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生活的作文

時(shí)間:2022-10-18 17:33:31 生活 我要投稿

生活的作文(通用37篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的作文(通用37篇)

  生活的作文 篇1

  魔力無(wú)處不在,我們身邊處處都有魔力,你相信嗎?或許你會(huì)說(shuō):“瞎說(shuō)什么呢?世界上怎么會(huì)有魔力魔法這類東西呢?簡(jiǎn)直是在做夢(mèng)!”可是你知道嗎?我們身邊真的有魔力,如果你不信的話,我們就一起來(lái)看看吧!

  我說(shuō)的魔力并不是指像電影或童話故事里的那種魔力,一定要把什么變成什么,而是指我們?nèi)粘I钪械哪ЯΑ?/p>

  魔力從身邊開始。比如說(shuō)天上的小鳥,它們都能展翅飛翔,或許你的夢(mèng)想就是可以展翅飛上藍(lán)天,飛向太空,飛向宇宙?墒俏覀儾荒茱w,只能在陸地上走。像鳥兒一樣飛,對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)就是一種神奇的魔力。但是對(duì)于小鳥來(lái)說(shuō),小魚在水中暢游是對(duì)于它們的一種魔力。因?yàn)樗鼈儧]有辦法像小魚兒一樣在水中自由的呼吸、暢游,它們只能在天空和陸地。再比如說(shuō)那藍(lán)藍(lán)的天空,或許剛剛還是那么蔚藍(lán),可是在一瞬間它就能變成烏云密布,接著陽(yáng)光完全消失了,鳥兒躲進(jìn)了鳥巢,暴風(fēng)不停地刮著,天空下起了傾盆大雨,這跟前面那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云來(lái)對(duì)比,簡(jiǎn)直是不可思議的變化,這就是它的變臉魔力,這也就是天空的魔力。身邊的大樹也有魔力。我們?nèi)祟愂俏胙鯕夂舫龆趸迹殉鞘械目諝飧愕靡粓F(tuán)糟,可是植物就大不一樣了,它們是吸入二氧化碳呼出氧氣,它們能夠綠化地球,保衛(wèi)我們的家園,這就是它們的特異功能,也就是它們擁有的魔力。星星也有它的魔力。為什么星星會(huì)一閃一閃的呢?為什么白天看上去不存在,而晚上就出現(xiàn)了呢?這些都等著我們?nèi)ソ獯。?dāng)然,或許科學(xué)知識(shí)很豐富的你都知道,可是你有沒有想過(guò)在自然界中為什么它們一開始就是這樣的呢?

  生活中還有各種各樣的魔力,如果你仔細(xì)去想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多現(xiàn)在科學(xué)都還沒有解答出來(lái)的東西。人與人之間也有著魔力,比如說(shuō)你看了一本笑話書,你感覺很開心、大笑,然后講給另外的人聽,另外的人也會(huì)被你所感染,它們也會(huì)變成快樂無(wú)比的人,這就是人類的傳染魔力。其實(shí)還有更多魔力,再比如父愛母愛,他們把愛傳達(dá)給你,你也回報(bào)他們,我覺得這也是一種魔力……

  生活中的魔力無(wú)處不在,現(xiàn)在你相信了吧。

  生活的作文 篇2

  大海,只有海浪與巖石的碰撞,產(chǎn)生了浪花,有事生活中的一朵浪花,是你努力的結(jié)果,有事也是你蛻變的結(jié)果,這就是人生。我搜尋其中的一朵,慢慢地體會(huì)。

  剛上初中,我并不出眾,也并不努力。期末考試成績(jī)平平,這對(duì)學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格我,是一個(gè)打擊,很深很深,每天,都會(huì)站在窗臺(tái)拄著頭,想著心煩的事。父親走了過(guò)來(lái),問我:“想什么呢?”我沒有說(shuō)什么。

  他見我沉默,說(shuō)道:“那山高也不高,努力去爬,到達(dá)山頂就知道了。如果從未爬過(guò),就永遠(yuǎn)是一個(gè)謎!

  他又說(shuō):“明天,去爬爬看。±霞业哪亲,看誰(shuí)先到山頂!”我不明白,平時(shí)冷淡沒有幽默細(xì)胞的老爸竟會(huì)有如此閑情逸致,真是很難得。我看了一眼,父親原先高大的身軀,如今有些蒼老,我不相信會(huì)輸給父親,就答應(yīng)了。

  第二天,到了老家的山下,山雖然陡峭,但是他熟悉這座山的地形,哪里有坡,哪里有路,他年輕時(shí),我相信他會(huì)先爬到山頂,但是,我仍是不服氣。在母親的注視下,我們開始爬山。

  腳下的地面凸凹不平,手配刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上增添幾道“刀疤”,迷路了好幾次,山回路轉(zhuǎn),嘗試了無(wú)數(shù)次,很久很久,但忘記了時(shí)間,才嘗試與失敗中徘徊,最終我還是爬上去了,這是我第一次到達(dá)山頂。我的心突然有了一份豪情,真想大喊一聲,訴說(shuō)我的快樂,那種打開心結(jié)的興奮與激動(dòng)。

  父親爬上來(lái)了,我彎腰拉了他一把。父親也到了山頂。站在山頂上,我們一起打喊,整個(gè)村莊回蕩著我們的聲音,久久回蕩。

  人生,有時(shí),迷茫,有時(shí),焦躁,有時(shí),受挫,就像一朵朵浪花幻化而成的,不經(jīng)意間,又是一朵浪花,撲過(guò)來(lái),抱住礁石,又散將開去……但只要有一顆向上的心,敢于嘗試,通過(guò)浪花,擺脫沉淪與墮落,走向巔峰。

  生活的作文 篇3

  清晨,柔和的陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái),照在身上暖洋洋的,睜開眼伸個(gè)賴腰,新的一天就這樣開始了。像往常一樣的洗漱完畢,看著鏡中那張是曾相識(shí)的臉龐,心底泛起一絲疑問,每天都在重復(fù)做著同一件事,這樣的生活有意義嗎,這是我想要的嗎?沒有人能給我答案。

  上午看完一部電影,電影中有句話很有意思,它是這樣說(shuō)的:今天重復(fù)著昨天的故事。這句話在有些時(shí)候看起來(lái)是好的,也有不好的時(shí)候。有些人習(xí)慣于平庸,認(rèn)為生活平平淡淡才是真,才是幸福,可是這樣甘于平庸,在生活中逆來(lái)順受沒有一絲波瀾,這種幸福真是我想要的嗎?生活真正的意義何在,每個(gè)人的答案都會(huì)有所不同,但是如果要是真的有人能洞悉生活的奧秘,我想他一定很痛苦,很悲哀,因?yàn)樗酪磺,卻無(wú)力去改變這一切,所以我想他是痛苦的。也有人認(rèn)為我們能改變世界,只要有理想、有毅力、有勇氣等等就能成功,可是,到最后都是世界改變了我們,而不是我們改變了世界,不是英雄造時(shí)勢(shì),而是時(shí)勢(shì)造英雄。

  我腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)問題,生活中是洞悉了一切奧秘才有意義呢,還是對(duì)于真相不知,不全知,這樣的生活才有趣味呢。人們通常都認(rèn)為未知是可怕的,也是無(wú)力的,因?yàn)槿藗儗?duì)于未知都素手無(wú)策。但是正是因?yàn)橛辛宋粗,生活才有了意義,因?yàn)槲粗覀冇掠谔剿,敢于冒險(xiǎn)。我們所學(xué)的哲學(xué)里有認(rèn)識(shí)論,其中就認(rèn)為世界上存在著許多人類所未知的事物,這才吸引了一代又一代的智者們?nèi)ヌ剿鳎钪幸彩且驗(yàn)橛辛四阄粗,吸引著我們不斷去探索發(fā)現(xiàn),這才讓我們的生活充滿趣味和意義。

  走出房間,走出思維的狹間,來(lái)到庭院,來(lái)到宇宙。打開思維的門,放飛思緒,任由它翱翔在宇宙間,宇宙之大,人類之渺小,以區(qū)區(qū)人類之軀,怎可洞悉宇宙的一切奧秘呢,而生活又何嘗不是另外一個(gè)宇宙呢,世間又有幾人能洞悉生活的奧秘呢,都只是自尋苦惱罷了。對(duì)于生活的真相不知,不盡知,生活才有滋味。因?qū)ι畈槐M知,我們才想知,而想知,探知這個(gè)過(guò)程才是最美妙的,只要敢于冒險(xiǎn),勇于探索,我們的生活就充滿意義,不是嗎。

  生活的作文 篇4

  從前,有一座小村莊。

  這座小村莊的名字叫“兔子村”。兔子村里有一個(gè)家庭,分別是白兔爸爸,白兔媽媽和他們的5只小白兔。5只小白兔的名字是:長(zhǎng)耳朵,短尾巴,紅眼睛,大鼻子,還有一位最小的,也是其中最聰明的一位,是“小聰明”。

  有一天,小聰明開始胡思亂想了!皨寢專覀円悄芟衩餍且粯由钤摱嗪冒 。“媽媽,我們?nèi)胰磕芊Q為明星嗎?”……

  兔媽媽笑著說(shuō),哦,那是可以的,不過(guò)你們要努力……兔媽媽還沒把話說(shuō)完,就發(fā)現(xiàn)小聰明帶著長(zhǎng)耳朵,短尾巴,紅眼睛,大鼻子全都出去了,他們?nèi)ジ墒裁茨兀?/p>

  原來(lái)呀,他們要去看馬戲。他們先要看看別人是怎么演的,小兔子們第一次看到馬戲,就嚇了一大跳。原來(lái)要當(dāng)馬戲演員是那么難呀。原來(lái)了他們看到了空中飛人,山羊走鋼絲,獅子戲球,小狗做算術(shù)題,海豚頂兔子。

  生活的作文 篇5

  看到網(wǎng)上的一個(gè)帖子,印象很深刻。它說(shuō),我們因?yàn)樗槠纳,錯(cuò)失了很多全面認(rèn)識(shí)事物的機(jī)會(huì)。我們已經(jīng)多久沒有安安靜靜地坐下來(lái),完整的讀完一本書了?大多數(shù)人都是只看所謂的“精彩部分”。簡(jiǎn)·愛為什么著名,是因?yàn)檫@本書中的心理活動(dòng)惟妙惟肖,使人身臨其境。那如果我們不看其中的心理活動(dòng),只關(guān)注劇情,看到的還是那本書,但只會(huì)讓人覺得云里霧里、不知所云。你看,碎片化生活卻讓我們的生活變了味。

  科技在進(jìn)步、時(shí)代在進(jìn)步,可為什么有人說(shuō)我們?cè)谕瞬剑克槠,總歸比不上完完整整的。像“破鏡重圓”也不過(guò)是一個(gè)美好的故事罷了。從現(xiàn)在開始,將你生活中的碎片撿起,再次面對(duì)那個(gè)有頭有尾、完完整整的滋味生活吧!

  比如說(shuō),前幾個(gè)月一直為人津津樂道的老虎吃人案件,如果你只看標(biāo)題,或者只關(guān)注新聞的只言片語(yǔ),那你可能會(huì)形成“這是動(dòng)物園沒有養(yǎng)好老虎”的思維。而如果你接著看下去,就會(huì)明白:這件事不僅是園方一家的責(zé)任,受害者也是有過(guò)錯(cuò)的。一對(duì)比,就可以發(fā)現(xiàn)前面那種是多么的片面。而那些所謂“鍵盤俠”也許就是這樣地動(dòng)起了手指,譴責(zé)園方或者受害人。不管是哪一種角度,只要忽略了任何一個(gè)細(xì)節(jié),可能就會(huì)對(duì)一件事產(chǎn)生片面的看法。

  我們都習(xí)慣去挑選,挑選自己喜歡的東西來(lái)享受。這是沒錯(cuò)的,畢竟接近自己喜歡的,是人之本能。但是,這樣也容易忽略事情的全貌。

  如今,我們的生活被拆分成了一片又一片。像碎片化購(gòu)物,碎片化閱讀等等……數(shù)不勝數(shù)。

  我不能評(píng)判到底哪種更好——當(dāng)然,每個(gè)人各有各的意見,眾口難調(diào)嘛——可是不能否認(rèn),碎片化生活的確給我們提供了便利,我們要分清什么時(shí)候該怎樣處事。比如說(shuō)如果你是在處理重要的數(shù)據(jù),那你看結(jié)算之類的報(bào)告大概就不會(huì)只匆匆瀏覽標(biāo)題了。

  那么,是不是我們每次都要把事情看得如此全面呢?

  很多故事都告訴我們做事情不能太片面。比如說(shuō)盲人摸象、買櫝還珠等等。但是如果一張報(bào)紙擺在你面前,如果后面是長(zhǎng)篇大論,你肯定不會(huì)一次看完(除了實(shí)在閑的不行的情況)大部分人都會(huì)挑一部分瀏覽,像標(biāo)題——這就是它為什么那么顯眼的原因——然后自己快速的把整個(gè)新聞還原一遍。這樣一篇冗長(zhǎng)的文章,你只需要三四分鐘就能看完,既可以了解發(fā)生的事情,又不用花費(fèi)那么多的時(shí)間。顯然,這一種就更劃算。這就是“碎片化生活”的好處。

  生活的作文 篇6

  二十世紀(jì)人類過(guò)分開采地下資源,導(dǎo)致現(xiàn)在地下資源短缺。今天,我王博士發(fā)明了新型發(fā)酵技術(shù)將公布于世。首先,我請(qǐng)主持人把錄像機(jī)對(duì)準(zhǔn)這個(gè)超級(jí)高倍顯微鏡。只見在超級(jí)高倍顯微鏡下,出現(xiàn)了一個(gè)小巧的東西,這就是我的搭檔“酵母菌先生”。

  “請(qǐng)把納米話筒交給酵母菌先生”,我一聲令下,那個(gè)小巧的東西拿起話筒:“我是酵母菌,二十世紀(jì)時(shí),人類把我用于制作面包和饅頭,這使本領(lǐng)超強(qiáng)的我有一些不高興,我真是有苦難言,前不久,王博士發(fā)現(xiàn)了我,并用知識(shí)傳輸器使我會(huì)說(shuō)話,今天,是我和王博士顯示成果的時(shí)候了!

  我拿一個(gè)事先準(zhǔn)備好的汽車的模型,放在桌子上面,灑上一些M型特效藥水,這種藥水可以使真菌克隆100個(gè),每一個(gè)同原來(lái)的真菌有一樣的智慧。過(guò)了一會(huì)兒,汽車的模型開始膨漲。一個(gè)小時(shí)后,汽車的模型變成了真實(shí)汽車。我當(dāng)起了第一個(gè)駕駛這種發(fā)酵汽車的人。這種汽車與平常汽車沒有什么不同。

  我非常得意這次實(shí)驗(yàn)的成功,在高速工路狂奔,開著開著突然遇到一個(gè)大卡車……“光,快起來(lái)吃面包,剛加熱的,快來(lái)吃!”,我醒了。我想這種技術(shù)在不久的將來(lái)一定會(huì)成功的。

  生活的作文 篇7

  有的時(shí)候我會(huì)覺得自己根本就不是在生活,而是在浪費(fèi)生命,畢竟有的時(shí)候整個(gè)人都很頹廢自己也沒有認(rèn)真的積極的去生活,而是讓自己踐踏著自己的身體,時(shí)間的流逝反而讓自己變得更加頹廢,其實(shí)這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。

  你自己還是很期待,也很想要很在乎他現(xiàn)在究竟有怎樣的生活態(tài)度的,以及他現(xiàn)在的生活狀況是怎么樣的,可是總不能有太多的在乎,不能有太多在乎的表現(xiàn),畢竟自己沒有那樣子的身份,也沒有那么多的資格,同時(shí)也沒以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實(shí)是挺糟糕的?墒巧钜膊粦(yīng)該只是圍著他轉(zhuǎn)啊,我覺得自己現(xiàn)在就是特別在乎他,特別希望自己的生活可以圍著他轉(zhuǎn)。

  可能就是回到單身之后的一點(diǎn)空虛感吧,畢竟自己一個(gè)人了,變成自己一個(gè)人了就會(huì)覺得,突然間自己的情感沒有了寄托,突然間自己看到那一些關(guān)于愛情的文章的話,自己也不知道可以分享給誰(shuí),可以在誰(shuí)身上實(shí)施。

  朋友也有跟我說(shuō),這是一種正常的現(xiàn)象,他們說(shuō),如果選擇開啟那一段感情的話,那最后也應(yīng)該接受在分開之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài),你自己也是可以接受,這樣子的,生活狀態(tài)的話,只是有的時(shí)候緩沖不過(guò)來(lái),只是有的時(shí)候沒有認(rèn)真生活的時(shí)候,會(huì)想要可以有一個(gè)人分享一下自己的這一些情緒,可以有一個(gè)人知道自己在頹廢,希望他們最后也可以知道,頹廢的生活有怎樣的結(jié)局,希望他們可以一直跟蹤著我的生活狀態(tài)。

  沒什么,只是失去了一個(gè)關(guān)注自己的人罷了,只是失去了一個(gè)可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時(shí)候會(huì)覺得自己只是在喊一個(gè)空口號(hào),畢竟會(huì)覺得自己一直在說(shuō)我們一定要積極快樂的去生活,積極向上的生活,可是并沒有有的時(shí)候我并沒有這樣子做。感覺那只是一個(gè)空口號(hào),對(duì)于我來(lái)說(shuō)偶爾確實(shí)是一個(gè)空口號(hào)。即便自己真的也很想要努力起來(lái),可是有的時(shí)候就一直想要讓自己頹廢。

  生活的作文 篇8

  生活是一架天平,它不會(huì)偏袒任何人,每個(gè)人都要接受生活所丟來(lái)的麻煩,這世上從來(lái)就沒有幸運(yùn)的人,他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作,它會(huì)給人帶來(lái)溫暖與希望。

  我翻著書,漫不經(jīng)心地閱覽著,呵,《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑,多土的題目,但我天生就是反骨,什么越討厭就對(duì)什么越感興趣,抱著批判的態(tài)度看下去,竟?jié)櫇窳搜劭。一個(gè)雙目失明的少年對(duì)生活失去了希望,一個(gè)女孩卻告訴他,他的主治醫(yī)生是她叔叔一定可以醫(yī)好他,并拉了一曲《光明曲》給他聽。少年抱著希望走下去,竟真的復(fù)明了,他跑到郊區(qū)摘了一大捧梔子花,尋找這個(gè)女孩,幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買藝的盲女孩。最后,少年將這捧潔白梔子花拋向天空,清香撒向人間,那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng),一縷縷陽(yáng)光,每一個(gè)人深醉其中。我也是如此,深深地淪陷進(jìn)去。

  同樣失去光明,一個(gè)精神不振,一個(gè)微笑樂觀,對(duì)待生活所給予的挑戰(zhàn)表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度,或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰(zhàn)的真正原因,像這樣懦弱無(wú)能甚至連反抗都無(wú)法做到我們又怎配做生活子女?

  面對(duì)生活微笑,這不過(guò)只是一種對(duì)待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情,讓別人對(duì)我們充滿期待。面對(duì)生活微笑,請(qǐng)你露出你最美最溫暖的笑容來(lái)面對(duì)生活,來(lái)面對(duì)今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧!或許這對(duì)每一個(gè)微笑的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉的方法,只是無(wú)關(guān)痛癢的皮毛,但這或許對(duì)于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人,會(huì)是一次天災(zāi),巨大的苦難,暗無(wú)天日的地牢,無(wú)法遁逃的地洞。

  所以,相信吧,這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作,也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度,無(wú)論何時(shí)何地請(qǐng)勇敢接受生活給予的苦難,并將其看成樂趣,有何不可。

  面對(duì)生活,請(qǐng)微笑。

  生活的作文 篇9

  我是因?yàn)橄矚g寫作而喜歡觀察生活,其實(shí)任何事情想要做好,都需要觀察生活,需要那一雙敏銳的眼睛和眼睛背后那顆洞察人生的心靈。

  對(duì)于觀察生活,人們首先想到的會(huì)是專門描寫生活的作家們。沒錯(cuò),喜歡寫作和立志成為作家的人,以及真正的作家們都是喜歡觀察生活的人群,他們與其他人沒有別的本質(zhì)區(qū)別,區(qū)別不在于天分還是勤奮,區(qū)別只在于習(xí)慣不同。他們喜歡觀察生活,喜歡注意那些別人根本不在意的小細(xì)節(jié),喜歡撿一些別人認(rèn)為根本沒有價(jià)值的東西回家,在頭腦里思考一番,在鍵盤上敲打一番,一篇讓別人感到不可思議的文章就出來(lái)了,讓人們直嘆“誒,我怎么就沒想到呢?”其實(shí)不是沒想到,而是其他人沒有捕捉這些文章出來(lái)前生活中俯仰皆拾素材的習(xí)慣。

  其實(shí)觀察生活的人,不止寫作者或者文藝創(chuàng)作者這一類,像福爾摩斯這樣的偵探也是習(xí)慣于觀察生活的人。華生便是對(duì)福爾摩斯觀察能力嘆為觀止的一位醫(yī)生,按理說(shuō)醫(yī)生應(yīng)該也是觀察入微的人,可華生到底還是不如偵探那般喜歡觀察生活,華生觀察的多是醫(yī)生領(lǐng)域的事情,而福爾摩斯卻是可以在破案過(guò)程中去看那么一場(chǎng)戲,在一場(chǎng)戲結(jié)束后得出案情真相的人,這樣的能力全都可以歸結(jié)于他熱愛觀察生活,他不放過(guò)生活中任何一個(gè)細(xì)節(jié),讓生活中的細(xì)節(jié)都成為了他破案所用的工具,生活中的所有事情只需如其所是的發(fā)生著,他那一雙眼睛和眼睛背后那顆洞察世事的心靈便能夠發(fā)現(xiàn)一件件懸案背后荒誕離奇的真相。

  除了這些習(xí)慣于觀察生活的人,我以為任何事情想要做好都需要觀察生活。生活如一張巨大的網(wǎng),要想把生活中的事情做好,不管是創(chuàng)作還是尋求真理,亦或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家務(wù)事兒做好,都需要有一個(gè)觀察生活的好習(xí)慣。比如,長(zhǎng)輩就比我們小孩更懂得天氣對(duì)生活的影響;比如,小朋友就比我們中學(xué)生更懂得現(xiàn)在哪些零食更好吃;比如,常打籃球的人就比我們不打籃球的人清楚體育用品商店在哪個(gè)位置。

  生活的作文 篇10

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”在嘹亮的歌聲中,軍訓(xùn)生活在周二的早晨拉開了帷幕。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走到訓(xùn)練的場(chǎng)地。一到室外,一股熱浪撲面襲來(lái),火辣辣的太陽(yáng)像要把你融化一般,太陽(yáng)把茂密的大樹照得垂頭喪氣,陽(yáng)光直指我們,還沒走多遠(yuǎn),大家都已經(jīng)汗流浹背,衣服濕透了,仿佛可以擰出水來(lái)。

  迎接我們的第一個(gè)挑戰(zhàn)是站軍姿,我原以為站軍姿十分簡(jiǎn)單:“不就是立正嘛,有什么難!”可是,當(dāng)我真正體驗(yàn)了站軍姿的威力后,我不禁開始后悔起來(lái)。教官給我們講解動(dòng)作要領(lǐng):“站軍姿首先需要抬頭挺胸,拿出良好的精神風(fēng)貌,兩眼目視前方;大拇指要貼于食指第二指節(jié),雙手緊緊貼于兩邊褲縫!苯坦龠呎f(shuō)邊來(lái)回走動(dòng),給我們調(diào)整姿勢(shì)!敖又纫欢ㄒ熘,腳后跟并攏,腳尖微微張開60度!”

  我才站了兩三分鐘,腳就已經(jīng)酸痛無(wú)力,就像有千萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)腳里,又疼又難受,喉嚨也直冒煙,渴的不行,痛苦至及。我不禁在心中暗暗叫苦:軍訓(xùn)這么辛苦,我還是趁早放棄吧。我用余光瞄瞄了四周的同學(xué),他們也像我一樣備受煎熬,但他們還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的站著,絲毫沒有動(dòng)搖,絲毫沒有怠慢。我為自己感到愧疚,同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái),我也不能說(shuō)放棄就放棄,加油!

  我們站了十分鐘,教官讓我們休息,終于可以喝水了!我們都像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去,把水瓶抄起“咕咚咕咚”暢飲,像是大俠飲酒,好不瀟灑。

  過(guò)了幾分鐘,集合了。整好隊(duì)后,我們又學(xué)習(xí)了四面轉(zhuǎn)法與齊步走。齊步走對(duì)于我們這些“新兵”來(lái)說(shuō),可就沒那么容易了。整個(gè)隊(duì)伍亂成了一鍋粥,教官只好一列一列地教我們。功夫不負(fù)有心人,我們都學(xué)會(huì)了,而且,在閱兵儀式上表現(xiàn)十分優(yōu)異。

  軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了軍人的英勇頑強(qiáng);軍訓(xùn),讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利;軍訓(xùn),讓我們擁有了更加美好的初中生活。

  生活的作文 篇11

  生活是由無(wú)數(shù)的美組成的,只有通過(guò)感受,我們才能無(wú)限地發(fā)掘美麗。

  感受生活,就是享受濃濃的親情。

  早上鬧鐘一響,還沒等我在床上伸個(gè)懶腰,時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機(jī),把我從窩兒里推了出來(lái)。我走出臥室,就聞到了油炸荷包蛋的香味,走到餐桌旁,看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道:“媽,昨天早上不是說(shuō)今天我出去吃嗎?”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞!芭叮铱茨阍缟蠒r(shí)間挺緊的,在家里吃更省時(shí)間,你可以多睡會(huì)兒。”媽媽說(shuō)著從憔悴的面容里勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我,她犧牲了多少睡眠和光陰。

  感受生活,就是擁有純潔的友誼。

  和以前的n多次一樣,一遇到什么煩心事,我就喜歡叫你出來(lái)打球。在球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)投籃的命中,一次次精彩的上籃,一句句傾訴的話語(yǔ),都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你,我才能度過(guò)生活中的每一個(gè)挫折和考場(chǎng)上的每一次失利。正因?yàn)橛心悖也拍芨惺艿缴畹拿利,體會(huì)到每一次成功后的喜悅。

  感受生活,就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。

  我最喜歡的,就是登青龍山。從山腳下遠(yuǎn)望,高大挺拔的山體就像一條巨大的盤龍,那飄在上面的石階朦朦朧朧的,永遠(yuǎn)也看不到盡頭。在登石階時(shí),你會(huì)看到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭上、石階旁的山體上和周圍的群山上都散發(fā)著生命之綠,滿眼被綠充斥,就連背陰的山坡上也有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,遠(yuǎn)處幾只飛鳥一躍而過(guò),伴著登石階灑下的汗水,簡(jiǎn)直是人間仙境。只有登上山頂,才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹偅ヮ^上的汗珠,看看腳下蜿蜒的石階,就會(huì)了解到,只有通過(guò)不懈的努力,才能摘取到成功的碩果。

  學(xué)會(huì)在生活中感受,才能更好地?zé)釔凵睢?/p>

  在生活中感受就這么的簡(jiǎn)單,你學(xué)會(huì)了嗎?

  生活的作文 篇12

  黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了,雖然他仍費(fèi)力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子,但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪,不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵,通過(guò)龜裂的泥土,隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。

  可惜了,似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死;老師的憤怒與惋惜;同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過(guò)神來(lái),卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水,偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰(shuí)?我抬起頭來(lái),和在窗邊擺花的你對(duì)視。你愣了一下,好像不相信我在看著你,隨即又甜甜地一笑算為“回禮”,低頭有條不紊地繼續(xù)工作。

  這個(gè)舉動(dòng)持續(xù)了很久,每天的課間,你總是會(huì)花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒有人去注意到你,你卻沒有一點(diǎn)怨言,享受著自己的天地與時(shí)光,你從來(lái)沒有把它當(dāng)作一個(gè)尋求贊揚(yáng)的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿,在常人眼中甚至到被忽略不計(jì)的生命,卻在你手中變得不再尋常,雖然渺小但無(wú)一株綠葉不在呼喊:“生命!生命!”

  我不愿打擾,打擾這片刻凡塵中的寧?kù)o。你一手捧起葉子,一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加,水量總是剛剛好,你甚至已經(jīng)估計(jì)好了水量,用標(biāo)號(hào)筆標(biāo)出了水位線。幾十天如一日,沒有一點(diǎn)松懈過(guò)。你總是那么細(xì)心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳,這就是生活。

  今天并不是你們組值周,你吃完飯回來(lái),看見黑板上白鴉鴉一大片,像剛經(jīng)過(guò)浩劫的“衛(wèi)生死角”,透露出作案人當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆,在一陣你追我趕的飯后運(yùn)動(dòng)下,桌子也難免遭殃。唉,你嘆了口氣,輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好,拿起抹布,黑板上劃過(guò)一道色彩……

  生活中,多一點(diǎn)投入就會(huì)多一點(diǎn)回報(bào)。學(xué)習(xí)上難道不是一樣的道理嗎?愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛老師、愛同學(xué),就從一點(diǎn)一滴做起吧。

  生活的作文 篇13

  我的寒假趣事是什么呢?你猜,你猜,你猜猜猜,哈哈,意想不到吧,那就是在寒假我自己上超市的事情。

  咳!整天在屋里悶著,真無(wú)聊。我在屋里坐著,呆呆地望著屋外的鵝毛大雪,心里別提多悶了。忽然,我感到肚子似乎在唱“空城計(jì)”。便跑到媽媽的屋里,大聲說(shuō):“媽媽,我餓了,什么時(shí)候吃飯啊?”

  媽媽頭也不回,不耐煩地說(shuō):“冰箱里沒食物了,你自己去超市買點(diǎn)西紅柿,自己做!對(duì)了,再買一包海帶絲!”

  媽媽從包里掏出會(huì)員卡與十塊錢。

  我穿上大衣,手里緊緊攥著十元錢。

  我小心翼翼地走著,樓道里黑咕隆咚的,我總覺著小一層樓里藏著一個(gè)妖怪,就這樣,我提心吊膽地走出樓。突然,霹靂啪啦的一聲響,我的神經(jīng)一下繃得緊緊的,仿佛一拉就會(huì)斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下,我就像腳下踩著風(fēng),一口氣跑進(jìn)超市。外面天寒地凍,可超市里卻如春天般溫暖。

  我走進(jìn)蔬果區(qū),仔細(xì)尋覓,看見了兩個(gè)牌子:紅柿子,粉柿子。紅柿子紅彤彤的,粉柿子粉嘟嘟的。我仔細(xì)研究了價(jià)格,最后決定買紅柿子。

  我開始認(rèn)真挑選,最后選定了三個(gè)柿子,這些柿子雖然紅,但是又硬又小。像媽媽說(shuō)的那種不硬不軟,大大的,臉兒通紅的,那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。這些柿子不是傷痕累累,就是熟爛了。

  買海帶可就不那么容易,我東跑西跑,往東瞧瞧朝西看看,最后我終于在一個(gè)不顯眼的地方找到了它,一看價(jià)格,我不由地吐了一下舌頭。貴的好嚇人那!雖說(shuō)最貴的是五元五角,和西紅柿并在一起不超過(guò)十元,可我還是很心疼!最后,我拿了一包一元八角的海帶和三個(gè)的柿子去結(jié)賬了……

  我走進(jìn)家門,“啪”地一聲把門關(guān)上了,把那大雪紛飛的夜晚關(guān)在了外面!——這就是我假期的新體驗(yàn),平凡而簡(jiǎn)單,你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?媽媽說(shuō),我買西紅柿和海帶特別好吃,說(shuō)里面有成長(zhǎng)的味道,很特別,小伙伴們,你吃過(guò)這么特別的食物么?

  生活的作文 篇14

  帶著幻想,新奇與迷茫,我們走進(jìn)了初中生活,迎來(lái)了是為六天的軍訓(xùn)生活。我明白,軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)人生意志力的磨練。

  雖然此刻軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,可是那些永不磨滅的畫面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。

  軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓(xùn)練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎僅有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次重復(fù)的動(dòng)作,讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。

  記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處,可是對(duì)于我們天天在空調(diào)間里生活的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái),可是我們不敢去擦,堅(jiān)持站立著。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種歡樂呢

  都說(shuō):“人是鐵,飯是鋼”,每當(dāng)一次吃飯,我們都要邁著整齊的步伐走進(jìn)食堂—站著。當(dāng)我們看到那餐桌上的美味佳肴是,每個(gè)人都虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜,等教官一聲令下才可開飯。

  再說(shuō)一說(shuō)晚上就寢吧。寢室里都是硬板床,八人一個(gè)住宿。對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的子女來(lái)說(shuō),在家早已習(xí)慣誰(shuí)軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠,半夜不是被凍,就是睡不著或者早起。

  日復(fù)一日的鍛煉,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了吃苦;學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也深深的體會(huì)到了軍訓(xùn)生活的艱苦和樸素。

  經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了一份嬌氣,多了一份堅(jiān)強(qiáng);少了一份依靠,多了一份自強(qiáng);少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強(qiáng)、自愛和自制。也做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的可貴精神。

  這只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長(zhǎng),繼續(xù)努力吧!加油!

  生活的作文 篇15

  軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹一樣,僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹。

  軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。

  回想,在4天前,你是一個(gè)多么弱不禁風(fēng)的孩子,而此刻呢你已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了怎樣克服困難,打敗惡魔!這就是你的提高,這就是你軍訓(xùn)4天的成果!它讓你變得堅(jiān)強(qiáng),它讓你變得有團(tuán)結(jié)意識(shí)!

  在軍訓(xùn)中,你有酸甜苦辣!酸是站軍姿時(shí)累酸的腰間!甜是我們?cè)谲娪?xùn)中感受到了我們的提高!苦是腳上磨出的泡!辣是為踢正步而踢麻的腿!軍訓(xùn)是多么的苦大家都明白,大家也體驗(yàn)過(guò)!在這四天里,大家沒有一個(gè)人不是精疲力竭的,可是,大家并沒有說(shuō)出來(lái),我們都堅(jiān)持下來(lái)了!軍訓(xùn)也是一份考試題!每一個(gè)人,都不想在那張?jiān)嚲砩希嬌弦粋(gè)大大地0!大家都期望自我的試卷是100分!滿分,在那里,它有你的堅(jiān)持,它有你的克苦,它有你的勤奮!不管怎樣,你都是付出了很多的汗水,才能得到那個(gè)100分的考試卷子!

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  生活的作文 篇16

  有的人喜歡鄉(xiāng)村清新的空氣,有的人喜歡鄉(xiāng)村綠油油的麥田,而我喜歡鄉(xiāng)村雞飛狗跳的情景。

  鄉(xiāng)村人吃早飯是沒有那么多講究的,人們習(xí)慣在屋里夾好飯菜,端到屋前的院子里吃,這種方式城里很少見,也是我最喜歡的用餐方式。記得那次,我又在外公家吃早飯,我像往常一樣,端著滿滿的一碗飯菜,剛坐到院子里的小板凳上,也不知道小狗突然從哪里冒出來(lái)的,它搖頭擺尾地蹲在我的面前,眼睛呆呆地盯著我碗里的飯菜,而旁邊的幾只小雞,假裝路過(guò)沒看到我似的,在小狗的身旁大踏步地走來(lái)走去。我看著狗狗那可憐的眼神,就順手給狗狗丟了一團(tuán)米飯,剛丟出去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一旁正在散步的小雞突然一轉(zhuǎn)身,一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)把它嘴里的飯團(tuán)消滅光了。吃完后,又在一旁若無(wú)其事地繼續(xù)散步。沒想到,眼前的狗狗不屑一顧繼續(xù)呆呆地盯著我的飯碗,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人能不能把食物放得離我嘴巴近一點(diǎn)兒?”看著它乖乖的樣子,這次我夾了一大塊肥肉,輕輕地放在它的嘴巴下面,此時(shí)的狗狗,尾巴搖得更猛了,叼起肥肉,像打了勝仗似的躲到一邊的墻角去了?粗臉幼樱仪椴蛔越α似饋(lái)。吃著吃著,突然又見它抬起頭一動(dòng)不動(dòng),一看,原來(lái)小舅也端著一碗熱氣騰騰的飯菜出來(lái)了,我正想為狗狗的嗅覺點(diǎn)贊時(shí),一只小雞橫沖了過(guò)來(lái),用它零秒的速度啄走了小狗嘴邊剩余的肥肉,還沒來(lái)得及咽到嘴里,小狗便“汪汪汪”大叫著追了過(guò)去。

  看著它們一下追到菜園里,一下追到屋子里,一下又追到長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上,最后又追回到了院子里,我就像是它們的裁判,等著看結(jié)果呢!只見無(wú)路可逃的小雞,“撲”地一聲,翅膀一張一步飛到了院子旁邊的屋檐上,無(wú)奈的狗狗眼睛一瞪,“汪汪”,“汪汪”聲音越來(lái)越響。

  這不就是人們常說(shuō)的雞飛狗跳嗎?真是有趣極了!這樣的鄉(xiāng)村生活,我也喜歡極了!

  生活的作文 篇17

  周五下午,我慵懶地躺在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,欣賞著精心培育的植物,心情十分舒暢。

  可是,漸漸地,漸漸地,我瞪大了雙眼,一所有植物都向窗外伸去,有的將枝葉伸進(jìn)窗戶縫隙,企圖來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走韻旅行,有的前密后疏,似乎是要走在潮流的最前端,有的則是一邊倒,用頭撞擊著玻璃,就像是要練習(xí)少林“鐵頭功”。這一發(fā)現(xiàn)令我驚訝不已。

  周六,我剛一到家,就立刻沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),咦?昨天還鉆縫爬窗探頭探腦的植物,今天就變得亭亭玉立了呢?我百思不得其解,這時(shí),媽媽似乎知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“今天的花草我己經(jīng)修剪過(guò)了,是不是變得漂亮了許多?”媽媽的話令我恍然大悟,怪不得看上去不一樣了?墒牵倚闹羞有疑惑沒解開,忍不住拉住媽媽的手急切地說(shuō):“媽媽!媽媽!那為什么之前那些花草都長(zhǎng)的不如今天的這樣呢?還要費(fèi)神的去修剪了?”媽媽聽了我的疑問,笑了一下,親切地對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)楣夂献饔茫汩L(zhǎng)大后就明白了。”媽媽的讓我是憧非憧,光合作用,我將這個(gè)詞在心里默念了幾遍,我暗暗他下定決心,決定順藤摸瓜,依靠自已找出事情真相。

  光合作用?顧名思義那應(yīng)該就是利用陽(yáng)光吧!我暗暗思索著,心中想出了一個(gè)絕妙的主意,拿了兩盆一樣的多肉植物,先將一盆蘭花放到光線最強(qiáng)的跑步機(jī)上,再把一盆多肉植物放到陰暗不見光的角落,看看這兩盆植物之間會(huì)發(fā)生怎樣的變化。

  之后我把多肉植物從角落搬出和跑步機(jī)的多肉植物做仔細(xì)的對(duì)比,跑步機(jī)上朝陽(yáng)光的長(zhǎng)的茂密,顏色鮮紅欲滴,而角落的那盆生長(zhǎng)沒發(fā)生任何變化,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)顏色由紅色變成了綠色。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了什么叫光合作用,但原理是什么呢?打開電腦上網(wǎng)捜素,看到是“光合作用是植物,藻類和某些細(xì)菌利用葉綠素在可見的光照耀下,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放岀氧氣的過(guò)程。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了許多知識(shí),此時(shí)此刻的我真想大喊一聲:植狗,真是太奇妙了!

  生活的作文 篇18

  “不知怎的,我有很強(qiáng)烈的預(yù)感,這個(gè)寒假,不再平凡。

  ——題記

  “寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念……”此時(shí),只見我手執(zhí)畫筆,吹著暖風(fēng),哼著小調(diào),無(wú)比歡快的坐在畫板前畫著畫,心里再一次忍不住感慨:放假真好!沒有了喧囂,沒有了緊張的氣氛,多了一份安逸與悠閑,盡管我依然要早起,桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我,不過(guò),我很滿足。早晨,爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起,繞著小區(qū)跑了兩圈之后,才被爸爸勉強(qiáng)批準(zhǔn)回家;氐郊,猛灌一杯水,舒了一口氣,就軟軟的趴在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影,平靜的心,再次激起漣漪,終于把這個(gè)大司令給送走了,嘮嘮叨叨的,跟個(gè)老媽子似的。不過(guò),剩下的時(shí)間可都是我的了。

  假期生活開始了,我們班的老師留了不少作業(yè),這讓我非常苦惱。是假期,我們應(yīng)該好好的玩,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?

  沒兩天就得寫一篇日記,我哪有那么多的事可記啊,每天除了補(bǔ)課還是補(bǔ)課,好好像復(fù)讀機(jī)在復(fù)讀一樣,沒啥有意識(shí)的事可寫的。老師留就算過(guò)去了,可學(xué)校也留作業(yè)了,讓我們讀課外書,真是的!我倒是挺愛讀書的,可那也得是我想讀的時(shí)候,強(qiáng)迫我去讀,我就不愿意了!

  讀書還要分類,我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書,電影還要看,有《地道戰(zhàn)》《一個(gè)都不少》。聽?zhēng)孜粙寢屧谝黄鹫f(shuō),《寄小讀者》這本書她們都不愿看,說(shuō)看不明白,那我就更得不愿看了。

  假期生活本來(lái)就應(yīng)該是玩的時(shí)間,不過(guò)在假期里還要寫作業(yè)和補(bǔ)課。媽媽還常說(shuō),“學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)”,我也只是“左耳朵聽,右耳朵冒”什么都聽不進(jìn)去。

  雖然在假期里,要完成許多任務(wù),但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的,這讓我想起一句話“玩了總比不玩強(qiáng)”!

  生活的作文 篇19

  呼,如同巨石般的期末考試終于結(jié)束,我期盼已久的寒假生活就開始了!

  第一件事當(dāng)然是——參加“學(xué)爾思”冬令營(yíng),在那兒度過(guò)了八天七夜,學(xué)到了許多知識(shí),回家后春節(jié)之旅開始了!大年三十,換上帥帥的衣服,與鄰家讀初三的大姐姐一起貼春聯(lián)。摘下“門大叔”的“舊圍巾”,換上鮮紅亮麗的“新圍巾”,瞧,他多開心呀,怎么也看不夠自已的新“圍巾”。

  等爸爸媽媽下班回來(lái),我們一家風(fēng)風(fēng)火火地趕到奶奶家。奶奶見了,笑瞇瞇地請(qǐng)我們吃團(tuán)圓飯,哇,飯桌上真是色香味俱全呀!青菜綠油油的,螃蟹紅得像紅寶石一樣,豆腐炸得像黃金似的,還有香噴噴的潮汕鹵鵝,讓我口水直流,在吃飯時(shí)我狼吞虎咽,怎么吃都吃不夠。

  吃飽喝足,大家互送紅包,我們這群小屁孩兒,撲向叔叔姑姑要紅包,拿了一個(gè)算一個(gè),甚至連媽媽奶奶的也不放過(guò),大家都笑著說(shuō):“真是一群小財(cái)迷!”在大家的笑聲中,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始,節(jié)目讓我驚訝不已,魔術(shù)師竟把一張100元人民幣變成了紅包,把一張銀行卡變成了一張火車票;在雜技《夢(mèng)蝶》中,一男一女兩個(gè)人表演出超高難度的動(dòng)作,讓觀眾掌聲不斷……

  大年三十當(dāng)然少不了放煙花,爸爸拿出一個(gè)名叫“孔雀開屏”煙花,一點(diǎn)燃后,十個(gè)小孔噴出火花,讓我們“哇哇”大叫。叔叔也不例外,拿出一個(gè)名叫“壽福傘”的煙花,點(diǎn)火后,突然,“呼呼”的聲音尖叫著沖向夜空,緊接著,許多小傘從天而降,我們歡呼著。哥哥點(diǎn)了個(gè)沖天炮,大叫“要沖天了!要沖天了!”過(guò)了一會(huì)兒,沒動(dòng)靜,原來(lái)是由于緊張沒點(diǎn)著,弄得大家哭笑不得。我抓了一把煙球,準(zhǔn)備來(lái)一次“恐怖實(shí)驗(yàn)”——點(diǎn)了六顆不同顏色的煙球,過(guò)了一會(huì)兒,紫色的煙先冒了出來(lái),接著藍(lán)色也冒了出來(lái),綠色、黃色、紅色也冒了出來(lái),“好厲害!”“好漂亮!”……

  在這一陣陣歡樂聲中,煙火與時(shí)間慢慢消失……

  生活的作文 篇20

  這說(shuō)短不短、說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的寒假生活,終于也要走到了尾聲,回憶起這個(gè)月的生活,真是過(guò)的很充實(shí)又多采多姿!真的很快樂,F(xiàn)在就與你們分享一下我的寒假生活吧!

  還記得剛放假的時(shí)候,好開心又興奮。》偶倩丶业臅r(shí)候帶著一路的興奮回家!不過(guò)又有點(diǎn)不舍,因?yàn)橐c同學(xué)與老師分離一段時(shí)間!都看不到大家,實(shí)在是會(huì)很想念你們!不知道等開學(xué)的時(shí)候,大家會(huì)不會(huì)變了很多啊,這個(gè)過(guò)年有沒有使大家變胖或是更漂亮了點(diǎn)呢?

  放假我在家?guī)兔Ω改缸黾沂,父母一定很感?dòng)吧!覺得我越大越孝順,今年又使我大了一歲!我一定要好好孝順父母!

  這個(gè)過(guò)年過(guò)的很開心,因?yàn)槲遗c家人度過(guò)了很快樂的寒假!除夕的時(shí)候我很享受天倫之樂!也發(fā)生了很多趣事,當(dāng)然也收了點(diǎn)小紅包!不過(guò)這些紅包當(dāng)然是要投資我的學(xué)費(fèi)的!大家都很開心!所以我心情也很愉快,一家人在一起的感覺真的很棒!

  我也趁機(jī)充實(shí)了一下自己,讀了很多書!雖然都是課外讀物,不過(guò)也是讓我多了一點(diǎn)學(xué)問!我看了外國(guó)的童話故事,還有許多做人處世道理的書!看了我很有心得,更是使我覺得自己要好好上進(jìn)!做人要謙卑啊,

  我還有和朋友出去玩,感覺很快樂!有去逛街買了許多衣服,每天晚上都有點(diǎn)熬夜不睡覺,想到隔天都不必上課!精神救百倍,一點(diǎn)都不感覺累!每天沒事就睡到中午才起床,心理想著這個(gè)寒假就讓自己放松一下吧!

  我趁這個(gè)寒假也好好打掃一般,我的房間現(xiàn)在可以干凈的不得了!不再像以前一樣像戰(zhàn)場(chǎng)了。一定要好好維持下去啊,不可以繼續(xù)在房間吃東西!我掃玩才知道我的房間式多么的"臟"阿,也難怪媽媽老師要罵我!實(shí)在是我自己太不知道整潔,不過(guò)現(xiàn)在開始!我會(huì)好好保持,不要再讓媽媽在我后面替我收持了!因?yàn)閷?shí)在很累,媽媽每天要做的事情那么多!哪能再讓他操心我咧?

  到現(xiàn)在,也快開學(xué)了!我得收心了,也要調(diào)回我的生理時(shí)鐘!我現(xiàn)在就在一邊回憶我的寒假生活,一邊努力的寫作業(yè)!等開學(xué)后,又得好好努力用功了哦!

  生活的作文 篇21

  當(dāng)哥本哈根大會(huì)在無(wú)果、無(wú)奈與無(wú)聲的嘆息中結(jié)束時(shí),我不禁感慨,也許綠色的生活只能永遠(yuǎn)定格在我的記憶之中。

  當(dāng)捕鯨船每一次出海并滿載而歸,當(dāng)孤獨(dú)的北極熊每一次無(wú)助地望著海面,找不到一塊落腳的浮冰時(shí),我不禁驚慌,無(wú)情的現(xiàn)代化正在喚醒沉睡的碳魔,以摧毀讓我們無(wú)比懷念與痛惜的綠色生活。

  你看過(guò)春天的雪嗎?它輕盈、柔美,還記得那年春天,我來(lái)到城外的綠草地上放風(fēng)箏。

  瞬間,漫大的蒲公英將我團(tuán)團(tuán)圍住。我興奮地伸手去捕捉飛舞的飄絮,頑皮的它們卻一次次地從我的指間溜走,又一次次地從我的面頰跳過(guò)。這些充滿生機(jī)的風(fēng)的使者在恣意地舞動(dòng)著動(dòng)人的華爾茲,那一刻,藍(lán)天與綠草相映成趣,共同搭建了只屬于它們的百老匯集臺(tái)。

  可這綠色的生活也終究成了過(guò)眼云煙,一去不返。當(dāng)灰色的混凝土成為城市的地標(biāo),就算是刺眼的玻璃反光也無(wú)法再現(xiàn)充滿生機(jī)的綠色。這一刻,我只能用回憶甜蜜我的心,用懷想溫暖我的情。記得小時(shí)候,奶奶家的后院是我的“迪斯尼樂園”。尤其在夏天,我總喜歡躺在夾雜著些許綠色的紫葡萄藤架下欣賞夜空,數(shù)著銀河里的星,想象著牛郎織女的情,F(xiàn)在只要我一閉眼,就能立馬感受到那份清涼、清幽的綠色。

  可一睜眼,炫目的霓虹又將我拉回到現(xiàn)實(shí)。那花花綠綠的彩燈顯然不能重塑以往那寧?kù)o的綠色生活,它除了帶給人奢華,就一無(wú)是處了,星星再也不能為迷路的孩子照亮回家的路了。當(dāng)這充滿生機(jī)的綠色生活真的離我而去,我們也只能祈禱月光寶盒真的存在。

  其實(shí),真正沉睡著的魔鬼并不是地底深處的碳,而是人們心中那種“我死后,哪怕洪水滔天”的思想,它比現(xiàn)代化更具殺傷力,卻也更難解決。

  當(dāng)死神真的穿著黑衣,手持鐮刀來(lái)將綠色的生活從我們身邊帶走,它也只能草草地與這個(gè)世界揮手告別,而我們也將更加無(wú)可奈何。也許到那時(shí),“天人合一”也只能是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

  因此,朋友,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)榱撕椭C的綠色生活一起努力,讓它不再離我們而去。

  生活的作文 篇22

  朋友,當(dāng)你吃完早飯,背起書包走向?qū)W校;當(dāng)你坐上轎車,帶上零食要去旅行;當(dāng)你躺在床上,仰望窗外沐浴陽(yáng)光……你是否察覺到你在幸福之中呢?

  這種幸福來(lái)源于生活。

  在我們的生活中,有著如此多的快樂、滿足、欣喜、激動(dòng),然而我們卻絲毫察覺不到,還在抱怨生活中的不如意。你有沒有想過(guò),在我們身邊有著許多生活比我們更加困難的人,他們甚至不能做我們認(rèn)為十分基本的動(dòng)作。當(dāng)你滿懷委屈向其人訴說(shuō)時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而這對(duì)于一個(gè)失聲的人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的奢望;當(dāng)你失意的目光面對(duì)著五彩斑斕的世界時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而這對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是終生追求的夢(mèng)想;當(dāng)你心情沮喪的走在大街上時(shí),你也許不會(huì)感到幸福,而這對(duì)于一個(gè)終生與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō)則是最大的滿足與希望。

  也許你的生活中有些許坎坷,但誰(shuí)的生活又是一帆風(fēng)順的呢?其實(shí)生活并沒有把你拋棄。一個(gè)事業(yè)失敗的商人,在最后一次走出公司大門時(shí),他感覺自己一無(wú)所有了,一切都完了?稍谒吹介T口那乞討的老者時(shí),他想自己還算幸福,最起碼比起老者還有一套筆挺的西裝。在他搭人力車回家時(shí),他看到那登車的人是如此高興,便問他為什么,登車的人說(shuō)因?yàn)樗霭职至恕J前,這也是幸福。商人改變主意了,他還是一個(gè)丈夫,一個(gè)父親,所有的這些他都擁有,他很幸福。就這樣,他回家時(shí),一臉笑容。商人的確很幸福,他雖然失掉了公司,但他沒有失掉幸福的感覺。有了這感覺,生活就不會(huì)絕望,精神就不會(huì)垮掉,還有重新站起來(lái)的那一天。

  在你悲傷的時(shí)候,在你沮喪的時(shí)候,在你近乎絕望的時(shí)候,用你的心去尋找生活中的幸福吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,生活值得你珍惜,值得你熱愛,因?yàn)槟愕纳钪杏兄S多別人生活中沒有的幸福。

  用你的行動(dòng)感謝生活,充滿信心快樂地生活下去。

  生活的作文 篇23

  時(shí)常會(huì)想起不知哪本書上狄更斯一句話:“你會(huì)聽到天使在說(shuō),那些美好不會(huì)消逝!被腥婚g,仿佛置身云端,軟軟的棉花糖縈繞著天使的低吟淺唱。這般純凈的美好也許是青春最好的注腳。

  不知有多少人贊美過(guò)青春。青春是廣為傳唱的歌謠,青春是心底流連調(diào)查懷戀,青春是深藏于日記中的少年心事。

  我們的青春正在前進(jìn)著。沒有“十七歲的單車”,沒有風(fēng)中飛揚(yáng)的裙角,沒有轟轟烈烈上演的長(zhǎng)篇?jiǎng)〖。校園里的我們有著截然不同卻同樣真實(shí)的青春。這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代;這是希望的春季,也是絕望的冬季。

  也許多年以后,白發(fā)蒼蒼的我還會(huì)記得那張塞滿了書本的課桌,棕黃色的紋路多少次順著指間滑過(guò),迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就是學(xué)習(xí),課桌成了我最親密的伙伴。夏夜的燈光通過(guò)高速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇在桌上投下光駁的光影,冬天冒著熱氣的水杯溫暖過(guò)我抑或你的手掌。我們不知疲倦的游走在蘇軾與阿基米德之間,為了心中清晰而又模糊的夢(mèng)。

  夢(mèng)想,準(zhǔn)確地說(shuō)是做夢(mèng),是青春最閃亮的一顆皓星。青春年少,美就美在它的不可知。習(xí)慣于在課間眺望遠(yuǎn)方,仿佛踮起腳,再踮得高一點(diǎn)就能窺見遙遠(yuǎn)的未來(lái)。于是就夢(mèng)想著到西施浣紗處沖一沖腳,到珠穆朗瑪峰大聲喊出自己的名字,到世界的中心靜默地站立成永恒。這些荒誕的夢(mèng)記錄著每一次心的悸動(dòng),拼湊成未來(lái)的圖景。

  夢(mèng)想在繼續(xù),生活也在繼續(xù)?嘀凶鳂肥俏覀兊奶亻L(zhǎng)。面對(duì)鋪天蓋地的試卷。卻在墨香中憶起“倚門走,卻把青梅嗅”的嬌羞;抽空坐在河邊的斜坡上與對(duì)岸的孩子“隔空對(duì)話”。樂觀的我們堅(jiān)信“生活中不缺少快樂,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂的心”。

  我珍惜這樣快樂又痛苦的青春生活就像我會(huì)無(wú)謂的接受一次次的挑戰(zhàn)。我會(huì)把青蔥歲月的記憶釀成沉香。落寞時(shí)獨(dú)自嗅那不散的芬芳。

  生活的作文 篇24

  江南的煙雨傾斜了天空的翅膀,弱柳風(fēng)荷融化不了我的難過(guò)、不舍和心中閃過(guò)的一絲激動(dòng)。

  青春的腳步行如流水,6年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。歲月的風(fēng)鈴在耳邊輕輕作響,行走在熟悉的校園里,飄飛的思緒帶著我突越了記憶的長(zhǎng)廊。

  三年前,一臉寫滿了激動(dòng)與憧憬的我,來(lái)到百年老!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),一次新的生活拉開了它華美的帷幕。

  新的生活是美妙的——課上,我們憑著自己敏銳的觀察與試驗(yàn)證明,大聲地反駁數(shù)學(xué)老師提出的答案。洪亮的聲音,如被雷鳴強(qiáng)震,不斷擊起石頭發(fā)出的巨響,此起彼伏,令老師驚訝,最后不禁驚嘆:后生可畏!

  圖書館,中午時(shí)間,我們欣賞季羨林的文章,笑談馬小跳的趣事,品讀冰心的散文……用心去感受文學(xué)隱形的內(nèi)涵,去點(diǎn)燃自己心中文學(xué)的燭芯。

  美好的生活沒有結(jié)束,快樂的生活不知道失敗。

  活動(dòng)課上,男生們揮汗如雨,女生們?cè)陉?yáng)光下以最熱烈的吹呼為同伴加油!我,是女生中的一員,為同伴加油時(shí),我會(huì)不顧淑女的形象,大聲吶喊,畢竟,在同學(xué)面前才是最真的自我。

  課后,我們一起惡作劇捉弄老師;一起為成功而喜悅……晚飯后,我們嬉笑成群;新的生活里我們可以苦讀到深夜;可以在驕陽(yáng)下?lián)]汗如雨;可以和老師、同學(xué)成為知心的朋友。新的生活有自信相陪伴著。

  當(dāng)初,我們還埋怨時(shí)間老人的步伐走得太慢,而今與小學(xué)生活告別一段時(shí)間了,大家不免有些傷感。與好朋友分離的苦悶;因?yàn)榕c老師的分離而不舍;又為小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)而欣喜;又為有過(guò)快樂的生活而感到充實(shí)。再見!這幾年的記憶,你們都將會(huì)被我一一珍藏在腦海里的最深處。

  現(xiàn)在的我又站在一個(gè)新起點(diǎn)上,迎接又一個(gè)全新的比賽,我又有了新的目標(biāo)。在比賽中,我將不再孤單,與回憶一起前進(jìn),因?yàn)橛谢貞浌膭?lì)我,勝利的彼岸將不再遙遠(yuǎn)。

  生活的作文 篇25

  這個(gè)暑假是我期盼的也是我恨之入骨的。暑假的前3天,我徹底放松了一下,接著就是恨之入骨的23天的魔鬼訓(xùn)練,剩下的就是我期盼的快樂時(shí)光!

  首先,是放松的時(shí)間。這三天是暑假開始的前三天。雖然很短暫,但我過(guò)得很充實(shí)很愉快;氐接来,我和小謝一起玩。他是我的親戚,所以我天天都可以跑到他家去嗨。我們兩個(gè)有一個(gè)共同愛好就是——做甜品!小謝曾經(jīng)自己做過(guò)香橙雞蛋羹。我看了他發(fā)在微信群中的圖片,兩眼直放光。一回去,我和他一起做了芒果雞蛋羮。這一次,他主動(dòng)問我:“想不想做燒仙草?”本吃貨怎么可能說(shuō)“不”呢?于是直點(diǎn)頭答應(yīng)了。小謝從冰箱里取出專業(yè)食材——燒仙草粉,自制的芋頭扎、紫薯丸、南瓜丸,然后我們一起燒水煮食材。按照比例加入1升水,煮沸,加入燒仙草粉再次煮沸;依次加入芋頭丸,紫薯丸,南瓜丸,攪拌,關(guān)火,冷卻,再加入牛奶。大功告成!我們還做了雪花酥等甜品,自己飽了口福,還帶回家和爸爸媽媽分享!

  可是,放松了三天,我便回到重慶開始了魔鬼集訓(xùn)。

  上午語(yǔ)文班,下午數(shù)學(xué)班,因?yàn)樾∩,這兩門課輪翻上陣與弱小的我對(duì)抗。上課,作業(yè)……嗚嗚,救命!上午的語(yǔ)文課我還可以硬撐過(guò)去,可魔鬼奧數(shù)卻輕而易舉地讓我game over 。好吧,當(dāng)然不是game 。媽媽說(shuō),23天堅(jiān)持住?晌矣X得這23天就是23年,哦不,是23個(gè)世紀(jì)?墒,當(dāng)我在同學(xué)口中知道他每天要上9節(jié)課時(shí),立刻感嘆到:“我的天哪!原來(lái)幸福圍著我轉(zhuǎn)圈圈呀!”

  扛過(guò)這23天,我就可以脫離險(xiǎn)境,重見光明!

  我可能會(huì)和悠悠去北京夏令營(yíng),也可能和寧子去大涼山夏令營(yíng),就算這兩個(gè)夏令營(yíng)去不了,媽媽同意讓我去看港珠澳大橋!剩下的時(shí)間就是回永川避暑。我可以早起鍛練身體,上午完成作業(yè),下午開啟自行安排玩樂模式!呵呵!其實(shí),我還是挺幸福的嘛!

  現(xiàn)在,你知道我為什么對(duì)這個(gè)暑假又喜歡又計(jì)厭了吧!

  生活的作文 篇26

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。不同的人遇到挫折有不同的看法:敢于面對(duì)挫折的人認(rèn)為這是生活饋贈(zèng)給自己的財(cái)富,是在磨練自己;而不愿面對(duì)的人則認(rèn)為這是生活在上自己痛苦,命運(yùn)對(duì)自己太不公了。我認(rèn)為生活讓我們感到痛苦,同時(shí)讓我們?cè)谕纯嘀邢硎芸鞓贰ER近學(xué)期末,本以為再堅(jiān)持一段時(shí)間就可以放假在家了,這期間應(yīng)該不會(huì)月考了?墒,老師看我們整個(gè)年級(jí)很興奮,感受不到學(xué)習(xí)的氣氛了,于是對(duì)我們說(shuō):“下星期月考!甭牭竭@個(gè)消息后,大家一起說(shuō)了聲:“唉。”我心想:這下完了,我什么都沒看,老師你這是在潑我冷水啊,誰(shuí)來(lái)幫幫我啊!”接下來(lái)的幾天里,大家都在忙著復(fù)習(xí),希望能考好。

  很快,到了考試時(shí)間了,一共兩天。在考試過(guò)程中,感覺試卷沒那么容易。

  一天后,成績(jī)下來(lái)了。老師像以前那樣,在班里念了總分,我的排名下降了不少。放學(xué)后,到辦公室詳細(xì)的看了每科成績(jī),簡(jiǎn)直是慘不忍睹!而那些在我耳邊炫耀成績(jī)的學(xué)霸讓我感到煩人,或許這是我嫉妒的表現(xiàn)吧。

  回到家里,“啪”的一聲把門關(guān)上,進(jìn)到自己的房間。趴在床上哭了起來(lái),心里想想:“怎么辦?期末我能考好嗎?”

  母親看著我的樣子,心里著實(shí)難受。她勸我別灰心,要相信自己。在學(xué)校里,朋友們也安慰我,我又重新有了信心。同時(shí)讓我感受的朋友之間的友誼,心里想:“有朋友真好!

  之后,我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃學(xué)習(xí)。一個(gè)月后,期末考試來(lái)了。我一點(diǎn)也不緊張,我相信自己能考好?纪暝,在家等待。幾天后,去學(xué)校,看了成績(jī),果然上升了不少。同時(shí)看了那些學(xué)霸的成績(jī),那些一個(gè)月前在我面前炫耀的學(xué)生這次成績(jī)下降了一些。“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”說(shuō)的真沒錯(cuò)。

  生活如同一杯茶,要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味。生活中遇到挫折要敢于面對(duì),不能一味逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?

  要記住,生活中免不了挫折,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)?朔煺酆,會(huì)發(fā)現(xiàn),生活依舊那么美好,外面的陽(yáng)光依舊那么暖和。

  生活的作文 篇27

  “這寢室真臟!薄皩(duì)啊,兩個(gè)月沒人住了……”沒錯(cuò),正你所見,我們一整個(gè)班級(jí)的人都來(lái)到了寢室,準(zhǔn)備開啟寢室生活。

  說(shuō)是寢室生活,其實(shí)更如寢室生存,到了晚上夜日修結(jié)束,一大堆人都會(huì)跑到洗浴室,爭(zhēng)先恐后的洗澡洗衣服,這就煉就了我們第一生存技能—“飛毛腿”,此招不僅在跑向?qū)嬍視r(shí)要用,更是沖向浴室之時(shí)的各技能,若稍微晚了一點(diǎn),浴室就會(huì)充滿人,此時(shí)就會(huì)“無(wú)處而立”了。

  由于寢室的要求太嚴(yán)格,晚上10:10就要到達(dá)寢室不能出去,這往住都是我們曬衣服的時(shí)候,而此時(shí)就會(huì)有悲劇產(chǎn)生了。住寢第一天,就在我們掛褲子時(shí),某同學(xué)手一滑,沒夾穩(wěn)褲子,“啪”的一聲,褲子從天地投入大地的懷抱,而此時(shí)的我們只能哭笑不得,硬著頭皮把褲子取回,而到了第三天,同樣的事情發(fā)生了,這次并不是某同學(xué)沒拿穩(wěn),而是那強(qiáng)而有力的風(fēng)帶走了我們“美麗與香氣”并存的兩條褲子,一條留在空調(diào)外機(jī)上,另一條留在了曬衣棚頂,我們只好向宿管人員求助,培養(yǎng)了我們"良好”的心理素質(zhì)。

  同樣,10:20就要熄燈睡覺,我們只好“修煉”第三個(gè)秘技—“順風(fēng)耳”,顧名思義,就是用耳朵聽聲音辨位,使我們能探測(cè)宿管人員的位置,在他們查寢之時(shí),立即熄燈上床,有時(shí)還在被窩里享受“天輪之樂”——吃夜宵,這就更加保證了我們的安全,防止被宿管人員發(fā)現(xiàn)。除此之外,我們還因地制宜地創(chuàng)造了許多絕招以保自己。在這“恐怖”的生存環(huán)境中有自己的“一席之位”,在惡劣的環(huán)境中也能苦中作樂。像類似的,我們還研究出了“摩斯密碼”、“隔空取物”等秘技,但是偶爾也會(huì)出現(xiàn)小失誤,修煉成果敗給了高科技,然后就會(huì)接受思想工作。

  但這些大大小小的事情也不過(guò)是寢室生活的小插曲,希望我們都能盡快適應(yīng),在不同的地方能更上一層樓,正因住了校,就要做到"夜帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。"

  生活的作文 篇28

  生活是絢麗多彩的,是趣味橫生的,不僅要會(huì)如何生活,還要懂得如何去體會(huì)生活。

  生活像杯茶,不但要喝,還得會(huì)品。在日常生活中,往往有些事要細(xì)細(xì)品位才可以嘗出其中的奧妙。一杯茶剛開始入口觸碰舌間,頓時(shí)感到是苦的,就想吐出來(lái),但是只要忍一忍,等茶滑到舌賡根時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那樣甘甜爽口

  就像我們的學(xué)習(xí)一樣。我們現(xiàn)在是高中那時(shí)整個(gè)十年寒窗苦讀的重要時(shí)刻,是一個(gè)沖刺階段,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活和初中時(shí)簡(jiǎn)直沒法比,整天就坐在教師里,被那些公式’數(shù)字沖暈了頭腦,永遠(yuǎn)有做不完的題,沒辦法,為了那個(gè)大學(xué)夢(mèng),就是再苦也得忍著。用心的聽講‘做題。我相信”勤奮+努力=一切皆有可能“我想我會(huì)堅(jiān)持奮戰(zhàn)三年,那時(shí)高考一過(guò)就苦盡甘來(lái)了,那么我們就可以嘗到苦后的甜了。

  生活也像一條彎彎曲曲的心電圖,總是浮浮沉沉,上上下下。這也就意味著生活不可能總是那么一帆風(fēng)順,總有大起大落。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,誰(shuí)都不可能總得第一名,總是你追我趕的向前沖,想前蹦。

  當(dāng)你的辛苦換來(lái)了第一名時(shí),你也就達(dá)到了這波形紋心電圖的最高點(diǎn),但有時(shí)你的一些疏忽導(dǎo)致了有些東西聽不懂,那么你的成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),甚至一落千仗。而你也就達(dá)到了心電圖的最低點(diǎn)。但是你咬一咬牙關(guān),再?zèng)_刺一下就又可以上升,這一個(gè)循環(huán)也就和那條波形紋的心電圖一樣”上上下下,起起浮浮“

  生活更像一張白紙,在你面前,你可以盡情的去描繪你自己的個(gè)人生活。你可以插上想象的翅膀在這張白紙上畫出你的.未來(lái),譜寫自己的篇章,你可以做一名詩(shī)人,也可以做一名科學(xué)家;你可以做一名歌唱家,也可以做一名影視明星,你可以..........

  有太多太多的職業(yè)等你去選擇,去打造你的未來(lái),但是如果你現(xiàn)在還在自暴自棄,整天游手好閑的話,那么那些美好的夢(mèng)想只會(huì)是你發(fā)呆的幻想,為了你的夢(mèng)想,加油吧!

  生活就如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都包括在其中,要自己體會(huì)什么叫生活。

  生活的作文 篇29

  我的家鄉(xiāng)永定土樓是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。有巍峨的高山,有廣闊無(wú)邊的田野,有清澈見底的河流。

  從家門走出,一眼便看到了遼闊無(wú)垠的田野,上面到處是盛開的花朵,一朵朵花兒散發(fā)著陣陣芳香,沁人心脾,本來(lái)一群群蜜蜂在上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花兒,黃燦燦的,在風(fēng)囡囡那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn),一群愛美的小女孩來(lái)到花叢中,摘下朵朵美麗的鮮花,你看著我,我看著你,美麗極了!

  在田野的左側(cè),有一條又寬又淺的小溪,清清的溪水,靜靜的流淌著。但被幾個(gè)鄉(xiāng)村男孩子給占了。他們脫了衣服,一個(gè)個(gè)“撲通”"撲通"的跳進(jìn)了河里,開始了水的大戰(zhàn),有的用手潑水,有的用腳踢,有的武器更厲害,拿著水槍對(duì)別人"開火"。到了中午,孩子們走了,小溪在陽(yáng)光的照射下,就像灑上了金絲碎銀,光芒耀眼。溪水時(shí)而喘喘向前,時(shí)而在蕭大的石頭中間打幾個(gè)旋兒,即又匆匆,趕路了,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,隱入大山。

  家鄉(xiāng)的山上到處是果林。有山楂林,蘋果林,棗林和柿子林。每到秋天,樹上掛滿累累果實(shí),紅澄澄的山楂,又紅又大的蘋果,找個(gè)像鈴鐺,柿子像燈籠,十分好看。這時(shí),肯定有幾個(gè)孩子在樹中玩耍。他們到了一棵大樹前,看見樹上有一窩鳥兒,便想出了一個(gè)歪點(diǎn)子――偷鳥蛋。他們先任一個(gè)"偵察兵”去看看鳥中的“大王”鳥媽媽有沒有在。當(dāng)“偵察兵"做了個(gè)沒有的手勢(shì),底下那群孩子個(gè)個(gè)高興,因?yàn)闆]有“大王"會(huì)更簡(jiǎn)單弄到鳥蛋。那"偵察兵"爬上了鳥巢,看見有兩只幼鳥在緊緊的抱在一起,偵察兵輕輕說(shuō):"別怕,我不是吃你,是吃鳥蛋。"并把鳥巢的鳥蛋放在懷里,跳了下去,這時(shí),鳥媽媽來(lái)了,看見我們幾個(gè)“殺手”,也不管它的小鳥了,直沖下來(lái),但只能在我們頭上拉幾個(gè)“記號(hào)”。

  鄉(xiāng)村,雖然城市是繁華,但也有幾分特色…

  生活的作文 篇30

  林清玄先生的一篇名為《空白筆記本》的文章,其中講的就是當(dāng)今人們對(duì)于記錄生活的無(wú)視與不為。

  我便在想:當(dāng)今的社會(huì),要是找出幾個(gè)還堅(jiān)持在筆記本上書寫記錄人生的人,恐怕是鳳毛麟角。

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我從來(lái)沒有做過(guò)關(guān)于生活的筆記,但關(guān)于學(xué)習(xí)的筆記倒是做了不少。再說(shuō),現(xiàn)在的我連學(xué)習(xí)的時(shí)間都要從每個(gè)課間里擠出來(lái),哪還有時(shí)間去做什么生活筆記?

  除我以外,還有其他和我年齡相仿的人,也都是被學(xué)習(xí)逼上了絕路。不過(guò),我內(nèi)心深處還是對(duì)寫日記、做生活筆記有向往的。我覺得做生活筆記,記錄生活中的每一件有意義的事,然后在第二天起來(lái)后,翻閱昨天發(fā)生的事,這是多么有情懷有意義的一件事!

  但理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。放學(xué)回到家后,我拖著疲憊的雙腿,把書包隨地一扔,身子往沙發(fā)里一扎,整個(gè)人便癱了下去,什么“有情懷地記錄生活”?遙不可及。但我還是試圖掙扎著要去寫點(diǎn)什么,惰性卻把我牢牢地捆在了沙發(fā)上。我被慈母的輕聲呼喚叫醒,抬頭卻又到八點(diǎn),匆匆扒口飯,緊趕慢趕地寫完了作業(yè),終于舒口氣時(shí),已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)半了,全身的細(xì)胞都在抗議,周公也在召喚了,讓“記錄生活”見鬼去吧!于是閉著眼睛漱洗、更衣、上床、磨牙、鼾聲……

  日復(fù)一日,我都在“想要記錄生活”卻總是“無(wú)法記錄生活”的無(wú)奈中徘徊,唉!要是有充足的時(shí)間,我想我一定會(huì)有一本屬于自己的筆記本,在上面記錄著每一天我的人生軌跡,每一件轟轟烈烈的大事和雞毛蒜皮的小事。

  容我套用林清玄先生的一句話:“唯有我們抓住生活的真實(shí),才能填補(bǔ)筆記的空白。”

  也許,錯(cuò)的根本不在學(xué)業(yè)的繁重,錯(cuò)就錯(cuò)在我自己以此為由,讓自身的惰性得逞。只要有心,記錄時(shí)間擠擠總會(huì)有的,每天記錄一點(diǎn)又有何難?哪怕兩三句話也比一腦空白要強(qiáng)!

  我想對(duì)自己說(shuō),拿起筆吧,年輕人,讓那本空白寂寞的筆記本被有趣的生活故事填滿吧,讓自己擁有一本等老了躺在藤椅上追憶美好青春的讀本吧!

  生活的作文 篇31

  生活是一張尚未著色的畫紙,沖斥著你的喜怒哀樂,期盼著你那一雙靈巧的雙手為其著上顏色!生活是一個(gè)變幻莫測(cè)的精靈,用他手中的智慧棒裝點(diǎn)你前進(jìn)的道路,時(shí)而優(yōu)雅高潔,時(shí)而風(fēng)雨交加!讓你的道路不可估測(cè),趕走你乏味的時(shí)光!生活時(shí)而完美,時(shí)而恐怖!學(xué)會(huì)享受生活,把自己的夢(mèng)編織在生活中,用樂觀應(yīng)對(duì)生活開,用自信與快樂來(lái)點(diǎn)綴激情洋溢的花季天空!

  享受生活中完美的事物。大樹享受自己的生活,享受上天帶給給自己的朝露、清風(fēng)與鳥鳴!魚兒享受自己的生活,享受著翱翔天空、展翅高飛的閑逸!社會(huì)帶給給人們很多,給人以溫暖的家,良好的環(huán)境、便利的設(shè)施以及誨人一生的好書!請(qǐng)珍惜這一且完美的東西,用好一切做自己想做的事,每個(gè)人都有自己的夢(mèng),何不去放飛他們呢?讓自己發(fā)光,發(fā)熱?

  感恩生活中令我們悲哀的人和事!感恩那些讓我們迷途知返的人。一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩(wěn)重!在蝶破繭之前的時(shí)光里它們一次一次的把傷痛化為力量,永不放下的重復(fù)自己的動(dòng)作。也正因?yàn)檫@樣,才有了破繭成蝶的永恒的美的蛻變!人也是這樣,難免會(huì)遭遇失敗,重要的是要有不服輸?shù)挠職。要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),永不放下。相信“天生我材必有用”,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!感恩悲哀的往事,收貨的是難得的經(jīng)驗(yàn),和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)!

  回報(bào)生活中幫過(guò)你的人!別人的幫忙猶如一陣清風(fēng),使你的心靈變得平靜。愛生活,因?yàn)樯鐣?huì)帶給你很多。作人不能單一索取,真正的享受生活就應(yīng)同時(shí)把快樂回報(bào)社會(huì)。既要回饋幫忙你的人,又該幫忙那些需要的人!

  學(xué)會(huì)享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨煉你的意志,回報(bào)社會(huì)讓你的生活增添一份光輝,一個(gè)樂觀的態(tài)度回饋你一個(gè)完美的時(shí)光!樂觀應(yīng)對(duì)生活才能夠調(diào)出最美的顏色,才能涂出七彩斑斕的人生之夢(mèng)。。

  生活的作文 篇32

  生活本是一出戲,而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己,但生活并不單單只由你自己構(gòu)成,而是由上千種動(dòng)植物,和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些,固然還有一些其它的情感構(gòu)成,有成功的喜悅,有追夢(mèng)的艱辛,有孤獨(dú)的寂寞,有挫折的痛苦。是這些組成了豐富多彩的人生,而我們?cè)隗w驗(yàn)這些的同時(shí),少不了生活之間的互幫互助。

  你一個(gè)不可能獨(dú)立的生活,當(dāng)你遇到困難時(shí),需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的話,就足以讓你充滿斗志,充滿希望,充滿自信,便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量,沖破困難~

  當(dāng)你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲,來(lái)?yè)Q得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng);當(dāng)你摔傷了,需要?jiǎng)e人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關(guān)心的話,也足以讓你心里彌漫溫暖。

  這就是幫助的力量,它是一種看不見也摸不著的強(qiáng)大力量,它可以助你沖破障礙,沖破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵(lì),獲得心里的一絲籍慰......但生活中還有些人往往喜歡獨(dú)單一面,覺得別人都狠多余,覺得別人的幫助是對(duì)他的施舍,同情~。這種人不需要?jiǎng)e人的幫助,不需要鼓勵(lì),不需要表?yè)P(yáng),不需要?jiǎng)e人的關(guān)心?偫淠目创澜缟系囊磺校@樣的人一定是不受社會(huì)歡迎的人。我肯定的說(shuō),這樣的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不會(huì)持久,因?yàn)樗麤]有朋友,沒有感情,沒有多彩的生活,他的心被禁錮起來(lái)了,像這種永遠(yuǎn)不肯打開自己的心結(jié),不會(huì)接受幫助,甚至招認(rèn)厭惡,所以,這樣的人一定不會(huì)成功......總而言之,我說(shuō)了這么多,想傳達(dá)的無(wú)非是,人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人,一定不會(huì)成功,注定會(huì)失敗......當(dāng)你累了的時(shí)候,別忘了看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身邊親切的話語(yǔ)......

  生活的作文 篇33

  人生就像是軍訓(xùn),只有努力了才能堅(jiān)持下來(lái),其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng),只有打敗那路上的荊棘與坎坷,才能最終獲得成功

  ——題記

  開學(xué)了,同學(xué)們開始躁動(dòng)起來(lái)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來(lái)了!

  軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了,手要打直,貼緊褲縫,抬頭挺胸收腹,頭往里伸,目視前方,腰板打直,一動(dòng)不動(dòng)。就算是鳥在我的頭上就是拉了一坨屎,你也不能動(dòng),必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。烈日在你頭頂嘲笑你,你卻不為所動(dòng),盡管烈日烘烤著你的身軀,盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂,但,我們相信,軍訓(xùn)能磨練我們的意志,能讓我們練出一身“火眼金睛”,站軍姿很累,可,這只是第一天哪!我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè),一個(gè),又一個(gè)的倒下,離場(chǎng),我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn):素來(lái)不曾鍛煉的我都沒能夠倒下,他們又憑什么倒下!當(dāng)然,我也累了,可我為什么沒有倒下?我平常有鍛煉嗎?沒有!我堅(jiān)持只是因?yàn)槲,有決心,一定要?jiǎng)倮欢ㄒ獔?jiān)持,成功為英雄,失敗則為狗熊,我能走到最后又為什么要放棄?我能獲得成功有沒什么要失敗!我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊!!所以,我成功了!

  第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右,So,常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn),是嚴(yán)格,是山,我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此,媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我!白笫郑沂,左腳,右腳,左眼眨了眨右眼,再用你的左手摸你的右耳朵!薄鞍!左手右手左腳右腳”我很努力的做著,雖有好幾次我想要放棄,可我堅(jiān)信,只有通過(guò)努力,才會(huì)有所結(jié)果,所以,我沒有放棄。

  軍訓(xùn)期間有輕松的:唱歌,鍛煉坐姿,軍訓(xùn)期間也有困難的:蹲下,站軍姿,齊步走。但我們也一一完成了任務(wù)。

  到了檢閱,同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā),喜氣洋洋,同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。

  生活的作文 篇34

  如果有人問我,什么能使我百不厭倦?我保證會(huì)毫不猶豫+百分之兩百肯定的回答:“書!”

  從識(shí)字起,我就和書下了不解之緣。剛開始,是看連環(huán)畫,故事又一小段文字和圖片組成,精彩極了。所以只要我的手一碰著書頁(yè),眼睛一盯著那些神奇的文字,沒過(guò)一會(huì)兒,就完全投入到里邊去了。如果不花點(diǎn)力氣,還真不能把我拉回來(lái)。因此,“書蟲”這個(gè)稱號(hào)正式誕生了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始對(duì)一些名著產(chǎn)生濃厚的興趣。什么《三國(guó)演義》拉,《鋼鐵是怎樣煉成的》啦,還有什么《老人與!防,都逃不過(guò)我的魔爪,被我這個(gè)貪婪的“書蟲”“啃個(gè)精光”!叭攵〞r(shí)間”也越來(lái)越長(zhǎng)了,幾乎媽媽快要發(fā)火時(shí),我才依依不舍的,慢到不能再慢地把心愛的書籍放回書架。

  有一次,我一回家就一頭扎進(jìn)茫茫書海當(dāng)中,津津有味的讀著,讀到高興處,我便興奮的手舞足蹈;讀到搞笑處,我就不由自主地捧腹大笑起來(lái),有時(shí)甚至眼淚都被逼出來(lái)了,大有一發(fā)不可收拾之勢(shì);讀到傷心處,那些眼淚就像發(fā)洪水似的,呼啦一下,全都涌到了眼眶中,拼命忍著,才使他們不滴到心愛的書頁(yè)上……讀著讀著,耳邊似乎傳來(lái)了媽媽的叫喚:“芷欣?吃飯了!”呃?應(yīng)該是錯(cuò)覺吧?不管,還是書比較重要!于是,我又沉迷到書中去了!瓣愜菩溃。!”一聲咆哮把我從精彩世界里硬是拉了回來(lái)。我眨眨眼睛,看見媽媽站在一旁生氣的看著我:“吃飯了!都叫你多少遍了?!”我撇撇嘴,慢吞吞,戀戀不舍的把書

  放回書架,一邊走,一邊不滿的嘀咕:“不就1、2次嘛!”殊不知,媽媽這已經(jīng)是第N+1叫我了。

  讀了那么多書,要問我又什么收獲,夸張一點(diǎn)說(shuō),那還真是3天3夜也說(shuō)不完!它讓我知道了百年,乃至千年、萬(wàn)年都不法破解的迷,大大的吊起了我的胃口;他讓我懂得了許許多多做人的道理:堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、不屈……;他讓我看見了人心的丑惡、兒童的天真無(wú)邪、革命主義者的剛強(qiáng)……

  朋友,愛上讀書吧!愿書香陪伴你度過(guò)美好的一生!

  生活的作文 篇35

  當(dāng)夜深人靜時(shí),我仰望明亮的星空,突發(fā)出一種感慨:應(yīng)該感謝生活!

  當(dāng)我呱呱墜地,睜開眼睛去迎接呈在面前的世界時(shí);當(dāng)我吮吸著甘甜的乳汁,跟父親咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),生活常對(duì)我說(shuō):“這個(gè)世界是嶄新的,世上的真情是無(wú)限的!”

  當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下宣誓,隨口脫出激昂的國(guó)歌時(shí),我的心中蕩起了激動(dòng)與自豪。這時(shí),生活嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這就是你的祖國(guó),她將永駐在你的心中!”

  當(dāng)時(shí)間飛一樣流逝,在乒乓球臺(tái)上,在操場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)上,我貪玩而厭學(xué)時(shí),生活嚴(yán)酷地對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),‘少壯不努力,老大徒傷悲’!”

  當(dāng)人生中的一次次挫折,考場(chǎng)上的一次次失利想我撲來(lái),我沮喪而氣餒,氣餒而后悔,后悔而無(wú)濟(jì)于事時(shí),生活安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,‘失敗是成功之母’,這次失敗了還有下次呀!”

  當(dāng)我年少而心高氣傲,想征服高山,征服世界,闖出一帆成績(jī),可失敗總是向我招手。回頭

  想挽回失敗和嘲笑,可那已經(jīng)逝去,追不回來(lái)。生活就在我憂愁的面前做了張鬼臉,用著飽經(jīng)滄桑的語(yǔ)氣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生不可能一帆風(fēng)順。磨練吧,你的羽毛不豐,翅膀還嫩呢!”

  當(dāng)我走在幽靜的小路上,默默地思考人類的起源,宇宙的奧秘……濺起的泥水打濕了我的褲腳,失足又掉進(jìn)泥坑時(shí),生活就像熱心的老人,用慈祥的目光注視著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要生氣。‘為學(xué)患無(wú)疑,疑者進(jìn)也’。愛動(dòng)腦筋說(shuō)明你愛學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就灰心喪氣,站起來(lái),加油!”

  當(dāng)我又徘徊在十字路口,進(jìn)退兩難時(shí),生活化作信心,告訴我說(shuō):“相信自己,去走自己認(rèn)為正確的道路吧!”

  生活是五味瓶,是七色的調(diào)色盤,不僅讓我們體會(huì)到人生的酸甜苦辣,喜怒哀樂,還讓我們有了七色的童年和人生。他似良師益友,給我們教誨、幫助與快樂;他似明亮的燈,讓我們的道路充滿光明,永不黑暗。

  ——感謝生活!

  在美麗的星空下,我伴著點(diǎn)點(diǎn)星光去迎接一個(gè)嶄新而充滿希望的黎明!

  生活的作文 篇36

  對(duì)于藝術(shù)來(lái)說(shuō),認(rèn)真的態(tài)度是必須的,但是太認(rèn)真了,就感受不到藝術(shù)給人的快樂;輕松的繪畫可以感受到藝術(shù)的美,如果把藝術(shù)當(dāng)成游戲,藝術(shù)的真諦就失去了。不如隨心所欲,畫出自己內(nèi)心的美好,隨心所欲,想畫就畫,畫出多彩的人生。

  隨意,綠野映出最絢爛的彩虹。

  球的風(fēng)格簡(jiǎn)單小巧靈動(dòng),利用速度擺脫防守是梅西的強(qiáng)項(xiàng)。說(shuō)起足球,更多人想到的是c羅,球技花哨,觀賞性高。當(dāng)有人說(shuō)梅西的打法太簡(jiǎn)單,沒有吸引力時(shí),梅西以他無(wú)與倫比的速度做出了強(qiáng)烈的回應(yīng)。梅西說(shuō):“這是你最喜歡的踢球方式,何樂而不為,只要遵從自己的內(nèi)心,就能感受到足球帶來(lái)的快樂!弊咴谇驁(chǎng)上,梅西為所欲為。為什么不可以?只有這樣,梅西才能擁有獨(dú)特的球王,才能享受足球的魅力,才能成為球場(chǎng)上最絢麗的彩虹。

  如果你遵從內(nèi)心,藝術(shù)世界永遠(yuǎn)不會(huì)落入最璀璨的明珠。

  看到奔騰的駿馬,你會(huì)想到穿越中西的美術(shù)大師徐悲鴻。經(jīng)常提到許的畫馬和真馬在奔跑時(shí)有不同的動(dòng)作。但是,正是徐悲鴻對(duì)藝術(shù)自由不認(rèn)真的態(tài)度,讓他畫出了一匹代表徐悲鴻的美馬。白紙黑墨,為所欲為;一匹駿馬帶著他的心奔馳。畫出生活的精彩,感受藝術(shù)的真諦。

  跟隨自己的心,不朽的旗幟從演講廳飄揚(yáng)。

  廈門大學(xué)教授易中天做客央視百家講壇。在節(jié)目中,他不僅對(duì)歷史很認(rèn)真,語(yǔ)言也很幽默。是他的言論自由改變了這個(gè)節(jié)目無(wú)聊的特點(diǎn)。他不僅深深領(lǐng)略了歷史的魅力,也讓觀眾對(duì)歷史有了更多的了解和喜歡。杜絕胡言亂語(yǔ),扔掉過(guò)度的嚴(yán)肅,發(fā)自內(nèi)心的讓歷史豐富多彩,給自己的生活增添光彩,讓人欣賞,讓人佩服。

  嚴(yán)重的是極度的不開心,作為一個(gè)游戲沒有真正的意義。不是你為什么要你想的,你畫的,而是你為什么要你想要的,你做的,你畫的。提起自己內(nèi)心的畫筆,畫出多彩的人生。

  生活的作文 篇37

  不知不覺,寒假已經(jīng)悄悄過(guò)去了一半;厥走@半個(gè)寒假的生活,是那么充實(shí)美好。

  我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,早上學(xué)英語(yǔ)提高口語(yǔ)和聽力。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,你會(huì)覺得很好學(xué)。然后,我會(huì)放松,培養(yǎng)自己的情操:寫,畫,寫作文,我會(huì)安排。

  我也想一邊學(xué)習(xí)一邊玩。中午和晚上,我會(huì)看書,玩電腦游戲,收集我喜歡的東西等。讓我放松心情,快樂的度過(guò)每一天。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲生日是寒假生活中最值得紀(jì)念的一天

  我的生日是農(nóng)歷十二月二十八日。今年的這一天,我早早起床,用五顏六色的蛋糕和五顏六色的鮮花裝飾我的家讓家里充滿快樂的氣氛。

 !咚咚咚。有人敲門。我打開門一看,喲!這不就是我的好朋友賈天和梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我很想要一個(gè)毛絨熊。他們似乎能猜出我的想法,給了我一份讓我開心的生日禮物:毛絨熊!我看到那只小熊朝我笑了笑,我仔細(xì)看了看:大概有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一條漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子愛上了它。

  金和賈天、梁晨陽(yáng)說(shuō)話的時(shí)候,響起了敲門聲:咚,咚,咚!咚咚咚。我趕緊又去開門,哦,都到齊了!原來(lái)是那兩個(gè)遲到的:牛歡歡和云夢(mèng)瑤。他們兩個(gè)想得比較周到。知道我愛看書,他們送了我兩本經(jīng)典。云夢(mèng)瑤更是心思縝密,在書上給我寫了個(gè)話,加了好多花和油筆!這讓我很開心。

  生日聚會(huì)正式開始,媽媽把蛋糕端上來(lái),我開始點(diǎn)蠟燭,心里默默許愿。你許了什么愿?我告訴你:我答應(yīng)過(guò)嗯Er最好不說(shuō),因?yàn)榈谝,隱私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說(shuō)了也不行!許完愿后,我吹滅蠟燭,開始切蛋糕。先是給大家?guī)Я艘粋(gè)盤子,然后給大家一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,各送一塊,留一大塊明天吃。

  這個(gè)寒假是我度過(guò)的最快樂的寒假!

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