水的作文

時(shí)間：2024-11-27 12:15:57 水我要投稿

水的作文【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的水的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文【優(yōu)】

水的作文篇1

　　故鄉(xiāng)的水是多變的。有時(shí)平靜得如同一面鏡子，有時(shí)又波濤洶涌，所以故鄉(xiāng)的水被大家成為“多變的臉”。

　　聽爺爺奶奶講：“故鄉(xiāng)的水養(yǎng)育了祖祖輩輩，當(dāng)有人污染河水時(shí)，鄉(xiāng)親們總是責(zé)罰他們。當(dāng)有人要把水抽干時(shí)，鄉(xiāng)親們總是立即阻止，還用去政府投訴相威脅……所以這河水是我們的命呀！我們覺得不能讓別人來把這河水污染，你們當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)一定要保護(hù)這河水呀！”“嗯！”我似乎是保衛(wèi)這河水的“使者”一樣回答起爺爺奶奶的話。

　　故鄉(xiāng)的水特別清澈。甚至可以看見河水下面的魚兒，它們自由自在的在水里游著，為這河水添加了不少生機(jī)。水下有一種形似珊瑚的東西，讓我出乎意料的是，奶奶說那是水下的.泥潭。簡直不敢讓人相信，泥潭也有那么漂亮的時(shí)候。當(dāng)人們有空時(shí)，總會(huì)在河水里放一些自己養(yǎng)的烏龜、魚兒……人們行走在橋上，就會(huì)看看這些大自然的“使者”，會(huì)給大家?guī)硪环N很享受的感覺，不舍得離開。

　　故鄉(xiāng)的水真是百聞不如一見！水是生命的源泉，現(xiàn)在水污染已經(jīng)很嚴(yán)重了，請(qǐng)大家一定要節(jié)約身邊的每一滴水，不要在污染水了。

水的作文篇2

　　下午，媽媽出去了有事，只有我一個(gè)人孤零零的待在家里，我想：干什么好呢?媽媽不在家，真無聊啊!哎!

　　嘻嘻!偷偷的玩電腦吧!“哎呀!誰這么缺德啊!潑一灘水放椅子上”哦!好像是昨晚我自己潑的忘記擦了，嗚嗚。怎么辦，怎么辦。換衣服，不行。媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。用吹風(fēng)機(jī)吹，嗯!我真聰明啊!沾沾自喜的想�！稗Z轟——”“轟轟——”的烘了起來。耶!快干了，快干了，太好了。真高興啊!咦?這裙子的邊怎么烘不干，怎么辦，怎么辦?我急的直撓頭。哎!看來只能慢慢烘了。不行，要快點(diǎn)了，媽媽快回來了，開最大的`火吧!我烘，我烘烘烘，耶!終于干了。

　　幸好在媽媽回來之前烘干了，不然，我就倒霉了，哎!以后我再也不做偷偷摸摸的事了。

水的作文篇3

　　“孩子，怎么還沒回來？”奶奶的話不斷地在我耳邊回蕩，可我卻不理不睬。哪知這句話飽含著盼望，飽含著思念那是一個(gè)中秋節(jié)，我無奈回家，在回家的途中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影。在近些！在近些！啊，是奶奶，奶奶來看我了！我迫不及待地下車，走到奶奶面前：奶奶變了，變瘦了，變得更加憔悴了�？吹竭@一幕，我心如刀絞，流下了眼淚，這眼淚飽含羞愧；飽含道歉。奶奶已年過古稀，卻無時(shí)無刻牽掛著我，無時(shí)無刻想念著我。想到這時(shí)我含這淚向奶奶抱去。奶奶關(guān)切地說到：“孩子不哭，奶奶在這”我含著沙啞的聲音說：“奶奶---是---我不好---，沒---常常----回來---看---您�！边@是我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼眶里有淚花，奶奶感慨地說：“我的孫女長大了，知道關(guān)心我了�！蹦棠趟坪跸氡锊蛔�----流下了感動(dòng)的淚水。我至今也忘不了那一瞬間。

　　“老吾老，以及人之老。”看了我的`作文，記得一的要常回家看看！老人永遠(yuǎn)是愛你的，就像我的奶奶。

水的作文篇4

　　有人說，土地是萬物的起源，因?yàn)橥恋乜梢陨a(chǎn)綠色，但在這背后，總有它的支持。沒有它，土地便將干裂。沒有它，綠色便將枯黃。沒有它，生命也將停止。這便是萬物生命的真正的支持者——水。

　　人們總說水能生財(cái)，有人十分珍惜這大自然的饋贈(zèng)。但有人卻為了“生財(cái)”，不惜犧牲這“生命的支持者”�，F(xiàn)在，許多的大型工廠。大型企業(yè)在瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)，各種氣體排入天空，原本湛藍(lán)的天空，如今已經(jīng)變得昏黃可怕。小鳥失去了家，只能停息在樹枝上，望著遠(yuǎn)去的太陽，默默傷感。而這些工廠仍就不停息，大量的廢水排入河中，甚至匯聚于大海之中。原本河水像一名清雅秀麗的女子，擁有一顆晶瑩剔透的心，可如今也變了，河水不再清澈，魚蝦不再又玩。從前人們常在河里游泳，而現(xiàn)在，人們對(duì)水已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼，因?yàn)閺那暗乃呀?jīng)變得那么陌生。

　　水是人體生命的動(dòng)力。沒有水，人類活不下去。如今，天下湖泊水已沒有多少是能飲用的了。在城市里，人們總不懂水的珍貴，澄清的自來水用來澆花，拖地，沖馬桶。但他們從來不會(huì)重復(fù)利用，洗臉?biāo)粫?huì)用來洗腳，淘米水不會(huì)用來澆花……不止這些，人們對(duì)水的看法依舊沒變，總認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。但他們永遠(yuǎn)不知道可飲用水的數(shù)量已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，一滴，兩滴，三滴，永遠(yuǎn)沒有停息過。

　　在非洲，那些黑人把水當(dāng)生命。非洲旱情十分嚴(yán)重，每年都有許多人被渴死。他們看清了水的數(shù)量，所以很珍惜水。一盆水他們可以用一年！我在網(wǎng)上看到過一張圖，是一個(gè)非洲的.老人，手里端著一碗充滿泥沙的水，他喝了，并沒有因?yàn)樗械哪嗌扯械诫y受，反而，他的臉上露出的是喜悅的表情。他有一碗水，在他眼里，這碗水就是生命的延續(xù)，生命的保障。但在城市里，又有多少人有這樣的覺悟呢？

　　水是生命的倒計(jì)時(shí)，我們不能再任其揮灑，用浪費(fèi)的水來洗亮自己的眼睛，看清人類的生命危機(jī)。只有這樣，人們才會(huì)清醒，才會(huì)停止這生命的倒計(jì)時(shí)。

水的作文篇5

　　那是發(fā)生在幾年前的事了，那一次奶奶帶我從外公家回來的路上，我無意中發(fā)現(xiàn)樹下有一只小麻雀，毛絨絨的很可愛，我把小麻雀放在樹上讓它飛翔，可小麻雀不僅沒飛起來，還摔了個(gè)大跟頭。

　　于是我把它帶回了家，放在一個(gè)盒子里。到了第二天，藍(lán)藍(lán)的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了，下雨了，我關(guān)好窗戶，忘記了在窗戶外的小麻雀，只聽又一聲悶雷乍響，把小麻雀嚇得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放進(jìn)家里。

　　過了一個(gè)星期，小麻雀不知怎么了，總是想飛出籠子，奶奶慈祥地說：“小麻雀一定是想媽媽了，不如我們把它送回原來的地方吧!”我心里舍不得，就沒答應(yīng)。又一次我去外公家玩，在上次發(fā)現(xiàn)小麻雀的地方，我看見一只已經(jīng)成年的麻雀在樹枝上用凄慘的叫聲鳴叫，好像在焦急地呼喚，“孩子回來吧!你在哪呀?

　　我雖然很同情麻雀媽媽，但我在心里對(duì)小麻雀萬分不舍，我對(duì)自己說：“再留它兩天吧”!到了第三天準(zhǔn)備把小麻雀送回麻雀媽媽時(shí)，小麻雀從鳥籠中飛出去，不慎從六樓摔到了地上，它還沒學(xué)會(huì)飛翔。

　　我知道小麻雀是太想見到媽媽了，但它不知道自己還不會(huì)飛，小麻雀摔在了地上，鮮血直流，我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的叫聲，聽見了它盼小麻雀回來的呼喊，可小麻雀已經(jīng)死了，可憐的小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的`孩子死了，有多痛苦，我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了，我該早點(diǎn)把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。

水的作文篇6

　　一天，老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。我們都帶著一顆好奇的心去了實(shí)驗(yàn)室。一路上我們都在談去實(shí)驗(yàn)室做什么實(shí)驗(yàn)。有個(gè)同學(xué)說：“會(huì)不會(huì)是去做爆炸的實(shí)驗(yàn)啊?兩個(gè)瓶子里的藥水倒到一個(gè)瓶子里，‘碰’的.一下子炸起來啊”？又有一個(gè)同學(xué)說:“第一個(gè)先把你炸飛再說”。

　　我和另一個(gè)同學(xué)聽了笑的腰都彎了。不一會(huì)就到了實(shí)驗(yàn)室，老師要我們按小組座。剛坐下來。幾個(gè)同學(xué)就開始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來。不一會(huì)兒，我們的目光全盯在了老師拿來的燒杯和滴管給吸引過去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費(fèi)了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當(dāng)老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后，我們都爭著去試。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候，水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過了好長時(shí)間。下課鈴響了，我們都像一窩蜂似的跑了出去。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了做事情要細(xì)心，要像水那樣團(tuán)結(jié)，不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。

水的作文篇7

　　我流過多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。

　　我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了，在這漫長的兩年中,我快樂過，悲傷過，厭倦過

　　記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我興到致很高，認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂器，將會(huì)有一技之長，于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，心里也很了滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過好幾天。我開始厭倦了，也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽，沒有優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就不想練，殊不知只有音階練好了，后面的`樂曲才能吹好。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間，精力，我怎么能半途而費(fèi)呢?在媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì)痛。但我還是一直練習(xí)。

　　功夫不負(fù)有心人，暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終可以上臺(tái)時(shí)，當(dāng)我在臺(tái)上吹著美妙的樂曲時(shí)，我感到無比的自豪與驕傲，當(dāng)我演出結(jié)束后，我流下了激動(dòng)的淚水

水的作文篇8

　　當(dāng)?shù)厍蚋绺缯Q生的時(shí)候，水姑娘也悄然而來了。她經(jīng)過數(shù)億年的滄桑與變化，展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的面容。她全身潔白無瑕，但是仍然顯露了色彩的美。她長著一張櫻桃小嘴，兩條眉毛長得像兩只彎彎的新月。一雙清澈的，富有感情的眼睛像兩顆會(huì)說話的`星星，也像兩顆璀璨的明珠。

　　水姑娘飛到了花園里。她看見花快要枯萎了，想：我該救救他們，他們是我的朋友。

　　于是，水姑娘從自己的袋子里拿出一支魔法棒。稍稍揮動(dòng)了幾下，三個(gè)水娃娃出現(xiàn)了，他們抱在了一起。霎時(shí)，花壇中間出現(xiàn)了一支噴泉，灑出一股清泉，沉睡著的花兒王國蘇醒了。國王代表全國百姓，激動(dòng)萬分地對(duì)水姑娘說：“謝謝您，您拯救了整個(gè)王國，希望你能留下來�！彼媚飺u搖頭說：“不！我雖然很想留下來，但是有更多的朋友需要我�！�

　　就這樣，水姑娘飛走了。

　　水姑娘飛到了田野里。田野里的小草、野花、莊稼都垂頭喪氣的。水姑娘忙問：“你們?cè)趺戳�？”小草首先發(fā)言：“唉，我缺少水，嘴巴很干燥，非常的難受。你能幫幫嗎？”一朵小野花哭喊著：“姑娘，救救我吧，能給我點(diǎn)水嗎？”莊稼們也忙不迭地隨聲附和。水姑娘同情他們說：“別急別急，朋友們，我非常愿意幫助你們�！闭f完，就從手上取下一枚戒指，把戒指握在手里，念了幾句仙法的咒語。一下子，田野邊有了一條渠道，渠道通往小河，渠道灌溉了田野上的朋友，朋友們得救了，馬上，他們就神采奕奕的了。水姑娘又飛走了。

　　水姑娘飛到了一條枯涸的小溪旁。溪底的小蝌蚪在喊救命。水姑娘又伸出了援助之手。她取出了一支水晶棒，畫了五個(gè)圈。五個(gè)圈里走出五個(gè)小矮人來。五個(gè)小矮人張大嘴巴，水從小矮人嘴里噴射出來。小溪復(fù)活了，嘩嘩流淌。小蝌蚪們爭先恐后地向水姑娘道謝。

　　水姑娘欣慰地笑了。

　　……

　　水姑娘快樂地生活著！

【水的作文】相關(guān)文章：

與水對(duì)話_描述水的作文02-15

水的作文09-07

與水的作文09-27