致全班學(xué)生的一封信范文1200字
親愛的同學(xué)們：
你們好！作為班主任，今天采用書信的方式交流，是因?yàn)闀艜?huì)讓我們有一個(gè)平和的心態(tài)；讀罷書信掩卷沉思，會(huì)使我們交談的內(nèi)容更加入心入腦。
能進(jìn)入我們寶雞市第一中學(xué)就讀，父母曾為你們驕傲；能成為寶雞市第一中學(xué)的一員，是同齡人心懷的夢(mèng)想；我們65個(gè)少年能能走進(jìn)初一（1）班的教室，我們也曾為緣分盟誓；走在大街上，多少行人把贊許的目光送給你們。作為班主任，許多同學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人素質(zhì)我還不是知根知底，但我卻因你們的表現(xiàn)而感到過莫大的幸�！ｉT口我曾欣賞你們小鳥般興高采烈地上學(xué)放學(xué)；操場(chǎng)邊我曾興奮地叫好你們敏捷的身手；教室里我曾默默地注視你們奮筆疾書馳騁學(xué)海；你們頻頻獲獎(jiǎng)的喜訊我曾一次次孩子般地激動(dòng)不已……感謝，感謝你們提升了我職業(yè)的幸福指數(shù)！可是，最近公交車上大煞風(fēng)景的一幕幕里卻有我們初一（1）學(xué)生的身影，走出校門的你們，讓我覺得陌生，我怎樣給自己解釋也高興不起來——
下午放學(xué)后的公交車站，公交車進(jìn)站尚未停穩(wěn)我們的同學(xué)便手抓車門蜂擁而上，安全命懸一線，秩序蕩然無存；老弱病殘?jiān)袑Ｗ晃覀兊耐瑢W(xué)捷足先登率先享用；神侃海聊的高聲喧嘩淹沒了公交車的工作語言；幾聲少兒不宜的言語更是不和諧音。
誠(chéng)然，上下班高峰期顯得人多車少，人們都會(huì)焦急；上了大半天的課，公交車上有個(gè)座位坐，書包再大再沉也不是負(fù)擔(dān)；大聲喊叫美其名曰可以釋放壓力。但作為班主任，我還是要痛心地問：同學(xué)，你怎么了？我們的場(chǎng)合意識(shí)、角色意識(shí)哪去了？，在那一刻是誰偷走了我們的公德心？同學(xué)們，你怎能瞬間就忍心破壞禮讓三先的社會(huì)風(fēng)尚？怎么這么不小心就給自己的公德打了一個(gè)零分？怎么不經(jīng)意間我們竟然變成了小時(shí)候我們眼中公交車上的那個(gè)令人討厭的大哥哥大姐姐了？
回放成長(zhǎng)歷程，襁褓里我們聽著《三字經(jīng)》入睡；幼兒園里我們講述《孔融讓梨》的故事成長(zhǎng)；小學(xué)時(shí)，我們?cè)蛟谧魑睦锱u(píng)父母過斑馬線闖紅燈而贏得同學(xué)的掌聲；今天，在某一天你也聰明地發(fā)現(xiàn)“人不能只為吃米而活著”。
想想吧，公交車上那很“自我”很“個(gè)性”的一幕吧。相信在某一個(gè)時(shí)刻，你會(huì)明白自己公交車扮演了怎樣不光彩的角色，你會(huì)因傷害了“我愛一中我愛一班”的感情而自責(zé)悔恨，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，道德的萎縮將侵蝕你的長(zhǎng)足發(fā)展。再想想吧，公交車上我們竟那么荒唐，那么不可原諒。我們?cè)跄苡H手制造人生不堪回首的一幕。
知識(shí)需要復(fù)習(xí)；道德作為一門學(xué)問，它需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中“溫故而知新”。
聽，《弟子規(guī)》的誦讀聲又在校園想起，讓我們對(duì)著藍(lán)天盥洗我們蒙塵的心智，讓我們面朝大地承諾我們的做人誓言。我們是中華文明的傳承者，我們更是中華文明的`發(fā)揚(yáng)光大者。
我們?cè)谛闹性?jīng)呼喊：讓我們新時(shí)代的學(xué)生成為社會(huì)公德的風(fēng)景，讓我們班級(jí)成為校園禮儀的榜樣。
“人人為我，我為人人”，時(shí)常暗示自己“我拿什么分奉獻(xiàn)給社會(huì)”。讓人們因我們的言談舉止感到生活美好！這應(yīng)該是我們追求的價(jià)值觀念，同時(shí)也應(yīng)該是我們平凡樸實(shí)的生活行為。用精神去感召人，以真情去感染人。親愛的同學(xué)們，讓生活更美好，往往只需“舉手之勞”：公交車上，坐著上了一天課的你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福；公交車上，你和同學(xué)文雅地交流學(xué)習(xí)讀書心得，等于是延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間，放大了生命，在他人也許會(huì)得到你的熏陶和感染。多么希望在我們的班級(jí)中，同學(xué)們有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的公德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。讓我們的公德成為流動(dòng)的風(fēng)景，讓我們的公德贏得社會(huì)公眾裁判的滿分。
聰明的你們，話語不必再多，相信你們已經(jīng)清醒，噩夢(mèng)醒來是早晨……
期望著全方位分享你們帶給我們的幸福！
愛你們的班主任
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