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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-11-02 09:58:50 書(shū)信 我要投稿

【精品】給老師一封信作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】給老師一封信作文錦集六篇

給老師一封信作文 篇1

尊敬的吳老師:

  您好!本學(xué)期即將結(jié)束,新年即將到來(lái),在這辭舊迎新之際感謝您對(duì)我學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上關(guān)心。本學(xué)期在您的精心培育下,我在學(xué)業(yè)上又取得了較大的進(jìn)步,為鞭策自己今后更加努力學(xué)習(xí),我將本學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲向您做如下匯報(bào)。

  這學(xué)期共開(kāi)設(shè)了11門(mén)課程,其中收獲較大的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、微機(jī)、英語(yǔ)等4門(mén)課程。

  語(yǔ)文課通過(guò)學(xué)習(xí)一些經(jīng)典優(yōu)美的文章,不僅使我擴(kuò)大了字匯量、學(xué)會(huì)了幾種體裁文章的寫(xiě)法方法,而且開(kāi)闊了視野、提高了對(duì)文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢(qián)塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學(xué)說(shuō);巨人如何從一個(gè)冷酷的人變到一個(gè)擁有愛(ài)心的人;秦兵馬俑氣勢(shì)仿佛讓我看見(jiàn)了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的`情景。

  數(shù)學(xué)課學(xué)會(huì)了大數(shù)的讀寫(xiě);角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫(huà)法;統(tǒng)計(jì)圖的利用;合理安排時(shí)間的技巧。

  微機(jī)課學(xué)會(huì)了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。

  英語(yǔ)課不僅使我增加了近200個(gè)單詞的詞匯量,而且學(xué)會(huì)了一些新句型和新語(yǔ)法,這極大地提高了我英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。

  吳老師,以上就是我這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)收獲,為不辜負(fù)您的栽培和期望,我會(huì)抓緊本學(xué)期的最后一段時(shí)間,加倍努力復(fù)習(xí),力爭(zhēng)考出好成績(jī),為四(3)班爭(zhēng)光。

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年12月29日

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  俗話說(shuō),老師是園丁,學(xué)生是花。您就像太陽(yáng),發(fā)出溫暖的光。我們?cè)谀墓饷⒄找伦聣殉砷L(zhǎng)。

  我曾是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,上課總是不愛(ài)舉手,是您打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我逐漸變的大方起來(lái)。記得第一次上您的課時(shí),您開(kāi)導(dǎo)我們:“上語(yǔ)文課就是要大家一起交流自己的想法!蔽乙幌孪胼p松了,在課堂上變得開(kāi)朗起來(lái)。我越來(lái)越愛(ài)上您的課了。

  您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫(xiě),抽一些具有難度的生詞,全對(duì)可以加分。這擴(kuò)大了我的詞匯量,也掉動(dòng)了我的情緒,我們的學(xué)習(xí)效率立刻上升。而且,您總會(huì)出一些根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)的趣題,這可算是我的長(zhǎng)處了。您還說(shuō):“滿十分就可以寫(xiě)A類(lèi)作業(yè)!闭Z(yǔ)文課堂就像賽場(chǎng),愛(ài)拼才會(huì)贏。在競(jìng)爭(zhēng)中,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、向上。

  您總是讓我們有充分的.休息時(shí)間,從不拖堂。我們見(jiàn)到您,都會(huì)親切的說(shuō):“陳老師好!”在您的培育下,我們祖國(guó)的花朵天天向上。老師,就讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧!

  祝您:

  年輕漂亮

  您的學(xué)生:于躍

給老師一封信作文 篇3

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!在不知不覺(jué)中,我的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了三年了。今生能成為您的學(xué)生是一件多么幸運(yùn)的事!您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,也要求我們很?chē)?yán)格,但我知道,您是為了我們能夠更好、更深入地學(xué)習(xí),讓我們將來(lái)能有偉大的`成就。您的一顆心全撲在我們身上,您起早貪黑,最晚離開(kāi)辦公室的那個(gè)人總是您,您經(jīng)常放棄周末休息,備課、批改,操心我們的學(xué)習(xí)。在您孜孜不倦地教導(dǎo)下,咱們班的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。您就像蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。

  這學(xué)期我犯了不少小錯(cuò)誤,您嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)著我,才使我有今天的進(jìn)步。您的每一句金玉良言,一直在我耳邊。我每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  郭老師,您就像花園里的園丁一樣,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩變成有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的大孩子。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。您為了鼓勵(lì)我們,經(jīng)常買(mǎi)一些獎(jiǎng)品分發(fā)給大家,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓大家在學(xué)習(xí)上斗志昂揚(yáng)。是您給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  郭老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我最好的老師!我喜歡您!”謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  有人說(shuō),師恩比山高,有人說(shuō),師恩比金子還貴重,我說(shuō),師恩比大海還要寬闊。郭老師,我一定不辜負(fù)您,一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  祝郭老師:身體健康,萬(wàn)事如意,假期愉快!

  您的學(xué)生:xxx

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無(wú)窮無(wú)盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。

  六年前,我們踏入這陌生的學(xué)校,接著走進(jìn)陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個(gè)人,那微笑,使我們感覺(jué)是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫(xiě)作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯(cuò)題,您用溫柔的語(yǔ)氣,耐心地一字一句教我們……

  應(yīng)該是到了二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開(kāi)始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?墒怯幸淮,我回到了家里,家里空無(wú)一人,那時(shí)的我一點(diǎn)也不熟悉家里空無(wú)一人的樣子,可能還是第一次看見(jiàn)家里沒(méi)有人,外婆沒(méi)有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)人在家怎么辦,便大哭起來(lái),在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學(xué)校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫(huà)面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會(huì)到學(xué)?吹搅四,馬上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長(zhǎng)來(lái)接我的時(shí)候。

  回想這與您相處的`六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,同時(shí)也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比賽時(shí)我們一起喊加油,比賽贏了的時(shí)候我們一起歡呼,我們做錯(cuò)了什么扣分時(shí),您嚴(yán)厲地批評(píng)我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。

  謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會(huì)我的除了書(shū)本上的知識(shí),還有有關(guān)人心的認(rèn)識(shí)。

  祝:

  身體健康

  學(xué)生:朱錦茵

  20xx年4月30日

給老師一封信作文 篇5

我最敬愛(ài)的老師:您好!

  每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

  那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時(shí)那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過(guò),不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的`鐵片上。頓時(shí),血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),馬上趕過(guò)來(lái),拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問(wèn)我:孩子,疼嗎?我一點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。

  走,我們看醫(yī)生去!您沒(méi)有責(zé)備我的淘氣,更沒(méi)有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車(chē)帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車(chē)推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會(huì)兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問(wèn):怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說(shuō):沒(méi)什么大事,只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥,包扎好,過(guò)幾天就好了。這時(shí),您才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。

  此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動(dòng)的淚!您就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚(yú),您就是浩瀚的大海老師,我愛(ài)您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

給老師一封信作文 篇6

尊敬的周老師:

  您好!

  我是一名即將上初中的小學(xué)生,可是有一件事很讓我苦惱,就是我不太會(huì)寫(xiě)作文。

  從小,我就特別喜歡寫(xiě)作文,家里的作文書(shū)也堆得到處都是?晌业淖魑倪是寫(xiě)不好,不是不夠生動(dòng),就是牛頭不對(duì)馬嘴之類(lèi)的。偶爾遇到自己喜歡的作文題,才寫(xiě)得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的.同齡人發(fā)表的文章時(shí),我的心情就怎么也好不起來(lái)。別人一個(gè)月就發(fā)表幾十篇,而我卻一篇也沒(méi)有;別人總被評(píng)精華或被雜志采用,我卻……每次考試,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)都很不錯(cuò),可惟獨(dú)語(yǔ)文,作文總會(huì)別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分!回到家后,就被媽媽狠狠地罵了一頓,我很傷心,有時(shí)甚至很自己為什么那么沒(méi)用,看了那么多作文書(shū)都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

  后來(lái),我接觸了《創(chuàng)新作文》,之后,我的作文水平有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高,但考試時(shí)得滿分的機(jī)率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時(shí)因?yàn)樽魑谋豢鄯侄M(jìn)不了理想的中學(xué)。

  不管我的這篇作文得的是什么,但我所說(shuō)的都是真心話,我真心希望周老師您能幫助我!

  周老師,您能幫幫我嗎?

  祝

  身體健康!工作順利!

  此致!

  學(xué)生:圓圓

  20xx年5月3日

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