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觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文

時(shí)間:2022-04-20 11:35:18 三年級作文 我要投稿

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文匯編八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文匯編八篇

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1

  我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子,真是可愛呀!

  仙人掌是沙漠植物,它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色,走近細(xì)察,你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。有一次,我玩弄在它的葉子的時(shí)候,不小心被刺到了,很痛,我被氣死了,就一連一個(gè)多月不給它澆水。有一天,我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子,又過了幾天,葉子越長越長,非常綠。之后,我就每天給我的仙人掌澆水,不到幾個(gè)月,它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

  仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒人關(guān)都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長著。

  。∠扇苏普婵蓯垩!

  有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。

  仙人掌雖然沒有婀娜的身段,也沒有沁人的芳香,更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因?yàn)樗娜矶际菍,不和其它花一樣,只有漂亮的外衣和美麗的圖!

  我愛仙人掌 。

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2

  春天,我在校園里散步,不知不覺來到了花壇邊。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條,長出了一個(gè)個(gè)花苞,花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,把半個(gè)臉蛋藏起來。瞧,那邊的山茶開得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香;▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過來,它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺。

  忪的眼睛,打量著這個(gè)陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風(fēng)吹來,小草便跳起了搖擺舞,還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!

  我撥開小草,咦,西瓜蟲!只見它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多,數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里,沒想到它居然立刻綣成一團(tuán),活象個(gè)褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲”,過了一會兒,見沒有動靜,它馬上又恢復(fù)了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無可奈何地把它放回花壇,哈,好調(diào)皮好厲害的小東西!

  。〈禾,你給校園帶來了萬紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛春天,更愛春天迷人的校園!

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3

  今天,老師叫我們?nèi)ヒ巴庥^察小動物。

  在山上,我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛,它特別的小,有六只腳,身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上,我看見了一只小螞蟻,身子中間是紅色的,其它部分是黑色的,它也有六只腳。真奇怪?是不是會爬的小動物都有六只腳?還有一只會飛的不知名的小蟲,它長有翅膀,是白色的,飛得不快也不慢。在泥土里,我還看到了蚯蚓,一身烏黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就鉆進(jìn)土壤里了。

  小朋友,你們有沒有去觀察過小動物?把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4

  上星期,我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天,雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。

  一邊跟著雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵,像一個(gè)個(gè)金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的`一個(gè)個(gè)小繡球。因?yàn)橛X得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲后,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我后退三步,心想:不就是這么一只小母雞有什么可怕的。

  于是我又繼續(xù)開始剛才的動作,!“哎喲喲,鉆心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞為了保護(hù)自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六計(jì),走為上計(jì)”我邊想邊跑,只見前出現(xiàn)了一條小溝,對我來說,不費(fèi)吹灰之力就可以跳過去,不過對于小母雞來說,也算是條無邊無際的大河了,我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個(gè)不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領(lǐng)神會似的,更加拼命地在水里折騰?吹竭@激動人心的場面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛所贊動。于是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手里逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身后,像在說:“我們有媽媽的保護(hù),不怕你!”

  雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說:“不用怕,媽媽會保護(hù)你們的。”這件事早已經(jīng)過去了,可那小母雞挺身而出保護(hù)小雞的情景,卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn),母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動著、鼓舞著。

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇5

  語文課,老師帶我們到樓下觀察花草樹木。

  我來到草地上,摸摸這里,碰碰那兒,想看看有什么發(fā)現(xiàn)。忽然,眼前一亮,原來我看見了許多的小向日葵,金黃色的花瓣,金黃色的花心,在陽光的照耀下,顯得更耀眼了,在微風(fēng)吹佛下,它像仙女似的翩翩起舞。

  我小心地摘下一朵,把鼻子貼在花瓣上一聞,啊,一股清香撲鼻而來,真香。∥矣謥淼搅硪粋(gè)地方,發(fā)現(xiàn)了“癢癢樹”,樹皮很滑,難道它真得怕癢嗎?我們就用毛毛草在樹皮上刮來刮去,它真得把樹葉弄得沙沙響,好像在說:“別弄了,我癢,我癢!

  今天的語文課真有意義呀!

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇6

  我有一個(gè)鉛筆盒,它是我從二年級到三年級的暑假里,媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂,特意給我買的。

  它的全身是由綠、橙、白、粉、藍(lán)、黃、肉、紅、黑九種顏色組成,正面畫有兩只小松鼠,圓圓的耳朵,大大的眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果,旁邊有96這兩個(gè)數(shù)字,這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說:“媽媽,快看一看,我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說:“真的嗎?拿來給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在兩片白云中,真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。

  打開鉛筆盒,它分二層,上面可以裝11支筆,下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家,鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當(dāng)我要用鉛筆時(shí),我就打開鉛筆盒,把鉛筆拿出來用。用完了,我會放回它的“家”,讓它和它的“家人”靠在一起。

  我喜歡我的鉛筆盒。

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇7

  今天課堂上聽老師說曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開花的,太有意思,我想觀察看看.

  到了曇花開花的季節(jié),晚上九點(diǎn)左右,我都會迫不及待地觀察那一盆曇花.啊,終于綻放了,慢吞吞的,一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放.曇花開放時(shí),花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動艷麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女.好可愛,好夢幻啊..我真想去捧它.但是只3~4小時(shí)后,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,.美好的東西總就象美夢.真可謂“曇花一現(xiàn)”!

  啊,我看到''曇花一現(xiàn)''的美麗.

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇8

  我家有一條小狗,是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的,所以我給它取名叫“灰灰”;一矣幸粋(gè)毛茸茸的大腦袋,一雙大耳朵總是柔順地耷拉著,可是一聽到什么響動,馬上就豎了起來,寶石一樣的眼睛,閃閃發(fā)光,濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個(gè)不停,圓乎乎的嘴巴好可愛。

  灰灰很有表演天賦。它一看人多,就來勁了,馬上開始了表演:兩只前爪抬起,像人一樣站著,還搖搖晃晃動向前走,可剛走幾步,就像嬰兒一樣摔倒了,逗得我們

  哈哈大笑。灰灰抬起頭,用詢問道眼光看著我,還不時(shí)地?fù)u著小尾巴,好像在問“怎么樣,我的表演不錯(cuò)吧?”

  灰灰真可愛,我喜歡灰灰。

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