關(guān)于學(xué)校的樹(shù)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)校的樹(shù)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
我們的學(xué)校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn),她叫犍師附小。“附小”(簡(jiǎn)稱)里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)果實(shí)累累的桂圓樹(shù),觀看過(guò)四季常綠的小葉榕樹(shù),它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹(shù)相提并論。銀杏樹(shù)真高呀,大約有五層樓那么高;銀杏樹(shù)真老呀,它經(jīng)歷了五十年多年的風(fēng)風(fēng)雨雨;銀杏樹(shù)真粗壯呀,要五六個(gè)小同學(xué)才能把它合抱。但有一點(diǎn)母庸置疑:銀杏樹(shù)乃是我校最高的植物。下面,就和我一起去看屬于它們春夏秋冬吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅,銀杏樹(shù)“醒”了,愉快地看著春姑娘,并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹(shù)皮底下探出頭來(lái),好奇的東張西望:“呀!好多小朋友!”“是呀!”“你看!”“哇!”它們嘰哩嚕哩地談天說(shuō)地。銀杏樹(shù)溫柔地望著我們做一切活動(dòng),笑呵呵地翩翩起舞。
夏天,銀杏樹(shù)枝繁葉茂、綠樹(shù)成陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時(shí)的銀杏樹(shù)像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們和它們捉迷藏,在它的“巨傘”下乘涼吧!銀杏樹(shù)喜氣洋洋地輝舞著它笑!熬奕恕庇袝r(shí)還會(huì)嚴(yán)肅地保護(hù)我們的學(xué)校。
秋天,銀杏樹(shù)開(kāi)始“由晴轉(zhuǎn)陰”(指葉子),葉子變得五顏六色:有的還是綠油油的,有的已經(jīng)是完全金燦燦了,還有的半黃半綠,煞時(shí)好看。這時(shí),縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿了果(白果)因?yàn)殂y杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來(lái)臭女孩兒,讓女孩兒恕氣沖天,銀杏樹(shù)卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
冬天,銀杏樹(shù)的葉子掉光了,它的“衣服“到哪兒去了呢?對(duì),它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢?這你就不知道了,銀杏葉正為銀杏樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做好了精心的準(zhǔn)備吧!樹(shù)葉掉在了地上,和泥土混合在了一起,這不就讓土更肥沃了嗎??jī)龅蒙l(fā)抖的銀杏樹(shù)依然”停留“在那兒保衛(wèi)著我們的.母校,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
銀杏樹(shù),你給我們帶來(lái)了多少喜怒哀樂(lè)!銀杏樹(shù),你這棵高大古才老的銀杏樹(shù),你給我們帶來(lái)了多少歡天喜地!我們不會(huì)忘記你的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天里學(xué)習(xí)真是再好不過(guò)了。當(dāng)然,我要講的還是讀書(shū)聲下的香樟樹(shù),我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)校園里,往左手邊走,能看到那棵香樟樹(shù),它靜靜地立著那,不言不語(yǔ),卻為這校園增添一份濃濃的綠意。有時(shí)它也會(huì)伴著小孩子嬉笑聲擺動(dòng)起來(lái),最讓我驚喜的是,我們經(jīng)常能掃到它落下的小果子。
走到香樟樹(shù)旁過(guò),拾起一粒小果子,仔細(xì)一看,那小小的身體,黑黑的外皮,令人迷醉的芳香。
遠(yuǎn)看香樟樹(shù),它的高大,似乎只有榕樹(shù)才能比得上;它的粗壯,就像一根鐵柱一樣結(jié)實(shí);它的皮膚是那樣的厚實(shí)…………
近看香樟樹(shù),摸它的樹(shù)皮,粗糙卡手,看著它的枝丫上面生出了千萬(wàn)片嫩葉,滿滿的春意。想起它給帶來(lái)好運(yùn)的傳說(shuō),我就開(kāi)始喜歡它了。
一棵香樟樹(shù),也許是那么的平凡,也可能是那么的不起眼。但我卻深深的愛(ài)上了它。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
在學(xué)校的小花園里,有許多樹(shù),有梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)。其中,我最喜歡的是那一棵與眾不同的石榴樹(shù),快和我一起去看看吧!
每年5月,學(xué)校的石榴樹(shù)就開(kāi)滿了可愛(ài)的石榴花。重重疊疊的花瓣像火苗一樣簇?fù)碇S色的花蕊,與滿樹(shù)的綠葉形成了鮮明的對(duì)比,使石榴樹(shù)十分引人注目;ǖ蛑x時(shí),花瓣慢慢地合攏,逐漸長(zhǎng)出了石榴,而花瓣向上的那一部分就成了石榴的“尾巴”。
石榴樹(shù)的樹(shù)干有碗口粗細(xì),黃色樹(shù)皮十分粗糙,讓人想到了老人那布滿老繭的手。樹(shù)上的葉子綠油油的,像一塊綠油油的翡翠,一片一片的,像是在為石榴的掉落而做準(zhǔn)備。
石榴剛開(kāi)始是青色的,小的像剛出生的嬰兒一樣乖巧、可愛(ài)。過(guò)幾個(gè)星期,石榴像一塊綠色的寶石一樣,又像是一個(gè)正在發(fā)育的青年,努力地吸收養(yǎng)分。九月,石榴已經(jīng)像蘋(píng)果一樣紅彤彤的了。有的因?yàn)樯L(zhǎng)太累了,露出了疲憊的笑容和滿嘴的“牙齒”。
要說(shuō)到吃石榴籽,那就更有趣了。石榴籽小小的,像一顆顆紅白色的彈珠。入口感覺(jué)冰冰的,一口咬下去,甜甜的汁水從嘴角流出,那種甜蜜的感覺(jué)在心中揮之不去,讓人吃了就停不下來(lái)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
今天,我和妹妹一起來(lái)種樹(shù),我們先把小樹(shù)從土里拔出來(lái),挖一個(gè)大坑,把小樹(shù)放進(jìn)去把土埋上,從土上踩一踩,我們就去灌水,灌滿了以后往小樹(shù)上澆灌,澆水的時(shí)候我不小心踩到泥里了,滿腳都是泥。種完了樹(shù),我和妹妹和小樹(shù)照了很多照片。
【關(guān)于學(xué)校的樹(shù)作文4篇】相關(guān)文章:
學(xué)校的樹(shù)作文九篇01-13
學(xué)校的樹(shù)作文9篇01-07
學(xué)校的樹(shù)作文7篇01-03
學(xué)校的樹(shù)作文六篇12-06
學(xué)校里的枇杷樹(shù)作文12-02
學(xué)校的樹(shù)作文10篇11-18
學(xué)校里的樹(shù)作文7篇01-17