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思考生活作文

時間:2022-03-31 11:40:48 生活 我要投稿

思考生活作文集合15篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的思考生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

思考生活作文集合15篇

思考生活作文1

  現(xiàn)在的社會發(fā)展越來越快,科技越來越先進,我們不再需要花很長時間在一件事情上。

  通過什么技術手段達成了這一點呢?沒錯,是網絡。

  網絡是便捷的,有用的。有一回,當我獨自在家,沒有晚飯的時候,我拿出手機,下了一份訂單,讓外賣員送上家。沒過多久,我就吃上了晚飯。不需要去飯店吃飯了,節(jié)約下的時間可以做更多的事。想買衣服不用再去實體店了,去淘寶網上,什么都有;想買書不用去書店了,亞馬遜網上的書也有不少;作業(yè)不會?難不到作業(yè)幫,不認識的字不再找字典,一搜百度就有……以前需要花很長時間才能辦到的事情,有了網絡,我們只要碎片時間就可以了。

  網絡節(jié)約了人們的時間,似乎已經不存在需要花大量時間做任何事情了,這是真的嗎?

  因為有了百度,孩子們不再使用字典、詞典,而網絡中良莠不齊的信息也可能成為誤人子弟的源泉;因為有了當當網,人們不再屈尊到書店,你還能感受到書店中的書香嗎?你還能感受到書店、圖書館中那種求知的氛圍嗎?因為有了微信,QQ,朋友們更多通過文字交流,見面越來越少了,你還能感受到朋友間眉目變化、語調變化所帶來的那份細微的溫情嗎?人與人之間、人與事物之間最柔軟的接觸正悄悄的消亡,無聲無息……

  網絡賦予我們的生活快捷,方便,但是快捷并不是生活的全部。碎片化的網絡給整個社會也帶來了浮躁,冷漠。碎片時間的合理利用的目的是什么?讓我們把時間花在更有意義的事情上,什么是更有意義的事情?你需要思考一下。

  聰明的人類,一定會合理利用網絡,讓你的生活更精彩。

思考生活作文2

  古人云:“學而不思則罔!比绻皇菑U寢忘食地學習,而從不思考,人必然會有所迷茫,所學習到知識無法合理利用。從古至今,人類發(fā)現(xiàn)了思考是多么的重要,就如歌德所說的“疑惑隨著知識而增長。”沒有思考,哪來的疑惑,就不會有新知識。

  “思考”這既簡短又普遍的兩個字,在生活中卻無處不在,生活離不開思考,為了取得好成績需要思考,為了讓環(huán)境更加美輪美奐需要思考,穿衣打扮需要思考,人生各種各樣的選擇也離不開需要思考。

  思考重要無比,沒有思考,如今的社會不會突飛猛進,如此發(fā)達,而是會毫無變化,原地踏步。我們的今日是由于多少個思考者成就的,他們夜以繼日,聚精會神,全神貫注,耗費了多少個年月,才得以如愿以償,發(fā)現(xiàn)了新大陸,得以遨游太空,在月球上留下人類印記,在夜空中翱翔,飛往世界另一端。

  袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻,來源于學習,離不開夜以繼日地思考,才得以研究以及實現(xiàn)。這一舉動,讓多少饑腸轆轆人們,睡個安穩(wěn)覺,讓多少被饑餓折磨的人們,得以心滿意足。他的這一重舉足足喂飽了十四億人。

  電梯的研發(fā),使我們的生活更加便捷,這更離不開,身后思考如何建造的人,對于住在高樓大廈里的人,就連進出都需要走幾十層樓梯,那真是噩夢般的折磨,氣喘吁吁到達房門,累得倒床就睡。但是,如今有了電梯,輕輕松松,毫不費力,輕而易舉,用手指一按,就能抵達高層樓頂。對于古人而言,這簡直就是奢望。

  各種各樣的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),成就了我們的今天,讓我們的生活如此的便捷,這都離不開身后的思考者。

  思考猶如耀眼光芒一般,多少個“光芒”照耀人類前進的道路,多少個“光芒”成為了作家筆下的天馬行空,多少個“光芒”成就了我們舒適無比的今天。

思考生活作文3

  為什么人們總看見別人的惡行,而自己的卻瞧不見?為什么人們的目光永遠停留在眼前,而不想將目光放得長遠時又會是怎樣的情景?為什么人們做什么事情第一個考慮的都是自己,而不是其他人?

  這一切的問題都是我看了《伊索寓言》這本書產生的。我還記得第一次看這本書是和《一千零一夜》一起從鄰居家的姐姐那里借來的,那時候我覺得這只是一本童話書,就像《烏龜和老鷹》悲劇?墒钱敃r我只是覺得主人公很傻,明明知道會有慘劇還張開嘴。

  一本書看下來,天真的我以為看的"懂"他在說什么就是看"懂"了這個故事,后來才知道此“懂”非彼“懂”,我根本沒有懂故事真正想要告訴我們的是什么。

  后來漸漸長大,聽一些人說《伊索寓言》很有智慧,我便從別人那里借來一本從頭開始看,那本并不是很厚,而我卻看了十多天,等到合上書的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)以前的自己有多傻,多天真!《烏龜和老鷹》想要表達的哪是什么主人公很傻,而是說明了任何事物都有自己的規(guī)律性,記得有一篇文章叫做《驢子跟狼的故事》我看了兩遍都沒看出到底想要表達的是什么,只是覺得驢子不知好歹,把幫助自己的狼踢傷逃去,直到看了錢鐘書先生的解釋——狼不知道醫(yī)生也是屠夫的一種,我才豁然開朗。

  《伊索寓言》的人生智慧和藝術魅力深深的感染了我,我甚至認為:等到有一天,有一個人完全看懂《伊索寓言》的時候,也許他也已經看破塵世了。但是我可以嗎?

  《伊索寓言》總的來說揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,表現(xiàn)了窮人對為富不仁者的不滿,告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟,警示人們做好事也要看對象......都對人有著非凡的教育意義。

  伊索寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。

思考生活作文4

  人是一根有思想的葦草,初中作文:我生活在思考中。 ——題記

  

  我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤,吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來自天堂的贊揚,我是普通大眾的一員。

  在無數(shù)的關心和愛愿中,我健康茁壯地成長。父母無微不至的關懷,朋友純潔無暇的友誼,無數(shù)陌生人苦難時候的幫助,所有這些都讓我深深地感動。我知識蕓蕓眾生中不起眼的一員,卻在這無邊的愛海里靜靜地思考著。在思考中,我學會了感恩。如同路邊的小草感恩陽光的哺育,如同河畔的金柳感恩春風的撫摸,我感恩所有我愛和愛我的人,初中三年級作文《初中作文:我生活在思考中》。因為生活在感恩中,我不再是恒世的孤兒。

  二

  在廣闊的宇宙時空中,我們“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。生命終將消亡,而生活去永無止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報,因為生活在思考中,我懂得如何實現(xiàn)自己的人生價值。

  三

  但我僅僅是普通的生命,在日月經天江河行地中毫不起眼,我無法永恒。但我生活在思考中,我堅信肉體終將消亡,而靈魂永生。于是我在人類最寶貴的財富——書海中拼命汲取營養(yǎng),讓自己渺小的身體更加強壯。我與一位位來自古今中外的大師交談,他們是我永不疲倦的導師。我在一個個精神高地中暢游,從湘西的小河出發(fā),路過空明澄清的雪國,走進黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。

  我努力地思考,并在思考中生活。

  四

  歷史終將繼續(xù),生活不會停息。生活在思考中,我學會了感恩,學會了奮斗,學會了成為靈魂的永恒。來過,愛過,生活過,我不會后悔,我快樂地生活在思考中。

  我是一根葦草,生活在思考中。

思考生活作文5

  去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,周濤和馮鞏的小品《馬路天使》廣受好評。小品講述了的哥與女交警通過換位實踐,相互理解,相互尊重,最后走到一起的故事。故事雖有些夸張,但卻來源于生活,告訴人們“換位思考”可以增進彼此間的信任與理解的道理,引起了廣泛的共鳴。新浪網推出特別評論:“生活呼喚換位思考”。

  的確,當我們給別人帶來不便時,當我們?yōu)樾∈虏灰啦火垥r,當我們出言中傷如別人時,如果我們多對自己問一問:“如果我是他?”也許就會意識到自己的失誤。其實,拾起自己扔下的果皮,對別人的過錯報以寬容的微笑,就自己的惡語致以歉意并不難,只需多想一句:“如果我是他?”

  海爾總裁曾親自砸爛未能通過質檢的不合格洗衣機,因為他知道如果他是消費者,一定會因新買來的洗衣機出現(xiàn)故障而煩惱;松下公司對一位員工的重大事故并未作出開除或是降薪的處罰,而是耐心的和他分析事故的原因,因為公司領導知道,如果他是那位員工,一定會對自己的失誤造成公司巨大的經濟損失而懊悔。這樣的換位思考,使海爾電器暢銷全球;這樣的換位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機最嚴重的時刻,員工集體主動要求降薪。

  其實,“換位思考”并不是什么深刻的東西,它存在于生活中的每個角落,點點滴滴。我們少一分隨意,別人就多一分輕松;我們少一分刻薄,別人就多一份寬容。當我們體會到老師的辛勞時,就會對他們多一些敬重;當我們體會到父母的艱辛時,就會對他們多一些敬重!皳Q位思考”不僅能夠更好的讀懂別人,讀懂生活,讀懂社會,更能豐富自己的閱歷和思想,提高自身的修養(yǎng)和素質,何樂而不為呢?

  每個人都盼望一個安定,祥和的生活,一個和諧,融洽的社會,一個恩愛和睦的家庭,那么就請多問自己一句“如果我是它……”

  生活需要換位思考!

思考生活作文6

  靜靜地靠在陽臺旁邊,沐浴著舒適的陽光。品一杯濃香的茗茶,細細地思索人生。

  生活中的我們難免會遇到一些坎坷。如果說生活是一條路,那么,坎坷就是這條路上的鋪路石;如果說生活是一個正方體,那么坎坷就是這個正方體上尖尖的棱角。因為坎坷,生活變得豐富多彩;因為坎坷,生活才充滿人情味。

  面對困難,我們應該迎難而上、迎刃而解。困難就像敵人,只要敢與它交鋒作戰(zhàn),堅持到底,終究才能將它們打敗的!困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。因為一時“摔了跟頭”而不愿爬起來,就會一直癱軟在地,被困難征服。所以我們要學做一個強人,征服困難

  人生的挫折并不可怕,就看我們怎樣去對待它。如果找到了正確的方法,我們今后的路將一帆風順!

  我們不能期望太多,期望太多,往往失望越多。我們應學會知足常樂,在自己力所能及的范圍內做好本職工作。不要嘆息自己的.命運不好,不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會給自己增添許多不必要的麻煩,自怨自艾總會使人身在福中不知福。所以我們應以一個平常的心態(tài)去面對一切!

  做人應學會寬容。大肚能容,容天下能容之事;蛟S不是什么天下大事,但即使是小事,我們也更應立即解決。比如與同學發(fā)生了小矛盾,也都是些雞毛蒜皮的小事引起的,不應該就這么鬧下去。雙方都應該反省反省,到底錯在哪兒。如果能互相寬容一下,那么不就什么事也就沒了?說不定,雙方的關系也能因此更上一層樓呢!把握一個“度”字,便會走好一生。

  生活本來就需要思考,有時候細細思考一番,也會發(fā)現(xiàn)許多樂趣的!

  試著思考吧,朋友!很多時候,我們都習慣于安穩(wěn)的工作與平靜的生活,但有時命運會讓人改變,變得暴躁,變得不甘心于平淡的生活。可是,我們何曾想過,假如哪天我們身在異鄉(xiāng),無依無靠,你向路人,向陌生人求助,有誰會把可憐的你放在眼里呢?所以,拋開那些設想,我們深思人生,深思生活,世界這時在你的眼中變得是多么精彩!

思考生活作文7

  思能生智,能生慧。做事必先三思而后行,萬物的運作都離不開深思熟慮。思考確實能讓生活更上一層樓。

  在我還沒學會思考時,就像人類的石器時代或黑暗的中世紀,做事莽而無謀,一味傻干,與黑旋風莽張飛有何不同呢?

  當我學會思考,對一件小事情有了另一種想法,思考后,再擇優(yōu)選擇,受益匪淺。

  有一次出來買東西,看到小伙伴們在用石頭砸一只流浪貓,不乏拳打腳踢,好不熱鬧!他們雖然還沒上小學(我也沒上),但人多勢眾,占了上風,幾乎是一種虐待,可憐啊。貓的痛苦被當成我們的歡樂。

  我思索,好想加入“狂歡”!好朋友全集齊了,游戲又那么好玩兒,按理說我早像以前飛奔過去參戰(zhàn)了,但是一想到手里還有一袋剛買的東西,再說在大眾面前打貓實不光彩,再說這樣娛樂對嗎?不對!一陣思考后,我決定先買完東西再說。不過結果證明我的理智,我剛走過拐角去看,朋友們被一路人一頓毫不留情地批評后作鳥獸散了。

  開始思考,會審時度勢,知道什么時候做什么,不該做什么,每一次思考都是一次新的認知成長。

  變大了,逢事思考一下,已成慣性,有些大事該輪到我處理,更加需要三思而后行。

  那一次,我有一個很重要的比賽,事關重大,并且為此準備數(shù)月,本來比賽前期應該奮力備戰(zhàn)。但天降不幸,老家出了事情,急需全家去辦,眼看比賽參加不了,但是事急不可不去,父母很是為難。我就成了關鍵,本來我不想回老家,但思之再三,認為家事更重要,便說動父母舍去比賽,這次雖然舍去比賽,但經過思考依然選擇了正確的方向。

  思考讓我生活更加輕松美好。

思考生活作文8

  在生活中的我們,大概都有這樣的劣根性,那就是無論多么珍貴的東西,只要擁有的多了,或者得到的容易了,那么就不會那么的被珍惜。

  就拿吃火鍋來說吧,在之前的日子里,如果能夠在寒冷的冬天里吃一頓火鍋,那真的是一件想起來就讓人感到幸福的事。

  可是,如果隔三差五的吃一次火鍋的話,你就會發(fā)現(xiàn),原來火鍋也不過如此。并且,在吃的過程中,反而感受不到絲毫的幸福和快樂,只是會覺得,怎么又吃火鍋啊。煩死了。

  可是,我們也確定,在那個物質匱乏的年代里,吃火鍋真的是一件特別稀罕的事。而火鍋也確實是人間美味。

  除了吃,生活中的別的一些實物也是如此。包括感情也是如此。

  愛而不得的時候,是一個人愛的最認真的時候。那個時候,可能愛的人總會想,如果有一天在一起了,那么,自己也一定會把全世界最美好的東西來給他,并且用一輩子的溫暖來呵護她。

  可是,一旦得到了,一旦兩個人在一起了,那么,能夠真正記住自己當初誓言的人,真的是少之又少。

  這個時候,無論是去后悔也好,懊惱也罷,不再一次失去,是永遠喚不起內心最初的那種誓言。

  因此,所謂的感情世界里的變心也好,出軌也罷,不過是人性的劣根性在作祟罷了。

  人與人之間,好像沒有多么大得區(qū)別。人人都在改變。人人都在變動。只是,有的人變得幅度比較小,于是就成了生活中的好人。如此而已。

  生活中,好多事情,想透徹以后你會覺得不過如此,而已。

  因此,糊糊涂涂的做人,有時候也未嘗不是一種智慧!

思考生活作文9

  生活中,并不人人都是哲學家。但人人都有點哲學頭腦──種好奇的探求愿望,一種不放棄的思考精神,這正如14歲的蘇菲。

  蘇菲反復問自己:我是誰?我為何在這里?這就是她的探索。人類在探索和思考過程中所得到的快樂和收獲是最有價值和意義的,蘇菲以自己在神奇世界里的經歷和感悟證明了:我思,故我在。

  在大千世界中,我們每個人都是探險者,而哲學正是我們探路的一盞明燈:它不示意你走向哪里,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考什么,而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學只是過程,哲學沒有結果。

  《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生的關心與好奇,而且也為每一個人的成長──生命從混沌走向智慧、由困惑進入覺悟,點燃了一盞盞明亮的航燈……

  在平凡的生活中探索科學,在艱苦的學習中探索知識,正如蘇菲在艾伯特創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團,探索哲學歷史;蛟S這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來的,而正是這種天性促使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會思考,那么蘇菲能在神秘世界里因解開一個個謎團而受益匪淺嗎?如果不會思考,那么人們能在生活中因解出一個個難題而興奮不已嗎?如果不會思考,那么社會能在各方面得到進步而加快發(fā)展嗎?

  這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結著文明的精華。看過之后,我已經不僅僅是學到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。當我讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。

思考生活作文10

  夕陽耗盡了最后一點光輝漸漸西沉。夜如期而至,天穹在我的頭頂籠罩下來,天上的星星恍若一顆顆鉆石,閃爍著耀眼的光芒,遠遠近近地注視著我。

  我靜靜地坐在椅子上,看著窗外的天空重重地嘆了口氣。唉,這次考試又失敗了!

  夜,如同墨灑在空中,獨對四壁的蕭瑟,伸手不見五指。

  突然,一點閃爍的綠光劃破了靜謐的黑夜,輕盈地落在了桌子上。我隨手用一個玻璃杯將它輕輕蓋住,似有意,若無意。

  借著點點星光,我看到,原來那是一只螢火蟲。突然它像察覺了什么似的,先前的輕松蕩然無存,拼命地撞擊那個將它禁錮的“牢籠”。一點點綠光上下翻飛,在夜的襯托下分外空曠。

  沒用的,我諷刺地輕笑,看著拼命掙扎的螢火蟲,我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。

  那綠色的光點在一次次地撞擊中變得暗淡了許多,我仿佛看見了那小小身軀上的累累傷痕,一次次地沖擊我的心。

  看著奮力拼搏的螢火蟲,我微怔,塵封的記憶像此刻微拂的輕風,翻開了一卷卷往事:連續(xù)幾次的考試失利讓我痛苦不已,老師、同學、家人都用質問的眼光注視著我,我仿佛墜入了無邊的黑暗中,不再努力,心也一直墜著,墜著……

  昨夜,一株盛開的鮮花將芳香送入風中,穿透那厚重如鐵的夜,將我的思緒拉了回來。雨,不知什么時候下的,那稠密的雨絲纏住了窗外的樹木,也纏住了我的心。

  看著奄奄一息的螢火蟲,我像做了重大決定似的,拿走了那禁錮它的“牢籠”,擲在地上,摔得粉碎!

  不,我不能放棄!這是我心中的聲音。我思索了許多,終于明白我要像這螢火蟲一樣,即使自己變得傷痕累累,也絕不向困難低頭,要勇敢地向著自己的希望去拼搏,去飛……

  看著恢復并飛出窗外的螢火蟲,我感到一直壓抑著的神經終于放松了,不覺長出了一口氣。

  思索會讓我們不斷成長,生活因思索而精彩。

思考生活作文11

  生活中有太多事值得我們去思考,去感悟。就連再平常不過的小事,也含有許許多多值得思考的東西。

  小時候,或許是因為學的東西所擁有的知識太少,我一直都不愿去認真地思考。為什么水可以變成冰,為什么磁鐵可以吸住一些東西,為什么鍋燒湯時會冒煙……諸如此類。面對這些問題,我往往就是搖頭,再說“不知道”,也就這么過去了,現(xiàn)在回想起來,我錯過了太多太多。

  寒假,天氣寒冷,氣溫驟降,我的被窩再也不暖和,晚上躲進去,蜷縮成一團,還是瑟瑟發(fā)抖。找來母親,她拿出一床被子,鋪到床上,罩上被單就成了褥子。晚上,我就可以鉆進去,被褥與我變成一個特大號的“肉夾膜”,別提有多暖和。

  可是,好景不長,身下的褥子因為我連續(xù)不斷地翻滾,被單下的被子卷成了球,我身在上邊,就像躺在較軟的搓衣板上,被窩還是暖的,但使我全身不舒服。

  又叫來母親,兩人各扯住被子兩角,又拉又扯折騰了半天,才總算把被子“馴服”了,可就算這樣,被子依然不肯服輸,就這樣卷了又扯,扯了又卷好幾個回合,我與母親已被折騰得筋疲力盡,母親問我:“這是你的床你倒是想想辦法呀,總這樣下去也不行吧。”我一如既往地搖頭,接著說不知道,打算進入無休無止的輪回,直到夏天來臨。我轉身走出房間,留下母親一個,嘆了回氣。

  誰知,當我晚上回到房間準備睡覺時,褥子的四角驚現(xiàn)了四個锃亮的大鋼夾,仿佛四個大鐵鉗,緊緊地咬住了被子的四角,被單與被子緊密地合為一體,分也分不開。我目瞪口呆,實在想不到母親既有如此神力,再想想,卻也不是母親有多聰明,是我太懶于思考,懶于動腦筋罷了。

  黑暗中,我躺在床上,卻覺得仿佛重見了光明,看到了一個新的世界。生活中的一切都需要思考,思考并不困難,也不復雜,生活中的小事都可以是思考的對象。

  思考生活中的一切吧,思考可以為你的生活鍍金,可以為你的人生添彩。

思考生活作文12

  生活處處有語文嗎?對于這個問題,我進行了深入的思考

  人與人的交流,無非是語言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的都是字詞、語句,你說的每一句話,都是有語文中的字詞組成的。若你在語文閱讀中能夠積累的好詞妙句,那么你的語言將添上色彩。除此之外,語文閱讀中應該深入理解,領悟每一個詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報紙、與人聊天時才不會出現(xiàn)不明不白、走馬觀花的情況。例如:別人講了一句:“那家伙兩面三刀,絕對信不過!”你連“兩面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂裝懂地點點頭,應和聲:“對呀!“這樣,你也只能怪自己沒有學好語文了。

  除了人與人的交流以外,語文還是我們情感的調味料。在你失落時,一篇優(yōu)美的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悅的浪潮將濕潤你的心靈,將原本的悲傷、失落拋之腦后;當你十分愉快時,一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤,給予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見,語文還能調制你的生活的“味道”。

  語文是人與人之間交流的工具,是生活情感的調味料,還是生活的指路燈。對于這一點,我深有感觸。當我被別人誤會時,《論語》中孔子說過的一句話“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓我恍然大悟:對呀,清者自清!我又何必在乎別人的看法呢?我應該做一回“君子”!當我覺得理想過于遙遠,似乎無法實現(xiàn)時,流沙河先生筆下的《理想》告訴我:“理想有時候又是海天相接的弧線,可望不可即,折磨著你那進取的心。”不對,理想要折磨我,我怎能輕易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆,開始奮斗!當……語文總能在我迷路時,告訴我方向,讓我更好地生活。

  沒錯,生活處處有語文。語文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。它不僅點綴著生活,而且服務于生活。豐富多彩的生活是語文學科不盡的源泉。因此,學習語文,認知生活,領會生活的真諦,是每一個人必須認真面對的!

思考生活作文13

  生活嘛!就是多姿多彩,不是單一的,永遠不會重復。在生活中,有兩種情緒,喜與悲,帶領你感受生活的與眾不同。快樂也好、悲傷也好只是一個結果,那中間波折又有誰知道呢!故事是發(fā)生在一個雪夜……

  大雪漫天飛舞,既像千千萬萬只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花般紛紛揚揚地飄灑在大地上。雪固然美麗,可這對我們來說則是悲喜交集。我們一睹雪的風采,可如果出行就不那么順利了。

  這時,一對母子正互相攙扶著艱難的在雪地里一步三晃的在走著,路面因為積雪被車軋過而變的異;。那個小孩只有九歲,她們是去一所書法學校上課。當她們到班里時只有寥寥幾個同學來上課,看到又來一個,雖然遲到了但老師的眼中還是流露出激動的淚花。這時書法老師回身在黑板上寫了四個蒼勁有力的大字“天道酬勤”,然后老師回過身來深情對同學們說:“同學們,今天對你們能來上課,我表示感謝,在這里我要給大家補一課”。這時下面的同學們面面相覷都很納罕。老師繼續(xù)說:“不管學什么都要不怕苦,懂得堅持。你們既然選擇了學習書法,就應該做到,在這樣惡劣的天氣下你們還能來上課,老天也會酬謝你們這勤勞的人,將來你們一定會成功的”。當時講臺下的每一個學生都被老師的講話所震撼了。故事中的那個孩子就是我,我學習了六年的書法,中間有數(shù)不清的坎坷,當經歷了這些后,得到的則是無限美好的成功。

  正如一首歌中所唱的“不經歷風雨怎能夠見彩虹”生活,用再多的語言也無法描述,只能用心去體會,每一處細節(jié),和不同的變化,讓生活變得更完美吧!

思考生活作文14

  漸漸地明白,生活中所經歷的,其實認真思考,都是在帶給我們成長。

  就像最普遍的,為什么好孩子好學生會更受歡迎受器重一些?為什么即使有著羨慕嫉妒,有的人還是愿意尋找比自己優(yōu)秀的做朋友?

  俗話說,人往高處走,水往低處流。好的事物,自有它積極的一面。好孩子好學生,他們身上有一股積極性,當然我們不能說學習不好的學生自己沒有,但現(xiàn)實就是好孩子好學生會受到的關注肯定是別差生壞孩子多一些。

  現(xiàn)實生活中,大人要處理很多事,耐心是很容易被磨沒的,面對好孩子他們會輕松些,面對不聽話的孩子,耐著性子一直教導本身是需要很大的精力。

  這個想法,是小亞在被曾經的一位好朋友連續(xù)地忽視之后,忽然想到并且和我討論的。

  小亞以前的成績一直比這位好朋友要好,所以有些問題好朋友總會去詢問她。即使后來到了不同的學校,到了不同的地方。

  后來漸漸地,走入社會的他們,各人做出的成就不一樣。兩人聯(lián)系的不多,但一有聯(lián)系,兩人也聊的開心,并不陌生。小亞還是經常被這位好朋友請教,而她盡可能地回復她。

  再后來,這位好朋友混得越來越好,請教的少了,兩人聯(lián)系的也不多。只到有一次,兩人一起約好見面,可是小亞卻兩次莫名其妙地被放了鴿子,別說是道歉,就連一句解釋都沒有主動過。

  小亞覺得,也許是這位朋友的習慣原因,但有也可能就是,有的人很容易被外在的東西所掌控自己的內心,雖然有可能連他們自己都沒有察覺到,所以并不覺得自己有什么錯吧。

思考生活作文15

  自古以來,不乏一些“讀死書,無讀書”的文人雅士,整日沉浸于書本之中,而忽略了生活中的學問,一副呆滯死板的軀體,行走于天地之間,豈不可悲?

  俗話說:“處處留心皆學問”。李白發(fā)現(xiàn)了老婦人磨鐵棒的堅持不懈,留下了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的至理名言。生活中的美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。你可知溫室里的花朵不會有天山雪蓮的高雅之美;更不會有梅花的孤傲之美。

  提到“天才”“神童”諸位學子都羨慕不已,可能就是這些在眾多學子中脫穎而出的明星,竟然連日常生活的起居都不能自理。系鞋帶、洗衣服……這些日,嵥楸阃改溉珯嘭撠,自己則整日封閉于課本之中,更不用說關注社會熱點,這樣的天才即便知識豐富,學問廣博,但脫離了課本,其思想猶如被禁錮一般,毫無主見。

  處處留心皆學問。20xx年復旦大學自主招生的題目有:請談一下方舟子與韓寒之爭的社會意義。許多考生可傻了眼,抱怨課本上沒有?峙掠行┛忌不知道有這回事呢!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的知識是有限的,在生活中體驗得到感悟,能塑造完美人格的人。

  生活就是這樣。理想雖豐滿,但現(xiàn)實很骨感。沒有創(chuàng)新意識,終會沉溺于競爭的大洪流中?逻_,一個著名的膠卷公司,即使擁有高超的數(shù)碼技術,但其沒有創(chuàng)新意識,最終被淹沒在日新月異的科技之中。再看今朝,喬布斯的創(chuàng)新改變了整個世界,引領世界潮流。僅僅滿足于書本上的知識,不關注生活,關注人們、世界的需求,沒有靈活的思維,根本毫無發(fā)展可言。在當今多元化的社會上,僅僅擁有豐富的理論知識,在生活中卻得不到利用,一切只是紙上談兵。關注生活,處處留心身邊發(fā)生的事,用靈活的頭腦去面對和處理事情,有主見,有想法,成為一個新時代的人才指日可待。

  籠里的猛獸終不能示其威武,跟從別人的想法,只能是邯鄲學步,令人恥笑。

  你是否用心關注生活,體驗生活之美。處處留心皆學問,打開你思想的禁錮,讓它無拘無束地翱翔吧!

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