(優(yōu)選)時光的作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的時光的作文,歡迎大家分享。
時光的作文1
清晨的陽光,悄悄地爬上我的小床。啊,又是一個明朗的早晨,初升的太陽早已高掛,等著我去上學。在大口地灌下牛奶后,我飛快地沖出家門,去享受屬于我自己的時光。
小區(qū)里,大清早的就有人出來擺早餐埔,一下下熟練的手法,一陣陣撲鼻的香氣,一聲聲美滿的吆喝,似乎都成了這條小街上每天早晨一道獨一無二的風景線。看著叔叔阿姨們凍的通紅的手,心中感嘆著生活的艱辛與不易,但同時也想起了下午即將而來的數學考試。
走出小區(qū),一股似寒非寒的冷風吹過,撩起了我的發(fā)絲,打了一個寒戰(zhàn),!又是一個晚秋,周圍的樹木依舊青綠,空氣中卻分明帶著點清爽。心中卻又泛起一絲絲的傷感,金秋落葉,許多生命因為秋的到來而消逝。而我,也因為秋天的到來而學習任務更加繁重了。我繼續(xù)走著,走著,卻已無了剛開始的興奮。
突然,眼簾中映現(xiàn)了出了一樹金黃燦爛,在陽光的照射下顯得格外耀眼,那一瞬間,我呆住了?粗菨M樹的金黃,嘩嘩的搖動著它的枝葉,似乎在向著這金秋招手,眼眶中竟有了一種想要落淚的感動。我一向以為秋天的枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人,古人對于秋天的描寫也大都如此:概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂……其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。顧其為聲也,凄凄切切,呼號奮發(fā)。聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場場的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的'清雅脫俗,但同時也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。那棵樹,一個人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅強的在風中挺立。
原來,秋天也可以是剛強。是堅持,也是忍耐。帶有一些秋的寂寥,但更多的是成功的喜悅,或是困難之時不拔的精神忽然發(fā)現(xiàn),沉重的心情好了許多,于是再次鼓起斗志,向著學校走去
時光的作文2
盼望已久的暑假終于到來了,我和幾個形影不離的小伙伴興高采烈的去了草木茂盛,百花齊放的公園游玩。
當你走進公園,只見遠處群山重重疊疊,像波濤起伏的大海,湛藍如洗的天空中,時不時的有幾朵白云輕輕飄過。山與山之間的梯田就像從人間登上天堂的天梯似的,非常壯觀美麗。山底下是一—座巧奪天工,巍峨莊嚴的古塔。公園里的樹木像一片綠色的海洋,—珠珠松樹碧綠青翠。清澈見底的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話里的寶鏡—樣。湖面上的`小男孩像泥鰍一樣游來游去,小女孩悠然自得的游著,在綠草蓉蓉的草地上,有的在欣賞如詩如畫的景色,有的在開心無比地斗螞蟻......
給我印象最深的小男孩,看起來七八歲的樣子,身材結實,頭發(fā)烏黑油亮,一雙濃眉大眼,圓潤的蘋果臉,皮膚白皙,身穿淺藍色干干凈凈的T恤,一條艷如玫瑰的褲子,左手拄著腿,右手拿著一張網,慢慢的,漸漸的,越來越近了,小男孩屏住了呼吸,以迅雷不及掩耳之勢,把蜻蜓牢牢的網住。突然,小男孩眼眉一皺又把網迅速的撒開,蜻蜓像箭一樣的飛走了
我們在公園里度過了快樂的時光。
時光的作文3
我想念爸爸的背了,還有他那寬闊厚實的肩頭。
他工作忙不常在家過元宵,這常常使我陷入XX年那個熱鬧喜慶的元宵的回憶暖流。
我細細的咀嚼著嘴里噴香的飯粒和咸咸甜甜的臘肉,廚房里里“叮叮當當”的——媽媽已在洗碗筷了!爸爸一邊走向門口一邊套上大衣,“怎么還沒吃完?快快地吃!我們才好早些去看煙花?欤∥蚁聵橇税!薄暗鹊鹊鹊!”我扒拉扒拉了兩口飯,伸手撈了塊香腸放進嘴里,然后跑去牽住了爸爸的大拇指。“媽媽快哦!我的小碗就別洗了!”
大街上極其熱鬧,人人的臉上都洋溢著幸福的笑容,被街邊的燈籠映得紅彤彤的,連哈出的白氣也是紅彤彤的。爸爸躬下腰伸出雙臂環(huán)在我周圍,隨著大波的人流走動著?晌液脦状味急蝗巳簲D得東倒西歪,他索性直接用手捏著我的臂彎,把我扶著走,媽媽望著我微笑。只記得那時爸爸厚實的大手上指甲剪得很整齊,身后的鼻息吹得我的耳發(fā)一揚一揚的……。
煙火晚會開始了,大片大片的煙花在前方的天空在前方的天空綻開,瞬如白晝,我甚至能看見游動的云朵。爸爸轉過頭說:“好看吧?”笑得像個沒長大的孩子。我搖搖頭跺跺腳嚷著看不見,他便伸出雙手夾住我的胳肢窩把我舉起,轉眼我就騎上了爸爸的肩頭,好高!可我一點兒也不怕,爸爸正穩(wěn)穩(wěn)地扶著我呢!
綠的、紅的、紫的、金的、銀的……各種各樣混合起來的花海在天空綻放、蔓延、渲染,映著漆黑的夜空,映著照亮的游云,織入入我的腦海。“真好看!”我感嘆道!昂每窗!可我還有更好的寶貝!”爸爸咧著嘴,像是笑得開心。我使勁扭他的鼻子,“這個才是最好看的!”他不語。
看完了煙花,我們牽著手在回家的路上踱步?礋熁ǖ腵地點在城郊,與我們家相隔甚遠。走了不一會兒我便開始“叫苦連天”。爸爸放下我的手,慢悠悠地走到我前面,用手撐著膝蓋蹲下來,背著拍了拍手。我笑嘻嘻地一下趴上去,他摟著我的腿吃力地站起來:“哎呦我的女兒沒了爸爸可怎么辦喲!”
我閉上眼睛安心地趴在爸爸背上,鼻間縈繞著爸爸的味道。是茶的味道?煙的味道?還是汗的味道呢?沒有答案。
爸爸的背。爸爸的肩。背和肩之間,有個我,還有我們在一起的小時光。
時光的作文4
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
是否還記得校園中的青松,青色的石板。那里有過我們的足跡。現(xiàn)在的你,是否還會記起。想著想著,會不會淚如雨下。在那里,有屬于我們最美的回憶。物是人非,我已經找到更好的現(xiàn)在的我,想起以前總是嘲笑自己當時的年少輕狂。
我們融入在集體之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習。現(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的.是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最好的回憶。
時間的齒輪從未停止過轉動,它沒有絲毫的感情只在做著勻速運動,可是我們有感情,我們懂得留戀這個讓我們又愛又恨的校園。閉上眼,想起那些年的點點滴滴。在回憶的過后,盡是感傷。 我多么希望再回到從前,回到那一千天以前,回到那個我們相遇的夏天。 時光匆匆流走 把回憶埋在昨天 前方茫茫一片 轉身就要說再見 還是曾經的校園 還是曾經的教室 還是曾經的桌椅 但不再是曾經的班級。
在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀——在這美麗的校園里,有我們許多快樂的時光。
時光的作文5
2月14日這天,恰逢情人節(jié),馬程銘,王培霖,郭子晗和我應邀來到宮梁梓家玩。一進門,阿姨就熱情地接待我,我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起來。不過,王培霖遲到了,中午才來。
首先,我們一起玩穿珠子游戲。我把M,I,R,A,N,D,A這七個英文字母串在一起,這是我的英文名字MIRANDA,怎么樣,很有新意吧?我把MIRANDA穿進了一條黃色彈力繩,在兩邊又穿了好多漂亮的五彩的形狀各異的小珠子,這樣就做成了很有特色的一條屬于我的項鏈。接下來,我們又玩起了橡皮泥。我做起小小設計師來,我開始設計頭型,發(fā)型,還做了面條。小朋友們一起開玩笑說:"把這些面條煮了吃了吧!" 阿姨笑著說:”嗯,好,晚上下鍋!蔽覀兌脊笮ζ饋怼2贿^接下來呢,我把橡皮泥放進一個容器里,結果一擠,泥從容器的小洞里冒出來了,整得我們一點食欲也沒有了,全場只有喊叫和恐懼,呵呵!
還好,這樣的情況沒有持續(xù)多久,因為馬上就要開飯了!哎呀真是好吃的多多。∥以谛睦镔澆唤^口!阿姨真是辛苦了!只見飯桌上有牛肉,骨肉相連,蝦。。。我們還每人從小茶幾那里拿了一瓶飲料。那里有好多韓國進口的飲料,有蘋果汁,芒果汁……只聽阿姨說:“開飯!”我們爭先恐后狼吞虎咽地吃了起來,都顧不及自己的吃相了,那場面就是一個字“搶”,那飯菜就是一個字“香”,我們吃得滿嘴流油,津津有味。
吃過午飯,我們在帳篷里玩了會過家家,便過去吃蛋糕。蛋糕上有個白巧克力片,上面寫著“我們都是好朋友”,我們開心地吃起了蛋糕。
一下午,我們大部分的時間都是在一個大帳篷里度過的`。有趣的是,我們三個女孩扮演公主,兩個男孩扮演我們的保鏢。誰也沒有想到宮梁梓“公主”給二位保鏢起了個讓人聽了就笑到肚子疼的名字“保!保ㄍ跖嗔兀┖汀扮S鏢”(郭子晗)。名字剛起完,就聽到廚房里傳來阿姨的聲音“鏢鏢,過來一下!”我們全部笑倒在地。終于郭子晗打破了笑聲,站了起來回應“嗯?干什么。俊薄肮!哈哈哈!哈哈……”這樣的笑聲持續(xù)有很長時間,過后,我們有繼續(xù)玩“公主和保鏢”的游戲。我當時滿腦子想的都是阿姨的喊聲和我們笑倒得那一刻。
唉!時間過得可真快!剛涂完畫框,馬程銘就被媽媽接走了。不過,接下來呢,大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面條。我們故意問阿姨:“阿姨,橡皮泥下鍋沒?”阿姨開玩笑說:“在面底下!苯Y果把我們自己整得沒食欲了,呵呵。
世上沒有不散的宴席,雖然從早晨一直玩到天黑,我還是那么依依不舍地離開小伙伴們,走的時候,還帶著阿姨送給我的好多禮物,有大棒棒糖,戒指,粘貼,相框,真是滿載而歸啊。
這一天,我玩了‘過家家’,‘穿珠子’,‘笑臉游戲’,‘大富翁’,‘橡皮泥’,‘藏貓貓’,‘給相框涂色’等好多的游戲。這是我這個假期里玩得最痛快的一天。
時光的作文6
每個人心中都有一片樂土,一段難以忘卻的愉快時光,不論世界如何變化,總是記憶猶新。多少年后也想重尋舊步,回到那個地方。
我的童年中,曾有這樣一個地方,陪伴我度過最美的時光。柏條河蜿蜒山里來,石板路坑洼通四方,四野環(huán)抱的小院里,就是我想念的地方。院子四四方方,各種樹排在院中的小道旁,白墻紅瓦的房舍,爬山虎擁抱的圍墻。莫說這里寂寞,有大黃狗陪在我身旁;別怪這里幽閉,河邊白鷺常來探訪。小土山上樹木蔥綠,圓魚塘里水草爭芳。
最美的時光不是萬木爭春的三月,不是草高樹榮的六月,也不是碩果累累的九月,而是寒冷安詳的十二月。此時騰騰的白條河嗓子喑啞下去,也不見平時洶涌的'水流,只是低調地匍匐在石頭河床上。我在院子外的柏條河畔,追趕著白鷺,它們寬大潔白的翅膀優(yōu)雅地扇動著,轉眼高高地越過了大河,鉆入竹林中去了,留下一兩聲輕俏的長鳴,沙地上留下了它們的腳印,如同一條枝上生著三片細長的竹葉。很快,我的注意力被一旁的常青的草洲吸引去了,平時它們浮在水面上,很難靠近,現(xiàn)在,擱淺了。草洲上白蓼花僅剩一兩只殘葩,粉紅的,雖無梅花清骨,蘭草芬芳,也自成一風,有些許動人姿色。摘下來進屋插進青瓷瓶里,配上綠竹,如紅襖綠裙的仙子下凡,美麗輕盈。
出了客廳的木門,大黃狗哈著熱氣,團團圍住我,我低頭召應,發(fā)現(xiàn)另一位仙子——腳下是黃果蘭的落葉,之前它被秋夜風雨打落,讓人知秋,今天它已被落下的雨漚了兩個月,脫胎換骨。它脫了黃衣,露出錚錚鐵骨,清晰的葉脈如網,不,如閃電般訴說著冬天;葉落歸根,萬物又經歷著一個新的輪回。我突然悟到,我的時光就這樣度過了。
現(xiàn)在,我很繁忙,但每當看到窗外,便憶起了童年樂土上的時光。時光不可倒流,我便要加倍珍惜,要讓每件樂事都來充實我的時光。
時光的作文7
請幻想有個小天使,青絲白翼,它的裙擺與空氣柔和,從你唇齒間飛出,往你軟耳里飛去。
一眨間,水蒸氣綻開的睫毛的動靜已經柔和得不行。我站在舞臺上,身前,身后,身旁,齊刷刷站著幾排人,長發(fā)垂脊,淡唇如菊。指揮老師一刻也停不下腳和嘴,教訓我們哪個音準不對,哪個聲線太粗,她高跟鞋噼里啪啦點著舞臺,在彈鋼琴的老師直沖我們笑。
合唱隊上上下下都是女生,只有兩個男生。一到休息時間,整個藝術廳就開了花一般,女孩清細的聲音與高跟鞋敲地板的聲音相磨合,跑動,旋轉,裙擺還輕輕飛揚。
每到這個時候,我就喜歡坐在哪個學姐學妹中間,聽她們細細碎碎地討論。什么電視劇里男女主角又成了兄妹,什么童話故事里又是王子與公主幸福地生活在一起……五彩繽紛一頁又一頁,我就擠在中間和她們一起笑。
礦泉水總能被一飲而盡。那時候我覺得礦泉水的氣味非常好聞。那味道就像是甜亮的小溪上大海的腥咸,有時候我聽著大家咕咚咕咚喝水的聲音,就好像飛去了哪片海溪交織的地方。
又何止這些呢。
燈光一暗,舞臺就閃亮了起來,就像太陽一出來,星星月亮就都消失了。我們手拉手唱歌,每個音節(jié),每個旋律,都有一位天使在編織、點綴。每個人的光都是銀白色的,在歌聲進入高潮時所有的光便匯聚到一起,“砰”的一聲,炸開了千萬翠白的花蕾。
歌聲即將收尾,女生們舉起夾著鮮花纖細的手,一朵朵的靈魂就飛揚了出去,而此刻,我戴著花環(huán),還向前直笑。
一眨眼,什么都不見了,百般無奈,時光它像什么呢,像石塊上蒙著灰塵,一吹就散去了。
即使一個人唱歌,也再沒有那么多人唱歌時的.柔情了。天使她走了,星星月亮又渲染了深夜。
回不去的,是掛在睫毛上的淚珠,是輕飄的裙擺,是礦泉水如夢般的氣味,是如天使的笑靨
而現(xiàn)在的我,只是希望,某天閉上眼還能聽見天使的吟唱,還能見你一面如秋夜微涼,還能在平直的日子里唱那些錯雜的彎曲,還能思念那段最純凈的時光。
時光的作文8
今天,媽媽帶我和豆豆下去玩。到了樓下,有很多小朋友圍著我轉,其中一位小妹妹說:“姐姐,你手里拿得是什么呀?”我回答她說:“這是一只小彩豚,又叫荷蘭豬、天竺鼠!毙∶妹谜\懇地說:“我能摸一下嗎?”我愉快地答應了。于是,小妹妹上手摸了一下,嘴里說道:“毛絨絨的,真好玩!
這時,詹亞琪也下來了,她像小鳥一樣飛到我和豆豆的身邊。
“ 呀!太可愛了”她驚叫到。
我不解地問她:“你叫什么呀?”
“太可愛了,太可愛了!”
我奇怪地問:“什么太可愛了?”
詹亞琪興奮地說:“你手里拿的小老鼠太可愛了!
我自豪地說:“它是彩豚,黑色的`叫黑豚,白色的叫白豚!
她從我的手里接過豆豆,開始不停地撫摸著。很快,豆豆也和詹亞琪成了朋友。我們和豆豆一起跑啊,笑啊,歡聲笑語充滿了整個小院。
時光的作文9
燕子走了,有再來的時候,柳樹枯了,有再綠的時候,可是為什么,時光卻一去不復返呢?
一歲時我們在母親的懷里,吸吮乳汁,兩歲時我們在父親的看護下學習走路,三歲時,我們在朋友的陪伴下嬉戲打鬧……
時光啊,你就像是沙子,從我們的手中流走,沒有一絲聲音,沒有一點征兆,可能我們發(fā)現(xiàn)時卻再也拿不起來了!
小時候的我們總是會說出自己的心里話,沒有一點假話參雜,而現(xiàn)在的我們卻總是帶著微笑面具不停的說假話,臉上卻沒有一片紅云,小時候的我們就算受了再大的.傷,也總是奶聲奶氣的說沒事兒,我不痛,而現(xiàn)在的我們就算是不小心在地上摔了一跤也會憤恨的站起來,狠狠踏在地上,小時候的我們,在路邊遇到生活困苦的人,總會把自己所有的錢毫不猶豫的給那人,而現(xiàn)在的我們,在路邊遇到生活困難的人,卻會頭也不轉的快不離去,生怕那人向自己要錢。
時光啊,你就像是水,悄悄奔向時光之流還不忘把我們那善心拿走!
我們赤裸裸的來到這個世界,也將赤裸裸的離去,在睡夢中,突然覺得生活在這個世界上,4800多個日子,卻沒有遇見成就沒有一點活著的意義。
時光啊。從前的我們總是覺得日子還很長,不用急,現(xiàn)在的我們卻想回到過去重新開始。
時光的作文10
在2020年新年來臨之際,一場突如其來的新冠狀病毒打亂了所有人的生活、工作和學習,我們的學校和全國的`學校一樣,不能如期開學,我們無法回到我們期盼了一個假期的校園,也無法回到我們的教室繼續(xù)上課。
為了針對這個不能開學的情況,市教育局開展“空中課堂”,通過網絡直播,安排各學科的課程。經測試,3月2日正式開課,在開課第一天,我懷著激動的心情,早早地打開了電腦,登錄了自己的賬號,然后戴好紅領巾,觀看升旗儀式。第一節(jié)課上的是語文課,老師講得清晰明了,在下課后,我趕快做完自己的家庭作業(yè),并拍照上傳釘釘,等待老師批改作業(yè)。第二節(jié)課眼保健操,大家共同做眼保健操,下午兩節(jié)課分別是道法和數學,課程安排不多,但我聽得充實。
我堅信,只要我們堅持線上學習,我們一定會有很大進步,也一定能安全地度過這段停課不停學的特殊時光,早日回到我們歡樂的校園。
時光的作文11
奔著流水小鎮(zhèn)去的人,大都懷著一種說不清道不明的心思。踏遍萬水千山,驀然回首,你發(fā)現(xiàn)自己曾經苦苦尋覓的,其實一直就等在這里。
走陸路,快到小鎮(zhèn)的時候,有一個大回旋的洄水灣,而小鎮(zhèn)的流水世界則是由若干個灣組合成的一個巨型洄水灣。在小鎮(zhèn)隨意行走,流水的“流”字會占據你的思緒。這流水小鎮(zhèn)建在江岸的山梁里,猶如一個八爪魚,任你從哪條小街走,都能將你引回到江邊;這“流”字莫非就是為這個鎮(zhèn)子而造設?更為不凡的,眼前的流水是一個來自詩意的漢江之流,來自民族文化的漢江之流……無論是文化之流,還是自然之流,都是一個國家自然力量和一個民族生命的匯集。
在流水小鎮(zhèn),你無法不感到流水的神奇。一條江環(huán)繞著一個小鎮(zhèn),黛色潛光,空濛清澈;清晨,遠山的山腰間,飄蕩著幾縷裊裊的煙霧,糾纏著,升騰著;白云,在湛藍的天空上掛著,輕盈地流動;江面上,舟船隨著各自的意愿,或緊或慢,或疾或徐;霧、云、光、水,托著山在動,地在動,小鎮(zhèn)在動,你恍恍惚惚覺得清晨在流淌,午間在流淌,時光擁著你和這世界也一起在流淌……
似水流年,在氣象風物萬般地流動中,多情的、敏感的人少不了生出一種時光的傷逝,歲月的傷逝,愛情的傷逝,生命的傷逝……但當你在小鎮(zhèn)呆上一時半刻,你會發(fā)現(xiàn)時光在這兒停止了,一切都是能永恒長久的。坐在望江樓二樓的茶室上,你是唯一不流的永恒,審視著流水小鎮(zhèn)自然萬類萬物的變化和有序的流動;走在江邊,你是一個唯一不動的碼頭,靜觀著上上下下,來往江南江北、江西江東的舟帆在流動;站在小鎮(zhèn)山巔,你是大自然的一個觀點,洞察著宇宙、地球的變遷和運動;登上江堤,你是人間和歷史的一個平臺,眺望《詩經》里的游女在漢水沙洲采荇;看漢高祖在漢江邊拜將;聽諸葛亮六出祁山戰(zhàn)馬廝叫聲,目睹熙熙攘攘奔波忙碌人間萬象一一流過……
“青山依舊在,幾度夕陽紅”,在流與不流中,清二品官員太學士吳華林和清七品官員文林郎謝溫全,這二位能文能武的學士求得人間功名利祿,功成名就之后,又不約而同在流水小鎮(zhèn)一側,為自己選擇了背靠青山,面朝江流的長眠之地,不停歇地破譯著流與不流的命題,詮釋著世人不斷重復的“生死書”,和今日每一位上岸拜謁的游人互動交流著一個無解的哲學論題。
更有祖師殿,位于江岸半山腰間,道觀不大,供奉著真武大帝!暗婪ㄗ匀弧笔堑兰易鸪绲姆▽,真武大帝作為龜蛇合體的的水神,在此立身,尤為深刻。上善如水,從善如流,流水之鎮(zhèn)所有萬物流動的自然現(xiàn)象,正蘊藏著天地之間最大的自然之法道。
在小鎮(zhèn),須得去坐船,萬不可失去江湖泛舟的.意趣,真切去感受江水之流。舟在湖上行,水在船下流;云在天上飄,山在兩岸走;人在舟中嘆,魚在水中游。泛舟江湖之中,一生中或許常有,唯有流水小鎮(zhèn)之船,更有獨到禪意的感受。
在流水,須得去品魚,去品味這流水的精靈。流水的漢江魚更具獨有的清純鮮美,瀛湖的紅尾魚、銀魚、鱘魚、鯽魚全是野生的。一桌全魚宴,融入了流水最好的烹飪手法,窮盡了流水的萬般滋味,你自己也仿佛潛入到了流水的深處,在流水的日子里穿行。
在小鎮(zhèn),須得去小街小巷里走走,原來流水把時光凝固了,每一條街道都通向往事舊歲的記憶,每一條街道都能讓你流向歷史的深處。在流水,時光是可以倒流的,街道和小巷上流動著古色,散發(fā)著古香,走在這樣的小鎮(zhèn)小巷里,看著明清時代特征的房屋店鋪,眼里映出這個曾經的漢江黃金水道,“南入巴蜀,西行長安”的重要碼頭舟來車往,熙熙攘攘,繁忙繁華的畫面。看著不同的特產鋪面,欣賞著不同特色的鋪面招牌,吞聞著不同店鋪散發(fā)出的食品香味,聽道著不同特產山貨老板的介紹,不買什么也是一種別有滋味的享受。
小鎮(zhèn)的時光在流水的行走是可控的,忽緊、忽慢、忽停、忽倏、全憑流水人的心情。流水的時光被流水鎮(zhèn)人全程掌控在手心,可以回溯,可以暫停,當然,更可以同行。不信,你在那些充滿誘惑的現(xiàn)代網絡語句的店前會明白,流水的理念是現(xiàn)代的;你在四通八達的水陸交通線上會明白,流水的身子是現(xiàn)代的;你從流水倏忽間打造出的萬畝板栗、萬畝茶園、萬畝枇杷、萬畝柑橘中會明白,流水的內涵是現(xiàn)代的。流水人已經為自己找到了一個連接過去和未來的坐標——中國十大最美小鎮(zhèn)。
小鎮(zhèn)的時光之流是美麗的,時光之流是快樂的,時光之流是安逸的,時光之流是從容的,時光之流是幸福的。
時光的作文12
在一個冬天的傍晚,天漆黑一片,時不時有幾聲鳥的哀鳴,伴著星星點點的路燈,我往公交站走著走著。
我今天考試沒有考好,心情別提多難受了。在路燈下,我低著頭,沒精打采地向前走。
突然,前面的人行道上出現(xiàn)了一個熟悉的身影,步履蹣跚地走過來。我仔細一看,竟然是奶奶!我心里的憂傷立刻化成喜悅,撲進奶奶懷里。
奶奶摸摸我的手,發(fā)現(xiàn)是涼的,馬上把她那厚厚的皮手套摘下來,戴在我的.手上,說:“戴好手套,別著涼了,我?guī)闳ス徽!”說著,她用那粗糙的手拉著我,走向公交站,我感覺到一股溫暖的氣息撲面而來,不僅溫暖了我的手也溫暖了我的心。
快到公交站了,我聽到了有人在叫我:“賀子晨,等一下!”是爺爺的聲音!我回頭望去,爺爺正小步跑來,上氣不接下氣地說:“我給你買了你最愛吃的陳記糖炒板栗!”說完,便把板栗一把一把地塞進我的口袋。又說:“多吃一點,身體健康!”熱乎乎的板栗溫暖了我的全身,又一次溫暖了我的內心,我的淚水便一滴一滴落了下來。在這么冷的冬天,年邁的爺爺奶奶竟然還來看我。我暗暗下決心,以后一定要多探望他們!
這時,公交車來了,爺爺說:“快上車吧!”我便趕緊跑上了公交車。
公交車發(fā)動了,我透過車窗向后看去,爺爺奶奶還在對我招手呢!我不禁熱淚盈眶,這是我人生中最溫暖的時刻!我將永遠記在心里,永遠,永遠
時光的作文13
早餐時,我急急忙忙咬著一片吐司就走了,午餐我都在學校吃完了,而一天中我最期待晚餐時光,期待到就快要流口水了,肚子餓的“咕嚕咕!苯,全身無力軟綿綿。晚餐前我會先洗手再幫忙擺餐具,就要開始吃媽媽辛苦準備的美味晚餐。餐桌上有著充滿香噴噴的晚餐,讓我“食指大動、垂涎三尺”。特別是我最愛的糖醋豆腐,有了它,我會忍不住多吃了一碗飯。
晚上正在看書時,一聞到飯菜的香味我馬上廚房問說我可以幫忙嗎?媽媽馬上把菜拿給我,叫我?guī)兔ο床,切菜,打蛋,煮飯、炒蛋和煮湯。洗菜的時候,我不讓任何一只蟲留在葉子上,切菜的時候,我小心翼翼的,不然我的手指頭就會變成配菜。打蛋的時候,我很專心的把蛋打進碗里,不然蛋殼濃湯就會出現(xiàn)在我的眼前。開動前我看到美味的菜肴好像在我面前跳舞,叫我來吃。開動時我邊收看著我最喜愛的節(jié)目,邊吃著我媽媽的玉米炒蛋,那又滑又甜的口感在我的嘴里散發(fā)開來,讓一吃還想在吃。喝著我煮的玉米濃湯那甜的滋味,就像蜂蜜一樣在我嘴巴里化開。有時候我們會在享用晚餐時,我們一家人會聊天。吃飯時我們不能挑食,每一道菜都是媽媽辛苦煮給我吃的'愛心,吃飯時也要“細嚼慢咽”,不可“狼吞虎咽”。晚餐后我會幫忙收碗筷、擦桌子,我們一家人會一起吃水果、聊聊天,或是會到附近公園散步,消化消化。
今天的晚餐,我準備的好認真,又好久,可是有努力就會有代價,所以今天的晚餐讓我有說不出的香甜。又順便讓我忘一切的煩惱。
時光的作文14
上個學期,我報了兩個校內社團,校外也有一個補習班,這就導致我十分的忙碌,每天都是滿滿的,沒有一點空余的時間。
先說說這兩個校內的社團,一個是作文社團,一個是泥塑社團,兩個的時間剛好岔開了,一個是一,三,五一個是二,四相當于每天都有一節(jié)社團課,社團是在中午舉行,學校不午睡,中午是要寫作業(yè)的,我們這些社團的'人只能見縫扎針,提高自己的寫作業(yè)的速度,實在寫不完就只能拿回家寫了。哪天晚上就要加班加點的寫作業(yè)。
泥塑社團不累,只要手工好,做的好就行了,也不會有額外的作業(yè),作文社就不一樣了,每個星期都要求多寫兩篇作文和閱讀理解,平時又沒有時間,這樣一擠,周末就要寫三篇作文,本來作業(yè)就挺多的,多加了兩篇作文,著實很讓人吃力,星期六的下午還有一節(jié)籃球課,平時還要多擠一些時間去練球,這樣時間就更少了,使我常常要寫作業(yè)寫到很晚。有一段時間,我一直想退出這兩個社團,可是在爸爸媽媽的鼓勵下,我還是沒有退出,沒有下決心。
人們常說,將來的你必定會感謝現(xiàn)在奮斗的自己,我覺得也是這樣,如果我退出了,現(xiàn)在是輕松了,但你就會少學一種東西,也是一種損失。永遠不要和別人比幸運,我從來沒想過要比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候我可以多熬一秒鐘,兩秒鐘。
時光的作文15
光陰似箭,日月如梭,想來諸位都聽過,初三將要完畢,中考一完,就大路朝邊,各走一邊了。呵呵呵,事到如今因為我依然沒有覺悟,只期待世界末日,啥都不期待。
但是,如果有我理想化中的院校,我想我能去拼搏的,我理想化中的普通高中有社團這些,天天有很多趣味的事,有文化節(jié)這些,簡言之,便是動漫里的普通高中,那么趣味,假如真有這類普通高中,我肯定會勤奮的,并不是高校,是普通高中。我對人生失落了,每天過著同樣的,無聊的日子,就好像無盡循環(huán)小數。唉,盡管說無聊的人眼里一切都是無趣的,但是這也是沒法的事,現(xiàn)如今還一身全是病,更消沉了,花了這么多錢都沒治好,坑爹啊。我期待動漫里的主人翁,她們真幸福,但是,它是不太可能的吧,在這里冷酷無情的實際中。動漫就由于幸福才有些人看,唉~停止,類似將道別中學在一個班級共同學習的學生們了,大學畢業(yè)之后工作中的工作中,再次讀書的'再次讀,讀職校的讀職校。就在人生的岔路口各自了,只愿山水有相逢。
我不會善于寫作文,因此 ,寫的字也非常少,如今,不清楚該說些什么了。那麼為尋找類似動漫的普通高中而奮斗吧。給油~閱讀者也給自己的理想奮斗吧,總之人生僅有一次,玩下就沒有了,趁世界末日沒來前盡量試著大量的事,要不然就沒機遇了,那麼,Letlsがんばって吧
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