給老師寫的一封信匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的給老師寫的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師寫的一封信1
敬愛(ài)的吳老師：
您好，我是您曾經(jīng)的學(xué)生，您還記得我嗎？您在五年級(jí)的時(shí)候不教我們了，而教我們數(shù)學(xué)的是一位教過(guò)初中的.男老師，畢竟是男老師，少了些許親切。
您和我們相處的時(shí)光，現(xiàn)在仍歷歷在目。到現(xiàn)在我還記得四年級(jí)時(shí)的那個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校要求每個(gè)班一個(gè)節(jié)目，您得知后，立刻在網(wǎng)上下載視頻，一遍一遍地教我們，您比我們來(lái)得早，回的晚，風(fēng)雨無(wú)阻。您的辛苦，我們看在眼里，藏在心里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦練習(xí)，一切都很好，但是只有最后一個(gè)動(dòng)作不整齊，老師您就一遍一遍的做給我們看。到了六一兒童節(jié)，我們表演的完美無(wú)缺，終于，您笑了，露出了久違的笑容。
您也像媽媽般的關(guān)愛(ài)我們。有一次，天空不作美，下起了傾盆大雨，有一位家長(zhǎng)遲遲沒(méi)有來(lái)接她，您就打電話給她的媽媽，還陪著她，一直到她的媽媽來(lái)，您才回家。
您想媽媽般照顧我們。雖然您不教我們了，但我們永遠(yuǎn)記得您！
給老師寫的一封信2
尊敬的巫老師：
您好！
我以前很喜歡看《假如給我三天光明》這本書，因?yàn)楹芰w慕海倫·凱勒有一個(gè)那么好的老師；我也很佩服安妮·莎莉文小姐，她是一個(gè)多么富有愛(ài)心的好老師。我真希望自己也能碰上這樣一位好老師。
后來(lái)我真的碰上了這樣一位老師，她就是我四年級(jí)時(shí)教語(yǔ)文的巫清平老師。
以前因?yàn)榘职值墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，三年就換了二所學(xué)校，后來(lái)在讀四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽就把我轉(zhuǎn)到了清流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，因?yàn)樵卩l(xiāng)下讀書，又不停地轉(zhuǎn)學(xué)和換老師，我的語(yǔ)文基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，有時(shí)候考試成績(jī)很差就被同學(xué)們?nèi)⌒Γ蚨蛯?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩心理，可是自從認(rèn)識(shí)了您—巫老師，我就重新找回了信心和勇氣。
記得有一次，您叫我到你家?guī)臀逸o導(dǎo)作文，因?yàn)槲业淖魑幕A(chǔ)較差，掌握的詞匯又少，所以作文寫得又慢又不通順，可你不像以前的`老師，只是批評(píng)我；而是耐心的等我寫完，然后再細(xì)心地、逐字逐句教我修改。幾次下來(lái)，我的作文水平就有了明顯提高，我也慢慢開(kāi)始喜歡您了。
記得還有一次，當(dāng)時(shí)是一個(gè)炎熱的夏天，我們正上著課，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一陣熱風(fēng)吹來(lái)，這熱風(fēng)吹得直讓我頭暈，你見(jiàn)我臉色蒼白，額頭直冒冷汗，便停止了講課，走到我身邊，輕輕地摸了摸我的額頭和臉，便知道我發(fā)燒了，就急忙叫班長(zhǎng)去叫教數(shù)學(xué)的伍老師，把課堂交代給了伍老師，就背起我沖向了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并且打了一個(gè)電話給我媽媽，就叫醫(yī)生幫我看病，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，覺(jué)得您就像我的媽媽一樣，關(guān)心我、照顧我……
這樣的事還很多很多……
老師！您就像辛勤的園丁，而我是一棵小樹(shù)，在您的精心培育下茁壯成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成一棵高大、挺拔的樹(shù)。
巫老師，您現(xiàn)在雖然沒(méi)有再教我了，但我想真心地對(duì)你說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給老師寫的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了六年級(jí)了，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門，我們看見(jiàn)了您慈祥的面孔，是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加、減、乘、除，也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門，把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們的手中，讓我們?nèi)ヅ�、去發(fā)現(xiàn)、去探索生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少次，我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁(yè)頁(yè)，在您沒(méi)看完您不肯離去。這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說(shuō)一句：老師，您辛苦了！您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài)，您鬢邊的.白發(fā)記載著常年累月的辛勞，就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會(huì)忘記您，我們的老師。
寫到這里，我們要對(duì)您說(shuō)一句，老師，您是我們心中最好的老師。老師，我們?cè)谶@里祝福您：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下。
此致
敬禮
給老師寫的一封信4
xx老師：
您好!
讀了您給我寫的回信，讓我感嘆不乙，于是我開(kāi)始從自己身上找原因、經(jīng)過(guò)幾天細(xì)致回想以前對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng)，找到了以下幾點(diǎn)原因：
1、自己總是時(shí)不時(shí)地向他們炫耀自己得了獎(jiǎng)、
2、人家向我討教作文該怎么寫時(shí)，我不經(jīng)意回答了一句“靠頭腦”，他以為我在嘲諷他、
3、我把自己的作文本當(dāng)成了寶貝，不許朋友們碰它，朋友們覺(jué)得我很自私、
我沒(méi)有想到自己身上出了這么多的問(wèn)題，原來(lái)朋友們不是得了“紅眼病”，而是自己不經(jīng)意間犯了這么多的錯(cuò)誤、于是，我馬上向朋友們一一道了歉，他們不僅原諒了我，還祝我寫的作文越來(lái)越好，爭(zhēng)取再上幾次報(bào)、
現(xiàn)在，我又像以前那樣和同學(xué)們勾肩搭背地上學(xué)放學(xué)了，您給我的回信大大幫助了我，我非常感謝您，您寫的那封信讓我明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的.原因，再次感謝您、
通過(guò)這件事，同學(xué)們都覺(jué)得我是一個(gè)面對(duì)錯(cuò)誤敢于承認(rèn)的好孩子，所以原來(lái)和我關(guān)系不太好的同學(xué)也都爭(zhēng)先恐后地來(lái)找我玩了，我真是太高興了!
敬祝
身體健康
張xx
12月19日
給老師寫的一封信5
穆老師：
您好!
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話，我很激動(dòng)，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽(tīng)了您的講話后，我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
很久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，再睡三分鐘�！薄安恍�!”“再睡一分鐘�！彼麎�(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)�？粗⒆永Ь氲臉用�，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級(jí)孩子的.書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1。5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正，幫忙我。在此深表感謝!
孩子的家長(zhǎng)
20xx年XX月XX日
給老師寫的一封信6
顧老師:
您好!你在萬(wàn)家校區(qū)還好嗎?我門已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我十分想念您.您還記得我嘛?我就是一次沒(méi)來(lái)上學(xué),第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧啊! 那次我生病沒(méi)去上課.第2天您說(shuō)給我,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室.您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文,我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題,我苦思冥想,還是想不出來(lái).顧老師見(jiàn)我緊鎖眉頭說(shuō):舒慧,怎么做不出嗎?"我說(shuō):著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒(méi)問(wèn)題."只見(jiàn)顧老師耐心地給我講了起來(lái).她先講這個(gè)詞的意思,然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ,最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用.顧老師問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我紅著臉搖搖頭.
只見(jiàn)顧老師又不厭其煩地講了起來(lái),一直到我弄懂.在燈光下我看見(jiàn)顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸.我想:要是我不淋雨,也不會(huì)發(fā)燒,導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課,還給顧老師添了麻煩.顧老是仿佛看出了我的`心思說(shuō)：不要緊，老師的責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無(wú)情形中增進(jìn)了師生情。 顧老師把我送回了家，我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去�！蔽乙涝陂T前，看見(jiàn)顧老師疲倦的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，最后消失在夜色之間，我的心里不禁一顫，啊顧老師您對(duì)我太好了！
啊，老師的職業(yè)是多么高尚，神圣�。〗涛覀冋J(rèn)字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘，為學(xué)生誰(shuí)去青春年華，為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的園丁。花兒一它們馥郁的芳香，作為對(duì)大自然的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧！
給老師寫的一封信7
老師：
您好!
首先，在此感謝您對(duì)我們傾注的關(guān)愛(ài)，俗話說(shuō)“一日為師，終身為母”，你對(duì)我們的關(guān)心，我永遠(yuǎn)也忘記不了的!可是我還是有一些難以出口的話想對(duì)你說(shuō)。
“下節(jié)課體育改成上語(yǔ)文”，這一句話或許是您在五年級(jí)常說(shuō)的一句話吧?，可您是否知道有多少同學(xué)們對(duì)這句話加以抱怨。上語(yǔ)文課是很好，可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但是體育課也是要上的呀?雖然體育課的`跑跑跳跳的確浪費(fèi)了不少時(shí)間，可這些鍛煉可以增長(zhǎng)我們的體質(zhì)，你可能不知道吧?根據(jù)統(tǒng)計(jì)表顯示，一向在亞洲以“小個(gè)子”著稱的日本人竟然在平均身高上高出中國(guó)人一厘米，更重要的是，如果不停的學(xué)習(xí)，社會(huì)變成書呆子。人發(fā)明書最初想法是，讓書為人服務(wù)。而不是人為書服務(wù)。
選三好生是小學(xué)生常常遇到的，選三好生的標(biāo)準(zhǔn)，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話是‘德，智，體’全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，但近年來(lái)這條標(biāo)準(zhǔn)在改變著，‘德，體’兩個(gè)字消失了，排行老二的‘智’變成了老大，這個(gè)字把許多的成績(jī)好的同學(xué)推上了‘‘三好生’’的寶座，年年選，年年都是那些人，我真是覺(jué)得，走形式多麻煩，設(shè)一個(gè)永久三好生多方便啊。
說(shuō)這些話，我心里暢快多了或許我的話很激動(dòng)，請(qǐng)您多多包涵。
姓名：
日期：
給老師寫的一封信8
親愛(ài)的老師：
今天是我上初中的第二個(gè)月零五天，教師節(jié)的時(shí)候沒(méi)跟您說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，我感到愧疚，今后您還要教我3年，請(qǐng)老師多多關(guān)照。
今天的'月考成績(jī)出來(lái)啦，你在課堂上公布成績(jī)，我看見(jiàn)拉我的成績(jī)，我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我知道我退后啦10名，我一聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，我傻啦眼啦，簡(jiǎn)直就不敢見(jiàn)人，丟臉?biāo)览�。我竟然沒(méi)想到我英語(yǔ)——97，語(yǔ)文——84，歷史——20，地理——40，數(shù)學(xué)——42，政治——85，生物——76。我沒(méi)想到我英語(yǔ)考得很好，我一向英語(yǔ)學(xué)得不好，我語(yǔ)文學(xué)得好，沒(méi)想到……您在課上說(shuō)我，平常學(xué)習(xí)挺好挺聰明的，一到考試就不行啦，您讓我要更上一層樓。我聽(tīng)拉您的話我反思拉一下，我今后要好好學(xué)習(xí)，我不要求考前幾名，我只要進(jìn)步就行啦。
最后，我想說(shuō)：老師您辛苦啦!
給老師寫的一封信9
親愛(ài)的鄭老師：您好！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我就要上六年級(jí)了，不知道六年級(jí)你還教不教我們英語(yǔ)。
我知道上英語(yǔ)課我總是調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真聽(tīng)你講課，但是我知道，你永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的老師，因?yàn)樽顕?yán)厲的老師就是最棒的老師。老師，您像天使，有著美好的心靈，您像大樹(shù)，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，您像大海，有著寬廣的胸懷。
我記得上五年級(jí)英語(yǔ)課的時(shí)候，我在開(kāi)小差，老師叫我下課到辦公室去她�！岸Ａ懔恪薄岸Ａ懔恪毕抡n了，我跟著老師走進(jìn)了辦公室。到了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“上課不能開(kāi)小差，要注意聽(tīng)講，成績(jī)才可以考得好，看你這次英語(yǔ)考試，只考了個(gè)六七十分，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我說(shuō)：“哦”自從老師對(duì)我說(shuō)的這些話，我上課的時(shí)候都非常認(rèn)真地聽(tīng)講。有一次考試，我考了個(gè)九十分，都是老師的那些話鼓勵(lì)了我，老師謝謝你。
一日為師，終生為父。老師，您就是我們的`父母，照耀我們的童年，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一定不會(huì)忘記你對(duì)我們的教導(dǎo)。親愛(ài)的老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝�！�
祝您工作順利，祝你開(kāi)心！
您的學(xué)生：_____
給老師寫的一封信10
親愛(ài)的許老師：
您好!
大家都說(shuō)，一位成功的人的背后離不開(kāi)一位辛苦的老師。今天，我之所以能有這樣的成績(jī)，全部都離不開(kāi)您這位啟蒙老師的教導(dǎo)。
在我七歲那年，我便認(rèn)識(shí)了您。我踏進(jìn)校門的第一眼，就看到您微笑著向我招了手。您戴著眼鏡給我們上數(shù)學(xué)課。而那雙鏡片下的眼睛總是帶著期待的神情。您上的課是多么的生動(dòng)有趣!當(dāng)年幼的`我們一有疑難，您總是想方設(shè)法來(lái)幫助我們。小兔子，小猴子，小狗……都來(lái)與我們一起共享數(shù)學(xué)的快樂(lè)。在您的精心教導(dǎo)下，我們能夠快速地辨認(rèn)單位和雙數(shù)，也能夠準(zhǔn)確地算出加減法算式的答案了。
您那時(shí)擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的職位，我想您一定十分辛苦。但是，在這樣的工作重?fù)?dān)壓力之下……您對(duì)學(xué)生的態(tài)度還是一如既往。有時(shí)，您會(huì)為了一個(gè)同學(xué)幼稚的問(wèn)題解釋上大半天，這種關(guān)心同學(xué)、百問(wèn)不厭、對(duì)待工作一絲不茍的品質(zhì)是多么可貴啊!記得有一天，烈日當(dāng)頭，我們坐在悶熱的教室里，受太陽(yáng)光的照射，有點(diǎn)昏昏沉沉，心不在焉。您在講臺(tái)上分析課題，好像沒(méi)有注意到我。突然，您轉(zhuǎn)身，將我的課桌椅搬到了陰涼處讓我坐下!原來(lái)您那時(shí)一直在偷偷地注意著我，而且也猜到了我的想法!
您真是了解學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。可親可敬的徐老師，雖然您只教了我們一年的時(shí)光，但您的寬容，語(yǔ)言、動(dòng)作都早已刻入我的心中!您早已在我七歲那年時(shí)播下了學(xué)習(xí)的種子，我將用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)表達(dá)我的感激之情。
祝您
身體健康
給老師寫的一封信11
親愛(ài)的劉老師：
您好！
感謝您給我的啟蒙和不斷地傳授知識(shí)，在這長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)習(xí)和生活中，您那親切，誨人不倦的形象，給我留下了深刻的印象。您把全部的心血都傾注在我們身上，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。我是一個(gè)非常幸運(yùn)的學(xué)生。自從我上學(xué)的第一天起，您就像媽媽一樣關(guān)懷著我，鼓勵(lì)著我，我的每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)您的`辛勤汗水。雖然您有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲，但我明白您是為我好。
正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、呵護(hù)、鼓勵(lì)，我才感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，才有了今天的進(jìn)步。
在此，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的教誨和關(guān)懷。
劉老師，謝謝您！
祝：劉老師萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心。
給老師寫的一封信12
敬愛(ài)的萬(wàn)老師：
您好！
因?yàn)椤皫煻麟y忘”這個(gè)征文，讓我想起來(lái)在節(jié)日之前給您寫封信。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我總是不喜歡舉手發(fā)言，但是您沒(méi)有責(zé)備我，而是下課的時(shí)候悄悄地對(duì)我說(shuō)：“葉婷芳，下一次要舉手發(fā)言呀！”
還有一次，我考了78分，您要我到你辦公室去。當(dāng)時(shí)我的膽子小，不敢去辦公室，正好被您看見(jiàn)了，您和藹可親地說(shuō)：“葉婷芳，為什么不去辦公室呀！那里只是老師辦公的地方，輔導(dǎo)你們會(huì)方便一些。以后，你去辦公室時(shí)不用那么緊張，一定要放輕松。”
在您的辦公室，您親切地說(shuō)：“以后考試的時(shí)候，必須把題目看清楚再做，知道了嗎？”
我當(dāng)然知道了，因?yàn)樵谖业男睦�，您是大�?shù)，我就是小草；你是園丁，我就是花朵；您是那樣的.照顧我，我一定會(huì)報(bào)答您的。
祝節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心！
給老師寫的一封信13
親愛(ài)的王老師：
您好！
王老師，我覺(jué)的'您是一個(gè)讓人摸不透的人，我有時(shí)看見(jiàn)您挺高興，我就開(kāi)開(kāi)小差，誰(shuí)知您一變臉就打我。
王老師，您是我們的語(yǔ)文老師，您知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么輕松、生動(dòng)、有趣。我尤其愛(ài)聽(tīng)您的品德課，您講起品德課來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。王老師，您是我們最喜愛(ài)的老師，幾個(gè)星期前，我和一幫壞小子進(jìn)幼兒園玩蹦蹦床，被一個(gè)一年級(jí)的老師抓著了，那個(gè)老師跑可快了，一下子就追上了陳楠，陳楠是好樣的，沒(méi)把我們說(shuō)出去。可是，回來(lái)以后被您打了一頓，您打得好。就因?yàn)檫@個(gè)我們還都寫了一份檢查。
王老師，您在我們心目中最偉大，您就像一支蠟燭，默默燃燒著。
王老師，您選擇這個(gè)行業(yè)是對(duì)的！
給老師寫的一封信14
尊敬的李老師：
您好！
五年來(lái)，我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，今天就在這里一吐為快吧！
李老師，您是我們心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí)，當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí)，您就不厭其煩地教育我們，一步步把我們帶入知識(shí)的殿堂。您不僅教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們要舉止文明，告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信……在您的陪伴和呵護(hù)下，我們從無(wú)知變得懂事。
當(dāng)我們成功時(shí)，您告誡我們不要驕傲；當(dāng)我們失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很嚴(yán)厲，但非常關(guān)愛(ài)我們。老師，您為我們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多。您辛苦了！
李老師，謝謝您對(duì)我的無(wú)比信任。從一年級(jí)時(shí)，您就對(duì)我寄予厚望，先讓我當(dāng)領(lǐng)讀班長(zhǎng)，又讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，后來(lái)還鼓勵(lì)我走出班級(jí)，競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我很多鍛煉的'機(jī)會(huì)，是您讓我變得樂(lè)觀自信，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
李老師，謝謝您！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
給老師寫的一封信15
柯巖老師：
您好!
我讀了您給我的回信了，您的回信讓我受益匪淺，您說(shuō)的對(duì)，同學(xué)不理我是我自身的原因，在我得了獎(jiǎng)的這段時(shí)間里，我確實(shí)很驕傲，我總是在同學(xué)面前炫耀自己得了獎(jiǎng)，而且瞧不起不我成績(jī)差的同學(xué)，總認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，可現(xiàn)在不同了，自從讀了您的回信后，我就按照您說(shuō)的方法去做，并且向同學(xué)們道了歉，現(xiàn)在我又有了一大群好朋友了，而且以前和我關(guān)系不大好的同學(xué)也愿意和我交朋友了，我現(xiàn)在非常快樂(lè)。
柯巖老師，我還幫自己找出了一大堆缺點(diǎn)，準(zhǔn)備把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消滅，讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)，我又向同學(xué)們學(xué)習(xí)了他們的特長(zhǎng)�，F(xiàn)在我都吸取被人的'短處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，使自己做的更好，就連老師都說(shuō)我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的很快。
謝謝您柯巖老師，要不是有您的教導(dǎo)，恐怕我還是那個(gè)驕傲自大的張國(guó)強(qiáng)。
敬祝
身體健康，萬(wàn)事如意
小學(xué)生 張國(guó)強(qiáng)
12月12日
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