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教師節(jié)作文:老師謝謝你
教師節(jié)即將來(lái)臨,讓我們懷著感恩的情感感謝老師吧。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來(lái)看看吧。
【教師節(jié)作文:老師謝謝你】
是誰(shuí)用淵博的知識(shí)讓我們走近文明,放飛希望?是誰(shuí)用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學(xué)會(huì)忍讓?是誰(shuí)用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師,還是老師!
敬愛(ài)的老師,您的愛(ài),比友愛(ài)更永恒,比母愛(ài)更細(xì)膩,比父愛(ài)更博大!是您,用愛(ài)把雨露撒遍大地,是您,用愛(ài)把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的身影!謝謝您,老師!
敬愛(ài)的老師,難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。
還記得嗎?那次,我參加作文競(jìng)賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個(gè)自信的廖夢(mèng)璇呢?快快幫我把他找回來(lái)!加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個(gè)字頓時(shí)讓我精神煥發(fā),我會(huì)心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進(jìn)的動(dòng)力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!
敬愛(ài)的老師,難忘您那會(huì)說(shuō)話的眼睛。
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,正是您那慈愛(ài)的目光告訴我:“別害怕,學(xué)校就是你的家!”,當(dāng)我第一次上臺(tái)很緊張的時(shí)候,您用目光鼓勵(lì)我,“別緊張,你是最棒的!”當(dāng)我驕傲?xí)r,您用目光嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)我傷心時(shí),你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,說(shuō)不完,道不盡。謝謝您,老師!敬愛(ài)的老師,您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒(méi)有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石;您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!
【教師節(jié)作文:老師謝謝你】
怎么說(shuō)我自己呢,冷漠???應(yīng)該是不愛(ài)說(shuō)話,每次上課,我都會(huì)靜靜的趴在自己的書(shū)桌上,坐著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,在別人看來(lái),我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,但是又有誰(shuí)知道我自己的傷心,因?yàn)槲业昧诵郝楸园Y,所以我不愿意與別人一塊玩,一塊嘻戲。
每天,我都會(huì)早早的來(lái)到教室,坐在自己的位子上,我不想讓同學(xué)們看到我走路的樣子,像一個(gè)瘸腿的丑鴨子,但是直到我遇見(jiàn)了你。
那天是語(yǔ)文課,因?yàn)槟闶切聛?lái)的任課老師,不知道我的情況,因?yàn)橐郧暗睦蠋煆膩?lái)不會(huì)讓我上講臺(tái)上默寫(xiě)古詩(shī),但是那一天我卻被提問(wèn)了,我漲紅著臉,一瘸一拐的走上了講臺(tái),熟練的默寫(xiě)了古詩(shī),你卻意外的表?yè)P(yáng)了我,人要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),又何必與別人過(guò)不去呢,這是你在下課時(shí)對(duì)我說(shuō)的一句悄悄話。
從那以后,我不斷的把自己以前寫(xiě)的文章投到校報(bào)上,甚至雜志上,因?yàn)槲覑?ài)寫(xiě)作,慢慢的,我習(xí)慣了自己的走路的樣子,而我也成為了同學(xué)們的偶像,小作家。
謝謝你,老師,我不知道一句話有多么重要,但是你的那一句話卻改變了我。讓我正視了自己,讓我不斷的前行。
【教師節(jié)作文:老師謝謝你】
母愛(ài)如水,父愛(ài)如海,師恩則重如山。老師是什么?是一盞明燈,在你迷茫時(shí)出現(xiàn)在你身旁,是一位付出而不索回報(bào)的引路人,在人生的起點(diǎn),用自己的生命和青春給你指出成功的方向。
在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點(diǎn)亮我和同學(xué)們的人生路。我依稀記得有一次,我和同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)小矛盾打了起來(lái),雖然后果不嚴(yán)重,但是還是被這位老師知道了。第一次踏進(jìn)了老師辦公室(這個(gè)在我心中神圣而不可侵犯的地方),原來(lái)打算的是接受一頓嚴(yán)詞鄭訓(xùn),可是進(jìn)了辦公室往老師桌前一站,老師的第一句話便是:“傷著了嗎?”我和那同學(xué)驚奇地對(duì)望了一眼,隨即搖搖頭,老師用和氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)了一句:“你和XX下午一起來(lái)打掃辦公室吧,以后要團(tuán)結(jié)!”便繼續(xù)埋頭批閱起了作業(yè),我低埋著的頭在聽(tīng)了老師這句話之后抬起來(lái)張了張嘴,卻又看見(jiàn)了老師的幾縷白發(fā)和刻滿滄桑的皺紋,欲言又止!在內(nèi)心里對(duì)剛才給老師帶來(lái)的麻煩感到愧疚,對(duì)自己的行為感到自責(zé)。試想,老師如果大罵我們一頓會(huì)如何?適得其反。
這位關(guān)心學(xué)生、可親可敬的老師便是兢兢兢業(yè)業(yè)的趙老師。謝謝您,趙老師!您那簡(jiǎn)短而深刻的教誨我永遠(yuǎn)銘記!
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