【推薦】書(shū)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的書(shū)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的作文 篇1
大家好，我是陸憶萱。
我今天給大家推薦一套書(shū)叫做《魔戒》，作者是英國(guó)的托爾金。這套書(shū)分為三部，第一本是《護(hù)戒同盟》，第二本是《雙塔殊途》，第三本是《王者歸來(lái)》。這套書(shū)是一部魔幻的冒險(xiǎn)小說(shuō)，內(nèi)容主要是魔戒遠(yuǎn)征隊(duì)要把敵人最厲害的武器魔戒送到制作魔戒的地方去銷毀，一路上充滿了重重困難。但魔戒遠(yuǎn)征隊(duì)都一一化解，最終將魔戒成功銷毀。
這套書(shū)的每本書(shū)的后面還印了一些作者對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，現(xiàn)在我來(lái)給大家讀一些。這句話是《哈里波特》的作者JK羅琳說(shuō)的：我14歲時(shí)開(kāi)始閱讀《魔戒》到《哈利波特》寫到最后一卷時(shí)，我依然堅(jiān)持認(rèn)為自己不會(huì)超過(guò)托爾金，他的作品里有全新的語(yǔ)言和神話，而我的魔幻世界里沒(méi)有這些東西。第二句是《冰與火之歌》的作者喬治馬丁說(shuō)的：拿到托爾金的書(shū)時(shí)，天啊，我絕望了，我怎么努力也達(dá)不到他的成就，甚至連接近也做不到，他才是真正的大師。從這些作者的話中我們可以感受到《魔戒》是一部非常精彩的小說(shuō)。
同時(shí)，《魔戒》這套書(shū)也拍成了電影，每部電影都有3到4個(gè)小時(shí)，而且看過(guò)《哈利波特》這部電影的同學(xué)再去看《魔戒》這部電影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)《魔戒》里的一個(gè)角色，扮演甘道夫的演員和《哈利波特》里面霍格沃茲校長(zhǎng)這個(gè)角色的演員是一樣的哦。
今天的好書(shū)推薦就到這里啦，拜拜！
書(shū)的作文 篇2
我從小就喜歡看書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從幼時(shí)還沒(méi)有認(rèn)字起，就特別愛(ài)看書(shū)，常常捧著花花綠綠的圖畫書(shū)一看就是老半天。長(zhǎng)大了的我，隨著年級(jí)的升高，讀書(shū)的興趣更濃厚了。現(xiàn)在，只要一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。
走進(jìn)書(shū)的海洋，讓我走進(jìn)了美妙無(wú)比的童話世界，讓我領(lǐng)略了壯麗神奇的祖國(guó)風(fēng)光。徜徉在書(shū)的海洋，我了解了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。比如：小兔的眼睛為什么是紅的？小狗熱的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)吐出舌頭？月亮為什么會(huì)跟著我們走路？這一連串的問(wèn)題都在書(shū)中找到了答案。是的，書(shū)就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，它靜靜地、無(wú)私地把無(wú)窮的知識(shí)傳授給我，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
走進(jìn)書(shū)的海洋，讓我變得更成熟，更懂事。當(dāng)我看了許多偉人的故事，看到我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志愿。我就暗暗發(fā)誓：我也要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們的革命先輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望，我只有從小刻苦讀書(shū)，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
書(shū)的作文 篇3
我的好朋友——書(shū)
書(shū)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使；書(shū)，一盞照亮前方的燈；書(shū)，一顆幼小的樹(shù)苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。
在我快樂(lè)的時(shí)候，書(shū)就出現(xiàn)在我的腦海里，使我迫不及待的拿起一本書(shū)津津有味的.“吃”起來(lái)�？吹礁吲d的地方，我就和主人公一起分享快樂(lè)；看到傷心的地方，我就跟主人公一起難受；看到可憐的地方，我真想給予他一點(diǎn)施舍。就拿“賣火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)吧，我讀了他，覺(jué)得小女孩很可憐，真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書(shū)，我真地感覺(jué)到了書(shū)帶給我的無(wú)窮魅力，這真是“火上澆油”�。�
在我孤獨(dú)的時(shí)候，我也不妨捧著一本書(shū)看起來(lái)，里面雖然還夾著拼音和圖畫，但是他還是給了我一種樂(lè)趣，使我把孤獨(dú)忘得一干二凈，使我感到快樂(lè)、高興。起初我是看連環(huán)畫的，接著又看漫畫，然后又看帶有拼音的，可光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫，沒(méi)有拼音的古今名著了，我看了，不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書(shū)，那真是“扶危濟(jì)困”��！
在我受到委屈或傷心的時(shí)候，我總會(huì)把自己關(guān)在書(shū)房里，先消消氣，再拿來(lái)一本書(shū)，獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外，心情就舒暢多了。有一次，我明明沒(méi)有打破雞蛋，是堂妹打破的，奶奶應(yīng)要說(shuō)是我打破的，我無(wú)可奈何，只好跑到書(shū)房里，拿起一本書(shū)看起來(lái)，果真不一會(huì)兒，我的怒氣就消了。在這種境界里看書(shū)，這真是“雪中送炭”��！
書(shū)，是我的好朋友，有了他，我相信，以后的世界會(huì)更好的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高的。
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