猜猜他是誰三年級(jí)作文（通用33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的猜猜他是誰三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰三年級(jí)作文 1
白皙的瓜子臉上，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，閃動(dòng)著聰慧的光芒。彎彎的'眉毛時(shí)而舒展開，時(shí)而又?jǐn)Q成了蘭花，最有趣的是那粉嘟嘟的嘴巴，只要一撅就可以掛上一個(gè)油壺了。她非常喜歡畫畫，是我們班數(shù)一數(shù)二的小畫家。
“丁零零”下課了，同學(xué)們潮水般涌出了教室玩耍，只有她把小手伸進(jìn)書桌抽屜里，拿出一本繪畫本，低下頭認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。她畫得畫惟妙惟肖，栩栩如生，小魚好像游動(dòng)啦，花蝴蝶仿佛飛起來啦，可愛的小貓瞇著眼睛，仿佛對(duì)著我喵喵叫呢。
記得有一次，我們班同學(xué)過生日，她主動(dòng)請(qǐng)纓，上去畫黑板畫，要知道黑板畫是很難的。
只見她拿起粉筆揮動(dòng)著揮動(dòng)著，過了十幾分鐘，一個(gè)華麗的三層蛋糕就出現(xiàn)在了我們的眼前，這時(shí)美術(shù)老師路過，看見蛋糕說：“好香的蛋糕呀！我聞到香香的蛋糕味道啦？”就這句話，吸引來了許多同學(xué)贊美的目光，這就是我的小畫家同學(xué)，你們猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 2
他有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，不但身材健壯，腿還很長，跑得比我快，是個(gè)很愛玩游戲的男孩。
他是我的好朋友，記得有一次他的語文作業(yè)一星期都沒有交了，被鄭老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地罵了一頓。語文課上他又沒有帶筆，只見他眉毛緊鎖、目不轉(zhuǎn)睛的在書包里找，但還是沒有找到，最后終于向我發(fā)出借筆的求救信號(hào)，我爽快的答應(yīng)了。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)也是沒有完成，本應(yīng)該在中午完成的，可他選擇先玩后做作業(yè)，結(jié)果被經(jīng)過教室的'吳老師發(fā)現(xiàn)了，然后罰他到講臺(tái)上寫作業(yè)。這時(shí)他后悔不已，心想：“早知今日，何必當(dāng)初。”
雖然他身上的壞習(xí)慣不少，但他也有讓我欣賞學(xué)習(xí)之處。比如，他籃球打得好，體育課上，他總很耐心的教我運(yùn)球、投籃，我也學(xué)會(huì)了不少。
說了這么多，你們想知道“他“是誰嗎？大家都來猜一猜吧！
猜猜他是誰三年級(jí)作文 3
他胖胖的，很可愛。有一對(duì)大眼睛和一雙劍眉�？墒�，他一笑眼睛就瞇成了一條縫了。兩只大耳朵安在他的頭上，酷似個(gè)吹鼓氣的'河豚。最有特點(diǎn)的還得算他的鼻子，圓圓的，短短的，扁扁的。嘴巴右下角，右眼下面各有一顆痣，和我一模一樣。他還和我一樣理了毛寸短發(fā)，只不過他的劉海和我不一樣。
他是兩道杠，曾學(xué)過手風(fēng)琴。雖然他很努力，但還是有很多進(jìn)步的空間。雖然他有些胖，不太靈活，但在直徑短跑接力中表現(xiàn)優(yōu)異。哨聲響起，他像一只離弦的箭沖了出去。他學(xué)習(xí)比較好，他的口頭禪是：“干嘛兒？你看他”。
他洞察力不錯(cuò)，也比較機(jī)靈。在故事分享比賽，他忘了詞就突然看一眼，因?yàn)樗俣瓤�，別人以為他是背的。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 4
他性格開朗，活潑可愛，非常的熱心，經(jīng)常自愿為班級(jí)服務(wù)。
他呀，有一頭尖尖的、烏黑亮麗的.頭發(fā)，一個(gè)挺拔的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙又黑又圓的眼睛，一對(duì)大大的耳朵。
他的興趣愛好非常廣泛有畫畫、跳繩、跑步、摔跤、看書等。其中他最喜歡跑步和跳繩這兩方面運(yùn)動(dòng)了。所以在跑步比賽中，每次都遙遙領(lǐng)先超過其他的選手，在跳繩比拼時(shí)也取得非常好的成績，被我們班稱為“跳繩王子“。
有一件讓我非常印象深刻的事是一天我不小心摔倒在地上，他走過來對(duì)我說“怎么了，沒事吧？”這句話讓我感受到了他的體貼和關(guān)愛。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 5
她是我們班的小舞蹈家。她的頭發(fā)長長的，一雙柳葉眉下有一對(duì)水汪汪的.大眼睛，櫻桃般的小嘴她喜歡笑，笑起來有兩塊紅紅的蘋果肌，還會(huì)露出她那兩顆大大的門牙。
她從小就學(xué)習(xí)民族舞，舞跳的特別好。每次班里舉行聯(lián)歡會(huì)，她都會(huì)為大家獻(xiàn)上一段優(yōu)美的舞蹈。她在我們班不僅是舞蹈小組組長，還是我們班形體課的小領(lǐng)舞，更是我們學(xué)校的啦啦隊(duì)隊(duì)員，經(jīng)常代表學(xué)校參加啦啦操比賽。每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她們啦啦隊(duì)都上去表演啦啦操，她能劈叉、單手翻、下腰、空中跳，并且做的很標(biāo)準(zhǔn)。她說她每天寫完作業(yè)都會(huì)練習(xí)基本功，從不間斷，也從不喊苦喊累，所以她的舞才能跳得那么好。
同學(xué)們，你們能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 6
她是我的好朋友，一位活潑可愛的小女孩。她每天都扎著一個(gè)小辮子，走起路一甩一甩的，還有一頭齊劉海。她那鵝蛋似的臉龐嵌著一雙炯炯有神的眼睛，她的眉毛彎彎的'，像把鐮刀，尤為突出的是那張櫻桃小嘴，微微翹起，笑起來的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇也在笑，你一看見她就會(huì)從心眼里喜歡她。
她喜歡唱歌和打羽毛球，她一唱歌就像歡快的小鳥唱著動(dòng)聽的聲音，吸引來很多同學(xué)的圍觀。她打毛球時(shí)，就像體育健將一樣，右手拿著羽毛球拍，用力把羽毛球往空中一拋，然后使勁一揮，羽毛球就”嗖”的一下就飛到了對(duì)方的地盤，每個(gè)球她能穩(wěn)穩(wěn)地接住，可厲害了！
她也是班里的勤勞小蜜蜂，一會(huì)兒教同學(xué)做作業(yè)，一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè)，一會(huì)兒又在地上撿起垃圾，一刻都沒得空閑，但她卻忙得不亦樂乎。
這就是我班里的同學(xué)，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 7
她是一個(gè)愛笑的女孩，整天笑嘻嘻的。她個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，長著一對(duì)柳葉眉，下面是一雙小眼睛，當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫。
人都有缺點(diǎn)，她沒有經(jīng)過我的`同意就隨意翻我的文具盒，她還偷偷地拿我的東西，害得我找了半天。她常背紫色和藍(lán)色的書包，常用粉色文具盒。她有時(shí)還拿我的積分，幸好我發(fā)現(xiàn)了，不然我的積分都沒有了，她不應(yīng)該這樣做。
她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，她就會(huì)來幫他們細(xì)心地講解。下課時(shí)，勞動(dòng)的人群里，總會(huì)出現(xiàn)她的身影，她干得很好，老師經(jīng)常表揚(yáng)她。她學(xué)習(xí)成績很好，每次全對(duì)的名單里都有她的名字，期末考試前三名也有她，而且她是兩道杠。
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 8
我們班有一名同學(xué)，她個(gè)子高高的，平時(shí)扎著馬尾辮，圓圓的臉上長著炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴，笑起來可愛極了！
她的`字寫得特別漂亮，每一個(gè)字都是一筆一劃，特別認(rèn)真，要是寫錯(cuò)了，她就擦干凈重新再寫，所以她經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，我們要向她學(xué)習(xí)。她也喜歡彈古箏，只見她優(yōu)雅地坐在古箏前，手指輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，那優(yōu)美的樂聲像小溪流般清澈透明，就像一縷燦爛的陽光，照亮了我的心靈！她不管干什么都特別認(rèn)真，每次她從老師的辦公室出來時(shí)都能看見她那開心的笑容！牛頓課的時(shí)候，別的同學(xué)不會(huì)做就讓老師幫他們做，而她卻坐在自己的座位上鉆研。
同學(xué)們，你們猜猜她是誰呢？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 9
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高，有著彎彎的柳葉眉，下面有寶石一般的'大眼睛，她的眼睫毛長長的翹翹的，還有一張櫻桃小口。
讓我說說她為什么叫“飛毛腿”吧！有一次快上課了，她像一匹快馬飛奔進(jìn)教室，而我呢，像一只慢吞吞的烏龜還長時(shí)間才到教室。
上體育課的時(shí)候，體委帶著我們?cè)诓賵錾吓芰艘蝗�，她總是跑在我前面，我鼓足了勁還是沒有超過她。
下午放學(xué)的時(shí)候，她總是比我快，哎，我要是也有“飛毛腿”多好呀！說到這里，大家猜到她是誰了嘛？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 10
他的個(gè)子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的.，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。
他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運(yùn)動(dòng)都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。
他的語文很棒，數(shù)學(xué)也很棒，他上課很認(rèn)真聽講，都到了三年級(jí)了，老師才批評(píng)過他一兩次，他也馬上就改正了。
他的性格很好，經(jīng)常樂于助人，和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候，老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)最受歡迎的人，他以四十六票的最高成績?nèi)脒x。
他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。
他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 11
她的頭發(fā)短短的，額前還有整齊的劉海。她是全班個(gè)子最矮的，但是寫字很好看。她跑步總是很慢，但她的進(jìn)步很大，現(xiàn)在比秦一森跑得還快。
她很溫柔，記得有一次我們一起來演白雪公主，她演壞巫婆，她繪聲繪色地說讓白雪公主吃了她的毒蘋果，簡直跟電視里的壞巫婆說的一模一樣，但是又比電視里溫柔。
她非常喜歡畫畫，畫出來的.畫跟真的一樣。她說如果她辦了一所學(xué)校，每節(jié)課都是美術(shù)課，回家作業(yè)是給爸爸、媽媽畫一個(gè)相冊(cè)，給爺爺、奶奶畫一個(gè)相冊(cè)，把家里所有的東西都畫出來。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 12
一位男生，又高又瘦。他長著一雙水汪汪的大眼睛，帶著一副紅黑色相間的'眼鏡。他是我最好的朋友。
他喜歡看書，研發(fā)一些東西，沉迷電子產(chǎn)品。
我們?cè)谑罴倮锿鏄犯咄婢�，他總是能玩出花樣來。他喜歡邪惡，買了許多骷髏小人和我的小人決斗，而我不甘示弱，拿來戰(zhàn)車戰(zhàn)甲跟他斗。他拿出大猩猩，我拿出奧特曼，他拿出坦克，我拿出越野車……
我們還去了蹦床樂園，里面有一個(gè)樂高小鎮(zhèn)，我們玩了很長時(shí)間，我拼搭了一個(gè)豪華的房子，他也拼了一個(gè)，而且還比我的房子大的多。該回家了，我們戀戀不舍不想回去。
我們又去了軍令營，在軍訓(xùn)里打cs、練習(xí)旗語、學(xué)習(xí)功夫�；氐郊依镂覀儼褜W(xué)到的知識(shí)告訴爸爸媽媽。
暑假很快過去了，就像流水飛逝一樣。
對(duì)了，你們猜猜他叫什么？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 13
我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué)，他今年9歲了，請(qǐng)你快來猜猜他是誰吧！
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。
他非常喜歡看書，看書時(shí)總是很認(rèn)真，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是，他也有缺點(diǎn)，上課時(shí)愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴里攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級(jí)后，他就把這習(xí)慣改掉了。他也很調(diào)皮，經(jīng)常說“哎呀！嚇?biāo)缹殞殹敝惖?話，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。
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他，剃著一個(gè)爆炸頭，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，嘴巴非常紅潤，好像涂過口紅一樣。
他非常樂于助人。有一次上語文課時(shí)，老師讓我們拿出筆寫生字。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了，就在我愁眉苦臉的`時(shí)候，他看見了，轉(zhuǎn)過頭來小聲地問我：“怎么了？”我著急地說：“筆忘記帶了�！彼R上從文具盒里拿出一支筆遞給我。我接過筆，感激地說：“謝謝�！彼麛[擺手：“不用謝，放學(xué)還給我就行了�！�
他很愛打籃球。每個(gè)周末，他都約我在小區(qū)的籃球場上打球，只見他抱著球在籃球場上到處跑，不一會(huì)兒就累得滿頭大汗，卻不肯停下來。投籃時(shí)，一投一個(gè)準(zhǔn)，讓我忍不住在旁邊為他喝彩。
他就是這樣一個(gè)樂于助人又愛打籃球的同學(xué)，現(xiàn)在你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 15
他個(gè)子高高，眉毛烏黑，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著智慧的光芒，像兩顆大大的黑寶石。他一笑起來兩顆潔白的門牙就走了出來。
他做事很有勇氣。在星期三選班委時(shí)，開始，大家爭著上臺(tái)競選，但到了后來，因?yàn)榍懊娴母傔x者講的太好了，有些同學(xué)就沒有勇氣上臺(tái)競選了。他卻把手舉起來，老師叫了他，于是，他流利的'說出了他想當(dāng)什么委員，如果他當(dāng)上了他會(huì)做什么。他的舉動(dòng)讓我有了勇氣，于是，我也舉手了。
他最愛玩小汽車。因?yàn)樗麐寢屢话闼臀一丶遥晕乙踩ミ^他家。他還喜歡樂高，因?yàn)�，我在他家里看到了很多樂高積木。
老師和同學(xué)們，你們想知道他是誰嗎？那就用你們聰明的腦子猜一猜吧。
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她像動(dòng)漫里聰明可愛的小公主，水靈靈的`眼睛像星星一樣。
她非常愛聽笑話，只要給她講一個(gè)笑話，她就會(huì)樂開花。
她很樂于助人，別人傷心的時(shí)候她就會(huì)去安慰那個(gè)人。
她是一個(gè)少先隊(duì)員，字也寫得好，經(jīng)常被語文老師表揚(yáng)，音樂老師也很喜歡她。她還很愛畫畫，畫得很好！
她喜歡交朋友，特別喜歡跟人聊天，她常常纏著我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工，她做的手工比我做的還美。真可以說是人見人愛，花見花開��！
我和她經(jīng)常一起聊天、散步、曬太陽、講故事�，F(xiàn)在三年級(jí)了，我們也經(jīng)常一起讀課外書，最近一起在我家讀《三毛流浪記》，我們跟著三毛四處流浪。我問她：“三毛好可憐啊，可以用什么詞語來形容他呢？”她說：“孤苦伶仃。”我點(diǎn)頭表示同意。然后，我們一起畫了三毛的漫畫，我們把畫好的三毛剪下來，貼在我們的玩具本上。
她永遠(yuǎn)都是我最好的閨蜜。
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他的頭發(fā)一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個(gè)噴嚏，他就笑個(gè)不停。
他經(jīng)常幫助人，我語文考試考不好，他就來安慰我，還說：“不要哭，我下周送你一盒牛奶�！�，我被他有所感動(dòng)，笑著說：“謝謝，不用了。”頓時(shí)，我覺得肚子里有一股強(qiáng)大的力量。
他愛打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯(cuò)，能做許多高難度的動(dòng)作，我好羨慕他啊！真希望有一天我也能像他一樣厲害。
他也是我們班的寫作達(dá)人，因?yàn)槊看螌懽鳎际堑谝粋�(gè)上交的，而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒有錯(cuò)別字，第二個(gè)是讀起來很通順，第三個(gè)是讓人讀起來能想到畫面，第四個(gè)是他的'字很漂亮，第五個(gè)是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 18
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙黑寶石似的眼睛總是盯著你，似乎在說：“別惹我，不然我可不客氣了！”他的臉蛋紅彤彤的，笑起來有兩個(gè)小酒窩。他可是我們班的'重量級(jí)人物，有90多斤呢。
他脾氣可有點(diǎn)兒不好。每當(dāng)有人說他“胖子”時(shí)，他就會(huì)大喊一聲：“你說什么？有本事再說一遍�！蹦憔蜁�(huì)被他的氣勢(shì)嚇得抱頭鼠竄，逃之夭夭。他會(huì)飛快地追上你，把你按倒在地，把你揍得兩眼直冒金星，然后“哼”一聲，轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去。
他也很喜歡助人為樂。有一次上美術(shù)課，我忘記了帶卡紙，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了主動(dòng)借給了我。
他還喜歡發(fā)明武器和畫畫。下課了，在教室里經(jīng)常能看見他在本子上畫畫和搗鼓一些“小發(fā)明”。
同學(xué)們，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 19
我有一個(gè)好朋友。身高140厘米�？瓷先ビ质萦指叩�。他長著一張瓜子臉、他的頭發(fā)短短的，眼睛大大的.，眉毛彎旁的，牙齒小小的。
他是一個(gè)特別愛笑的男孩，說話很溫柔，有一次我和他在玩耍不水心碰到了他的頭，我以為他要生氣，結(jié)果他笑了一下，說：“沒關(guān)系�！彼媸且粋�(gè)和善的人。
在班級(jí)競選班干部時(shí)、他當(dāng)上了小隊(duì)長。平時(shí)他一直嚴(yán)格要求自己、遵守紀(jì)律、也愛幫助也人。有一次，美術(shù)課上他看見原正伊沒帶水彩筆，他就主動(dòng)借給了原正伊、他真是一個(gè)愛助人為樂的人。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上、他參加了立定跳遠(yuǎn)、我當(dāng)時(shí)就希望他能跳的最遠(yuǎn)、可以拿到第一名的獎(jiǎng)項(xiàng)。果然不出所料、他一躍而起、像箭一樣“嗖”的一聲飛了出去、老師們和同學(xué)們歡呼的說：“哇、175厘米太厲害了吧、我高興的跳了起來。
同學(xué)們、你們能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 20
他是熊出沒里面的人物，他有棕色和白色的身體，肚子肥肥的.，就像爺爺?shù)钠【贫�，他的眼睛小小的特別可愛，還有小小的耳朵就像小山洞，嘴巴特別大，有時(shí)候張大了嘴，一口就可以吃四個(gè)包子。
他非常聰明，每次光頭強(qiáng)要砍樹的時(shí)候他都會(huì)想辦法阻止光頭強(qiáng)。不僅僅這樣，他還特別樂于幫助小動(dòng)物們。有一次，猴子棋棋王子正在運(yùn)水果�？墒翘O果太重，搬不動(dòng)，熊大看見后立刻幫忙，最后水果終于被運(yùn)回了家。
他十分喜歡吃蜂蜜，每次看見蜂蜜都要跟熊二搶，當(dāng)然熊二搶不過他。他的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。不僅要給弟弟熊二做好多好多好吃的，也要給動(dòng)物們做好吃的。
他做事就是一鼓作氣，不會(huì)半途而廢。
好了，我講了這么多你們應(yīng)該知道他是誰了吧？沒錯(cuò)他就是大名鼎鼎的熊大。你們猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 21
我們做一個(gè)“猜猜他是誰”的游戲吧！
他的頭發(fā)又黑又濃密，短短的，看起來很精神。他的眼睛又大又圓，特別明亮。他的鼻子挺拔地立在雙眼下面。他的身材和我差不多，又高又瘦。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的人，你一看他漂亮工整的`書法，就會(huì)知道的。他的性格有時(shí)很文靜，有時(shí)很活潑。上課的時(shí)候，他會(huì)安靜下來，專心致志地聽講。下課了，他就變得活潑起來，到走廊上和同學(xué)們一起做游戲。
他很熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其擅長跳繩，他跳的是單搖法，每分鐘可以跳兩百下。他是班上跳繩的第一名，贏得老師和同學(xué)的一片掌聲。他除了喜歡跳繩，還特別喜歡踢足球。每天放學(xué)后，他都要先寫完作業(yè)才下樓踢足球。在小小足球隊(duì)里，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的守門員。
大家一起猜猜他是誰吧。
猜猜他是誰三年級(jí)作文 22
我的好朋友是一個(gè)可愛的男孩兒，他有一雙水汪汪的眼睛，一笑起來就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的鼻子，鼻頭卻是肉嘟嘟的，一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴，一副非常嚴(yán)肅的樣子，好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉，好像一個(gè)大蘋果，胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí)，好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級(jí)的'體育健將，特別擅長跑步。在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽，在賽場上只見他英姿颯爽，飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員，最終取得了年級(jí)第二的好成績！
他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表，每天都認(rèn)真地收取作業(yè)，中午又犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日，從不見他厭煩、氣惱，他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文 23
我們班上有這么一個(gè)人，我們對(duì)他熟悉極了。
他呀，個(gè)子不高不矮，一顆聰明的腦袋圓溜溜的，一頭烏黑的短發(fā)，有一雙水汪汪的.眼睛，是個(gè)特別愛笑的小男孩兒。
他最喜歡跑步，有一次班級(jí)舉行50米短跑比賽，他積極報(bào)名。比賽開始了，他和同學(xué)們跑了出去，過了一會(huì)兒就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，他高興地跑到了隊(duì)伍里，等其他人都跑完了以后，老師公布了成績，第一名自然是他，因?yàn)樗芡耆讨挥昧司琶�，同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。
他不但體育好，他的學(xué)習(xí)成績也名列前茅。有一次期末考試，他語文數(shù)學(xué)都考了100分得了全班第一名，他像個(gè)得勝的將軍威風(fēng)極了�；氐郊乙院螅粙寢尡頁P(yáng)了，心里別提多開心了。
你們猜猜他是誰他？哈哈，他就是我呀！
猜猜他是誰三年級(jí)作文 24
他啊，眉毛彎彎的像月亮，一對(duì)水晶。大眼睛，兩只大耳朵，還有一個(gè)聰明的鼻子。
他對(duì)英語很著迷。早上，必須聽到他大聲朗讀英語；放學(xué)后，做完作業(yè)后，他會(huì)拿起一本英語書開始閱讀。晚上，還會(huì)拿英語書來讀，就連睡覺也舍不得放下英語書。
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽直射著大地。他正在房間里讀英語。他媽媽在廚房叫他，“吃，吃……”但他卻沉浸在自己的英語世界里，沒有聽到母親的呼喚，也沒有在房間里看書。過了很長時(shí)間，他才想到吃飯，但當(dāng)他走到外面時(shí)，只見一盤魚只剩下了骨頭，碗底還露出一點(diǎn)肉。“我不想吃，”他說。然后他回到自己的房間去看書。他忘記了吃飯和睡覺。
他是慷慨的。一個(gè)星期天的下午，他買了一袋糖果，我們倆決定各一半，可是只有九顆糖，我們倆很難分。于是他說：“這是給你的.一包糖果。我會(huì)買一個(gè)新的�！�
你猜他是誰？他是我的好朋友——明明。
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他是我的朋友。
他有一對(duì)水靈靈的眼睛，鼻子下掛著一個(gè)大嘴巴，似乎能吞掉世界。膀大腰粗，常常把學(xué)校的桌椅撞倒，因?yàn)樗腵速度和力量都很大。
他十分勇敢。一次我們?cè)诠珗@里打乓乓球。有個(gè)五年級(jí)的大哥哥對(duì)我們說：“嘿！我勸你們趕緊走開，否則小心我揍你們�！蔽铱戳丝�，這個(gè)人膀大腰圓，個(gè)子還高。這時(shí)候他站了出來，大聲喊道：“有本事你打呀！”說完這句話，那個(gè)人便急匆匆地走了。
他不僅勇敢，還熱心。課堂上寫作業(yè)的時(shí)候有一題我不會(huì)，于是，他走過來，仔細(xì)地幫我講解了這道題，這時(shí)，老師走過來說：“你，下課后去領(lǐng)一朵小紅花！”他還幫助了我很多事情，比如幫我一起掃地，腿扭了就扶我走路。
他也十分聰明，每次考試都能拿高分，經(jīng)常受到老師同學(xué)的表揚(yáng)。
你們猜猜他是誰？
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她有一頭烏黑的長發(fā)，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，那小巧的.鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。你們知道她是誰嗎？
她可是個(gè)小書蟲呢！有一次，我在教室后面拿書的時(shí)候，她“噠噠噠”地跑過來換書。突然看到一本書的封面很有趣，就兩眼放光地拿起那本書，慢慢地走到座位旁坐下，開始津津有味地看起那本書。
她不僅是個(gè)小書蟲，還是個(gè)小學(xué)霸呢！有一次，要考試了，我們都苦著臉，只有她是笑嘻嘻的�？荚嚱Y(jié)束了，我們都說試卷很難，可她卻說很簡單。發(fā)試卷后，她還是名列前茅。我們都很羨慕她。
她還是個(gè)助人為樂的人。有一次，我忘記帶筆了，正在找別人借的時(shí)候，她毫不猶豫地在鉛筆盒里拿出一支最尖的鉛筆借給我。
愛看書、成績優(yōu)異、喜歡幫助別人的她，會(huì)是誰呢？你們猜到了嗎？
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我有一好朋友，我們關(guān)系特別好！
她個(gè)子不高不矮，留著又黑又亮的長頭發(fā)，大大的耳朵，水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣，高高的'鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑起來的時(shí)候，特別可愛。
她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)有困難，她都會(huì)主動(dòng)去幫別人。有一次老師讓我們明天帶風(fēng)箏去春游，到了那地方我都迫不及待了。我知道放風(fēng)箏的要點(diǎn)是首先先快速的跑，然后再放下，可是我跑了好多次，風(fēng)箏還是沒有飛起來，這個(gè)時(shí)候。她看見了，跑過來幫助我，很有耐心地說要在風(fēng)很大的時(shí)候，就要跑起來，風(fēng)箏線要一拉一松，聽了她的話，我就決心再放一次，結(jié)果這一次，我的風(fēng)箏也飛起來啦！如果沒有她的耐心幫助，我可能又會(huì)對(duì)放風(fēng)箏這一活動(dòng)失去了興趣。
你現(xiàn)在知道她是誰了嗎？
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這個(gè)人個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，笑起來有個(gè)小酒窩，非�？蓯邸�
他是個(gè)非常熱心腸的人。有一次，在學(xué)校里，我忘記帶橡皮了，他好像是未卜先知一樣的，冷不丁地就跑過來，笑著對(duì)我說：“橡皮給你。”我抬起頭驚奇地看著他，連忙說：“謝謝！”他只微微一笑，那笑容很燦爛。不只是我，班里不論誰有困難，他都會(huì)伸出援助之手。有誰摔倒了，他第一個(gè)上前攙扶；有誰不會(huì)做題，他主動(dòng)當(dāng)起了小老師……怎么樣，他是不是班里的“活雷鋒”？
不僅如此，他還是一個(gè)體育小達(dá)人。每次跑步，都能看到他在操場上馳騁的身影。記得有一次比賽跑步，他手臂前后擺動(dòng)，雙腿快速奔跑，就像一陣風(fēng)一樣地沖向終點(diǎn)。在學(xué)校的跳繩比賽中，只見他跳動(dòng)的小小的身影，繩子就像不見了一樣，跳得飛快。他還會(huì)跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)拿到了綠帶。雖然他個(gè)子不高，但是他的動(dòng)作特別靈活，尤其是他的.連環(huán)踢，真的會(huì)讓你的雙眼應(yīng)接不暇哦。
你猜到他是誰了嗎？
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他的眼睛不大不小，大大的耳朵，頭發(fā)是豎著的。他還是一個(gè)聰明伶俐，愛讀書的男孩兒，還有就是他上課的時(shí)候，不太愛回答問題。
至于他的愛好，接下來就給大家講講他的愛好，他喜歡跆拳道，畫畫，他的功夫是相當(dāng)厲害，畫畫畫的更好，每當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí)，他畫完畫給老師看完，總能得到老師的'夸獎(jiǎng)。
他的聲音也特別大，讀課文時(shí)，基本上只能聽到他的聲音，他考試的時(shí)候，做題非常認(rèn)真，而且寫完題會(huì)非常認(rèn)真的檢查，等公布分?jǐn)?shù)時(shí)，他門門兒都考在90分以上，他做語文非常認(rèn)真，還有他做數(shù)學(xué)題和做語文題一樣認(rèn)真，每次寫語文，數(shù)學(xué)等等，他寫的都是又快又認(rèn)真，子還寫的非常好。
每次我遇到困難，他都會(huì)幫我。
你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的好朋友楊勇坤作文吧。
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他有一個(gè)長長的臉，大大的眼睛上帶著一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點(diǎn)流海呢！
他跑步很快。在一次小小的比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的.同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來，在他沖回來那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利，大家都很開心，只有幾個(gè)女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書，每天一下課他都拿著一本書，在他的座位上津津有味地看著，周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個(gè)問題，他頭都沒抬一下，依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了，但他有點(diǎn)不好的是：有時(shí)候他沒有看完那本書，但覺得那本書很好看的時(shí)候，他會(huì)把書放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。
你們能猜的出他是誰嗎？
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我有一個(gè)好朋友，我們每天都形影不離。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，顯得十分精神。他的睫毛很長，一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃著光芒，清澈的毫無瑕疵。耳朵有一點(diǎn)大，像一對(duì)招風(fēng)耳。
他的愛好有很多，但他最喜歡打籃球。有一次，他帶著我去籃球館，說要給我展示一下他的高超技藝。一進(jìn)籃球館，他就興奮得跑到隊(duì)伍里，跟著隊(duì)友開始熱身，準(zhǔn)備將要到來的`比賽。
比賽開始了，只見他拍著籃球，飛快地沖向?qū)Ψ降幕@球架。一個(gè)對(duì)手?jǐn)r住了他，他拍著籃球思考著，突然一下把球拍到身后，緊接著一個(gè)躲避，一下子晃開了對(duì)手。他運(yùn)著球，在距球框幾米遠(yuǎn)的地方跳起來把球一扔，只聽“唰”的一聲，球進(jìn)了！場館里響起了熱烈的掌聲。大家都在為他拍手叫好，我也覺得他很棒，不由自主地為他豎起了大拇指。
這就是我的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？
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今天，我在作文班玩兒了個(gè)游戲：猜猜他是誰。游戲規(guī)則是：老師挑一個(gè)學(xué)生上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙住那個(gè)學(xué)生的眼睛，如果他抓住一個(gè)學(xué)生，必須把他的名字說出來，說對(duì)就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“你真棒”，說錯(cuò)了就刮一下鼻子。
老師讓顧博焜來摸人。老師把顧博焜的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，同學(xué)們都說顧博焜還能看見。老師把手放到背后讓顧博焜猜這是幾個(gè)手指。顧博焜說：“應(yīng)該是五個(gè)吧？”同學(xué)們都笑了。因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)手指也沒出，所以判斷顧博焜看不見。
顧博焜開始抓人了，他向右邊走了幾步碰到了墻，又向后面走了幾步碰到了門。這時(shí)，他聽見有人說：“我是王墨軒�！彼泵ο蚵曇籼幟�，摸到了一個(gè)胳膊，他說：“侯凱文�！币�?yàn)楹騽P文的胳膊很粗，而且他聽出那是侯凱文的`聲音，老師把給他蒙上的紅領(lǐng)巾取了下來，他一看，果真是侯凱文。老師獎(jiǎng)勵(lì)了顧博焜一個(gè)“你真棒”。
這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪�，好多同學(xué)都想再玩幾次呢！
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有一個(gè)有趣的男孩，雖然他非常普通，但他有一顆積極向上的心。
他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)；兩個(gè)撲閃撲閃的小眼睛，他的耳朵很特別，其他同學(xué)的耳朵都是小小的，但他的耳朵卻很大。他的'耳朵真是與眾不同呀！
他喜歡在樓下玩耍，有時(shí)一個(gè)人在樓下玩耍，在樓下蕩秋千和跑步，累了就坐下休息，休息一會(huì)兒再繼續(xù)玩。有時(shí)和姐姐一起玩，一起嬉戲打鬧。
他的性格比較害羞，平時(shí)不怎么說話，也不跟同學(xué)們玩。他的性格還會(huì)變化，有時(shí)候非常高興，有時(shí)候非常傷心，還有時(shí)候既不高興也不傷心。
他的膽子有些小，上課不敢舉手，他的身體很不好，爸爸媽媽都不知道該怎么辦了。雖然他的身體很不好，但他有勇氣面對(duì)眼前的一切。
你們猜出他是誰了嗎？那個(gè)人就是我自己。
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