【推薦】書(shū)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的書(shū)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的作文 篇1
親愛(ài)的環(huán)保部門(mén)：
你們好！
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活，如果沒(méi)大自然母親給予我們空氣；如果沒(méi)大自然母親給予我們土地；如果沒(méi)大自然母親給予我們自然水，我們將無(wú)法生存.
下面我給你們提幾點(diǎn)建議
1.出門(mén)時(shí)，應(yīng)把電器關(guān)掉。
2.本子一用再用，不要浪費(fèi)紙張。
3.節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚
4.垃圾不要亂扔，看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。
5.開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)。
6.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
7.學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
8.用紙時(shí)，一面用完不要扔掉
美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護(hù)，沒(méi)有地球母親，我們?cè)撛趺崔k？有人會(huì)說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明，在以地球40萬(wàn)億千米范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
書(shū)的作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在那炎炎夏日中，你是否吃過(guò)涼爽可口的冰棍？可是，當(dāng)你吃剩下的那一根根小木棒的時(shí)候你是否把它們送回“家”了呢？現(xiàn)在社會(huì)科技發(fā)達(dá)，相信在此的許多男同學(xué)都應(yīng)該玩過(guò)遙控飛機(jī)、遙控汽車(chē)之類(lèi)的用電池作為能源的玩具吧？那么當(dāng)你用完之后，你是把電池隨便亂扔亂置、還是把它好好存放呢？你們?nèi)ベI(mǎi)菜的時(shí)候，那一雙雙手給予的塑料袋，你又是否伸手接過(guò)了呢......
人類(lèi)是靠什么生存？是靠什么來(lái)哺育？這些我們吃、喝、玩、樂(lè)的資源這是從何而來(lái)？誰(shuí)來(lái)給予......沒(méi)錯(cuò)！這一切的資源的源頭就是那默默無(wú)聞的母親 ——地球。 原先的地球是一個(gè)可愛(ài)美麗，如詩(shī)如畫(huà)的美麗星球；那里枝繁葉茂、萬(wàn)物和平共處；宛如生活在無(wú)憂無(wú)慮的天堂一般美好！可是，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！美的東西永遠(yuǎn)都是最短暫的；不知道從什么時(shí)候起，一種惡毒的思想控制了人類(lèi)——錢(qián)和地位！它們把人類(lèi)自私、貪婪的一面引誘了出來(lái)；從此讓人類(lèi)變成了殺人不眨眼的惡魔。樹(shù)木的生命隨時(shí)隨地的危在旦夕；人類(lèi)有大量的生產(chǎn)化學(xué)股評(píng)并大量使用；泛濫污水，砍伐樹(shù)木......這哪樣不是拜人類(lèi)所賜？地球母親那嬌美美的容貌一下子變得枯黃焦燥！地球失去了健康就
相當(dāng)于人類(lèi)的生命失去了平衡；前人栽樹(shù)后人乘涼，全然伐木后人遭殃；停止吧，人類(lèi)！停止這瘋狂的舉動(dòng)吧！讓我們一起做到以下幾點(diǎn)，為地球母親的健康貢獻(xiàn)一些力量吧：
1.節(jié)約用水、用電。讓水龍頭少流些淚，讓電表少工作一下。
2.節(jié)約用紙。樹(shù)木也有生命，不要讓這么快就它們走向什么的終點(diǎn)。
3.不伐木。前人栽樹(shù)后人乘涼，前人伐木后人遭殃。讓樹(shù)木繼續(xù)為我們服務(wù)，繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)吧！
4.少用化學(xué)物品。化學(xué)物品的每一樣成分都只會(huì)讓地球母親更加難過(guò)。
5.垃圾歸位。垃圾桶很餓，地球也需要一個(gè)干凈的環(huán)境。 環(huán)保的方法還有很多很多，一個(gè)小小不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身都有可能是保護(hù)地球最大的努力�，F(xiàn)在就讓我們尊首以上幾點(diǎn)遵照，做一個(gè)文明、和諧的地球小衛(wèi)士吧！
書(shū)的作文 篇3
天空在下著雨，我站在屋檐下，蒙蒙的細(xì)雨拍打著老街，拍打著灰色的房屋，拍打著那段回憶。
童年時(shí)父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧，那時(shí)常年在外一年見(jiàn)不到她幾回面，突然把我交給他照顧，我小小的身子里充滿了抗拒內(nèi)心充斥著不安。
我仍記得他站在大門(mén)前，在門(mén)口左顧右盼看到我們連忙上前幾步，走進(jìn)便捧著我的臉對(duì)我說(shuō)：“我的乖孫女啊快讓奶奶看看�！笨吹綕M臉的皺紋因過(guò)度微笑集到了一塊兒實(shí)著可怕。
我連忙向后退了幾步，躲在父母后，從縫里看到她露出失望的神情。
就這樣我在那兒住了幾個(gè)星期，與她，也越發(fā)親近。
她常常抱著我坐在河提上，夏日用扇子輕輕給我扇扇子，給我講故事，在我入睡后又抱著我回去。
鄰居家的小狗平時(shí)很活潑，那天他去鄰居家，我在和玩伴玩，玩累了便去鄰居家找他那天，我剛進(jìn)門(mén)那狗卻發(fā)了瘋了向我撲來(lái)我難以想象她是如何沖過(guò)來(lái)的。
她抱著我，我害怕極了，她嘴里念叨我的名字說(shuō)著：“不怕�！�
不怕，此后每當(dāng)我害怕時(shí)，她總會(huì)說(shuō)不怕。不怕，這兩個(gè)字陪伴我度過(guò)童年。
現(xiàn)在想來(lái)，奶奶好似是一本書(shū)一般，教我堅(jiān)強(qiáng)，教我度過(guò)苦難。
而后來(lái)，我整日悶悶不樂(lè)，整天為女孩子之間的煩惱，他就坐在我身邊就輕悠悠的說(shuō)：“佛說(shuō)，眾生皆苦，不怕。”我望著她，她笑著。
“我真的好想你”人生路漫漫，最美好的不過(guò)是有一個(gè)奶奶一般的人，如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，總之，只要你就好。
你是我的一本書(shū)，我愿意為這本書(shū)將伴隨我一輩子，沒(méi)想到你這就跑了？不怕，書(shū)會(huì)伴隨我的。
“前方的路不好走，我在家書(shū)來(lái)等候……”
書(shū)的作文 篇4
在我看的眾多課外書(shū)中，我最喜歡的一本書(shū)，當(dāng)然要數(shù)《西游記》啦！
以前電視上也播放過(guò)《西游記》，看了幾集我就被故事中的幾個(gè)人物吸引了。20xx年寒假，媽媽又為我買(mǎi)了一本《西游記》，這下把我高興壞了，一連幾天，我每時(shí)每刻都捧著書(shū)看。沒(méi)多久，我就把一本書(shū)看完了。我不僅喜歡《西游記》中幾個(gè)主要人物，還喜歡書(shū)中很多精彩的故事，從這些故事中，我學(xué)到了很多新奇的知識(shí)，同時(shí)也讓我懂得了很多做人處事的道理。
《西游記》中有一身正氣、目標(biāo)專(zhuān)一、一心想去西天取經(jīng)的師父唐僧；有神通廣大、擁有百般智慧、嫉惡如仇的孫悟空；有好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒；有任勞任怨、不離不棄保護(hù)師父的沙和尚。其中我最喜歡人的是孫悟空，因?yàn)樗泻軓?qiáng)的法力非常厲害；我最討厭的人是豬八戒，因?yàn)樗贸詰凶觥?/p>
《西游記》主要講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，在取經(jīng)的道路上發(fā)生的各種各樣的事情。在眾多故事中，我最喜歡的是“孫悟空大鬧天宮”：它講述了由于悟空太頑皮喝了王母娘娘的玉酒又吃了她的仙桃和太上老君的金丹，才引起“孫悟空大鬧天宮”的趣事。
我真喜歡《西游記》這本書(shū)��！
書(shū)的作文 篇5
親愛(ài)的紅太狼：
老婆，我想我累了，真的累了，我想休息一下，可能這一下會(huì)很久。你可能會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有成功過(guò)，是只失敗的狼。但可以讓我反駁一下嗎？就這一次，以后都不會(huì)了，真的不會(huì)了。我成功過(guò)，我娶到了你。呵呵，這是我唯一可以讓我笑的一件事。老婆除了你，我還有其他的愛(ài)，而且它給我的愛(ài)好多，讓我好幸福，那就是你的平底鍋。沒(méi)我在的日子不知道平底鍋會(huì)不會(huì)寂寞。老婆下次你還用平底鍋打我，好嗎？
還有，老婆你不要再嫉妒美羊羊了。你好美，你知道嗎？不知道我走了你會(huì)不會(huì)想我，會(huì)不會(huì)覺(jué)得寂寞？
還有，我其實(shí)得了很多發(fā)明大賽的獎(jiǎng)金。我把它存在了銀行，存折在你的衣柜里，密碼是你的生日。呵呵，你可能會(huì)問(wèn)我為什么不告訴你。老婆不要生氣，我其實(shí)是愛(ài)上了你打我的樣子，所以請(qǐng)?jiān)徫业?自私。
還有，如果有下次不要隨便離開(kāi)我，我受不了沒(méi)有你的日子。好嗎？答應(yīng)我吧。呵呵，我還是那句話：我一定會(huì)回來(lái)的，等我好嗎？
愛(ài)你的灰狼
書(shū)的作文 篇6
要說(shuō)起來(lái)我最喜歡的一本書(shū)，還要從謝謝老師開(kāi)始。
因?yàn)閷W(xué)校為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，開(kāi)放了圖書(shū)館，讓我們可以借書(shū)讀。我讀了圖書(shū)館的書(shū)之后，就喜歡上了，就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，說(shuō)來(lái)也奇怪，你只要看一本書(shū)，廠家就會(huì)再給你推薦一些，媽媽買(mǎi)完書(shū)，廠家就推薦了一本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)———《如果歷史是一群喵》。
你們可能覺(jué)得這個(gè)名字非常好笑，歷史是喵？怎么表達(dá)？但從我開(kāi)啟書(shū)的那一刻開(kāi)始，我就知道，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。知道我翻開(kāi)書(shū)我才知道，這本書(shū)是用了漫畫(huà)的形式來(lái)創(chuàng)作這本書(shū)的。以前什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》什么的，里面的人物長(zhǎng)得也分不清，而它呢，卻是用了貓咪來(lái)當(dāng)人物，亂指一個(gè)就知道叫什么名字。貓咪讓死板無(wú)聊的歷史充滿了樂(lè)趣，主編用了可愛(ài)又流行的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言，讓我不得不對(duì)主編五體投地。
別以為這點(diǎn)東西就沒(méi)有了，他還有一個(gè)別的書(shū)里沒(méi)有的東西—魅力無(wú)限。像《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》等一些書(shū)看完就不想看了，因?yàn)樽x過(guò)一遍就知道在講什么，沒(méi)有什么必要再看，最多看看精彩句段就行了。但是那本書(shū)不一樣，它講的歷史看一遍可能會(huì)理解知道一些的，而不知道的就一掃而過(guò)，但是看完之后還會(huì)在想看，難免就想多讀幾遍。
別以為這本書(shū)就是幾句話，幾副圖片，就沒(méi)有了，NO，NO，NO，其實(shí)這還是從原古文那里解釋出來(lái)的意思改編的，故事有趣、新穎，有的還把古文都給附在一邊了。
《如果歷史是一群喵》的主編，我猜您一定是位博學(xué)多才、聰明伶俐的人，不然，怎么可能把死板無(wú)聊的歷史編的這么有趣、好玩兒呢！
書(shū)的作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，也是一個(gè)愛(ài)藏書(shū)的人。有了書(shū)，我的生活就變得有滋有味；有了書(shū)，我的生活就不缺乏色彩；有了書(shū)，我的人生就會(huì)故事不斷。
也許正因?yàn)槲沂詹亓四敲炊鄷?shū)，感動(dòng)了上天吧，一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。
一天早晨，我剛睡醒，朦朧中，就捧起書(shū)看了起來(lái)。
“你好，小姑娘！我是書(shū)神，世界上所有的書(shū)都?xì)w我管，你可以叫我書(shū)先生。你呢？你叫什么名字呢？”我突然聽(tīng)到了奇怪的說(shuō)話聲。
“我，我叫……我叫應(yīng)晨晨�！蔽揖o張得臉紅心跳，東張西望一陣，確定無(wú)人后，小心地對(duì)著手中的書(shū)應(yīng)道。
“我聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的小姑娘，今天特地來(lái)看看你�！睍�(shū)上的每一個(gè)人物都好像活了，都對(duì)我笑瞇瞇地，聲音就像從他們的口中發(fā)出來(lái)一樣。
“好的，好的！”我又驚又喜，連忙說(shuō)，“歡迎，歡迎你們的到來(lái)！”
“小姑娘，我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎？”他又親切地問(wèn)道。
“嗯，好吧！”我爽快地答道，他的聲音很和藹，我不再那么緊張了。
“那么，請(qǐng)問(wèn)《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么？最后魔鬼的又怎么樣了？”
我立刻把漁翁和魔鬼的故事，告訴了書(shū)先生，可有些地方記不清了，就自己亂加了些進(jìn)去，也算是八九不離十吧。
書(shū)先生的眉頭皺了一下，這時(shí)，我書(shū)柜上的《紅樓夢(mèng)》跳了出來(lái)，“嘩嘩”的翻了幾頁(yè)，從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個(gè)女子，“一”字排在我的面前，微施一禮，說(shuō) “請(qǐng)問(wèn)小姑娘，你認(rèn)識(shí)我們是誰(shuí)嗎？”
“��！我不認(rèn)識(shí)你們，你們從哪里來(lái)的？咦，怎么又好像有點(diǎn)面熟呢？”我緊張的頭上直冒冷汗，臉上火辣辣的，可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄穑麄�(gè)臉都扭曲的像個(gè)葫蘆娃了，心想這下要出丑了！
我剛說(shuō)完，那十二位美麗女子袖子一甩，轉(zhuǎn)身就隨《紅樓夢(mèng)》消失在我的眼前，緊接著又跳出了一本《三國(guó)演義》，接著又化身為劉備，哭喪著臉問(wèn)我：“你知道我那不爭(zhēng)氣的兒子——阿斗，后來(lái)怎么樣了嗎？”
“我不知道啊，我只是在諸葛亮后面偶爾見(jiàn)過(guò)他一次，我平時(shí)看書(shū)都是看那些漂亮的畫(huà)面的，你別問(wèn)我啊，自己去找兒子啊�！�
剎那間，周?chē)兊暮冒察o，我感覺(jué)到這幾分鐘的時(shí)間就像考一張?jiān)嚲恚雮�(gè)小時(shí)就做完了，卻還要等待1個(gè)小時(shí)才結(jié)束那樣漫長(zhǎng)。
又不知過(guò)了多久，書(shū)先生終于語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口了：“看書(shū)不可求快，并不是快就是好的，看書(shū)講究的是細(xì)細(xì)品味。如果你為了速度快而不細(xì)細(xì)品味，或者僅僅只是留意那些美麗的畫(huà)面，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道書(shū)的價(jià)值。你平時(shí)看書(shū)就像是囫圇吞棗，不知其味，即便你買(mǎi)再多的書(shū)，藏了再多的書(shū)，又有什么用呢？”
這個(gè)時(shí)候，我敢發(fā)誓，要是地上有個(gè)洞，我會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來(lái)……
猛然間，“書(shū)先生”扯大了嗓門(mén)喊道：“你這個(gè)死丫頭，剛把你叫醒，怎么又睡回去了啊，還不快點(diǎn)起床，上課要遲到了�。�！”
啊，不對(duì)，是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢！
“還好，還好”原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊！
但夢(mèng)中“書(shū)先生”的話，讓我悟出了許多道理：好好利用書(shū)的人才知道書(shū)真正的價(jià)值，買(mǎi)書(shū)浪費(fèi)書(shū)的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道書(shū)的精粹所在！
我以后一定要看好書(shū)，好看書(shū)，書(shū)看好！
書(shū)的作文 篇8
我有一位朋友，她誕生在出版社，居住在閣樓上，與我朝夕相伴，密不可分，我喜歡她、愛(ài)惜她、敬重她，她的名字叫書(shū)。
書(shū)，沉靜而優(yōu)雅，立在書(shū)架上，不聲不響�？墒�，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我，耐心地等著我。如果我走近她們，手指從她們身上輕輕拂過(guò)，上百雙眼睛，上百個(gè)名字，就會(huì)熱切地迎著我搜尋的目光，直到我把她們捧在手里，才向我敞開(kāi)心扉。
書(shū)，學(xué)識(shí)淵博，有時(shí)像個(gè)無(wú)所不知的探險(xiǎn)家，告訴我宇宙的奧秘，帶我暢游《海底兩萬(wàn)里》；有時(shí)像個(gè)睿智的老者，給我講述《中華上下五千年》的繁榮與曲折；有時(shí)又像個(gè)多愁善感的詩(shī)人，不厭其煩地為我講解詩(shī)詞，讓我體會(huì)其中的韻味……更多的時(shí)候啊，她會(huì)像媽媽一樣為我講《夏洛的網(wǎng)》《老人與�！贰都t樓夢(mèng)》以及《從百草園到三味書(shū)屋》等故事。告訴我，做人要善良、誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)；要有志氣，有理想，要不驕不躁，行得優(yōu)雅，動(dòng)得從容，就像一朵花，香氣淡雅而悠長(zhǎng)，就像一棵樹(shù)，樹(shù)葉茂盛而長(zhǎng)青。
而我親愛(ài)的書(shū)呢？一天天地破了、舊了，但她依然毫無(wú)怨言地對(duì)我說(shuō)：“外表并不重要，心靈美才是真正的美，底蘊(yùn)深厚，才會(huì)受人尊敬�！�
有一天，我的書(shū)卻繃著臉不高興了，原因是我上課的時(shí)候和同桌發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。面對(duì)書(shū)的橫眉冷目，我不服氣地辯解：“是他先在你身上畫(huà)了小妖怪，不但不道歉，還嘻嘻哈哈地沖你做鬼臉。我不過(guò)在他的書(shū)上留下了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，他就又在你身上留下了一道道傷痕。我忍無(wú)可忍，才和他拳腳相向的�！�
聽(tīng)了我的解釋?zhuān)瑫?shū)更加生氣了，漲紅了臉對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)好知識(shí)，抓住課堂四十五分鐘最關(guān)鍵。你卻讓寶貴的時(shí)間白白地溜走，還美其名曰為了保護(hù)我。告訴你，我不需要什么保護(hù)，只要你學(xué)到了知識(shí)，我就是粉身碎骨又何妨？他搗亂，你為什么不告訴老師？不用用三十六計(jì)？如果武力可以解決一切問(wèn)題，還要我們書(shū)做什么？”一番話說(shuō)得我啞口無(wú)言，羞愧萬(wàn)分，“啪嗒啪嗒”地掉起了銀豆子。
這時(shí)候，書(shū)又不失時(shí)機(jī)地安慰我說(shuō)：“我的朋友，吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，還是一個(gè)好孩子。衷心祝愿你能夠像‘宇航員一樣健康，像尺子一樣正直，像母親一樣寬容，像大自然一樣聰明’，愿你的人生快樂(lè)而有意義！”
哦，書(shū)，我親愛(ài)的朋友，感謝你的陪伴，我愿和你成為一生的摯友！
書(shū)的作文 篇9
“知我者，書(shū)也�！�
——題記 “你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分？你的情也真，我的愛(ài)也真，書(shū)啊代表我的心……”呵呵，不好意思，鄙人五音不全，可這《書(shū)啊代表我的心》唱得卻情深意切喲！沒(méi)錯(cuò)！書(shū)代表我的心，書(shū)最懂我的心！！ 20xx年X月X號(hào)小雨轉(zhuǎn)大雨
“呀——你怎么去‘游泳’?”笑話——誰(shuí)家在下大雨時(shí)去游泳��？！同桌望著呈“落湯雞”樣的我，發(fā)出了感慨。唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。假日看準(zhǔn)了一本書(shū)，今天去買(mǎi)竟然賣(mài)光了！。幸好我在角落里發(fā)現(xiàn)了僅存的一本，不曾想出門(mén)卻下起了雨——“哎，你不有雨傘么？”同桌又發(fā)問(wèn)了，“那怎么還——咳，別說(shuō)了，我的傘全給了我的“心”——書(shū)啊，沒(méi)辦法，只好把傘讓給我的書(shū)了。
“唉，怎么說(shuō)你好啊！”同桌搖了搖頭，“書(shū)可真是你的‘心肝寶貝’��！”對(duì)！書(shū)就是我的心，書(shū)最懂我的心。
畫(huà)外音：雖然后來(lái)“因書(shū)被雨淋”事件被老媽挨了批，被針“打”了手，躺在床上，心里卻暖洋洋的。望著身旁的書(shū)，我無(wú)悔。
20xx年X月X號(hào)晴轉(zhuǎn)多云
“好消息，好消息！”“小靈通”一溜煙跑進(jìn)教室，引起班級(jí)不小的“地震”。“啥事啊？”同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)�！靶§`通”的目光卻落在了正在看書(shū)的我身上。“你猜——”我從書(shū)中抬起頭來(lái)，想了想�！皶�(huì)不會(huì)是獲獎(jiǎng)……”“對(duì)！你的作品獲得二等獎(jiǎng)�。 蔽疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就淹沒(méi)在了祝賀聲中。我回頭看了看靜靜躺在桌上的書(shū)，它仿佛也轉(zhuǎn)過(guò)頭，和我“會(huì)心一笑”。
只有天上的星星知道，是書(shū)陪伴著我走過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨，在那榮耀的背后，都有書(shū)默默的支持我；每當(dāng)書(shū)進(jìn)入我的心靈，都被它的力量感動(dòng)，因?yàn)樗眯慕虝?huì)我人生的至理。
畫(huà)外音：在成長(zhǎng)的路上，書(shū)是心靈的朋友.
知我者，書(shū)也！
繼續(xù)哼著《書(shū)啊代表我的心》，向天空大喊
——“書(shū)最懂我的心！”
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