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新發(fā)現(xiàn)三年級作文

時間:2024-12-03 11:44:35 曉鳳 三年級作文 我要投稿

【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文46篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文,歡迎大家分享。

【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文46篇

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 1

  我家的小花園有一株矮小的含羞草,它莖葉纖細(xì),長著羽毛狀的葉子,只要一碰它葉子就會合起來,真像一個害羞的小姑娘。今天放學(xué)回家時剛好路過,就忍不住觀察了一會兒。

  我伸出手指去"羞"它,想看它合起來的樣子?墒瞧婀值氖虑榘l(fā)生了,可是含羞草絲毫沒有反應(yīng),我覺得很奇怪就再碰了它幾下,但是含羞草還是絲毫沒有反應(yīng)。我想它是不是生病了,可看它挺拔的身子也不想生病啊?我就再去碰它幾下,可這次它又合上了,那剛才是怎么回事呢?

  我很疑惑,就去問愛養(yǎng)花的爺爺,心想他知道許多關(guān)于花的學(xué)問,一定知道是什么原因。"爺爺,為什么咱家院子的含羞草不羞了?""怎么可能,你一定看花眼了吧。"不可能吧?怎么連學(xué)問繁多的爺爺也不知道呢?真是奇怪。算了,還是問問爸爸吧。于是我就去問爸爸,"爸爸,咱家院子的含羞草不休了呢?"不可能,含羞草怎么會不休呢?"

  看來,關(guān)鍵時刻還得靠知識淵博的電腦網(wǎng)絡(luò)了。果然,電腦迅速地給了我答案。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復(fù)葉柄莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分,當(dāng)我們觸碰葉片時,葉枕上部就褶皺起來,就出現(xiàn)了"害羞"的'狀態(tài)。但我們連續(xù)觸碰它時,就會使葉枕內(nèi)部的細(xì)胞液都流光了,細(xì)胞沒得到補(bǔ)充時,就會出現(xiàn)"不羞"的狀態(tài)了。

  沒想到,一株含羞草也有這么大的學(xué)問啊!看來,我以后要多注意觀察,也多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 2

  在一個星期天的早晨,我閑著沒事做,于是就隨便拿了本書看?粗粗,我忽然覺得口渴極了。

  我來到廚房間,竟發(fā)現(xiàn)沒有開水了!于是我便拿了瓶可口可樂,這時,妹妹吵著要喝泡騰片水,我回答她:“沒有水了。”她卻不知從哪里拿出一壺水說:“我這里有熱水!庇谑俏曳謩e把可樂和白開水倒到兩個杯子里,然后漫不經(jīng)心地拿了兩個泡騰片放進(jìn)杯子,正準(zhǔn)備喝,妹妹大叫起來:“姐姐!你把泡騰片放錯杯子了!蔽覈樀泌s緊把杯子放下。忽然,我看見可樂竟快速地往上冒,噴了出來!這情景,正像是火山爆發(fā)。∵好我躲得快,不然的話,眼鏡就要“泡個澡”嘍!不過更加不幸的`是---可樂已經(jīng)漫到桌子下面去了,我趕緊把媽媽叫來收拾殘局。雖然弄成這樣,我還是迫切想知道這是為什么?我就奔到電腦前,查看起資料。原來,泡騰片中含有小蘇打,也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶于水時,就會產(chǎn)生二氧化碳。而可口可樂等碳酸飲料中本來就含有二氧化碳。這樣,可樂中的二氧化碳和泡騰片溶解時產(chǎn)生的二氧化碳就一起冒出來,形成了這種奇特現(xiàn)象。

  哦!原來如此,我恍然大悟。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 3

  星期天,我做完作業(yè)。覺得很無聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是,我心血來潮,想著,何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢?

  心動不如行動,我連忙挑了幾個新鮮的蘋果,用水沖洗干凈削去皮,然后,把它切成一塊一塊的,放在干凈的盆子里。作文的聲響,蘋果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一會兒,杯子里就滿了,上面還有一層泡沫兒,真像剛倒進(jìn)杯子里的啤酒。正在我觀察的時候,我發(fā)現(xiàn)蘋果汁的顏色也慢慢地在變,只幾秒鐘的`時間就變成了棕色,我大吃一驚,連忙去問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:你自己去網(wǎng)上查一下,不就知道了。對了,我一拍腦門,怎么忘了電腦專家呢?我迫不及待的打開電腦,一查,頓時讓我茅塞頓開,恍然大悟,原來是蘋果里含有一種成份叫作酶,因?yàn)樵谡ヌO果汁的時候,蘋果充分與空氣中的氧氣接觸,發(fā)生化學(xué)作用,變成氧化酶,所以才會變色。

  經(jīng)過這次自己親自榨蘋果汁,我明白了一個道理,生活中處處都是學(xué)問,只要做個有心人,細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無窮奧秘。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 4

  一個星期五的下午,我做完作業(yè),突然心血來潮,把戴了一周的紅領(lǐng)巾和手帕放進(jìn)盆子里洗。

  由于沒有經(jīng)驗(yàn),把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!剛開始我很開心,因?yàn)闈M盆子的`泡泡,像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久,我發(fā)現(xiàn)這些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干凈,不僅如此,還沾在我的手上甩都甩不掉。

  正當(dāng)我一籌莫展的時候,突然想了——盆子里的泡泡頓時消失了許多!我再用水清洗兩遍,就大功告成了?粗晃蚁吹酶筛蓛魞舻募t領(lǐng)巾和手帕,心里別提有多高興了。

  等媽媽回來以后,我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時候,只要放一點(diǎn)點(diǎn)醋,衣服就很容易清洗了。這樣不僅節(jié)約了水,而且還節(jié)省了不少時間呢!

  通過這件事,使我明白了一個道理——在生活中有許多這樣的小竅門,只是需要我們善于去發(fā)現(xiàn)罷了。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 5

  今天我們學(xué)校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實(shí)用。

  老師分工之后,同學(xué)們都積極行動起來了。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個同學(xué)擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后,我還用海綿又仔細(xì)的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫,玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細(xì)地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個都在納悶,老師走了過來,問清原因后,就笑著說:“你們再用報紙擦一遍試試!蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋。哎,真神奇呀!擦過的`玻璃變得透亮透亮的,就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢,老師卻神秘地說:“你們自己去找答案吧!

  在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的,校長還表揚(yáng)了我們班,我們開心極了。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動手試一試,這個方法很靈的。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 6

  這個星期六,媽媽帶著我去了一家花草店,到了花店里,到處是花花綠綠,不時還傳來陣陣花香,香味真迷人,真是太棒了!

  這時,我的目光轉(zhuǎn)向了在角落里的那株小巧玲瓏的害羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那門渺小,那門脆弱。讓我對它產(chǎn)生了一種莫名的感情,臨走時,我讓媽媽買下了那株害羞草。

  回到家,我迫不及待的想看一看它到底是怎么樣害羞的。害羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細(xì)小的葉片組成, 像一個織布的梭子,中間有一個連接葉片的葉莖,把細(xì)小的葉片串起。它的'每根枝條上都有小刺,手不小心碰到它,就會刺出血來。害羞草真像個害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,他就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細(xì)很細(xì),同時枝條也低低的垂下了頭,好像不敢見人似的。真好玩!我有時間就去撥弄他。

  可有一次,我有去撥弄它,卻發(fā)現(xiàn)害羞草的葉子動的速度明顯變慢了許多。我不停的撥弄,到后來害羞草居然紋絲不動了!難道它死了嗎?可把我急壞了。我馬上翻閱了書籍,終于找到了資料,明白了這個奧秘:原來,害羞草的葉柄下面有一個鼓囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就蔫了,于是葉子就垂了下來。我經(jīng)常觸摸它,葉枕內(nèi)的水分流光了,新的水分來不及補(bǔ)充時,就出現(xiàn)了葉片不動的狀況。

  沒想到一株小草,竟藏著這么大的樂趣,看來以后還要多觀察觀察呀!

  在只要我們多觀察,多探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 7

  在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。

  我們和小伙伴們一會兒打籃球,一會兒打羽毛球,可高興了!玩累了便去小賣部買雪糕吃。

  到了小賣部,我翻開裝著雪糕的冰柜,一看——咦,這里怎么只有一塊大棉布,沒有雪糕呢?小賣部的叔叔掀開那塊大棉布。原來,雪糕都在棉布下面!我走出小賣部,一邊走一邊想:這么熱的天,雪糕被包在棉布里,那不會都化了嗎?帶著這個疑問,我連忙把雪糕吃完回家。

  回到家,我馬上跑去問媽媽,跟爸爸說今天發(fā)生的事情。爸爸想了一下,說他也不知道。正當(dāng)我想要放棄的時候,我想起了我的“全能老師”——電腦,于是我趕緊上樓向“全能老師”請教。哦,原來是這樣啊——因?yàn)楹窈竦?棉布有保溫作用。不但冷空氣不容易失散,熱空氣也會被阻隔在外面。因此,棉布里的雪糕在一定的時間內(nèi)都不會溶化。

  雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長時間不會溶化,可我還是半信半疑。于是我就做了一個實(shí)驗(yàn)——先拿來兩塊冰塊,一塊直接放在桌子上,一塊用棉布包著。二十分鐘過后,那塊直接放在桌子上的已經(jīng)全部化成了水,而那塊被包在棉布里的只化了一點(diǎn)點(diǎn)。

  通過這件事,使我明白了“大千世界,無奇不有”,世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)呢!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 8

  在生活中,只要動腦筋思考,就可以有很多新的發(fā)現(xiàn)。下面帶大家來看看我的新發(fā)現(xiàn)吧!

  吃過午飯,爸爸媽媽都出去了。我發(fā)現(xiàn)碗還沒有洗,我想:“爸爸媽媽平時太辛苦了,我長大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些事了。”我決定洗碗,我把碗、蒸鍋都順利地洗干凈了,可是看著菜鍋里的油漬,怎樣才能洗干凈呢?

  我來到書柜前,找到一本關(guān)于生活小妙招方面的書,我快速地翻找著,功夫不負(fù)有心人,終于找到啦!書上說用水果外面的塑料網(wǎng)進(jìn)行清洗,效果不錯!我太高興了,一蹦三尺高!

  我找到了一個塑料網(wǎng),裹在刷子上。現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng),就等開始了!我用塑料網(wǎng)輕輕擦了擦,發(fā)現(xiàn)效果不錯,于是我左手拿碗,右手拿塑料網(wǎng),先抹鍋里,再抹鍋外,然后用水沖一沖,鍋里的'油漬輕松地消失了。一個干凈的鍋呈現(xiàn)在眼前,終于擦干凈了!這時,爸爸媽媽回來了,媽媽說:“好累啊,可是碗還沒有洗呢!蔽覍寢屨f“不用洗啦,我已經(jīng)洗好啦!我還是用的小妙招呢!這可是新發(fā)現(xiàn)!”媽媽高興的直夸我:“這個方法真好!以后我也要試試!”

  在生活中,只要我們努力思考,一定有更多的辦法被我們發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 9

  開學(xué)了,我有許多新發(fā)現(xiàn),原本吃飯的地方是在一樓,現(xiàn)在到自己教室吃飯,因?yàn)轱埐缓贸,所以很少人在學(xué)校吃飯了。

  我的教室原來是在一樓,現(xiàn)在是在二樓,我覺得在二樓很涼快。我的老師也換了很多,現(xiàn)在的'英語老師是林老師、語文老師是孫老師、體育老師是葉老師……

  課程加了一個電腦課,我很喜歡,因?yàn)榭梢酝嬗螒颉?/p>

  作業(yè)也多了很多,如英語、數(shù)學(xué)、語文、體育,我覺得很累。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 10

  開學(xué)啦!一走進(jìn)教室,這教室好大啊,還有私人陽臺呢!我心想:以后再也不用橫著擠進(jìn)來了,可以大搖大擺地走了,太棒啦!我還發(fā)現(xiàn),我們的教室里多裝了兩臺新空調(diào)和兩臺新電風(fēng)扇。我開心地說:“以后上完體育課再也不用大汗淋淋的了!”

  我最驚喜地發(fā)現(xiàn)是食堂,富麗堂皇的食堂像城堡一樣,里面的東西煥然一新,漂亮極了!桌子椅子都是純木頭做的.,連老師的夾菜盤都是新的,還有好多東西都是新的。新的學(xué)期我們也要做嶄新的自己,綻放更多的精彩!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 11

  在日常生活中,我們常常會有一些奇怪的發(fā)現(xiàn)。去年冬天,有一次我來到爺爺家,想看看花迷爺爺最近又新添了什么,F(xiàn)在已經(jīng)入冬,爺爺家的院子又和往年一樣搭起了暖棚。我走進(jìn)了暖棚一看,那花兒竟然還在開放,有菊花,牡丹花……最漂亮的還是月季花.月季花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,花瓣的中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端沾著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香。墨綠色的莖上還長著暗紅色的軟刺.

  這時,我腦子突然出現(xiàn)一個想法:這月季花多么漂亮呀!我不如向爺爺要這個月季花的種子,自己種吧!我來到了爺爺身旁,對爺爺說“:爺爺,給我?guī)琢T录净ǚN子吧!”爺爺爽朗地笑了,說“:傻孩子,種月季花是不要種子的!”我瞪大了眼睛,驚奇地問“:那不是種不了了“爺爺又說”:那怎么可能那!栽種月季花是插枝的!拔腋婀至,又問”:插枝我怎么沒聽說過什么意思“爺爺說”:就是把一株月季花的一條枝剪下來.插在土里,就會慢慢長大了!拔夜笮ζ饋,說”:爺爺,你別逗我了,一條枝不可能!“爺爺耐心地對我說”;那我們就打個睹,今天我剪下一條枝,栽在暖棚里,以后看看它活不活!“我得意地說”:打賭就打賭,我才不怕那!“

  漸漸地,已到中秋,我又來到了爺爺家.爺爺對我說”:凱熙,你還記不記得去年冬天你跟我打的賭“我說”:我知道了,那月季花一定死了吧!“爺爺又說”:哪里死了,長的可好了,不信你就去看!“我暗暗想:爺爺又在唬我了,一條枝怎么會長成月季花我就去看個究竟,反正爺爺也拿不出來。我和爺爺來到了院子里,爺爺拿出了一盆開得十分漂亮的月季花,跟我說”:這就是上次栽的月季花!拔胰绯粤艘活^牛地驚奇,說”:不會吧還真能種月季花。我以前還以為種植物只能用種子,原來有兩種,還可以插枝。那我去剪奶奶種的青菜,再多種點(diǎn)!盃敔斦Z重心長地對我說”:青菜不能插枝,是用種子種的,要看是什么植物,像月季花這類植物才能插枝。而且種植物還有起他方法哪!

  哦,原來植物有那么多傳播方式!發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的.事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹2皇菃?今天早晨,我制作了一個小電燈,用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的。先準(zhǔn)備了兩個電燈泡,生怕晚上玩的時候會閃了。到了晚上,我拿著小電燈出去轉(zhuǎn)悠一圈,發(fā)現(xiàn)有時照出一個面,有時照出的是一條線,這是為什么呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察,原來是接觸不良造成的。它不但給我?guī)砹丝鞓,又提高了我動手動腦的能力。日后,我要多練習(xí),做一個勤于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于思考的好學(xué)生。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 12

  在這個五彩繽紛的童年里,我也有許多奇妙的新發(fā)現(xiàn)。

  今天,我正在家里寫作業(yè)。這時,我家的小狗“噔噔噔”地跑進(jìn)了我的房間,嘴里還叼著一株陽臺上種著的吊蘭。它歪著頭,好像在說:“小主人,您快來看,我發(fā)現(xiàn)了什么新玩具!”咦?這不是我四年級時種的吊蘭嗎?現(xiàn)在都長這么高了!我好像有些日子沒有去看它了呢!走!去看看它長成什么樣子了!

  來到了陽臺,首先映入眼簾的就是那一大盆的吊蘭。吊蘭是綠色的,映照著整個陽臺,整個陽臺都是綠色的。那一盆吊蘭里,抽出來一根根嫩綠的枝條,那一大片一大片垂下來的枝條,就像是春姑娘長長的頭發(fā)。陽臺的窗戶是開著的。一陣風(fēng)吹來,掛在高處的枝條隨風(fēng)擺動,真是漂亮極了!

  我小心翼翼地把吊蘭取下來,又拿來了一大杯水,準(zhǔn)備用來侍候這位高貴的植物公主。我撥開了那柔順的“長發(fā)”,把水澆在里吊蘭的土壤里。它欣喜地大口大口地喝著水,不時地還會冒出一兩個氣泡。看著四季常綠的它開心的樣子,我也一樣很開心。我細(xì)心地把它身上枯黃的葉子摘下來。那些綠葉子摸上去真舒服,滑滑的,軟軟的.,薄薄的。咦?我驚奇地發(fā)現(xiàn),在枯黃葉子的后面,竟是一個嫩綠色的小芽,F(xiàn)在,它只留出了一個小小的腦袋,有點(diǎn)白白的,有點(diǎn)尖尖的。但是,想要全部長出來,還需要更多的陽光和營養(yǎng)。加油!相信你一定會長大的!

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小芽也要生長了!在這個美好的早春里,我有了一個美好的新發(fā)現(xiàn)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 13

  大自然,一個神奇的世界。它看似普通,卻又有無窮的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_。

  周六下午,我在老家的草坪上玩。突然在草地上看見了一株含羞草。這時有一頭牛準(zhǔn)備要去吃它?吹竭@頭牛要吃含羞草時,我就在一旁為這株含羞草的命運(yùn)擔(dān)心。但是,后來我驚喜地發(fā)現(xiàn),牛的嘴巴呼出的氣一觸碰到含羞草時,含羞草就迅速合上了。這時,?吹胶卟莺仙现,一言不發(fā)地走開了,我覺得很疑惑,怎么回事呢?

  回到家里,我問爸爸,爸爸說:“含羞草的葉子下有一種叫葉枕的結(jié)構(gòu),里面充滿了細(xì)胞,細(xì)胞中有許多的細(xì)胞液,它們對外界刺激反應(yīng)很靈敏。當(dāng)人和動物碰到含羞草葉子的'時候,他的細(xì)胞液會向下移動,葉子就會縮起來。

  但是牛為什么會走開呢?之后我用手機(jī)上網(wǎng)查了一下才知道,原來牛只吃新鮮的草,當(dāng)含羞草合起來的時候,牛就會覺得這株草是不新鮮的,就不會再吃它了。含羞草也在用這種方式保護(hù)了自己,真是有智慧的植物。

  大自然真是人類的好老師,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多新奇的事。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 14

  星期天的上午,我和同學(xué)們靜靜地待在座位上,隨著上課鈴聲響起,老師帶著一盒火柴和一根蠟燭走了進(jìn)來。

  老師微笑著說:“同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)科學(xué)實(shí)踐課。首先,我有個問題要讓大家思考一下:如果一會兒在點(diǎn)蠟燭的過程中,火柴不接觸蠟燭,它是否可以點(diǎn)燃蠟燭呢?”同學(xué)們立馬開始小聲討論了起來,好奇地看著老師。老師從火柴盒里拿出一根火柴,沿著火柴盒的邊沿擦了一下,火柴立刻著了起來。老師拿著火柴點(diǎn)燃了蠟燭,又迅速地把蠟燭吹滅,蠟燭上面冒出了一股白煙。這時,老師又拿出先前點(diǎn)燃的那根火柴,將它放在蠟燭上面,卻沒接觸到蠟燭,神奇的是,蠟燭竟被點(diǎn)燃了,我們驚訝地大叫起來。

  我們好奇地問:“這個實(shí)驗(yàn)的原理是什么?”老師沒告訴我們答案,而是笑著說:“你們要自己去尋找答案,這樣才能記得更深刻!甭犕昀蠋煹脑挘液薏坏昧⒖膛芑丶疑暇W(wǎng),尋求答案。

  一放學(xué),我便按耐不住好奇心,跑回家里,打開電腦,點(diǎn)開百度,去尋找這個問題的.答案。原來,蠟燭被吹滅后會冒出蠟蒸汽,火源一接觸到蠟蒸汽,蠟蒸汽就會把火傳到蠟芯,從而點(diǎn)燃蠟燭。

  探索完這個問題,我對神奇的科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我以后一定要當(dāng)科學(xué)家,來探索更多的科學(xué)問題。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 15

  一天,我早早就回到了家里,寫完作業(yè)就下樓玩去了。

  我在小區(qū)中散步,忽然看到一條又黑又長的線,走近一看,原來是一群螞蟻,仔細(xì)一看,它們頭上頂著一個白白的食物,“螞蟻的'力氣大不大?”“它們是怎么移的?”“如果是一個螞蟻,它怎么招來伙伴的呢?我的腦子都快被問題撐炸了。

  終于,在好奇心的驅(qū)使下,我開始觀察起來了。我拿了一點(diǎn)面包灑出去,不一會兒,就有一只小螞蟻爬了過來,用嘴和頭頂了一下,沒動靜,就動一動觸角,好像在發(fā)信號:“嘀嘀嘀,東北方發(fā)現(xiàn)食物,急需搬運(yùn),發(fā)送完畢!币粫䞍海苊苈槁榈奈浵伨统霈F(xiàn)在我眼前。我馬上睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)它們移的移,搬的搬,一會兒,面包就沒了蹤影,一些先移完的螞蟻就來幫小螞蟻移。真有趣,覺得它們好團(tuán)結(jié)呀,不過它們哪來那么大的勁呢?我回到家,查了《十萬個為什么》發(fā)現(xiàn)螞蟻可移動比自己重十幾倍的龐然大物,真是一個大力士啊。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 16

  星期天的上午,天氣晴朗,爸爸帶我一起去爺爺家?guī)兔φ衩住?/p>

  我們來到了爺爺?shù)挠衩椎,啊!一顆秸桿上有好幾個大玉米,每一個都金燦燦的,顆粒飽滿,看著我都流口水了。爸爸看了我的樣子笑著對我說:“干活不偷懶,吃飯才有好胃口。”好的,我立馬開始摘了,就在這時候突然聽到幾聲“呱呱”的聲音,我走了過去想一看究竟,原來是一只小青蛙,小青蛙前面還有一只死掉了的蟲子,我在想為什么小青蛙不吃死掉的蟲子呢?難道是太惡心了?是吃飽了?還是不想吃?我的`腦袋里出現(xiàn)了一個大問號。我便去找爸爸了,可爸爸也不知道這個問題的答案,回家了我特地上網(wǎng)去查了查,我找到了答案,原來是青蛙的眼球不能調(diào)節(jié)方向,所以只對活動的東西敏感,而對不活動的東西就無法看見了,這時候我才恍然大悟。

  原來這個世界上有很多有趣的問題等著我去發(fā)現(xiàn)和探索呢!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 17

  周六,媽媽拿著一個帶有除塵紙的地板拖在地上掃來掃去。只見地面上的頭發(fā)、毛毛和灰塵仿佛是一個個聽話的寶寶,乖乖地爬到了除塵紙上,地面頓時干凈了許多。

  我很好奇,就問媽媽:"媽媽,為什么除塵紙能吸附灰塵?"媽媽卻不知道,她讓我去查百度。我知道了除塵紙是經(jīng)過靜電處理的。靜電是處于靜止?fàn)顟B(tài)的`電荷,當(dāng)受到外力的原因,比如說摩擦就會造成正負(fù)電荷的不平衡,這時物體上帶有電荷,產(chǎn)生電場,并因正負(fù)相吸的原理,所以除塵紙可以吸附灰塵。除塵紙能把灰塵吸附上來,別的普通紙張能不能也把灰塵吸附上來呢?別的紙是不是也和除塵紙一樣,也有靜電吸附作用呢?

  為了解開這個疑惑,我決定親自動手試一試。于是我把地板拖上的除塵紙換成了衛(wèi)生紙,在地板上掃來掃去。無論我怎么拖,衛(wèi)生紙上還是干干凈凈的。地面上的灰塵仿佛是一些不聽話的小孩子,你讓他上,他就下;你讓他到東,他偏到西。我再把衛(wèi)生紙換成除塵紙,不知道這些灰塵被什么所吸引,全都乖乖的跑到了除塵紙的上面?磥碇挥谐龎m紙能把灰塵、毛毛吸附上來,別的紙張卻不行。

  我們身邊處處有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,仔細(xì)觀察,就能知道它的秘密。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 18

  今天我去姥姥家玩,一進(jìn)門姥姥就讓我在沙發(fā)上等一會兒,她卻不知去向。過了一會兒,家里的4個燈關(guān)了兩個,一下子暗了不少。姥姥不知道從哪里出來了,說:"我給你變個魔術(shù)吧!"

  只見姥姥一手撐著繩子,一手握著一個鐵圈,輕輕甩了甩,示意這兩個道具是分開的.。然后她把鐵圈從繩子下面套上,讓鐵圈自然落下。在那個鐵圈將要脫落的一瞬間,奇跡發(fā)生了:鐵圈竟然套在了繩子上。不對呀,我左思右想還是不知道為啥。姥姥神秘的一笑:"好吧,我來教你!"

  我先學(xué)著姥姥的樣子將繩子套在手上,鐵圈套了進(jìn)去,將手一松,鐵圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬間,姥姥叫我停了下來。他說:"你用拇指和食指撐著繩子,把無名指往繩子里伸一下,這樣鐵圈落下去時一邊就會碰到你的手。這樣鐵圈一轉(zhuǎn),自然就掛上了。"說起來容易做起來難,我練了不下70次才成功。但姥姥又提了一個新要求:提高速度。我又苦練了一個下午,終于練熟了。

  媽媽和姥姥不約而同地將肯定得到目光投向我。這時,我恍然大悟,知道了姥姥的良苦用心,她是想讓我明白一個道理:只有勤奮學(xué)習(xí),才能有所收獲!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 19

  童年,像一串五彩的珠子,星星閃閃都是數(shù)不清的快樂。今天,我就給大家講講我童年的發(fā)現(xiàn)。

  那天,我吃過午飯,便坐在家門口看地上,忽然,一只黑色的大螞蟻映入我的眼簾,它正在找食物。

  它好像看見了什么,急忙地跑過去,我循著它的足跡望過去,原來是一只死了的毛毛蟲,這個小饞鬼!但是這時小螞蟻遇到了一個問題,那就是,毛毛蟲那么大,一個人扛不動,要回去搬救兵,誰來幫它守著呢?突然,又來了一只小螞蟻,它們頭挨著頭,好像在商量著什么。

  這時,那只后來的螞蟻跑到了一個小洞里,一會兒功夫便出來了,后面還跟著一群小螞蟻。真有辦法!螞蟻們很快地到了毛毛蟲的四周,它們齊心協(xié)力,終于一起把毛毛蟲給抬了起來。

  在大螞蟻的`指揮下,小螞蟻們把毛毛蟲抬到了洞口。這時,螞蟻們看見洞口很小,猶豫了一下,一只大螞蟻大搖大擺地走了出來,仿佛在說:“看我的吧!”便用盡全身力氣推呀推,終于把毛毛蟲給推了進(jìn)去。大功告成!

  我也忍不住為拍起手來,真為它們高興,它們是多么地團(tuán)結(jié)和智慧。

  這就是我童年的發(fā)現(xiàn),有意思吧?

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 20

  最近,我新發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的蜘蛛。

  那天,我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)一棵翠綠的`小樹上有一個大約一米長的蜘蛛網(wǎng)。更令我驚嘆的是:上面有一只五彩繽紛、五顏六色的大花蜘蛛。我向前走了一步,它也向前走了一步,我害怕的往后退了一步。它瞪著眼睛看著我,好像在說:“別靠近我!”

  第二天中午,我又路過蜘蛛網(wǎng)時,看見一只蛾子粘在了網(wǎng)上。這時,大花蜘蛛爬了過去,它用兩只巨毒的牙扎進(jìn)了蛾子的身體里,蛾子用力晃動,不一會兒,就死了。蜘蛛用它牙里的液體將蛾子的肉融化掉,吸了起來。蛾子的身體不斷變小,到最后,只剩下空空的殼子了。

  通過觀察,我知道了蜘蛛是怎樣吃獵物的,我很有收獲。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 21

  開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)班主任變了,變成女老師,她很溫柔,比起以前的老師,她再好不過了!她不會打人,而原來的.會,她不會經(jīng)常生氣,但原來的有點(diǎn)兇。我就要這樣的老師來當(dāng)班主任,我很喜歡!

  我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了,以前是瓷磚,現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板,這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好,因?yàn)橹等諘r原來的地磚拼接處可以對線,但現(xiàn)在不行,擺桌椅沒有原來方便了。

  學(xué)校有很多地方變了,我有點(diǎn)不適應(yīng)。操場變得一望無際,老師那么溫柔,地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了,每天不用爬那么高,又可以跟其他四年級的班級在一起。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 22

  天氣慢慢地變冷了,大家都穿上了厚厚的衣服,換上了棉衣、棉褲。

  今天,我和媽媽去逛商場。一出門我的眼鏡上就起了一層白白的東西,我用手一抹就沒了。到了商場里,那一層白東西又出現(xiàn)在了我的眼鏡上。我問:“媽媽,為什么?”媽媽說:“你剛進(jìn)商場 時,商場里的空氣是暖的,眼鏡片是冷的`,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)在一起并附著在鏡片上就形成一層霧!蔽医K于明白眼鏡上的白東西是怎樣形成的啦。我真高興!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 23

  !夏天真熱!我熱得都快像小狗吐舌頭啦!于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌,媽媽說:“多買幾,那幾個在家備著,以后吃!順便幫我買一瓶醬油!

  我欣然同意了,買完趕緊回家,結(jié)果粗心大意,把醬油也放在冰箱里了,第二天,媽媽炒紅燒肉,結(jié)果沒找到,就問我放哪了。

  我一想,唉,放在冰箱里了!于是,我做好挨罵的準(zhǔn)備,打開冰箱,我驚呆了,醬油竟然沒有結(jié)冰!我把它給了媽媽。然后我就自己想,怎么會不結(jié)冰呢?

  于是我上網(wǎng)查了查,原來,醬油里有許多食鹽等,再加上醬油的凝固點(diǎn)是,零下40·而冰箱是零下5度,所以不結(jié)冰。

  我,這才從問題里鉆了出來!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 24

  春天到了,花兒開了,草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國功夫呢!我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲,像一位英勇無比的將領(lǐng)!小河里小魚出來了,在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動了。

  它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉,把它投進(jìn)水缸里。只聽“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上,我和爸爸在樹林邊散步,我聽見了一個奇怪的'聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢!動物們的表現(xiàn)可真有意思!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 25

  今天,媽媽買來一代獼猴桃,我拿了一個洗一洗,剛要吃,突然我感覺到獼猴桃很硬!——不熟!爸爸知道后,不禁笑了出來,我說:“獼猴桃不熟,你還笑!”

  爸爸聽后,說:“快去拿來給個蘋果,再拿一個方便帶過來,看你老爸聰不聰明!”爸爸充滿信心地說。

  我按爸爸說的`做,拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子里,然后把那幾個蘋果放進(jìn)去,最后,扎緊了袋子,讓我等一兩天,終于可以打開方便袋了!我拿起獼猴桃一試,哇!變軟了,可以吃嘍!

  我邊吃邊想,為什么獼猴桃和蘋果放在一起,就熟了呢?于是我上網(wǎng)搜了搜,原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西,所以能讓獼猴桃變熟!

  這就是我的新發(fā)現(xiàn)!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 26

  晚上10點(diǎn),我醒來上廁所,打開燈一看,發(fā)現(xiàn)魚雖然已經(jīng)不動了、睡覺了,但是為什么魚的眼睛還是睜著,而且魚還浮在水面上呢?我悄悄的來到書房,打開臺燈,拿出了一本有關(guān)動物的《十萬個為什么》,找到了這個問題的答案。原來,魚是沒有眼皮的.,所以睡覺不能閉上眼睛,讓人誤認(rèn)為是睜著眼的;而睡覺還浮在水面上是因?yàn)樗懈×ρ!“噢,原來是這樣。 蔽腋袊@到。

  這個讓我百思不得其解的謎團(tuán),終于被我在查閱書中解開了,雖然這不是一個驚人的大發(fā)現(xiàn),但我還是暗暗在心里對自己說:“我成功了!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 27

  一開學(xué),上音樂課的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個大問題,坐在我前面的那位女同學(xué),暑假前頭發(fā)很長很長,都長到屁股那里去了。怎么一個暑假過去,她就剪短了頭發(fā)?她的變化怎么這么大!下課了,我去問她,“你怎么剪了頭發(fā)。俊薄安患舨恍邪!”她哭著說,我真替她可惜,難過。我還有個大發(fā)現(xiàn),我們班的體育老師變了,變成了“大名鼎鼎”的體育健將——張老師,被她教過的學(xué)生都很幸運(yùn),她帶的`班很少。

  因?yàn)閺埨蠋熀苡哪,每天都給我們玩各種新奇的游戲,在我們出操時還經(jīng)常表揚(yáng)我們班呢,下課了表現(xiàn)好的人還能得到獎勵喲,同學(xué)們都說她很好,喜歡上她的課,我也這么覺得!這學(xué)期的變化真大呀!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 28

  開學(xué)了,我們的學(xué)校煥然一新。

  這學(xué)期,兩位校長全都退休了,上臺講話的人不一樣了,新校長講話總板著臉,不像老校長那樣,總是面帶微笑。我驚奇地發(fā)現(xiàn)副校長是我們電腦課的老師。哈哈!校長給我們上電腦課,太贊了!

  校長退休了,連同學(xué)也少了一個。我感覺教室空空的`,十分冷清。她在的時候,教室里總是鬧騰騰的,而且她總能想出有趣的新游戲,可是,她要去美國待一年,太久了,你快點(diǎn)回來吧!

  今年,我們綜合樓大翻修了,里面多了一個電梯,這把我高興壞了。以前要苦命地爬上爬下,累得人好像要斷氣了,現(xiàn)在只要按上樓鍵和下樓鍵,輕松到達(dá),真是方便多了!

  新學(xué)期學(xué)校的變化真大!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 29

  一個星期六,我作業(yè)寫完了。正在想要干什么的時候,無意中看到了柜子上的相冊,突然我看見照片里的奶奶和她后面的一座平房,這個平房是哪?我怎么不知道?

  我跑到奶奶身邊問道:“這里是哪?我怎么不知道?”“你當(dāng)然不知道了!蹦棠绦α诵φf“就在我們村子后面。我要去干活了。”說完,奶奶就走了。

  這件事一直在我的心中。又是一個星期六,我突然想起了那件事,于是我又拿著那張照片去問奶奶:“奶奶,這是哪,這次我一定要弄明白,快說!”“你真是個喜歡刨根問底的小孩,這就是我們的房子呀!”奶奶笑了笑說!鞍?什么,這不可能!”奶奶又意味深長的'說:“怎么不可能?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,以前的平房都變成了高樓大廈!蹦棠陶f完就走了,我在后面不禁“哇”了一聲。

  原來以前的日子那么難熬,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,兩個的變化好大呀!我應(yīng)該感到幸福才對,我的發(fā)現(xiàn)就是農(nóng)村以前的平房變成了高樓大廈,這就是我的發(fā)現(xiàn),你們的呢?

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 30

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的新發(fā)現(xiàn)。是一個什么發(fā)現(xiàn)呢?和我一起看一看吧。

  昨晚,我吃了半根香蕉,因?yàn)閷?shí)在吃不下了,所以我就把它放在冰箱里,準(zhǔn)備明天一早再把它吃掉。第二天早晨,因?yàn)槭切瞧诹,所以我上完興趣班就回到家里,忽然我想起了昨晚吃剩了的香蕉還在冰箱里,我就以迅雷不及掩耳之勢跑到了那個裝著半根香蕉的冰箱前,打開冰箱,拿出香蕉,此時的香蕉,冰冰涼涼的,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它白白的外表上,有一層淡淡的藍(lán)光,原來是薄冰,香蕉已經(jīng)英勇的“犧牲”在冰箱中了。因?yàn)槭艿健罢湎ЪZ食,光盤行動”的影響,我把“冰香蕉”拿去問媽媽,“媽媽,這還能吃嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我先嘗了一小口,瞬間,一股冰冷又有香蕉味道的感覺沖擊著我的味蕾,太好吃了。于是我三下五除二解決了這半根香蕉。真是夏天的`專屬美食啊!

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),把香蕉放進(jìn)冰箱,隔一天時間再把它拿出來吃,是夏天十分適合吃的美食。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 31

  周一早上,我們在樓下排隊(duì)升國旗。當(dāng)我們到達(dá)會場時,我們手舉在頭上看著國旗。升了國旗,然后國旗下有演講。中途突然覺得臉涼了,好像下雨了。我看著天空。天在下雨,但太陽仍然在頭頂上。怎么會下雨?我又看了看校長和其他老師,好像一點(diǎn)都不在乎。雨越下越大,許多人戴上了帽子。過了一會兒,雨停了。此時我心中充滿了疑惑:怎么一會兒雨就停了?之后,國旗下的`演講結(jié)束。我們上樓,看到許多學(xué)生在說話。

  這時,張老師說:“天晴但還在下雨,這叫太陽雨。其實(shí)下雨就有云。有些太陽雨是由于遠(yuǎn)處烏云產(chǎn)生的雨,被大風(fēng)吹到另一個地方;在高空,兩個電荷不同的云在太陽風(fēng)的作用下相互碰撞,導(dǎo)致部分地區(qū)空氣中水汽含量超標(biāo)。由于太陽輻射,水分蒸發(fā)更快,一些天氣突然變化,開始下雨,從高空落下。降落前雨已經(jīng)消失了,所以天氣看起來很好,但正在下雨!

  聽了張老師的話,我想:以后要處處注意!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 32

  對于烏龜我有過十分多的觀察。

  烏龜身子有的大有的小,十分古怪。烏龜?shù)?頭小小的,脖子長長的,一對明亮的眼睛,一個小小的嘴,它的顏色大體是黑色的,頭旁邊會有紅色,殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子,條紋十分像葉脈。它的膽子十分小,只是碰它一下,它就會立刻收進(jìn)去,過好一會才伸出來。它的殼十分硬像盔甲一樣,能夠讓身體躲在里面,不用被其他動物吃掉。它還有一條短短的尾巴。

  它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的東西。我發(fā)現(xiàn)天上有十分多的烏云的時候看小烏龜?shù)臍ど嫌幸粋個小水珠,我想了一下突然明白了,烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會兒,果然天空想了一個霹雷,一下子下起了傾盆大雨。

  嘿,有了烏龜我們就不用打開收音機(jī)聽天氣了,只要看一下小烏龜就能夠明白今日是晴天還是雨天。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 33

  在一個周末的下午,我和朋友在小區(qū)里玩,天氣真叫熱,當(dāng)我們都玩累了,也出了滿身的汗。

  這時我一個朋友拿出了一個小玩意,一看是個小噴壺,她朝我們噴了噴水,我們頓時覺得涼涼的。我突然看見噴出來的水里有幾種淡淡的顏色,像彩虹。我以為是幻覺,又仔細(xì)的觀察了幾次果然都有。我告訴其他幾個朋友,我們都覺得很神奇,但卻不知道這是怎么原因形成的。

  回到家里我問媽媽,她也不知道,就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說:彩虹是太陽光穿透水的顆粒折射時形成的。原本太陽光沿著直線傳播的,它進(jìn)入空氣中漂浮的.水汽中就會發(fā)生折射現(xiàn)象。因此太陽光在通過折射的形勢下回形成七種光波頻率不同的光,會以七種不同的顏色折射出來,七種顏色按順序排列出來。這就是噴壺噴出的水后為什么會形成彩虹的樣子。

  所以生活中有許多神奇的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 34

  你們發(fā)現(xiàn)了有哪些不可思議的發(fā)現(xiàn)呢?那些,蛇產(chǎn)蛋,OH,你的發(fā)現(xiàn)不夠我的不可思議,想知道嗎?想,那就要仔細(xì)看我的過程哦!

  “啦啦啦······”我唱著愉快的歌謠奔跑到學(xué)校,來到了教室,我的眼睛突然一亮,OH NO,山貓呀,下到我膽戰(zhàn)心驚!尿差點(diǎn)就滴了下來,真是太可怕了。連我自己都不敢相信,山貓居然會用自己的`爪子來把窗戶給打開,山貓打開以后,就馬上向電腦柜子那邊沖去。不到半個小時就馬上沖出了窗外。我快步走到了電腦柜子,只見里面只裝著3只剛出生的小山貓,我好奇的把小山貓給抱起來,老師發(fā)現(xiàn)以后就把小山貓交給了校工,校工就把小山貓給扔了。

  第二天,我來到了教室,只見兩只大山貓又再次來到電腦柜子,大概是來找小山貓……

  這就是我的發(fā)現(xiàn)了,你們還有什么發(fā)現(xiàn)說出來大家分享一下!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 35

  我的小表妹可心明天要過生日了,我該送什么禮物呢?我要好好的想一想。

  要不送個可愛的小娃娃?不好不好,可心家里已經(jīng)有好多好多的娃娃了,要不送個小水杯?不行不行,可心的'水杯已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù),我到底什么才好呢?

  今天我想用雞蛋做一個裝飾品,我已經(jīng)把皮剝?nèi)チ耍墒且徊恍⌒,雞蛋掉在了一個裝滿水的盆子里,怎么辦呢?要不我干脆來假裝“炒菜”吧!

  我先往水里加了點(diǎn)鹽,再用筷子攪拌均勻。這時媽媽讓我洗手吃飯,我只好“遵命”,吃完飯我又忘了“鍋”里還有“菜”。

  第二天早上我才想起我的“菜”,跑過去一看,發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然成了一個金燦燦,透明的小球球!亮晶晶的,可漂亮了!而且他還捏不碎,有了我就把這個小球球送給可心吧!

  到了可心家,我把小球球送給了可心,可心很高興,我們過了一個快快樂樂的生日宴會。還懂得了兩個道理,一、不管你送什么禮物,壽星都很高興,二、每個人都有一雙眼睛,我們要用眼睛去觀察。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 36

  世界這么大,什么都有。我們在體驗(yàn)生活的時候,常常會有一些新發(fā)現(xiàn),他讓我們增長了知識,開拓了見識。

  在上星期六的下午,我和媽媽去姥姥家玩兒。一進(jìn)門我就看到了兩只小兔子,一黑一白,特別可愛,我一直在跟他們玩,直到媽媽叫我去吃飯,我才依依不舍的去吃飯了。

  吃完飯回來后,我發(fā)現(xiàn)兩只兔子的眼睛顏色不一樣。白色兔子眼睛的顏色是紅色的,而黑色兔子的眼睛卻是黑色的。我很好奇,于是決定上網(wǎng)查一查。不查不知道,一查嚇一跳,原來白色兔子的眼睛是透明的,而紅紅的東西就是他眼睛里的血絲,也就是毛細(xì)血管。而其他的.兔子眼睛的顏色都和他們的毛色顏色和品種有關(guān),比如:黑色兔子對應(yīng)的就是黑色的眼睛,灰色兔子對應(yīng)的就是灰色的眼睛。常見的顏色有紅色,藍(lán)色,黑色,灰色等。由于品種的不同,有些兔子兩只眼睛的顏色也不一樣。

  在生活中也有許多這樣的事例,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就可以得到結(jié)果。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 37

  今天,語文老師交給我們一個任務(wù),就是預(yù)習(xí)《蘋果里的“五角星”》。

  我回到家,把這篇課文仔細(xì)讀了一遍。咦,蘋果里真有五角星嗎?我左思右想了一番,決定親自試一試,我拿了一個蘋果,洗了洗把它放在菜板上,我學(xué)著書上的樣子,攔腰切蘋果。哎呀,不好了,我不小心切歪了,蘋果只露出了一個角。我不甘心,又拿了一個蘋果。

  這次,我吸取了上次的教訓(xùn),靜下心來,深吸一口氣,拿著水果刀,對準(zhǔn)蘋果腰的中心,喀嚓地一聲,蘋果切成了兩半。哇,太棒了,太棒了,我成功了,蘋果里真的'有五角星,我迫不及待地把切好的蘋果拿給媽媽看,“媽媽,蘋果里真有五角星哎。”媽媽拿起來一看,說“哎,還真有五角星!蔽腋吲d的一蹦三尺高。

  我邊吃著帶有五角星的蘋果邊想:由切蘋果到發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星,使我明白了大自然中有很多未發(fā)現(xiàn)的秘密,只要我們善于觀察,這些秘密就會一個一個地被我們探個究竟。你說是嗎?

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 38

  一天,前面的郭銘凱買了一瓶可樂,帶到學(xué)校來喝。打開時,突然泡沫從瓶子里噴了出來,郭銘凱及時把瓶蓋軸緊,泡沫才沒噴出來。下課時候,郭銘凱倒一點(diǎn)給我喝,我喝的時候,卻有無數(shù)個小精靈往我臉上噴。我覺得很奇怪,決定探個究竟。

  我在超市里買了一瓶可樂。打開的時候,遭遇和郭銘凱一樣,泡沫也噴了出來。我趕緊蓋上。第二次開的時候,泡沫卻沒了。我又晃了晃,泡沫又出現(xiàn)了。我就決定去問媽媽。

  我把我的遭遇告訴了媽媽,媽媽聽了,笑了笑,說:“你喝一口看看!蔽液攘艘豢,又咕了咕,覺得有好多東西在跳。這時媽媽說了:“這是因?yàn)槠镉卸趸,等汽水受穩(wěn)定后,汽水也受到一定壓力,把瓶蓋打開,汽水里的`壓力就釋放了,自然,汽水就會冒氣泡!

  做個有心人,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 39

  星期天發(fā)生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學(xué)。

  那天吃過午飯后,我和弟弟在外邊打乒乓球,當(dāng)我們玩得正熱火朝天時,乒乓球跑到弟弟的腳下,他來不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了!哎,真的.這下玩不了了,在一旁的媽媽說我能把它變回原樣了,我不太相信說:“媽媽別吹了,你又不會變魔術(shù)”,媽媽笑了笑。

  媽媽走進(jìn)廚房拿出熱水壺又取了一個杯子,我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢?只見媽媽把水倒進(jìn)杯子里,把乒乓球放進(jìn)去一開始,乒乓球浮在水面上不一會兒乒乓球好像鼓起來了,可我不相信我的眼睛,我我就把水倒了拿出乒乓球仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)乒乓球變得和原來一模一樣完好無損。我興奮地說媽媽這是什么魔術(shù)呀?這是科學(xué)原理,熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽了媽媽的回答我頓時恍然大悟。

  生活處處有科學(xué),我一定要好好讀書,才會掌握更多的科學(xué)。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 40

  星期天的上午,天氣晴朗,爸爸帶我一起去爺爺家?guī)兔φ衩住?/p>

  我們來到了爺爺?shù)挠衩椎,!一顆秸桿上有好幾個大玉米,每一個都金燦燦的,顆粒飽滿,看著我都流口水了。爸爸看了我的樣子笑著對我說:“干活不偷懶,吃飯才有好胃口!焙玫,我立馬開始摘了,就在這時候突然聽到幾聲“呱呱”的聲音,我走了過去想一看究竟,原來是一只小青蛙,小青蛙前面還有一只死掉了的蟲子,我在想為什么小青蛙不吃死掉的蟲子呢?難道是太惡心了?是吃飽了?還是不想吃?我的腦袋里出現(xiàn)了一個大問號。我便去找爸爸了,可爸爸也不知道這個問題的答案,回家了我特地上網(wǎng)去查了查,我找到了答案,原來是青蛙的眼球不能調(diào)節(jié)方向,所以只對活動的.東西敏感,而對不活動的東西就無法看見了,這時候我才恍然大悟。

  原來這個世界上有很多有趣的問題等著我去發(fā)現(xiàn)和探索呢!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 41

  今天,我和爸爸媽媽一起玩五子棋。五子棋的規(guī)則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點(diǎn)上進(jìn)行。形成前5個子系列的玩家獲勝。

  我先和我父親打了一仗,不一會兒他就被打敗了。然后,我又和我媽媽打了起來,因?yàn)槲覌寢屖俏业睦蠋煟运任野职趾,但是?jīng)過一年多的練習(xí)和思考,我有時會打敗她。起初我們打得很努力,但是漸漸地我建立了一個非常危險的陣形,并且有很大的勝算,但是我的母親擋住了我的左、右、上、下,擋住了我的上。雖然我的陣已經(jīng)破了,但是我媽媽贏不了,而且棋盤已經(jīng)滿了,所以這次就算它是平的,我心中的`大石頭終于落下來了。

  通過這兩個象棋游戲,我開發(fā)了幾組數(shù)組,

  我發(fā)現(xiàn),只要這些陣列被巧妙地使用,獲勝的機(jī)會就最大。

  事實(shí)上,如果你想知道什么是創(chuàng)造力,你必須學(xué)會從不同的角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)它們的奧秘,總結(jié)你自己的方法。只有從多角度關(guān)注觀察和思考,創(chuàng)造力才能隨處可見!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 42

  我十分想在夏天看一看真正的荷塘,可不,機(jī)會說來就來了,爸爸帶著我們一家三口去寶應(yīng)看荷塘。

  啊,一望無際的荷塘真美呀,簡直令人陶醉。荷塘里的荷花有的含苞待放,有的已經(jīng)開放,在綠荷葉的襯托下,顯得越發(fā)漂亮,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。反正現(xiàn)在又無船坐,我便玩弄起近處的荷葉來,我摘下一片大大的荷葉,荷葉像一個大碗,我掬了一捧水撒向荷葉中間,我發(fā)現(xiàn)它的'葉子很厚,葉子上面還有一層密密的絨毛,用手摸摸非常粗糙,不像別的葉子很平整、很光滑,是不是這個原因讓水滴上去能形成水珠?

  我把我的發(fā)現(xiàn)了媽媽,媽媽笑了笑說:“對,就是因?yàn)楹扇~表面有一層密密的絨毛,使水滴不易散開,所以水滴才流不出來形成了水珠!苯又謱ξ曳Q贊道:“你會發(fā)現(xiàn)并解決問題了,你真是長大了!”

  我坐上船,在荷塘里游蕩,發(fā)現(xiàn)每片葉子上都有小水珠,在陽光的照耀下,發(fā)出炫目的色彩,我覺得荷塘更美了。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 43

  春天,我在樹林中玩耍,樹林中長滿了嬌艷的鮮花。

  樹上還有幾只小鳥在唱歌,我撥開鮮花一看,驚喜地發(fā)現(xiàn)有十幾個小蜜蜂正在花叢中采著花粉;ㄈ锢锇l(fā)出迷人的香味,花叢中五彩繽紛,美麗的蝴蝶在花叢中自由的飛來飛去,那里的陽光沐浴著花叢中的鮮花、嫩草,那里的雨水濕潤著花叢中的'花花草草,讓鮮花嫩草更加美麗,我左看看右看看,又一個景象出現(xiàn)在我的眼前,樹林中的小河,清澈見底,河水非常明亮,小河里有許多可愛的魚在水里自由自在的游來游去,小河里還有許多水草,小魚們在水里盡情的嬉鬧著,樣子還真討人喜歡。

  樹林中還有許許多多的小動物,最可喜的是小白兔,我第一次來的時候就喂它,我看見它那身雪白的絨毛,便給它取名叫雪兒,過了幾天,雪兒和我熟了,便跟著我一起回家,不巧,要不是它跟丟了,到現(xiàn)在還跟我一起玩呢,想起來真可惜。

  啊,春天的樹林真美啊!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 44

  星期天,我和媽媽一起去杭州玩,我們騎著自行車在蘇堤上緩慢行駛。

  突然,我發(fā)現(xiàn)樹上有倆只小松鼠在追逐、嬉戲。仔細(xì)觀察,它們的耳朵小小的、尖尖的,豎在圓圓的腦袋上;桃形的面孔上鑲嵌著一對寶石般的眼睛,下面凸起一只紐扣形的小鼻子;一個三瓣兒的嘴巴,全身毛茸茸的,翹著一條大尾巴,通體都是灰色的。

  它們的速度很快,像練了輕功似的。瞧!一只小松鼠兩腳用力一蹬樹枝,輕輕一躍,就從一棵樹上“飛”到另一棵樹上,在相鄰的樹間“飛”來“飛”去,仿佛長了一雙隱形的翅膀。我想:它是不是練了輕功,還能“飛”,它的尾巴還能起到平衡的.作用,一躍就能飛出十幾米遠(yuǎn),穩(wěn)穩(wěn)的落在自己的目標(biāo)點(diǎn),沒有絲毫的偏離。松鼠“飛”的本領(lǐng)可真大!好羨慕,真想拜它為師呀!

  動物的本領(lǐng)真神奇,生活中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 45

  這個世界充滿了驚喜。提到重大發(fā)現(xiàn),你會想到科學(xué)家,似乎與我們的生活有很大的距離。然而,只要你用心,科學(xué)現(xiàn)象在你的生活中隨處可見。

  一天早上,我和姐姐在玩游戲。突然,我媽媽讓我給他帶一個雞蛋。那一刻,我對自己說,“為什么我不拿一個雞蛋來看看我的力氣是否大,它也會在我妹妹面前出現(xiàn)。我姐姐肯定會認(rèn)真對待我的.。”所以我仔細(xì)挑選,取出一個看起來又大又厚的雞蛋,但是我想,“如果這個雞蛋破了呢?”所以我用我通常的力量看看我是否能壓碎它,但是雞蛋沒有任何疤痕。所以我盡了最大努力,我的腰彎了下來,我的手臂開始顫抖,青筋畢露,我的臉慢慢變紅,但我手中的雞蛋仍然沒有傷疤。

  我是“兩丈和尚摸不著頭腦”。我決定在網(wǎng)上查找信息;ヂ(lián)網(wǎng)上說:“因?yàn)殡u蛋可以將它們受到的壓力平均分配到蛋殼的每一部分。這被稱為“薄殼結(jié)構(gòu)”。

  新發(fā)現(xiàn)三年級作文 46

  周日,爸爸炒蛋炒飯,我想幫爸爸打一個蛋。于是,我把冰箱里的雞蛋拿出來。

  敲蛋是第一道工序,我的發(fā)現(xiàn),就來自于這一次敲蛋。我把這個橢圓形的雞蛋握在手里,用力一捏,雞蛋竟然沒有碎!雞蛋是一種很易碎的東西,我握得這么重,為什么竟然“毫發(fā)未傷”。難道這是一個鐵蛋,或者是一個魔蛋?我反復(fù)做了許多次試驗(yàn),可這個雞蛋還是沒有出現(xiàn)一絲裂痕。

  帶著問題,我來到書房問爸爸,弄清楚究竟是怎么回事。爸爸對我解釋道:“雞蛋的確是很脆弱的,但是,剛才你用手握住雞蛋,雞蛋在你手中受力均勻,它當(dāng)然不會破。假如你用敲的方法呢,雞蛋是肯定會破的!”我輕輕地敲了一下,果然雞蛋破了,蛋清從蛋殼的夾縫中緩緩流了出來。我發(fā)現(xiàn),雞蛋從兩種角度看,它既是堅(jiān)硬的,也是易碎的.,只不過是我們思考的方向有所不同,采取的方法不一樣罷了。

  所以,遇到一件事情,我們要從不同的角度思考,多方面觀察,才能把事情想得更仔細(xì),更全面。

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