給家鄉(xiāng)孩子的一封信作文六篇
【篇一：讀《給家鄉(xiāng)的孩子一封信》后感】
我讀過(guò)許多書，但是令人感動(dòng)位住家他的名子是巴金，巴金爺爺也沒有幾天活頭了。
他為了大家看到信，巴金拿起對(duì)來(lái)起一支筆，可是，巴金身體快不行了。給人寫一小點(diǎn)也不行了。但是，巴金給大家寫了：我今年不可以回去了，請(qǐng)大家原諒，不是不喜歡你們恰分我很喜歡你們。我多想進(jìn)你們天真的笑容。
但是，我沒辦法經(jīng)到你們了，這封信給你們了，巴金爺爺說(shuō)過(guò)一：不用專家什么人們，我只是一個(gè)區(qū)的人。我寫作不是，我有才華，我感情對(duì)祖國(guó)合同包有無(wú)限的愛我用作品已達(dá)感情。巴金他看了我們的信一共40封信了，看了一下在看一下，我們的巴金是一個(gè)了不起的人了不起的人，
我讀了一書感受是無(wú)日巴金是一個(gè)了不起的我想自己也祝一個(gè)有的人巴金我很讓我感動(dòng)是孩子愛的巴金。
【篇二：學(xué)《給家鄉(xiāng)孩子的信》有感】
當(dāng)我學(xué)完《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文時(shí)，我的心情久久不能平靜。中國(guó)文學(xué)巨匠巴金爺爺在1991年5月15日給家鄉(xiāng)的孩子寫了一封信，信里說(shuō)：“不要把他看成一個(gè)杰出的人物，他只是一個(gè)普通的人，他寫作不是有天賦，而是對(duì)祖國(guó)有感情……”巴金爺爺還說(shuō)，生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。如果可以，他愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，為身邊的社會(huì)增添一份光彩。同時(shí)，他也羨慕家鄉(xiāng)孩子，羨慕他們未來(lái)有著無(wú)比寬廣的路，羨慕他們有著更多的光陰。
明天就是巴金爺爺寫信16周年了，我想：今天的大好時(shí)光，浪費(fèi)了多可惜，我應(yīng)該抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就附合古人說(shuō)過(guò)的一句名言：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朋友們，珍惜時(shí)間吧，這會(huì)讓你受益匪淺，這會(huì)讓你的人生永創(chuàng)輝煌！
【篇三：《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》讀后感作文】
今天，老師布置我們回家讀一讀巴金爺爺《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，我一口氣讀完了這封信，心里涌起了許多的感受。
巴金爺爺在信中告訴我們小朋友，他有病，寫字很困難，提筆的手不聽使喚，可為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，他終于拿起了筆，給家鄉(xiāng)的孩子寫回信。讀到這里，我心里是多么感動(dòng)��！同時(shí)，我也深深地知道，巴金爺爺是多么的關(guān)心祖國(guó)的下一代呀。他在信中說(shuō)，他雖然不能回家鄉(xiāng)，可是，卻多么想看見孩子們天真的笑臉，多么想聽見孩子們歌唱般的話語(yǔ)。可見，他和家鄉(xiāng)的孩子感情是多么深啊！巴金爺爺在信中還說(shuō)，他不是什么杰出人物，只是一個(gè)普通的人。他寫作不是他有才華，而是有感情，對(duì)祖國(guó)萬(wàn)物充滿了無(wú)限的愛，他只是用作品來(lái)表達(dá)了這種愛。我想，他取得了那么大的成就，寫出了那么多的有名的作品，還這么謙虛，真不愧是一個(gè)偉大的人。
想到這兒，我感到很慚愧，平時(shí)考試自己成績(jī)稍好一點(diǎn)，就自高自大，就目中無(wú)人，不思進(jìn)取，與巴金爺爺相比，真是太慚愧了。今后，不管在學(xué)習(xí)上取得多大的成績(jī)，我要戒驕戒躁，要想到學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)是人永遠(yuǎn)也學(xué)不完的'。
【篇四：讀《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》有感】
這是一片令人感觸很深的課文，課文主要講的是巴金老人給家鄉(xiāng)孩子們寫的一封蘊(yùn)含著深刻哲理的信。
巴金爺爺有病不能回家鄉(xiāng)看望那些天真的孩子們，因此他們之間只能通過(guò)寫信來(lái)傾吐自己的情懷，這一封封來(lái)自家鄉(xiāng)的新包含著孩子們對(duì)巴金爺爺?shù)年P(guān)心和崇敬，他們的信給了這位病痛中的老人帶來(lái)了溫暖。
這封信的意義非同凡響，學(xué)完課文我對(duì)：“讓我的生命開花結(jié)果這句話有了更深的理解�！蔽矣X得：“只有為別人花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的精力、更多的同情我們才沒有白吃干飯，為別人付出生命才有價(jià)值。”巴金老人在信中提醒家鄉(xiāng)的孩子們要珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。謙虛的巴金爺爺說(shuō)她是一個(gè)普通的人，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗珜懥嗽S多家喻戶曉的作品：《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》、《寒夜》、《隨想錄》等優(yōu)秀的作品。
我們要學(xué)習(xí)巴金爺爺謙虛、惜時(shí)、有愛心！
【篇五：《給家鄉(xiāng)孩子一封信》讀后感】
今天，我讀了巴金爺爺?shù)囊环庑�，心里涌起了許多的感受。
巴金爺爺在信中告訴我們小朋友，他有病，寫字很困難，提筆的手不聽使喚，可為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望，他終于拿起了筆，給家鄉(xiāng)的孩子寫回信。讀到這里，我心里是多么感動(dòng)��！同時(shí)，我也深深地知道，巴金爺爺是多么的關(guān)心祖國(guó)的下一代呀。他在信中說(shuō)，他雖然不能回家鄉(xiāng)，可是，卻多么想看見孩子們天真的笑臉，多么想聽見孩子們歌唱般的話語(yǔ)�？梢姡图亦l(xiāng)的孩子感情是多么深��！
巴金爺爺在信中還說(shuō)，他不是什么杰出人物，只是一個(gè)普通的人。他寫作不是他有才華，而是有感情，對(duì)祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛，他只是用作品來(lái)表達(dá)了這種愛。我想，他取得了那么大的成就，寫出了那么多的有名的作品，還這么謙虛，真不愧是一個(gè)偉大的人物。
我想，有時(shí)考試成績(jī)稍好一點(diǎn)，我就有點(diǎn)得意洋洋，不思進(jìn)取，與巴金爺爺相比，真是太慚愧了。今后，不管在學(xué)習(xí)上取得多大的成績(jī)，我都要一如既往地努力，要想到學(xué)無(wú)止境，知識(shí)是人永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。
【篇六：給孩子的一封信】
妞妞：
我親愛的孩子，當(dāng)我提筆給你寫信的時(shí)候，我的腦海里不停地掠過(guò)我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我還清楚地記得你剛出生時(shí)的情景：一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一張鮮紅嬌俏的小嘴，一雙小小的、烏溜溜的眼睛——-多么可愛的寶貝！你的到來(lái)，是上蒼送給媽媽最美好的禮物！
慢慢地，你會(huì)坐了，會(huì)爬了，會(huì)翻身了，會(huì)邁開稚嫩的雙腿走路，會(huì)張開櫻桃小嘴說(shuō)話，會(huì)咿咿呀呀地背誦唐詩(shī)宋詞了，媽媽的內(nèi)心充滿了幸福。
現(xiàn)在，你已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了，雖然你身上有許多缺點(diǎn)和不足，但媽媽對(duì)你的愛卻絲毫沒有減少。
你知道嗎？當(dāng)你在操場(chǎng)上騎著單車飛奔的時(shí)候，我的心也隨你飛揚(yáng)，當(dāng)你愛到挫折氣餒的時(shí)候，我始終堅(jiān)信你是最棒的小勇士！
孩子，我希望你是個(gè)自信、善良、美麗、豁達(dá)的快樂女孩，我也相信你一定能成長(zhǎng)為一個(gè)自立、自強(qiáng)、博愛、智慧的好姑娘。
不論發(fā)生什么不開心的事，我會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的支持者，只要有恒心、有毅力，你一定會(huì)做到任何你想做的事！
努力吧，我的小天使！媽媽的愛永遠(yuǎn)在你的左右！
愛你的媽媽
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