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動物生命的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的動物生命的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
動物生命的作文 篇1
每當你吃著香噴噴的羊肉狗肉時,你是否想過那是一條生命;每當你走進菜市場時,你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里;每當你看見大人殺死一只動物時;你是否想過要挽救哪一條生命?
生命是我們母親給我們的,而它們的生命是他們母親給的。在它們母親懷著它們時和我們的母親是一樣的!為什么我們不能和睦相處呢?在現(xiàn)在的才市場里還有多少條生命呀!死去了多少條生命呀!可是這些生命不是它們自己而死,而是被我們這些人殺得!可想而知,有些人會說:“那個又不是我們殺得,憑什么說是我們,難道殺他們的屠夫就不要責(zé)任了嗎?”我可以告訴你們:如果你們這樣想就錯了,雖然屠夫有錯,但是你如果不吃他就不會殺了!我希望大家可以尊重動物,愛護動物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的`動物活著!更多的生命活著!
動物生命的作文 篇2
前幾天,我剛寫完作業(yè),剛想看一會兒電視,媽媽卻叫我陪她去沙苑市場買菜,我只好陪她一起去,我一路上累的不得了。
到了沙苑市場一股臭味飄來,我不禁皺起眉頭,“砰砰砰”的聲音傳來,我發(fā)現(xiàn)是從賣魚的地方傳來的,血腥的一幕出現(xiàn)了,一位大嬸從水里撈出一條鱸魚,魚在她手上瘋狂扭動身體,眼里閃出恐懼的光芒,仿佛知道自己的死期已到,在做無用的掙扎。大嬸拿起棒子在它的頭上重重的打了幾棒,它的掙扎變得無力了,她又拿起閃著寒光的刀,掛著它的鱗片,如果它會說話,它肯定會痛的大聲喊叫,它又開始掙扎起來,鱗刮完了,她一刀插到魚的'脖頸處,大滴大滴的鮮血流到桌子,原本已經(jīng)暗紅的桌子有添加了一抹鮮紅色,魚尾抽搐著,接著,她又把魚撕成兩半,她的雙手沾滿著鮮血,但整個過程她連一點表情都沒有,甚至眼都沒眨......
人類經(jīng)常說要愛護動物,要珍惜生命,難道動物不是生命嗎?我希望人類遵守自己自己的諾言,只有看著不少動物從我們身邊一個一個消失,人來才會覺悟嗎?
動物生命的作文 篇3
人類,是害死動物生命的最大兇手。
這是我在課堂上學(xué)到的一句話,當我讀到時,我覺得這句話不對,當時也并不理解。但是我這幾天從一件小事中真正的體會到了這句話的深刻含義。
那天,我和班上的同學(xué)一起出去玩,當時同學(xué)在馬路的一旁看到了一位賣兔子的阿姨,后來同學(xué)給我買了一只,當作給我的生日禮物,同時也給她自己買了一只。我非常高興,一向喜歡兔子的我,今天怎會放棄養(yǎng)兔子的機會?
兔子到了我家,便開始習(xí)慣了我們家的生活,我每天早上、中午、晚上,都到樓下去喂兔子吃草。那天中午,哥哥來到了我家,就當我不注意的時候,哥哥或姐姐喂我的兔子吃了青菜,吃青菜不要緊,但那個青菜是洗過的,兔子吃了要拉肚子的。我跟哥哥說了,可是哥哥不信,說完之后我把那剩下的洗過的'青菜葉子給放在了桌子上。晚上,不幸的事情發(fā)生了……
我的兔子拉肚子-—死了。就因為我那小小的疏忽,而斷送了小兔子的生命。如果我不買,那只兔子現(xiàn)在還在吃草;如果我那天好好看著兔子,它就不會死;如果……
哎!現(xiàn)在我才知道,為什么世界上會有那么那么多的寵物滅絕了,答案很簡單,因為人們總是不愛惜自己的寵物,也許就在那一點的疏忽,就斷送了動物們的生命。
你們說,難道人們不是害死動物生命的兇手嗎??質(zhì)問一下你自己,是不是也殺害過動物的生命呢??那你今后準備怎么做呢??
動物生命的作文 篇4
過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然,“哐”的`一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。
此時此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
啊!我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
動物生命的作文 篇5
今天,我上過英語班后,匆匆忙忙地向家奔去。路上,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,同時,它也發(fā)現(xiàn)了我,“哧”的一聲走上了不歸路。那時,本來它一下飛到了馬路邊,但又失控般的沖到了路中央,不知怎么的,又栽倒了,飛不起來了,在那里一動一動的。過往的司機都看到了它,輕輕的從小麻雀的旁邊路過,可一輛車的司機不但不把小麻雀放在心上,還故意把這只可憐的.小麻雀壓得腦漿迸出,周圍一片血,開始小麻雀還掙扎了一會兒,一眨眼的功夫,便一動不動了。
一只可愛又可憐的小麻雀,就這樣在一次外出時失去了生命,也許,這只乳臭未干的小麻雀的媽媽,正在大街上苦苦尋找它呢。
這件事情中,那個壓死小麻雀的司機太不把動物的生命放在心上,太不應(yīng)該了!我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切,覺得十分于心不忍,那個司機是壓死小鳥的罪魁禍首,他應(yīng)該明白,動物的生命也是命。假如,路中央躺著的是一個人,看那個司機放不放在眼里。
小動物的生命也是命,它們也是大自然中不可缺少的一部分,我們決不能把它們置之度外,更不能傷害他們,我們應(yīng)該關(guān)心它們!
動物生命的作文 篇6
上個星期,因為值勤,我早來了二十分鐘,就和伙伴們在操場上玩.操場旁邊有無數(shù)的大樹,每顆大樹都有著自己站立的空間.倚靠著大樹,便向小憩片刻.
靠著大樹沒多久,總覺得有樹枝掃到了臉上,睜開眼,突然發(fā)現(xiàn)在枝條上有一條細細的、黑色的線,仔細一看,原來是螞蟻.螞蟻是我最討厭的昆蟲了,程度不亞于人類討厭酸雨.我伸出手來,將大拇指壓著中指,中指一使勁,螞蟻就被彈走了!可是它卻沒有被彈下去,而是在枝條的“懸崖”邊上,正要奮力地往上爬呢!我想捉住它,就又一次的把它給彈了下去.嘿嘿!這次,它應(yīng)該“墜入萬丈深淵”了吧!誰知,和上次的情況一樣它還是沒有被彈下去,好像怎么也彈不走.
我再一次地想彈它,可是,它竟然沒有被我彈下去.我認為他這是侮辱了莎士比亞口中最偉大,美好的事物.我便狠狠地搖動了枝條.可是,這一次它還是沒被我彈下去!我并不想傷害它,但是并不代表我會接受它的丑陋.我狠狠地將枝條折下,這下,可算被打入十八層地獄了吧.然后,一切并沒有停止,它們依舊我行我素,我伸出腳,想踩死它們,可是,我猛的想起我是信“阿彌陀佛”的,大概奶奶也是不允許我殺生的吧.思與此,我真后悔呀!為什么要因為它是一只螞蟻而,一而再,再而三的想要剝奪它的生命.它也有自己的.生存權(quán)啊,是多么的堅強,它都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界.對呀!我不該奪取小螞蟻的生命,生命很短暫,所以我們要珍惜生命.我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問,有的是問小螞蟻被彈下去了嗎?有的是問小螞蟻還活著嗎?……
為了證實這些問題,我打算再仔細看一看,終于我又找到了小螞蟻的“痕跡”!這一發(fā)現(xiàn),我也不會有“罪名”了,同時,小螞蟻那頑強的生命力令我驚奇.小螞蟻被我彈了三次,第三次才被彈了下來,正在我后悔的時候,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻沒有被彈死,這讓我長舒了一口氣.
弱小的螞蟻被我彈了兩次,還能挺住,生命是多么的頑強!仍然勇敢地向前沖,這得需要多大的毅力啊!我們在生活中也要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,要熱愛生命,遇到困難不要退縮,要為一個目標而奮勇前進.只有這樣,才會使生活更加美好!
動物生命的作文 篇7
小時候,我蠻喜歡小動物的,媽媽給我買的小兔子,我都會很愛惜,可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了,當時我很傷心,為什么每次養(yǎng)的小兔子都會死,也許我太小,或者不怎么懂養(yǎng)小動物的方法,媽媽就把死的小兔子給扔了。
在媽媽扔小兔子的那時,我真的很想哭,但是我忍著,我暗暗在想,如果長大的'話,我一定養(yǎng)小動物.不管臟或者殘! 在我5歲的時候,我跟媽媽在路上撿到了一只可愛的白色的貓咪,那時它很臟,但是我不嫌棄,因為小時候我說過,我要養(yǎng)小動物,不管它怎么樣!自從把小咪領(lǐng)回家的時候,我就把它洗得干干凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓,可是這只小貓每次都不聽話,爸爸有幾次看到小貓隨地大小便,而且亂咬衣服和拖鞋,但是我都是把小咪從公園里撿回來,繼續(xù)養(yǎng)在家里。
如果有次機會讓我養(yǎng)小兔子我一定會好好照顧它的!!
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