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書(shū)的作文400字

時(shí)間:2022-04-10 19:42:47 書(shū) 我要投稿

【精華】書(shū)的作文400字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】書(shū)的作文400字4篇

書(shū)的作文400字 篇1

  書(shū),不僅是一位智慧的老人,還是一朵美麗的鮮花,給我們的心靈芳香與美麗;是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章,包含著生命的贊歌;更是知識(shí)的源泉。

  我從小酷愛(ài)讀書(shū)。以為我可以在書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),四五歲時(shí),我愛(ài)上了那些花花綠綠的連環(huán)畫(huà)。美妙的文字配上插圖,看得我如癡如醉。

  因?yàn)榭吹臅?shū)多了,從書(shū)中也得到許多道理。其中,我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書(shū)真實(shí)的描述了自己的苦難童年:四歲失去了父親,跟隨悲痛欲絕的母親來(lái)到了兇惡的外祖父家。經(jīng)常受外祖父的折磨,但他沒(méi)有對(duì)此失去信心而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。我想,高爾基的成功是因?yàn)樗麍?jiān)持了,有一顆勇于攀登的心。生命就是如此,不管多么苦難,只要堅(jiān)持,看重自己,就會(huì)別有一番風(fēng)采。

  回想一下,我每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?蛇是身在福中不知福。有一次,鉛筆刀不小心把手指弄破了,哭了好大會(huì)。和那位偉人比起來(lái),我真是差的太遠(yuǎn)了。高爾基的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  是《童年》這本書(shū),讓我懂得了生活的`來(lái)之不易。有書(shū)陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),熱愛(ài)讀書(shū)的人就是最富有的。所以讓讀書(shū)這道風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我們的人生吧!

書(shū)的作文400字 篇2

  前幾個(gè)星期,老師向我們推薦了一本好書(shū),書(shū)名叫《我們一起走,迪克》。讀完之后,我深有感觸。

  故事的兩個(gè)主人公,分別是阿炯、迪克。阿炯非常可憐,從小就失去了媽媽?zhuān)髞?lái)眼睛瞎了,繼母欺負(fù)他,父親打罵他;迪克生下來(lái)就是一只奇丑無(wú)比的狗,被力瓢老爹遺棄了,成了一只野狗,后來(lái)被阿炯收養(yǎng)了。故事主要講安炯收養(yǎng)了迪克,可是他被剝奪了賣(mài)唱的權(quán)利,迪克就把茶館的收音機(jī)弄壞了,阿炯的父親便把他反綁在房柱子上。后來(lái),迪克把他救了出來(lái),并和他一起去找阿炯的媽媽。他們穿過(guò)了死林,克服了許多困難,一位好心人把他們送到了豆腐營(yíng),用乞討來(lái)維持生計(jì),后來(lái)他終于找到了阿媽?zhuān)瑓s不能叫她媽媽?zhuān)浅ky受。宋叔叔還把迪克換成了乖巧的小白獅狗,阿炯實(shí)在受不了了就帶著迪克逃走了,一起又去流浪了。

  我覺(jué)得的阿炯和迪克真可憐,卻能生存下去,他們真堅(jiān)強(qiáng)!我還能從阿炯身上發(fā)現(xiàn)了一種美好的品質(zhì):聰明、勇敢,能穿越死林,能用腳步告訴迪克前方有危險(xiǎn);而迪克更是,忠誠(chéng)、勇敢、機(jī)智、機(jī)警,跟著主人不離不棄,能把許多成年狗打敗,還能觀(guān)察前方有沒(méi)有危險(xiǎn)。我也要向他們學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),即使父母不在家,也能照顧好自己,就是小小的種子都有非常大的生命力,能從磚縫中生長(zhǎng)出來(lái),那我也要做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  我非常喜歡這本書(shū)。

書(shū)的作文400字 篇3

  有一本書(shū),它能在我遇到挫折時(shí)給我打敗挫折的動(dòng)力;有一本書(shū),它能在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)告訴我虛心使人進(jìn)步。這本書(shū)就是《哈佛家訓(xùn)》。

  《哈佛家訓(xùn)》講的是一些勵(lì)志故事。它從幾個(gè)方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書(shū)時(shí),前言里講“本書(shū)是人們不可缺少的精神家園”,還有些不相信。直到后來(lái)我看到了《1849拒絕》這個(gè)故事,才發(fā)現(xiàn)《哈佛家訓(xùn)》確實(shí)是我不可缺少的精神家園。

  《1849拒絕》講述了一個(gè)窮困潦倒的年輕人想拍電影當(dāng)演員,于是他帶著自己寫(xiě)的劇本去拜訪(fǎng)當(dāng)時(shí)好萊塢的500家電影公司。第一輪下來(lái)他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結(jié)果和第一輪一樣。但他咬牙開(kāi)始第四輪拜訪(fǎng),當(dāng)他拜訪(fǎng)到第350家公司時(shí),老板破天荒地答應(yīng)留下劇本。后來(lái),老板決定拍這部電影,并讓這個(gè)年輕人做電影的男主角。這個(gè)年輕人就是日后家喻戶(hù)曉的電影明星席維斯.史泰龍。

  我認(rèn)真地閱讀《哈佛家訓(xùn)》,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都那么振奮人心、那么貼近生活,能夠讓我受到啟發(fā),感受自信的力量,在我迷茫時(shí)給我指引一個(gè)正確的方向。

書(shū)的作文400字 篇4

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  你們好!

  我是汝河路小學(xué)六年級(jí)四班的謝宜非同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來(lái)上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場(chǎng)……

  可是在我們天天來(lái)的校園,時(shí)不時(shí)有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來(lái)的?我觀(guān)察到,每天,有很多的同學(xué)來(lái)校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見(jiàn),既不美觀(guān)又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無(wú)垃圾的美麗校園,我有以下建議:

  1、多做宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都知道垃圾污染的后果,

  2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表?yè)P(yáng)。

  4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。

  5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。

  6、我發(fā)現(xiàn)我們用過(guò)的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

  這是我對(duì)我們校園的一點(diǎn)建議,光在嘴上說(shuō)是沒(méi)有用的,美麗的校園需要大家一起行動(dòng)起來(lái)!

  六年級(jí)四班xx

  20xx年5月17日

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