唱完了,就對(duì)聰聰說:“要練,才能獲得最終的勝利;不練,光在家里待著,就不會(huì)獲得最終的勝利。

  麻雀三年級(jí)作文 8

  一個(gè)星期日的早上,我正在房間里讀書,突然聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,我悄悄過去一看,原來有兩只麻雀在我家窗臺(tái)上飛來飛去,它們的家就建在這兒吶,鳥窩就像碗口那般大小,特別細(xì)致,看上去挺暖和的!

  兩只小麻雀,一只有著棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長著一對(duì)雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛,它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,像是系了一個(gè)脖套。另一只長得小巧玲瓏的,嘴巴又尖又長,嘴角上有一點(diǎn)白,好像吃飯時(shí)粘的`一顆米粒似的,非常可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個(gè)小家伙忽然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“不速之客”,立刻警覺地飛向了不遠(yuǎn)處的一顆大樹上,用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來。

  媽媽告訴我:“過去,麻雀常常生活在農(nóng)村,而近些年來,隨著我們城市綠化日漸完善,環(huán)境日趨優(yōu)美,咱們城市里也能時(shí)常看到麻雀了!蔽蚁胍院笠欢ㄓ性絹碓蕉嗟镍B兒飛來城市“安家落戶”,那樣我們的家園就真正是鳥語花香啦!

  麻雀三年級(jí)作文 9

  在農(nóng)村老家的一天,我寫完作業(yè),和哥哥出去玩走在路上。我看見了幾只小麻雀在前面的地上跳來跳去,可愛極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友,陪我一起玩。那該多好啊!

  想著,我就撲了上去,可麻雀一下子都飛走了,只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下,又落在不遠(yuǎn)處,我明白了這是一只受了傷的鳥。于是,我又想捉住它養(yǎng)好它的傷,然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法,我?guī)状吻那牡乜拷紱]有成功。小麻雀的體力也越來越差,飛得越來越低。終于,它被我逼到一個(gè)死角處,我一伸手就捉住了它。正當(dāng)我高興得連蹦帶跳時(shí),哥哥摸著我的頭說:“揚(yáng)揚(yáng),鳥是我們?nèi)祟惖腵朋友,你把小麻雀帶走了,鳥媽媽該多著急呀!

  聽了哥哥的話,我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的地方,并一直守在一邊,等著它的家人、朋友來發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下,我才一步三回頭地離開了小麻雀。我在心里默默地祝愿著:小麻雀,你一定要好起來。

  麻雀三年級(jí)作文 10

  麻雀喜歡在人類居住的附近活動(dòng),我們可以在陽臺(tái)上、小區(qū)的草地上、路邊的樹枝上發(fā)現(xiàn)它們。它們都是成群結(jié)隊(duì)地四處飛。頭上的羽毛像一頂小圓帽。背上的羽毛像穿了一件淺棕色的`外衣,上面繡滿了橙黑相間的花紋。腹部的羽毛像淺棕色的絨襯衫。它們小巧玲瓏,只有拳頭那么大。它們還長著一雙黑豆般大小的眼睛,下面長著一張又尖又小的嘴。

  麻雀叫起來嘰嘰喳喳,在地上找蟲子的時(shí)候喜歡雙腳跳躍著前進(jìn),它們只要一見到蟲子,就立刻把頭一低,就捉住了。

  每次看到它們停在陽臺(tái)上,我都想捉一只,毛茸茸的多可愛呀!可媽媽告訴我,所有的動(dòng)物都是有自由的。

  聽了這句話后,我不再想捉了,而是看著它肥嘟嘟的背影。唉,真希望它在陽臺(tái)上多停一會(huì)兒。

  麻雀三年級(jí)作文 11

  屋頂上落下一只麻雀。

  棕色的大衣披在身上,布滿了黑點(diǎn),一雙淡金色的靴子格外顯眼。一看就是一個(gè)“小紳士”。

  一下,兩下,它輕巧地在屋脊上跳躍著,像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。

  “撲棱棱”,它抖動(dòng)雙翅,奮力跳起,在空中滑過。它彈出左腳抓住房檐,緊接著,右腳有落了下來?磥硭是個(gè)左撇子呢!

  抖抖身子,它坐了下來,平靜地瞭望四周。

  又來了一只麻雀。它那紅紅的嘴尖兒分外顯眼。

  “紅嘴兒”繞著“小紳士”撲打著翅膀飛來飛去。時(shí)不時(shí)用那紅紅的小嘴頂它兩下!靶〖澥俊陛p輕叫喚了幾聲,往旁邊挪了挪,像是讓出了一個(gè)不錯(cuò)的.觀景點(diǎn)!凹t嘴兒”在“小紳士”身旁坐下,用頭頂蹭了蹭“小紳士”的脖子!靶〖澥俊鄙斐鲆恢怀岚蜉p輕地?fù)ё×恕凹t嘴兒”。它們就這樣依偎在一起,看天看地。風(fēng)大了,它倆也雙雙飛走了。

  麻雀三年級(jí)作文 12

  相信大家都討厭麻雀。他們從農(nóng)民的叔叔那里偷食物,被稱為四害之一。但是我小時(shí)候養(yǎng)的麻雀不是這樣的。那是一只不同的小麻雀!

  有什么不同?自從來到我家,就不一樣了。你看,當(dāng)人們總是從它身上走過的時(shí)候,它立刻翻個(gè)身,倒在地上,眼睛閉著,兩條細(xì)腿伸著。不僅如此,它還怕我不信,口吐白沫,聲嘶力竭地尖叫。喝酒,我真的`被它騙了。當(dāng)我走近時(shí),它跳得如此之高,以至于我一半的靈魂都飛走了。這家伙還在幸災(zāi)樂禍,嚷嚷著“溜溜球”,我好想把它往墻上踢。

  不僅和其他麻雀不一樣,而且更不一樣。他長大了,我和媽媽商量放麻雀。呵呵,沒想到這家伙成了麻雀首領(lǐng)。他每天都會(huì)帶一大群麻雀來我家討飯,不給就不走,他和他的“兄弟”會(huì)把陽臺(tái)搞得一塌糊涂。有害鄰居來看這個(gè)“世界奇觀”。

  說,是不是不一樣的麻雀?

  麻雀三年級(jí)作文 13

  今天上午,我和姥姥出去玩,忽然看見一只蹦蹦跳跳的小麻雀。我想把它嚇飛,就長吼了一聲:“。 蔽乙詾樗呀(jīng)飛走了,沒想到它沒有飛走,而是向前蹦蹦跳跳,我斷定這只麻雀不會(huì)飛了,就想把它抓住。

  我向王奶奶借了把掃把,然后扔向它,它卻跳到了草叢里,我又把掃把扔向草叢,不知扔沒扔到小麻雀,它鳴叫一聲鉆進(jìn)了車底下,我費(fèi)了好大的力氣才把它弄了出來,我悄悄地繞到它身后,一伸手就抓住了它,它卻狠狠地啄了一下我的.手,我疼的發(fā)怒了,緊接著我怒吼一聲,一個(gè)虎躍,躍過五六米,一伸手就抓住了它。我成功了,我終于抓住了這只小麻雀。

  但是回家后媽媽卻批評(píng)了我,說我沒有愛心,我想小麻雀也不想被我抓住吧,以后我要做個(gè)愛護(hù)小鳥的小學(xué)生。

  麻雀三年級(jí)作文 14

  前幾天,在回家時(shí),已經(jīng)晚上7時(shí)了,經(jīng)過紹興的勞動(dòng)路口,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)麻雀成群地在飛。

  我十分驚奇,忙問媽媽:“鳥怎么這么多?”媽媽說她也不知道。我索性觀察起這些麻雀來了。我記得我從沒看見過這么多麻雀,像成片的烏云,像一張巨大的網(wǎng),密密麻麻的。它們按著順序,在空中跳著舞;它們發(fā)出嗡嗡的鳴叫聲,可以蓋過過往的人和車發(fā)出的嘈雜聲音。我企圖看清一只麻雀飛行的.路線,但它們都在我眼前輕輕掠過,就不見了。仰望兩旁的大樹,甚至分不清哪是樹葉哪是麻雀? 走過這個(gè)路口必定會(huì)有幾點(diǎn) "白"雨突然降落在你的頭上,衣服上。向遠(yuǎn)處眺望,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多麻雀向這兒匆匆地趕來。

  這種奇觀只出現(xiàn)在每天晚上的7時(shí)左右,你能解釋這個(gè)疑問嗎?

  麻雀三年級(jí)作文 15

  我家的陽臺(tái)上有一只杯子,是給花澆水的'。昨天有一只小麻雀飛到杯子邊上喝水,那只小麻雀真可愛,我一走近它,小麻雀就驚慌地飛走了......我想:它還會(huì)再來嗎?

  今天中午,小麻雀又來了。我急忙躲在窗簾后面,偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飛了一圈,看看沒有什么動(dòng)靜,才落下來,兩只爪子抓在杯子邊,頭伸進(jìn)了杯子里。只見它尖尖的小嘴吸了一次又一次,有時(shí)吸一下就仰一下脖子,可愛極了。過了一會(huì)兒,它嘰嘰喳喳地叫了幾聲,就撲棱著翅膀飛走了。我就往杯子里加了一些水,期待著它再次到來。

  傍晚,它又飛來了,喝完水就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來,好像在感謝我。我慢慢地靠近它,伸手去摸它小小的腦袋,它靜靜地停在杯口 ,眨巴著可愛的小眼睛,似乎想對(duì)我訴說什么。

  我準(zhǔn)備每天都倒一杯水,撒上幾粒米,等待著那只可愛的小精靈再次到來。

  麻雀三年級(jí)作文 16

  在我的陽臺(tái)上,有一個(gè)用來澆花的大杯子。今年夏天的一個(gè)中午,我偶然發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事:一只麻雀落在一個(gè)杯子上喝水。

  麻雀還會(huì)再來嗎?從那以后,我每天都在觀察。一天早上我又看到麻雀在飛!它先飛過杯子,沒看見人,然后飛下來喝水。她的兩只爪子站在杯子的頂端,她的頭伸進(jìn)去,她沒有喝一口水就抬起頭來看看周圍發(fā)生了什么。很有趣!當(dāng)他吃飽了,他振翅飛走了。也許是因?yàn)檫@只小麻雀經(jīng)常來,所以吸引了很多小麻雀來喝水。他們?cè)絹碓酱竽。喝水后,有的在嘰嘰喳喳唱歌,有的.在陽臺(tái)上散步。

  我每天都檢查杯子里是否有水。如果水不多,我總是要在上學(xué)前加滿。有一次,我家陽臺(tái)上曬了一些大蔥。麻雀喝水走路的時(shí)候,啄了一下蔥葉,讓它一轉(zhuǎn)身,然后慌慌張張的飛走了。

  多聰明的麻雀!我每天都倒?jié)M一杯水,這樣麻雀就可以喝得飽飽的。

  麻雀三年級(jí)作文 17

  有一天,媽媽從學(xué)校拾來了一只還不會(huì)飛的小麻雀,我們就一直養(yǎng)著它,還給它起個(gè)小名字叫“啾啾”。直到昨天下午。

  昨天下午,我?guī)е÷槿傅綐窍峦,正玩的開心的時(shí)候,小麻雀鉆進(jìn)了別人家的小屋,我就拿一個(gè)小棍趕它,結(jié)果我把它趕到里面去了,它怎么也不出來了,我很傷心,我想它可能就要被餓死了。

  今天早上,我和媽媽又到小屋門口去看看它是否出來了,當(dāng)我們走到門口時(shí)聽到它還在里面叫呢,我心里很高興,也很緊張,我想它一定餓壞了,我們馬上展開了營救:我飛快的'跑到家門口,讓爸爸扔下一塊饅頭,然后把饅頭搓成小條,媽媽用手指伸到門縫里,媽媽的手大,伸不進(jìn)去,我把就饅頭放在手指上,伸到里面去,媽媽就一直叫它,“啾啾,啾啾”。它就跳到了門口,我趴到地上就能看見它了,媽媽又找了一個(gè)小棍,從后面一趕它就到了門口,我用手就捉住它了,終于把它救出來了。

  以后不帶它去小屋門口玩了。

  麻雀三年級(jí)作文 18

  一大早,我就被聲音吵醒了。我起身打開窗戶。原來樹上的一只麻雀正在筑巢。麻雀看到我,好像是我有敵意,飛到后面去了。我趕緊說:“麻雀,我沒有敵意。我不會(huì)傷害你的!甭槿杆坪趼牰宋业.話,向前飛了幾下,又開始做它的工作了。我看著它飛來飛去,好像每次都比較開心,好像在說:我的新家馬上就要建好了!看著麻雀那么興奮地叫,可能掛電話的時(shí)候餓了。就在我媽叫我去吃飯的時(shí)候,我趕緊洗了,趕緊吃完了。我去廚房拿了一碗,一些粥,跑回房間,給了麻雀。

  我跟爸爸說:“爸爸,我回房間學(xué)習(xí)了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,這樣我就可以放心地喂麻雀了。會(huì)來到房間,麻雀看到我拿了一個(gè)碗,然后飛到我面前,看了看碗里是什么,飛到碗里,啄了啄粥,保證安全,就回去了。突然,四五只麻雀從它的巢里飛了出來,突然它們就上來了。我看見這些麻雀,就把它們干凈地放在碗里吃了。我很開心。和小麻雀告別后,我把碗收起來復(fù)習(xí)。當(dāng)小麻雀看到我時(shí),她喊道:來吧。

  麻雀三年級(jí)作文 19

  在鳥兒王國中,我還是挺喜歡小麻雀的。雖然它的羽毛顏色并不像其他的鳥兒那樣鮮艷,但是我還是覺得它很可愛。它的爪子是粉紅帶一點(diǎn)桔黃,兩只小小的眼睛豆粒般大,眼睛下面長著一張黃嫩嫩的小嘴,真是可愛極了!

  小麻雀的叫聲也比不上其他的.鳥兒!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”這聲音在你煩躁時(shí),你會(huì)覺得這是火上澆油!在你開心時(shí),你就會(huì)覺得更是開心。麻雀的叫聲可真不知是好聽還是不好聽呀!

  大家可見過小麻雀是怎樣洗澡的嗎?讓我來告訴你們吧!聽許老師說,下過雨之后,大家可能會(huì)看見兩三只小麻雀一起站到路邊的小水坑里,用翅膀使勁地拍打著水面,把自己的身體淋透了之后,就會(huì)和其他的小麻雀在一起嬉戲打鬧。玩累了之后跳出水坑,站在路邊,甩了甩身上的水,撲打了幾下翅膀,一子飛上了藍(lán)天。

  小麻雀可愛吧,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!

  麻雀三年級(jí)作文 20

  麻雀到處都有,大樹上,公園里的椅子上,電線桿上,電線上,到處可以看見麻雀的身影。

  麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地?cái)[動(dòng),它的頭上有一頭褐色的羽毛,像戴了一塊小小的頭巾;麻雀的眼睛很小很小,像小黑豆圓溜溜的,總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像對(duì)周圍的一切都感到特別的新鮮。

  小麻雀吃東西的'時(shí)候脖子一伸一縮,走路的時(shí)候一蹦一跳,真可愛呀!,記得有一次,我發(fā)現(xiàn)落在我家陽臺(tái)的一只麻雀,它看起來肚子很餓,我去廚房抓了一些小米,撒在陽臺(tái)上,可是麻雀太膽小了,不敢靠近來吃,一下子就飛走了。我趕緊躲到一旁,過了一會(huì)兒,它又飛來了,站在陽臺(tái)上,看了看,覺得沒有什么危險(xiǎn)了,它才大膽地吃起來,不一會(huì)兒,它就把小米吃了個(gè)精光。

  我真喜歡麻雀呀,他給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

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