梧桐樹作文(優(yōu)秀15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的梧桐樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
梧桐樹作文1
梧桐樹是路邊常見的綠化植物,它可以綠化環(huán)境,可以給行人遮住陽光,還是小鳥們嬉戲的樂園。
梧桐樹很高,大的梧桐樹比家里住的房子還高。樹干有粗有細,細的我只要用兩只手就能抱住,粗的需要好幾個人才能抱住。粗的梧桐樹年齡一般都很大了,樹干上會長有許多樹瘤,也有人叫它樹疙瘩,有大的也有小的,摸上去很粗糙。梧桐樹樹干是淡棕色的,有些地方也夾著淡淡的黃色。
梧桐樹的.枝葉非常茂盛,枝條上長著密密的樹葉,像豬耳朵一般重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹頂枝條上。細看梧桐樹的葉子,像極了人的手掌,手掌上的指尖很粗大,旁邊也有一些小刺。葉子的顏色是翠綠色的,上面還有一條一條清晰的葉莖。每片葉子各有特色,沒有一片葉子是相同的。
我非常喜歡梧桐樹。通過瀏覽網(wǎng)頁,我還知道了“梧桐樹夏季會開花,花很小,是黃綠色的,果實成熟時分裂。梧桐生長快,木材適合制造樂器,樹皮可用于造紙和繩索,種子可以食用或榨油。”知道了梧桐樹那么多好處,我更喜歡梧桐樹了。不知道你們看了會喜歡上它么?
梧桐樹作文2
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來,一看鬧鐘,啊!已經(jīng)7點了。我以獵豹般的速度穿好衣服,背上書包,叼著兩片面包,沖出家門,奔向學校。剛下樓就與微風撞了個滿懷,風中含著露珠與梔子花的香味兒,早晨,好清爽!
我來到了我到學校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠的士兵,一直站在這條小道旁邊。任憑風吹雨淋,也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉,好像一個綠冠子,微風吹來,樹葉舞動,好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干,摸起來很是粗糙,像一個生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根,使樹能更安穩(wěn)地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里,許多人都會來到梧桐樹下聊天,散散心;在下雨的時候,梧桐樹就會變成一個綠色的帳篷。來這兒躲雨的人,一點兒也不會被雨淋著。
梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎?燃燒了自己,奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我這樣想著,仿佛我自己也變成了梧桐樹,身穿堅硬的'鎧甲,頭戴綠色的帽子,筆直地站在這條小道旁邊,一直無私奉獻著他人。每天早晨,都有小鳥飛過來,對我訴說著飛行遇到的快樂;小螞蟻從我身上爬過,對我訴說著昨晚做的好夢。
這時,我回過神來,我還要上學呢。我在路上邊跑邊想,梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻的精神,難道不值的我們去學習嗎?
梧桐樹作文3
一進校園,便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護我著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細,最粗的要有兩個同學才抱得住呢!當然我們沒抱過,因為上面有螞蟻!
好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們張開了一把綠色的大傘。
春天,細雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身上穿上了迷人的彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的'湖水,將校園襯托的更加美麗。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃,變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當中。秋風一掃,蝴蝶隨風飄舞,最后落在地上,無力再飛起來。我們用手撿起了它,將它送到了一個安全的家。
冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌,就像掛在樹上的白沙,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。
學校的梧桐樹,增添了學校艷麗的色彩。
梧桐樹作文4
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,在這寒冷的季節(jié)里,我觀察到了最后的梧桐樹落葉,發(fā)現(xiàn)它們的顏色、數(shù)量,還有聲音,都發(fā)生了巨大的變化。首先是它們越來越深的顏色。好像每一片落葉都換上了“新衣裳”,準備在樹媽媽的腳下過冬。尤其是紅色的落葉,它們已經(jīng)變成了淺枯色,但它們依舊展現(xiàn)著自己弱小的身體。媽媽告訴我,那是因為天氣正逐漸變冷,這些樹葉受得了溫度的極速下降,承受不住而變色,馬上就會消失的無影無蹤。
接著我又仔細觀察了梧桐樹落葉的數(shù)量,結果發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)量不足深秋時候的一半。小樹葉們真是舍己為人呀!竟為了讓人們享受到冬天的陽光,而讓自己化為土壤。這些落葉都有勇氣,且堅持了,我們這群小學生還能偷懶、放棄嗎?當然不行!我們得有陽光,樂觀的心理去讓生活變得有趣、美好。觀察梧桐樹的.落葉,絕對不能少他們的“歌聲”。我還特意去親自體驗了一下。體驗之后我把這時候的“歌”與深秋時候的“歌”對比了一下,發(fā)現(xiàn)這時候的“歌”從清脆變成了低沉,從洪亮變成了沙啞,發(fā)生了翻天復地的變化。在我眼里,秋的落葉是“天使”,而冬的落葉卻是“惡魔”!疤焓埂笨偰茏屛铱匆姕嘏c光明,而“惡魔”總是讓我陷入困難與問題之中,但是“辦法總比困難多”,只要心情平靜、認真思考,問題總有答案。
梧桐樹作文5
每次放學時,我都會在路上看到一排排的梧桐樹高大地矗立在馬路兩旁。
梧桐樹很高,枝繁葉茂,它在馬路兩邊不僅能讓人們在夏天里乘涼,還能凈化空氣。梧桐樹上的果子還能食用,但我們馬路邊通常長得是法國梧桐,不可食用,中國梧桐就不一樣了,果實非常鮮美,可口。
有一天,我在放學回家的路上,無意中看見梧桐樹那清翠的樹皮上有一塊黑色的.樹皮,我上去摳了一下,沒想到那塊樹皮竟然掉落了下來。我當時大驚失色,趕忙回家給爸爸說了一下,害怕那塊樹皮摳下來后,大樹會死亡,爸爸卻若無其事地說:“你去查查電腦,這顆樹能否會死!”原來,在梧桐樹木的表皮之間,有一層分裂很強的細胞,這層細胞能向內外分裂出新細胞,使樹木不斷地加粗長大。以前的老細胞會逐漸衰老、干枯、死亡,就得脫離樹干,形成了將要掉下的樹皮。原來是虛驚一場,梧桐樹脫皮是它們自然生長的結果,是正常的新陳代謝現(xiàn)象,這下我就放心了。
看來,我們還要細心觀察,多多思考,經(jīng)常用腦。植物真是我們的好朋友啊。
梧桐樹作文6
四季中,有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天,還有涼爽的秋天,而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花,還有人喜歡秋天金黃的稻谷,成熟的果實,而我,卻對那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨鐘。
我家小區(qū)有兩棵高大的梧桐樹,秋天到了,梧桐葉有黃色的,有綠色的,也有半黃半綠的,風一吹,許多樹葉飄落下來,像一只只花蝴蝶在風中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細地看了起來,這片樹葉形狀十分精致,有五個大角,每個大角中又有許多小角。遠遠看去真像一只小手在朝我搖呢!
這讓我不由得想起,辛勤的老師,多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的'老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,祝福您甜蜜永久。
是啊,老師就像梧桐樹一樣,時時都在奉獻,她們的美,在我眼里是獨一無二的,它像一只小手,無疑,那是在歡迎我們葉脈絲絲相連,縱橫交錯。她像火,紅之美;她似手,禮之美;她似花,艷之美;總之,她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水,更像一杯冬天里的熱奶茶,讓人暖暖的……
人的美在于心,秋的美,在于秋天的樹葉。落花不是無情物,化作春泥更護花!
梧桐樹作文7
在森林深處,有一棵梧桐樹,每年春天都會抽出嫩葉,夏天會長出許多茂盛的葉子,給小動物們乘涼,秋天的時候,葉子紛紛地掉落,冬天就變成了一個光禿禿的光頭了。
眼看秋天就要來了,一陣涼風吹來,帶來了涼爽。這時候,梧桐樹媽媽知道樹葉們要落啦!她的孩子們不能陪伴自己了,她很傷心,晚上一個人默默地小聲的.哭著,生怕吵醒這些可憐的孩子們,梧桐樹媽媽心想:在我懷里多睡一會兒吧!我也很滿意了。第二天早上,樹葉寶寶們看見一群群燕子成群結隊地往南方趕去,樹葉寶寶們知道自己要下崗了。一陣微風吹來,樹葉寶寶們向自己的母親說了一聲“再見”,它們就離開媽媽了。它們有的飄在媽媽的周圍,看著媽媽,好像在說:“我要和媽媽永遠待在一起,用不分離。”有的像一只小鳥,向遠方飄去,梧桐樹媽媽遠遠的看著它們的背影,直到它們消失的無影無蹤了,梧桐樹媽媽這才放下心來,有的像一艘小船,漂在河中心,往遠處漂去。正在這時,梧桐樹媽媽看看身上還剩的幾片葉子,傷心的說:“孩子們,你們也跟哥哥姐姐們去旅行吧!”“媽媽,我們每天都聽見你的哭泣聲,所以不愿離開您!”孩子們答道。梧桐樹媽媽聽了非常開心。
葉子寶寶們一直陪伴著媽媽,它們一起聊天,一起做游戲,過得很愉快。
梧桐樹作文8
有人喜歡香氣撲鼻的桂花樹,有人喜歡梳著長辮子的柳樹,有人喜歡枝繁葉茂的榕樹,還有人喜歡四季常青的松柏,而我卻喜歡像小巴掌似的梧桐樹。
陽春三月,萬物復蘇,春暖花開,到處是一片生機勃勃的景象。法國梧桐樹漸漸地抽出嫩芽,嫩綠嫩綠的,美麗極了!一天天過去,梧桐樹的嫩芽逐漸長大,顏色也越來越綠,像一個個碧綠的小巴掌。遠遠望去,滿樹的小巴掌在向我們招手,好像在告訴我們:一年之計在于春,我們都要努力生長,努力學習。
炎炎夏日里,梧桐樹更繁榮茂盛,一片一片的葉子翠綠翠綠的,像一把把蒲扇,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。一些鳥兒在樹葉里盡情地唱歌,有的人在梧桐樹蔭下乘涼,一些小孩子在樹下嬉戲玩!
秋天,梧桐樹葉被大自然涂上了金黃色,遠遠望去,一片金燦燦的,閃閃發(fā)光。秋風一吹,金黃色的`蝴蝶隨風起舞,累了,她們就躺在道路上,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天,刺骨的寒風吹打著光禿禿的梧桐樹干。一場大雪過后,樹干披上了一件件雪白的戰(zhàn)袍,像冰雕,守護著我們這座城市。
我愛梧桐樹,愛她春天的柔嫩,愛她夏天的茂盛,愛她秋天的燦爛,更愛她冬日的堅強。
梧桐樹作文9
中山路上有一排梧桐樹,這些梧桐樹是從中山路一直栽到中山陵,在509教室里,放了兩片不同的梧桐葉。
這兩片梧桐葉一大一小,一個是綠色的,一個是紅色的,但兩片葉子都已經(jīng)枯萎。接著吳老師帶我們去看了她的哥哥“梧桐樹”。
我看到了一棵很高大的梧桐樹,它最上面的'葉子都變成了黑色,樹干的皮都快落光了。老師還說:這些樹最底下的枝丫最多有三個,因為怕看上去不美觀。吳老師還說,梧桐樹上的果子有一個一枝,二個一枝,三個一枝。吳老師又問我們一個問題:“你們知道這是什么梧桐樹嗎?”我們都不知道,老師說:“是法國梧桐。”我又看到樹干上涂了一層石灰粉,這是防蟲子的,因為蟲子都很怕石灰粉。
這時,小劉老師向我們介紹了中國梧桐樹,中國梧桐和法國梧桐一點也不一樣,中國梧桐的果子可以炒了吃,而法國梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說鳳凰最喜歡落在中國梧桐上,因為鳳凰很高雅,所以落在中國梧桐樹上。
原來,梧桐還有這么多的故事呀!
梧桐樹作文10
在我的眼中,秋天最美麗的風景,當然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹葉了。每當一陣微風吹過,已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風中飄落下來,像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉,像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的.金黃,從遠處望去,就像樹上結了許多金黃的檸檬。但是,秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時,夕陽慢慢地沉到西邊,火紅的太陽光映照著黃色的梧桐樹葉,呈現(xiàn)出一種別樣的橙色;蛟S,這才是秋天梧桐樹葉最美的時候了。
梧桐樹葉的形狀像孩子的一只小手;葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個人的掌紋。樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國梧桐樹在春天3至4月長新葉子,6至7月開花,10至11月果實成熟。它最初在歐洲西部種植,后來因為它易成活、耐干旱和耐汽車尾氣被引進世界各地做公路邊的行道樹。
啊,我愛梧桐葉!梧桐葉是美麗的,梧桐葉是令人陶醉的,梧桐葉在我心中是不可替代的!
梧桐樹作文11
我家樓前有幾棵梧桐樹,雖然不是很高大,但是卻很茂盛。
溫柔的春姑娘來了,溫暖的陽光灑滿大地。梧桐樹抽出枝條,長出了嫩綠的葉子,模樣清新可愛。和煦的陽光穿過枝葉照在小朋友的臉上,紅撲撲的像小蘋果一樣可愛。大家在樹下嬉戲、奔跑著!
脾氣燥的夏哥哥來了,空氣變得像烤爐一樣悶熱,梧桐樹葉長大了,也更綠了,顯得郁郁蔥蔥,密密麻麻的枝葉擋住了毒辣辣的太陽,為我們擋住炎熱酷暑。大家吃著美味可口的雪糕,在大樹下乘涼。
慈祥的秋婆婆來了,給梧桐樹葉刷上了黃色,微風一吹,枯葉隨風舞動,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我們告別。小朋友們走在灑滿樹葉的地面上,那感覺就像地毯一樣柔軟舒服。
冷酷的冬爺爺來了,寒風刺骨,吹得梧桐樹搖搖擺擺,樹枝光禿禿的。大家都躲在了溫暖的屋子里,但是梧桐樹卻在堅守自己的崗位。雪朋友來幫忙了,飄在枝頭,落在樹梢,好像給梧桐樹披上一層厚厚的銀色棉被。
我們在樹下堆起雪人,拿起地上的`樹枝,在雪地上畫起一幅幅美麗的畫,畫的是:溫暖的春天來了,梧桐樹又長出了新的綠芽。
這就是梧桐樹的一年四季,它的生命隨著一年四季周而復始地變化,每經(jīng)歷一次變化,它都長大一歲,變得更加粗壯高大。我們也伴隨著梧桐樹的生長而成長,我們也要像梧桐樹一樣富有頑強的生命力!
梧桐樹作文12
秋風一掃,梧桐樹換上了新衣。綠中透黃的衣裝,在風中搖曳著,婀娜的身姿,整齊有序地排列在道路兩側,好像一個個列隊的士兵,默默地守護著我們的校園和家園。
摟著梧桐樹粗壯的腰,使出了吃奶的力氣,我的雙手卻無法合攏。輕撫它的身軀,光滑的皮膚有一道道皺紋,看上去就像一個飽經(jīng)風霜的老人,輕輕一撫就剝落一塊。它們該有多大歲數(shù)!
抬頭望去,梧桐樹的枝條直插藍天,葉子黃綠相間,宛如一把遮天蔽日的'綠絨大傘。風兒忍不住跑過來,牽著它們的手,在空中跳起華爾茲。
撿幾片梧桐葉細看:葉子像極了張開的巴掌,我的手還沒它大,五個葉尖猶如五根手指,上面的脈絡就是掌心里的紋路。如果雨滴落在葉面上,一定會調皮地滾過來,翻過去,“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴……”這定是一道美妙的景致呢!
“沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上,哈哈哈,笑聲傳遍了整個校園、整個南京。我撿起一片梧桐葉,想把它做成書簽,夾在課本里,梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體,一定會變成一種特殊的書香。
梧桐樹不僅給校園帶來了濃濃的秋意,還給我們的生活增加了許多樂趣。大家在樹下唱歌,在樹下嬉戲,還在樹下品味書香呢。
梧桐樹作文13
梧桐樹是一種非常常見的樹種,可我還是能從它身上發(fā)現(xiàn)美。
春天是個柳絮飛揚的季節(jié),滿城的柳絮,猶如一只只白色的小精靈一樣,如風、似雪。
梧桐樹在這些白色精靈的簇擁下,像個不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍,在九重天上翩翩起舞,一曲終了。那個“她”停下了舞步,仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個個鈴鐺,風一吹,就仿佛發(fā)出了聲響,悅耳極了。
夏天驕陽似火,知了不厭其煩地叫著,仿佛在用叫聲驅走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂師奏起的樂曲,如夢似幻。
梧桐樹就是踏著這樣的舞曲重現(xiàn)在大眾的眼前,它春季時的青澀早已褪去,取而代之的是它的新衣,以及它的`新面貌。它換了一身翠綠的衣裳,裙擺像一朵朵綠玫瑰,艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做,也許是因為它很淘氣吧。
秋天,秋高氣爽,天氣有些微涼,它則為秋天添了幾分蕭瑟。
梧桐樹的昔日風光已不在,昭華已老,如今只落得個孤芳自賞的下場。黃衣飛舞,哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況。可雖如此,它的容貌依然清奐,如往常一樣不食人間煙火。
冬天,寒風蕭瑟,街上的行人大多蜷縮著身子,躲避寒風。
這時,梧桐樹也呈現(xiàn)了一片片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了,卻顯得干凈利落?墒遣皇橙碎g煙火的氣質還在,就連它那清麗無雙的容貌也能感知。可冬日的寒風也沒讓它顯得非常的孤獨。
梧桐樹的美并不只限于這些,得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。
梧桐樹作文14
我們的校園是一個美麗的校園,有寬敞明亮的教室,有熱鬧非凡的操場,還有莊嚴肅穆的升旗臺,可是我最喜歡的還是那高大挺拔的梧桐樹。
走進校門,走過初中部,再向右一拐,就到了小學部,在小學部的右邊,就是那高大挺拔的梧桐樹。
春天,小草弟弟從地下探出了好奇的小腦袋,柳樹姐姐在長出了長長的嫩綠色的頭發(fā),沉睡了一個冬天的梧桐樹哥哥也一樣,在同學們的.朗朗書聲中醒來,長出了嫩綠色的頭發(fā)。
夏姑娘踏著輕快的腳步來到了人間,梧桐樹哥哥也長出了又密又長的頭發(fā)為我們擋住了強烈的陽光,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。如果是有哪位同學的家長沒有來接,那么他肯定會坐在梧桐樹那巨大的遮陽傘下,寫家庭作業(yè)。
秋天到了,梧桐樹哥哥也把頭發(fā)剪得非常稀,而且還染上了金黃的顏色。在理發(fā)師的修建下,梧桐樹金黃色的頭發(fā)如同一只只隨風飛舞的蝴蝶。
在冬天,梧桐樹哥哥在鵝毛大雪中沉睡了一個冬季,等待著春姑娘的到來。
我愛我的校園,更愛校園里的梧桐樹!
梧桐樹作文15
在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,但是我最喜歡的是為人著想的梧桐樹!
春天到了,萬物復蘇,梧桐樹也從沉睡中醒來。梧桐樹展現(xiàn)它那嫩黃色的葉子,卷卷的的,仿佛像害羞的小姑娘,不敢探出頭來。梧桐樹的果實養(yǎng)一顆顆小絨球掛在枝頭,可愛極了。( )
夏天到了,梧桐樹變得枝繁葉茂,遮住了半邊天。天氣變得越來越炎熱,剛買的雪糕不到半分鐘就融化了,人們實在無法忍耐,便想起了梧桐樹的陰涼。有的人在梧桐樹下下象棋,有的人下五子棋,有的孩子在梧桐樹下追逐打鬧,有的小朋友手拉著手將梧桐樹圍了起來,好像在擁抱著它,還有的在樹下乘涼聊天。
秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,一陣風吹來,會下起陣陣金黃色的雨,如果再來一陣風,樹葉又像只只黃色的`蝴蝶。樹下孩子正在接落下來的葉子,不禁讓我想到“兒童急走追黃蝶,飛入花叢無處尋!
冬天到了,梧桐樹光禿禿的,人們用稻草將梧桐樹的樹干裹了起來,以便讓它安全過冬。夏天梧桐樹為我們服務,冬天我們?yōu)樗┟抟隆?/p>
梧桐樹這默默奉獻的精神值得我們學習,我愛梧桐樹!
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