生活作文

時間：2024-10-04 11:38:09 生活我要投稿

生活作文【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活作文【推薦】

生活作文1

　　清晨，溫暖的陽光透過窗戶照在房間，這感覺宛如三月的春風(fēng)，帶給人那舒適的感覺，也讓我想起了那句“春風(fēng)十里不如你”。

　　出門，看著道路上匆匆的行人，似乎每個人的臉上都有著一種執(zhí)著，或許那是每個人對美好生活的向往。在時間的'流逝下，人們也都加緊了步伐，走過的路面上，依稀還能看清那為生活奮斗過的足跡。

　　望著人們的背影，看見的唯有影子相隨。每個人的影子都是黑色的，不知是否象征著黑暗。或者這也在告誡著我們，黑暗也一直在我們身邊，人心一旦誤入歧途，便會沉寂無法自拔，我們還是要在光明的道路上前行，不然不知自己是否也會變?yōu)槟呛诎�，成為別人心中的影子。

　　道路兩旁的樹都已發(fā)芽，花壇里的鮮花也已然盛開。這樹，這花草也早已成為我們生活中的一部分，它們也為我們的生活增添著許許多多不一樣的色彩，帶給我們便利的同時，我們的每一次呼吸，也都與它們深深的的聯(lián)系著。我此時感到慶幸，只因我們共同生活在一片藍(lán)天之下，我們都在共同感受著生活帶來的氣息，我們也同樣在為美好的生活所奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

　　透過自己的內(nèi)心來看這一切，感覺是那么縹緲虛無，又覺得與自己毫不相關(guān)，但心深處終有一團(tuán)燃不盡的星星之火，這火照亮了心中的迷惘，讓我不再憂郁，即使孤獨相隨，我也熱愛著這一切，依然會好好地珍惜著身邊的每一個人。

生活作文2

　　7月5日我們進(jìn)入了暑假，我很開心，因為可以和好朋又玩了。

　　在7月25日的時候，我、楊文輝、我媽媽還有楊文輝的媽媽去西湖的斷橋上玩。這一次，可把我累壞了，因為我當(dāng)上了攝影師，我給他們照相，還夸我照的.比楊文輝還好。

　　我呀！別提多開心了！楊文輝嗎！別提多生氣了！

　　那天楊文輝一路都在和我賭氣！唉！

生活作文3

　　錢塘江如果失去了活力，就不會出現(xiàn)《觀潮》這篇佳作；春風(fēng)如果失去了活力，就不會有“誰知細(xì)葉誰猜出，二月春風(fēng)似剪刀”的名句；人們?nèi)绻チ嘶盍�，就不會發(fā)現(xiàn)“天街小雨潤如酥，草色遙看近全無”的迷人景色�！}記

　　白云悠悠，天空湛藍(lán)，一片空寂的大地上，躍動著一顆充滿活力的心，我?guī)е@顆心去勾勒我充滿活力的青春歲月。

　　我很想佇立在海邊，聆聽大海的活力，聽著海雄渾的呼吸，讓自己融進(jìn)這高雅的情趣中。

　　我很想屹立在泰山山頂，靜靜的`等待那旭日東升的壯麗景象，看著那冉冉升起的紅日，讓自己體會出太陽的活力。

　　在這充滿活力的歲月中，我好想徒步浩瀚的撒哈拉沙漠，尋找那塵封已久的城堡；好想踏進(jìn)廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱；好想騎著健壯的駿馬，重復(fù)著牧歌的粗獷悠長，看護(hù)著牛和羊······

　　擁有了活力，我們可以劃著竹筏，迂回于“江作青羅帶，山如碧玉簪”的絢麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許還會有人愿意再一次發(fā)出“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的妙論。

　　活力是生活的強(qiáng)力劑，是快樂的催化劑。因為活力，我們年輕；因為活力，我們幸福。讓我們在充滿活力歲月中一起吶喊；“生活需要活力！”

生活作文4

　　光陰荏苒，我的初中生活在那個如夏花般的六月結(jié)束了。它逝去了，再也回不來了。

　　我以為我會流淚，會哭得一塌糊涂，以作為對六月的告別方式，但是一切都沒有，我只是收拾好要帶走的東西，頭也不回地走出了校門，是我自己不懂事，不重友情，還是不明白悲歡離合的苦楚？在離開的那一刻我只是對自己說：“畢業(yè)了！”

　　夜很深了，世界萬籟俱寂，無聲無息，我躲在床上翻來覆去的睡不著，身體躲在床上，心卻穿越了時空，久久地停留在那逝去的歲月中，想起往日的情景，看著昔日的`同學(xué)，一個淺淺的微笑留在了我的嘴角。

　　人們常說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更寶貴的了�！痹谌松穆猛局校苍S只有畢業(yè)班的學(xué)生才更加友誼、更懂得友誼是什么。

　　在初三那段緊張的日子里，我覺得生命此時才體現(xiàn)了它真正的價值，那段友誼，仿佛是一塊無瑕的翡翠，晶瑩剔透，又好像野外的篝火，紅紅火火，轟轟烈烈。

　　初中，我們一起度過了無數(shù)個美好的日日夜夜，在您那一本厚厚的字典里，記載了我們的喜怒哀樂，；在您那一冊冊影集中，攝下了我們幼稚無知的形象。我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬、風(fēng)花雪月，您一直形影不離地跟著我們，像母親撫摸著我們，呵護(hù)著我們。

　　如今，您逝去了，我那段美好的記憶也隨之而去了。但您一直活在我們心中，永遠(yuǎn)也抹殺不掉。

　　夢醒了，人醒了，一切又恢復(fù)了原樣。

　　懷舊的音樂撕開了我一直以來的偽裝，思念像一把火，隨著灼熱的六月一起灼痛了我。

生活作文5

　　今天是暑假的第一天，我早晨早早的就醒來了。不是不想睡了，而是到了六點自己就醒來了。在學(xué)校沒有覺的生物鐘這么準(zhǔn)時，因為我平常不是最早起的人。我總是在別人起床后在宿舍收拾東西，打掃衛(wèi)生的時候我才能醒來。

　　睜開眼一看，我的爸爸、媽媽已經(jīng)不在了。估計是去下地干活去了吧。我其實昨天就已經(jīng)下定決心今天要好好的睡一個懶覺，因為我覺的在學(xué)校我老是有缺覺的感覺。真到了可以睡懶覺的時候卻睡不著了，既然醒來了，我也不睡了。再睡總有一種內(nèi)疚的感覺，感覺對不起父母一樣。他們?nèi)ハ碌馗苫�，都是為了這個家里的生活，我要是不為家庭做些貢獻(xiàn)就是起不到一個家庭成員的作用。

　　想到這里，我迅速起床。起來后我準(zhǔn)備去下地幫父母干活，到了準(zhǔn)備出發(fā)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我不知道他們?nèi)ジ墒裁礃拥幕睿也恢缼裁垂ぞ�。其實我很少下地干活，父母只是讓我好好學(xué)習(xí)，地里的'活根本不用我管。我還是小的時候跟著他們?nèi)サ乩锿孢^，后來大了，更不用我干活，只是跟我說，“你上好學(xué)就可以了，別的不用管。也沒有多少活，我們能做�！�

　　到今天，我想干點農(nóng)活的時候看來也在短時間內(nèi)幫不上忙了。我想來想去，父母肯定沒有吃飯，他們通常都是早早的去地里干活，因為太陽還沒有上來，比效涼爽。我給他們做飯吧。對，就這么辦，好在這也能體現(xiàn)我的價值所在。

　　我把飯熱在鍋里，一會飯就熱了。我把飯端出來，把面下了鍋里。只一會會，都好了。我又把飯放在鍋里。這時我給父母打了電話，他們已經(jīng)回來了。他們看到我給做好飯了，雖然沒有說什么，但是他們非常開心�？磥砦业氖罴俚谝惶爝^的很有意義。

生活作文6

　　人生真的很美好嗎？但我卻未曾領(lǐng)略。我是一片秋天的枯葉，隨著瑟瑟的秋風(fēng)飄落。

　　我希望在一片幽靜的小竹林中，有一幢屬于我的小洋樓。在我屋內(nèi)掛滿紫色的風(fēng)鈴。我獨自躺在藤椅上，沏上清醇的.香茗，捧出散逸著油墨香味的書邊品茶邊看書�；蛞粋€人到竹林中去享受大自然的萬種風(fēng)情。

　　我希望，我不惋惜已經(jīng)失去的東西，也不相信不可能存在的事情，我希望自己能努力向上，笑看人生百態(tài)。

　　我堅信我的希望會變成現(xiàn)實，但美好的幸福生活自己努力追求。

生活作文7

　　今天是暑假的最后幾天了，爸爸媽媽沒有在家，我起床時看見桌子上有十元錢，還有一張紙，上面寫著：

　　“親愛的兒子，我和你爸爸出去有一點事，這十元錢你留著去買東西吧！”

　　我拿著十元錢心想：“我現(xiàn)在不正缺錢嗎？！我就儲存起來吧！”

　　最后，我就下樓“邀請”最好的朋友——甘鑫，來和我玩。

　　我的伙伴說：“我有一點餓，我們來做菜吧！”甘鑫說：“好��！”

　　我先拿著“屠龍刀，”再拿著土豆，使勁的切，呀……切的讓人眼花繚亂。“我切好了”我輕松地說，甘鑫看后好奇的`問：“這塊土豆片怎么有血啊？！”“血”我害怕地說，“你的手指上也怎么有血呀？！”我一看風(fēng)馳電掣的沖出廚房，那時我跑得比兔子還快，嘴里叨念著“血！血！……”

　　我用創(chuàng)口貼，把傷口貼住了。雖然我的手有傷，但是我們快樂的度過愉快的生活！

生活作文8

　　姑姑家的電腦在書房，而姑丈又經(jīng)常用，我不得不“戒一戒”創(chuàng)網(wǎng)癮。有時候，我雖然可以坐電腦前，可遺憾的是，我找不到主機(jī)！沒有主機(jī)我怎么開機(jī)，怎么上‘創(chuàng)網(wǎng)’��！左找找，右找找。就是找不到！唉！哎�。ㄊ校�

　　總評：一個字，很慘�。ㄟ@是一個字？）

　　關(guān)于玩耍的：

　　在這個將近一個月的假期里，我，不能踢毽子，跳繩，扔石子等等。我，只能和我的兩歲的表弟玩。這叫那個慘喲！抓我的頭發(fā)，撞我……遍體鱗傷，也只能吞聲忍氣。（我也不知道為什么）

　　總評：倒霉�。�！

　　關(guān)于吃的；

　　每天每頓都有大白菜！綠綠的葉，白白的莖，看的`我發(fā)厭！每天變著花樣炒——大白菜混蘿卜，大白菜混豆腐……我都快成兔子了�。。ㄗ⒁猓∈浅猿傻模。╇y不成只有大白菜賣嗎？？只能買大白菜嗎？

　　總評：吃厭了大白菜��！

　　關(guān)于快樂的：

　　這個假期有苦也有酸。我去看了木偶戲，吃了糖葫蘆，有了滑板車……嗯，也算是蠻快樂的��！嘻嘻～

生活作文9

　　我讀了一本科普故事書。它的'題目叫《螞蟻的日常生活》。

　　原來，螞蟻家族是龐大、神奇、有趣的家族�？戳诉@本書以后，我知道了知識，你不知道吧!那我就告訴你吧!

　　只不同窩的螞蟻放到一起，它觸角一碰，就像仇人相見，分外眼紅，馬上混戰(zhàn)起來。相反，把同窩的螞蟻放到一起，不認(rèn)識，只要身體一接觸，就能和平相處。

　　這回，你們也知道小知識了吧!

生活作文10

　　我總是在夢里看到這樣一個情景：灰瓦、白墻、青石板路，小橋流水人家，夢里似乎還下著雨，那雨絲很細(xì)、很綿、像春天里滿空中飄浮的柳絮，我打著一把小花傘在青石板路上走啊走，走過一座座橋，遠(yuǎn)處似乎有雨打荷葉的聲音。帶著這樣的夢境我走進(jìn)了周莊。

　　我到周莊時，天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹來，我好像又回到了那個夢境，只是沒有那細(xì)細(xì)柔柔綿綿的雨，不過這又有什么關(guān)系呢？總之，我已經(jīng)踏在周莊的青石板路上。走進(jìn)周莊，在一個個古老的店鋪里全部都是商人。

　　一批批的游客都要來一睹江南第一水鄉(xiāng)的.芳容，人多得轟都轟不走，人來人往。喧鬧聲，叫賣聲匯聚在一起，圍繞著周莊。在我的記憶里，這里難道不應(yīng)該是靜悄悄的嗎？無數(shù)的游客也許都帶著這樣的夢境，可是到后來只能重重的惋惜一聲“唉”。周莊為什么會這么商業(yè)化？帶著這樣的記憶我走出了周莊，再回頭看一眼周莊，多希望它能與以前一樣的寧靜！唉！我夢里的周莊啊！

生活作文11

　　在我們以前的生活當(dāng)中，很多故事都已經(jīng)活出了新鮮的模樣。

　　就好像以前感覺那些鄰里鄰?fù)獾氖鞘欠欠�，其實都只不過是生活中最起碼的點綴，那些零星的.生活對于我們而言，也從來都只是一種考驗一般的存在。

　　或許我們不曾想過讓自己的人生過得有多么精彩，多么美好。但是卻也足夠用盡一生的精力去經(jīng)營好它，去把這些生活過成自己最想要的顏色。

　　有時候外界的環(huán)境還有外界的那些紛紛擾擾的評價，總是能夠影響你的人心，總是覺得你自己無論做什么都是不對勁的，總是覺得在這樣的過程當(dāng)中很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的特色，但是無論怎樣你都應(yīng)該知道那些其實從來都不是你自己一個人的所想所為。

　　很多時候你的做法是離不開周圍的環(huán)境的，當(dāng)環(huán)境決定你要做什么的時候，你其實很多時候言不由衷，即便是那時候你覺得自己情不自禁，覺得自己有時候像走到了絕路一樣，但是請你都不要灰心。

　　未來還有各種各樣不一樣的風(fēng)采和特色。

　　這些生活都在不遠(yuǎn)處等待著你，像煙花綻放一樣。

生活作文12

　　我是一只小狗，我愛吃肉骨頭，我的個兒特別小，我可以幫人看家。我進(jìn)入人類的生活以后就會聽這家主人的命令。主人喂我，照料我，小朋友還跟我玩。

　　我恐懼，甚至害怕比我大的.狗，而我跟同高或小一些的玩。主人反而會好奇，進(jìn)而對我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的保護(hù)欲望。

生活作文13

　　我們盼望已久的暑假到了，興奮，激動，開心，難以用語言來形容現(xiàn)在的心情，同學(xué)們你們暑假都在干什么了呢？

　　現(xiàn)在好了，不用整天面對著語文，數(shù)學(xué)，英語等等，一堆枯燥，乏味的課程了，終于可以放松放松了。暑假的這段時間，在家里真的.過得很充實。每天早上起來吃過媽媽做的早餐，那熟悉的味道，百吃不厭。然后跟著爸媽到莊稼地里干活，做一些自己力所能及的事情，拔草，澆水，松松土，在這熱火朝天的夏天里，就算不干活，在家里呆著也會覺得很熱，更不用說在這頂著火辣的太陽，面朝黃土，背朝天的干活了。我真的覺得很累很熱。莊稼地是家里的所有收入，父母每天如此干活，從來沒有抱怨過累，辛苦。我覺得父母真的很偉大，很無私，為了讓孩子上學(xué)讀書，為了生活，再苦再累，父母都愿意付出，我此時此刻覺得讀書是多么幸福的事啊。

　　這次暑假，我過得很開心，也做了很多很有意義的事情，也讓我明白了一個道理，奮斗不僅僅是為了自己，也為了家人，奮斗讓生活更有意義！我默默的告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母。

生活作文14

　　微笑是化解陌生人之間尷尬的武器，是人與人之間支撐友誼的橋梁，是生活中必不可少的社交語言，總之你一旦擁有它，就將會擁有你想得到的一切成功。

　　我們的語文老師是個漂亮的女大學(xué)生。還記得她第一次來我們班代課的那天。當(dāng)她隨著校長一同走進(jìn)教室的講臺上，我們?nèi)喽挤序v了。干干凈凈的臉龐，眉眼中寫滿了柔情似水的濃情詩意。特別是她嘴角那一抹笑，把全班同學(xué)的心都融化了。給我們的感覺，她一定會是個非常溫柔的.好老師。

　　果不其然，她憑著她過硬的教學(xué)質(zhì)量和她獨特的個人氣質(zhì)獲得了很高的評價，正式的留在了我們班級當(dāng)起了語文老師。她給我們的感覺就好像是夏日般的清風(fēng)，一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關(guān)系也像朋友般親切。從不因我們的調(diào)皮和無知收起她那嘴角的微笑，更加體現(xiàn)了她和藹可親的性格。她從沒給過我們學(xué)習(xí)上的壓力。可當(dāng)我們看到那始終如一的微笑和像你投來鼓勵的眼光。有誰能視而不見？我們心里都默默的加把勁的學(xué)習(xí)者，生怕辜負(fù)了她對我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中，我們班拿到了級部第一名的好成績。還高出平均很多分。大家都說是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來了無窮的功力，是鼓舞我們前進(jìn)的動力。

　　如果說微笑的影響有著這般的魔力，那么我們就要做個傳播微笑的幸福人，用微笑應(yīng)對生活，你就能感覺的到生活也會微笑的面對你。