我的心愛(ài)之物書作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的心愛(ài)之物書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愛(ài)之物書作文1
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，我的心愛(ài)之物是兩本書，這可不是兩本普通的書，書的名字叫《回首集》，它是我們家元老級(jí)的長(zhǎng)輩我伯爺爺寫作的，這兩本書記錄了我們家族一百多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷史，是我們李家的寶貝。
還記得那天，爸爸鄭重其事地把我叫到一邊，把這兩本書遞給我，說(shuō)：好好看看，你會(huì)收獲很大！從那天起，我?guī)缀趺刻於挤嗊@兩本書，書中的內(nèi)容深深的吸引了我。有一個(gè)章節(jié)是寫我爺爺?shù)陌职痔珷敔敱蝗毡竟碜幼トギ?dāng)挑夫的故事。那是上世紀(jì)四十年代，日本人侵略中國(guó)，到處抓壯丁為他們挑東西，太爺爺不幸被抓，他身處險(xiǎn)境，但絲毫沒(méi)有慌張，他對(duì)日本鬼子謊說(shuō)去河邊擦洗鞋子趁機(jī)跑了出來(lái)，后面還聽(tīng)見(jiàn)日本人追擊的槍響。看到這里，我不禁為太爺爺捏了一把汗，又為太爺爺?shù)挠赂抑侵\感到欽佩。還有個(gè)章節(jié)是伯爺爺在西藏剿滅叛軍，敵人兇狠殘暴，伯爺爺親眼看見(jiàn)身邊戰(zhàn)友犧牲的情景，看到這里，我如同身臨其境，感到我們現(xiàn)在美好的生活真是來(lái)之不易，要好好珍惜。令我印象深刻的還有一個(gè)章節(jié)，就是在我出生的那天，伯爺爺為我寫了一首詩(shī)作為慶祝，看到這首詩(shī)，我體會(huì)到我們大家族中的溫暖和美的氛圍。
這兩本書讀完了，其中的內(nèi)容讓我久久回味。它記載了我們家族的歷史，也記載了我們家族隨著國(guó)家的命運(yùn)，從舊社會(huì)的貧苦到新中國(guó)的幸福的來(lái)之不易的轉(zhuǎn)變。我喜歡這兩本書。
我的心愛(ài)之物書作文2
每個(gè)人都有自己喜歡的書，我當(dāng)然也不例外，我的愛(ài)書就是《貓武士》。
當(dāng)我得到書時(shí)可興奮了，我一遍又一遍地?fù)崦�，好像它是一只活生生的小�?dòng)物，在我的撫摸中打起了呼嚕。它的封面摸上去很光滑，沒(méi)有一個(gè)地方凸起，就連上面的畫也很好看，一只銀灰色的貓站在小河邊，看著我，好像在說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦，喵——”�？吹剿@樣，我也很開(kāi)心。然后就打開(kāi)書本，興致勃勃地看起來(lái)，我看了一會(huì)兒，就被里面生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，投入到故事里。它們開(kāi)心我也開(kāi)心，它們失望我也失望，它們惱火我也惱火。我跟著它們的情緒不停地變化著心情，有時(shí)為它們高興，有時(shí)為它們擔(dān)憂，有時(shí)為它們祝�！�
記得有一次我正在專心致志地看書，媽媽讓我拿一個(gè)番茄，可我看書看得正入迷，邊走邊看，來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱門，把手伸進(jìn)去，拿了一個(gè)圓圓的東西交給媽媽，媽媽看到我手中的東西，疑惑不解地問(wèn)道：“書呆子，我叫你拿番茄，你怎么拿了一個(gè)蘋果？”我聽(tīng)了忽然驚醒了，看著手中的蘋果不好意思地笑了，媽媽打趣說(shuō)：“你是不是想吃蘋果炒蛋�。俊蔽艺f(shuō)：“不需要了”。便急匆匆地跑到樓上，回到房間繼續(xù)看書，一會(huì)兒，我已經(jīng)忘記剛才發(fā)生的事兒，又融入了我心愛(ài)的書中。一直看到了晚上，我開(kāi)起小臺(tái)燈繼續(xù)看，直到看完了，我才去洗漱，然后把書輕輕地放在枕頭下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到了夢(mèng)中，我已經(jīng)成了書中的一個(gè)人物，與它們一起生活……
書真是我最不可缺少的一部分啊，我愛(ài)看書！
我的心愛(ài)之物書作文3
書，因人而異。
喜歡讀書的人，總是身臨其境，常常讀著讀著，忘記了自己，忘記了你在哪。常常進(jìn)入到書的世界，仿佛你也是書中的人物，仿佛你能和它們溝通似的。你會(huì)覺(jué)得，書是一種多么神奇的事物，多么美好的東西呀。
而那些討厭讀書，討厭書的人�？倳�(huì)覺(jué)得讀書枯燥無(wú)味，常常越讀越不懂，他們就像是跟書中人物隔了十萬(wàn)八千里似的，怎么也走不到他們身邊。就在這時(shí)，你會(huì)放棄希望，會(huì)覺(jué)得不可能，不可能進(jìn)入到書的世界。所以，你討厭讀書，害怕書。
一個(gè)喜讀書的人和一個(gè)不喜歡書的人，有著天差地別。一個(gè)喜讀書的人，不管遇到任何事，他會(huì)淡淡的`、用平和的語(yǔ)氣溝通，用自己的道理解決。而一個(gè)不讀書的人，不管遇到任何事情，就是出口大罵，有時(shí)明明有錯(cuò)在先，還硬是指責(zé)別人，甚至不承認(rèn)錯(cuò)誤。嚴(yán)重點(diǎn)，就是伸出手，一個(gè)拳頭先給人家，再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點(diǎn)道理，除了罵他、打他，還可能見(jiàn)什么不順眼，就把什么摔了，所以讀書是很重要的。
書，更比無(wú)邊的大海，更比廣闊的藍(lán)天。里面的世界，沒(méi)有盡頭，你有學(xué)不盡的知識(shí)，你會(huì)認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的朋友。書，不分貧窮富貴，不分高低權(quán)貴，那里是平等的。只要你認(rèn)真去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書里的世界是五色的，是多味的。
書是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對(duì)你是十全十美的好，它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的親人、朋友……所以，你得珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我的心愛(ài)之物書作文4
我喜歡的東西很多：可愛(ài)的小魚，簡(jiǎn)樸的杯子，有趣的跳棋。小魚要喂，我嫌煩；杯子要洗，我嫌累；跳棋要下，我嫌吵！所以，我放在床頭上的那本書，永遠(yuǎn)占據(jù)我心里的第一位！
花謝，葉落，踩在金黃色大道上，“沙沙沙”清快的音樂(lè)響起。世界多美好，靜靜的走，慢慢的走，走到書店的柜臺(tái)前�！巴�！好漂亮的書�！睍嫦褡仙乃N薇做的，像金黃的葉片縫合的。深之一忽則嫌暗，淡之一忽則嫌亮。瞧！一身紫中帶黃的長(zhǎng)裙，一頭松軟飄逸的短發(fā)。前面還有一朵如血一樣紅的玫瑰！它就是《秘密花園》！沒(méi)幾天，它就來(lái)到了我的身邊。
抱著，端著，怎么也看不夠，一看，便是兩個(gè)小時(shí)。但是，還是看不夠，便又如饑似渴的看起來(lái)！媽媽叫吃飯，不理；媽媽叫散步，不去；媽媽還叫睡覺(jué)，不想睡！就這樣，我和這本書便密不可分了！
今年夏日，媽媽把三樓做了個(gè)大掃除！房間干凈了很多，很多東西也換新了，突然，我發(fā)現(xiàn)房間床上的書變成了《三國(guó)演義》。我如受驚了的兔子——東奔西跑！床底下有沒(méi)有？我爬到床下，用手摸，沒(méi)摸到！書柜上有沒(méi)有，用手指，一本本指，沒(méi)有！柜門下有沒(méi)有，用手掃，沒(méi)掃到……我甚至把三樓的邊邊角角都找到了一下！突然，花架旁有暗暗的紫色，這不就是書面上的長(zhǎng)裙嗎？“書！”我急忙跑過(guò)去，可仔細(xì)一看，原來(lái)只是一片小花瓣。我傷心的哭了，就像失去了最好的伙伴，心如刀割！
午后，媽媽見(jiàn)我雙眼紅腫，問(wèn)其故，我把前因后果都說(shuō)了出來(lái)！媽媽笑了說(shuō)“那本書我給放陽(yáng)臺(tái)上了見(jiàn)太舊，就……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完就急忙跑過(guò)去，抱著書說(shuō)：“終于找到你了！”
我喜歡它，不僅因?yàn)橛兄R(shí)，還因?yàn)檫@是我童年的回憶！這是我的心愛(ài)之物！
我的心愛(ài)之物書作文5
我的心愛(ài)之物是一套書。
一天晚上我漫無(wú)目的地讀著課外書。讀著讀著感覺(jué)眼前的這本書有點(diǎn)意思，便靜靜地讀了下去。沒(méi)想到下面的內(nèi)容越來(lái)越吸引我，我不禁好奇地想知道后來(lái)到底發(fā)生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。
去年兒童節(jié)，爸爸把書買回來(lái)偷偷地藏了起來(lái)，想給我一個(gè)驚喜。我一下子就猜到了是那本書，于是就四處找了起來(lái)，最后終于在書架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我來(lái)不及理會(huì)爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱著這一摞心愛(ài)的書跑到了書桌前……我實(shí)在是太高興了，什么也顧不上了。
讀完了第一本后，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道，原來(lái)讀書這么有趣，是一種享受，很幸福。原來(lái)在這之前我并不會(huì)讀書，也不愛(ài)閱讀，是這套《哈利·波特》教會(huì)我讀書，讓我愛(ài)上閱讀。它真是一套神奇的書，它的每一頁(yè)、每一行仿佛有著逆天的魔力，那種魔力深深地吸引著我。每一個(gè)故事都是那么驚心動(dòng)魄、神幻莫測(cè)，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度，也提升了我的寫作水平。我的作文寫得越來(lái)越好，有幾次作文還被尹老師評(píng)為優(yōu)秀例文呢！
我越來(lái)越覺(jué)得我的生活離不開(kāi)書，離不開(kāi)閱讀，這就像剛出生的嬰兒離不開(kāi)媽媽一樣。書給了我生活的啟迪，閱讀給了我寫作的靈感，它們讓我覺(jué)得自己渾身都是力量。
我的心愛(ài)之物書作文6
我有一個(gè)心愛(ài)之物，它不像零食那樣美味，不像玩具那樣昂貴，不像植物那樣可愛(ài)，但它卻非常的有意思，讓人一看就著迷，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的心愛(ài)之物——書。
那是一個(gè)無(wú)趣的周末，我在家里無(wú)所事事，便隨手拿了一本書看起來(lái)，一下午的時(shí)間，我在書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界：我與何舟在冬天一起哭，和鈕澤一起思考問(wèn)題，和蘇栗一起漫在游樂(lè)園中……從那以后我便愛(ài)上了書，每當(dāng)做完作業(yè)時(shí)，我總會(huì)想起我的那些“書”朋友。
書的外表方方正正的，沒(méi)有多少華麗的裝飾。雖然它的外表如此單一，但它卻是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧。
書與我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚，它不僅可以豐富我的知識(shí)，打開(kāi)我的眼界，還可以陶冶我的情操，雖然它不像自行車那樣用來(lái)散心與玩耍，更不像花草那樣讓人賞心悅目。但它讓我懂得了更多的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋中遨游，不僅提高了我寫作文的質(zhì)量，它使我更快樂(lè)。
總之，書就是我成長(zhǎng)道路上的明燈。一天不看，我就渾身難受，仿佛沒(méi)有書就沒(méi)有我。
書，與我而言，是不可或缺的，沒(méi)有了書，就像一個(gè)沒(méi)有了親人；沒(méi)有了朋友，只剩下一個(gè)孤零零的，可憐的自己，那這樣生活不是也就毫無(wú)意義了嗎？
書，我的心愛(ài)之物！沒(méi)有了書，就沒(méi)有這個(gè)知識(shí)豐富的、美麗的、可愛(ài)的世界。
我十分喜歡它——書！
我的心愛(ài)之物書作文7
我擁有很多東西，但我最喜歡的是一本書，這本書名叫《鹿鼎記》。
書的封面上寫著“鹿鼎記”這三個(gè)大字，書面顏色以黑色為主，這種設(shè)計(jì)使書有了古雅的色彩和風(fēng)味。書是閱歷豐富、知識(shí)淵博、文思敏捷的金庸先生寫的，這位老作家寫的武俠小說(shuō)給我?guī)?lái)的快樂(lè)太多。他的小說(shuō)在題材的選擇、人物的塑造和展現(xiàn)社會(huì)時(shí)代風(fēng)貌方面有鮮明的特點(diǎn)。
《鹿鼎記》是我從我朋友家里“硬搶”過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)，朋友千囑萬(wàn)咐，叫我好好愛(ài)護(hù)它。其實(shí)，他早已把書翻得皺成不成樣子了。他愛(ài)書的心情我懂得：有學(xué)問(wèn)之人，怎可不愛(ài)書呢？
書到手之后，我如饑似渴地讀著。有一次，我不小心把書搞丟了，心里非常著急。皺了頁(yè)面會(huì)被罵，丟了書，我定會(huì)被甩至天外。我滿屋子找書，卻沒(méi)找到一點(diǎn)兒皮毛。我心急如熱鍋里的螞蟻。正當(dāng)我腦子燈盡油枯之時(shí)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)太陽(yáng)光反射出來(lái)的一個(gè)黑影。我撲了上去，果然是書。原來(lái)是我昨夜看完書后，把它放在了枕頭下面，起床后居然忘記了。
還有一次放學(xué)，我看書看得入了迷，一頭撞到了電線桿子。腦子撞得嗡嗡轉(zhuǎn)，人差點(diǎn)暈了過(guò)去。
看過(guò)這本書后，我感覺(jué)我的人生有了方向。突然之間，強(qiáng)烈地感受到知識(shí)是多么的寶貴。流逝的日子告訴我：有一本好書供我們閱讀是多么幸福。書是我快樂(lè)的源泉，更是我憂愁的釋放處。
我的心愛(ài)之物書作文8
我有一本書，書名叫《草房子》。這本書足足有兩厘米之厚，加上簡(jiǎn)陋的封面，我一見(jiàn)就失去了想去看它的興趣。
有一次，那是個(gè)無(wú)聊的晚托，我作業(yè)都已經(jīng)做完了，沒(méi)事可以做，總想找點(diǎn)事干干。想掃地，被人已經(jīng)掃的很干凈了；想畫畫，沒(méi)有帶紙……突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到：“我可以看課外書呀！”我馬上去翻書包，可除了上課的課文，只有那本《草房子》，雖然我不感興趣，但是為了解除無(wú)聊，也只能將就看看了。
這本書的名字還挺與眾不同的，難道書中的人物都生活在草房子里嗎？我抱著好奇心走進(jìn)了書的世界，很快第一頁(yè)看完了，還看不出什么滋味。繼續(xù)等我把第一小節(jié)看完后，我覺(jué)得不那么枯燥了，反而感覺(jué)這本書非常精彩，使我越看越愛(ài)，例如文中的禿鶴，他經(jīng)常被老師同學(xué)冷落，而他卻不氣餒，后來(lái)用自己的行動(dòng)換來(lái)了他人的刮目相看！讓我敬佩不已，看來(lái)我找到了一本好書！仿佛時(shí)間一閃而過(guò)，我把《草房子》第一篇看完了，我被深深的吸引住了，忍不住去看第二章，似乎把它的精華都看出來(lái)了，我愛(ài)上了這本書！
由于我對(duì)《草房子》的喜愛(ài)，幾天來(lái)都和他寸步不離，睡覺(jué)前看它，上廁所時(shí)看它……才過(guò)來(lái)一個(gè)星期，我就把這本書看完了！有一次，正要上床睡覺(jué)，可還是忘不了再看會(huì)《草房子》，我看的這片章節(jié)叫《艾地》，主要講述了個(gè)叫秦大奶奶的“老太婆”，因?yàn)榇蠹乙鹚姆孔釉鞂W(xué)校，所以一直對(duì)人們耿耿于懷，和學(xué)校作對(duì)。但誰(shuí)知被人們反感的秦大奶奶卻是一個(gè)心地善良的人。有次，有個(gè)女孩不小心跌進(jìn)了河里，正好被秦大奶奶撞見(jiàn)，二話不說(shuō)，直接跳進(jìn)河里，把女孩救起。從此，師生們改變了對(duì)秦大奶奶的看法，漸漸地還和學(xué)生們成了好朋友�？烧l(shuí)知那年秋天，秦大奶奶就在家里病倒了，不是老死，而是救起個(gè)落水學(xué)生后倒的！看到這里，我忍不住哭了，不是嚎啕大哭，只是眼角默默的濕潤(rùn)，這是第一本讓我有所觸動(dòng)的書，我相信在我腦海里永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這本書。
這本書讓我感受到人和人之間的情感，教會(huì)我做人不能只看表面，要看這個(gè)人的心！只要你真心對(duì)待他人，他人也會(huì)真心對(duì)待你！
我的心愛(ài)之物書作文9
大家都有一件自己最愛(ài)的物品。有的是玩具熊、有的是水晶球、還有的是樂(lè)高。而我最愛(ài)的物品，是一本書——《草房子》。
它穿著一件黃中帶白的外套，書名閃閃發(fā)光，像是一枚枚金幣在引誘我，讓我迫不及待地想閱讀這本書，打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)，汲取知識(shí)。自從它住到了我們家，它就被我當(dāng)作寶貝一樣寵著；只要一有空，我就從書架上找出那本書，像餓狼般撲了上去，如饑似渴地讀起來(lái)。
關(guān)于這本書，它還存著一個(gè)很寶貴的故事呢！
從一年級(jí)開(kāi)始，我和同學(xué)馬浩就成了形影不離的好朋友。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，考得不好的時(shí)候互相安慰鼓勵(lì)，一直到四年級(jí)……
但四年級(jí)下學(xué)期，期末考試結(jié)束后，我卻從同桌那兒聽(tīng)到了一個(gè)壞消息——馬浩要去另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)！那一刻，我難過(guò)得要哭出聲來(lái)，伏在桌子上微微顫抖著。那天，我從小說(shuō)本上撕下了我寫的一篇小說(shuō)，還寫了一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”送給了他。
他微笑著說(shuō)：“小胡，我轉(zhuǎn)學(xué)了，你也別傷心，咱們還是好朋友！這本書送你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)完他把一本《草房子》塞在我手里。我的眼睛濕潤(rùn)了，沒(méi)說(shuō)什么，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著他離去的背影……
從那天后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。這本書卻成了我的心愛(ài)之物，這本書卻成了我的心愛(ài)之物，翻看這本書的每一頁(yè)，我就像看到了我和馬浩在一起的時(shí)光照片，和他那純真的笑容。
我的心愛(ài)之物書作文10
自古以來(lái)，各大類文人墨客無(wú)不贊揚(yáng)書，如“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“燈前目力雖百昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言”讀書是生活中的一大享受。
我也愛(ài)看書：童話書、科幻書、作文書，本本都看得行云流水，不過(guò)，我最喜歡的還是那本《俗世奇人》。這本書外皮藍(lán)色，上面大大的寫著四個(gè)字“俗世奇人”。這本書的大小剛剛好，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，厚之一忽則太多，薄之一忽則太少，里面的一個(gè)個(gè)小故事風(fēng)趣生動(dòng)，讓人看了一遍就忘不了，一切都很適宜。
傍晚，我寫完作業(yè)，正想看《俗世奇人》時(shí)，往書架一看——嗯？書呢？我記得昨天看完就放在這兒的啊！
我急忙開(kāi)始尋找，沖到桌子旁邊一看并不在這里，又跑到陽(yáng)臺(tái)一看也沒(méi)有；柜子下面沒(méi)有；椅子底下，又沒(méi)有；沙發(fā)底下，還是沒(méi)有！找遍了整個(gè)客廳，連書的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我的心咯噔了一下，胸口一陣發(fā)酸，隨即感到眼角一陣發(fā)酸，淚水早已充滿眼框。我剛想抬頭抑制淚水，兩行熱淚卻從眼角流出，任憑它們打濕了我的沙發(fā)。
我呆呆地坐在沙發(fā)上，望著四周，突然，我模糊地從書架下看見(jiàn)一本藍(lán)皮的書，那不是《俗世奇人》的封面嗎？我一個(gè)鯉魚打挺，向書跑去，興奮地一把抓起一看！嗯？原來(lái)是《水孩子》啊！我把書放回書架上，慢慢地我又流下了眼淚，這眼淚是滾燙的，像硫磺一樣燃燒著我的眼睛，我躺在了沙發(fā)上，想讓眼淚不流出來(lái)，可它卻一滴一滴的燃燒著我的心。
到了睡覺(jué)時(shí)候了，我整理好，躺在床上，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，扭了個(gè)頭，突然看見(jiàn)了找了許久的《俗世奇人》，正靜靜地躺在床上看著我呢？我猛然想起好像昨天看這本書時(shí)，看著看著就睡著了，就把書落在床上了！這使我哭笑不得，只好睡了。
我最心愛(ài)的《俗世奇人》啊！怎能再次將你弄丟呢？
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