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四年級足球作文

時間:2021-08-04 12:41:18 四年級作文 我要投稿

四年級足球作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級足球作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級足球作文八篇

四年級足球作文 篇1

  今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

  我剛剛踢足球,結(jié)果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進(jìn)球,幸好守門員守住了。

  現(xiàn)在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發(fā)球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣沖過去,我們隊進(jìn)球了!老師開始發(fā)球了,剛剛有人搶去了球,當(dāng)他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然后另外一個隊的小朋友進(jìn)球了。老師發(fā)球了,小朋友準(zhǔn)備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往里推了一下,結(jié)果成了烏龍球,現(xiàn)在他們隊成了2分。

  老師開始發(fā)球了,預(yù)備開始,然后小朋友們把球踢出了界,又得重新發(fā)球,我們隊的3個小朋友搶到了球,里面有我,我們3個齊心合力進(jìn)球了,這球是我進(jìn)的。

  下半場比賽結(jié)束了,我們打成平手。

四年級足球作文 篇2

  現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。

  放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。

  在足球場上的一位金頭發(fā)的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

  守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關(guān)。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直發(fā)光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養(yǎng)神呢。

  這場比賽完后,大家來扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩,說說笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。

四年級足球作文 篇3

  星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮著朵朵白云。我們學(xué)校在操場上舉行著一場精彩的球賽。

  第一場是我們班對戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的.,從防守隊員的左側(cè)進(jìn)球。“耶!”我們班的啦啦隊歡呼起來�,F(xiàn)在的比分是1比0,我們的球隊領(lǐng)先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側(cè)把球踢進(jìn)去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結(jié)果,宣布我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都?xì)g呼起來。

  在操場上回蕩著歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級足球作文 篇4

  “勝利嘍!”足球場上,我們班的同學(xué)一蹦三尺高,而2班卻各個垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛才激烈的場面吧!

  “嗶”的一聲,比賽開始了,隊員們依次散開到各自的位置,我們首先發(fā)球,球飛快地滾向2班場地,他們還沒來得及防守,我們的隊員就“呼啦”一下沖上前,趁其不備,把球搶了過來傳給知達(dá),他一腳射門,但守門員把球撲了出來,眼睜睜地看著球又到了對手的腳下。

  忽然,局面有了轉(zhuǎn)機,雙方隊員都跑到了2班的場地,扭成一團(tuán)搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規(guī)。“罰點球!”我們的啦啦隊扯著嗓子喊。點球開始,知達(dá)退后幾步,雙眼緊緊盯著那球,沖向前,一個大腳把球踢飛了起來,直沖著2班的球門飛去,“咚”的一聲,“球進(jìn)了!”我們歡呼雀躍。

  沒過多長時間,2班又在禁區(qū)犯規(guī)了,這次得罰任意球。球已經(jīng)乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準(zhǔn)備防守措施,他們居然排起了“人墻”,我們的心懸到了半空中�?伞叭藟Α焙孟癫粚牛驹�3個,咋變成2個了?中間一大段空隙還沒得擋,看看知達(dá)的發(fā)揮吧。知達(dá)又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門,兩個后衛(wèi)急忙調(diào)整,但為時已晚,球擦過王梓的肩膀飛進(jìn)球門�!昂们�!好球!”我們興奮地叫著。

  好勢頭就這樣一發(fā)不可收拾,誰說“福無雙至”,我們一連進(jìn)了5個球,而對2班來說,就是“禍不單行”了。

  期待下一場對陣3班,同樣把他們打個落花流水!

四年級足球作文 篇5

  我們先說足球,足球運動員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強,運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。

  足球運動是一項古老的體育活動,源遠(yuǎn)流長,最早起源于我國古代一種球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。

  現(xiàn)在來說我與足球的事。我一年級剛到這學(xué)校來時,我的身體不是很好,經(jīng)常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊,一個偶然的機會,我加入了校隊,擔(dān)任 了左后衛(wèi),轉(zhuǎn)眼間,我到了四年級,足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時,教練會對我們說沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓(xùn)練,總有一個會超過他們。

  我們回去以后刻苦訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,經(jīng)過我們的努力,我們隊獲得了岳麓區(qū)第一,長沙市第五的好成績。

  足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什么是團(tuán)隊合作,成功是靠團(tuán)體,不是靠個人。

四年級足球作文 篇6

  今天,一年一度的"校長杯"足球賽開始了。我們班對戰(zhàn)的是四(8)班,大家都非常開心,期待比賽開始。

  我們來到足球場,心里非常興奮,我們班啦啦隊的同學(xué)全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來了。

  比賽開始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒法突破,我就連忙傳給隊友,隊友一個大腳,直接把球踢進(jìn)了四(8)班的球門。我們班的人全都?xì)g呼起來。

  比賽激烈地進(jìn)行著,突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個隊員已經(jīng)射了門,我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球,心里祈禱著:足球呀!你千萬別進(jìn)球門。就在這時候,只見我們的守門員用他敏捷的身體守住了門,雙手緊抱著足球又把球傳給了我,我直接射門,進(jìn)了!我們班的人又歡呼起來。此時,我高興得跳起來。

  輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門了,可是,我跑到他的面前,把球擋下來,我們的體育老師在一旁激動喊道:“斷得漂亮!”接著,我把球傳給了我的隊友,隊友一個挑射,又進(jìn)了!我們欣喜若狂地歡呼起來!

  四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門,這回他進(jìn)了,四(8)班的人也歡呼起來。

  這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒能突破,我把球傳給一個叫郭家義的隊友,他直接射門,那時候,還差2秒,可是這時候時間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著那個球。球立刻往球門靠近,一瞬間,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼起來,而且全班人都說:“郭家義,你真棒!”

  這是一場難忘的足球賽,已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一,比賽第二。我們四(2)班正期待著下一場精彩比賽。

四年級足球作文 篇7

  我愛那黑白相間的足球,也愛看足球比賽,但更愛的是自己忍不住上去把足球踢兩腳。

  每當(dāng)聽見我校的分校有足球比賽,我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常關(guān)注我校的足球比賽,就連去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放過。一聽到哪里有足球比賽,我就興奮不已,看到那一場場激烈的比賽,我的心也就跟著澎湃起來。

  隊員們那踢球的智慧、勇氣,瀟灑的傳球動作、帶球動作,守門員精彩的補救,都會使我欣喜若狂,每一根神經(jīng)都不由自主地跟著足球一起滾動起來了!

  每當(dāng)看到自己喜歡的足球隊勝利了,我會和隊員們一起歡呼,我的聲音是最大的;如果她們失敗了,我也不會沮喪,而是鼓勵她們找出不足,取長補短,爭取下一次的勝利!

  從足球中,我還學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,那就是――智慧,足球的魅力不僅是鮮花和掌聲,還是它所表現(xiàn)出來的精神,是多么值得人尊敬和崇拜!

  我愛足球,愛學(xué)校的足球,更愛中國的足球!

四年級足球作文 篇8

  唉!已經(jīng)好久沒有踢過足球了。今天,我終于可以過過腳隱了!

  今天,我約了好幾個同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動后,就開始分組比賽了。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊先發(fā),邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結(jié)果,防我的敵隊隊員趕緊沖了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進(jìn)了敵隊的右死角,1:0我隊領(lǐng)先,第二球敵隊發(fā),他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走,緊接著我來了個吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰(zhàn),誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最后時刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!

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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級足球作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級足球作文八篇

四年級足球作文 篇1

  今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

  我剛剛踢足球,結(jié)果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進(jìn)球,幸好守門員守住了。

  現(xiàn)在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發(fā)球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣沖過去,我們隊進(jìn)球了!老師開始發(fā)球了,剛剛有人搶去了球,當(dāng)他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然后另外一個隊的小朋友進(jìn)球了。老師發(fā)球了,小朋友準(zhǔn)備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往里推了一下,結(jié)果成了烏龍球,現(xiàn)在他們隊成了2分。

  老師開始發(fā)球了,預(yù)備開始,然后小朋友們把球踢出了界,又得重新發(fā)球,我們隊的3個小朋友搶到了球,里面有我,我們3個齊心合力進(jìn)球了,這球是我進(jìn)的。

  下半場比賽結(jié)束了,我們打成平手。

四年級足球作文 篇2

  現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。

  放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。

  在足球場上的一位金頭發(fā)的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

  守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關(guān)。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直發(fā)光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養(yǎng)神呢。

  這場比賽完后,大家來扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩,說說笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。

四年級足球作文 篇3

  星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮著朵朵白云。我們學(xué)校在操場上舉行著一場精彩的球賽。

  第一場是我們班對戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的.,從防守隊員的左側(cè)進(jìn)球。“耶!”我們班的啦啦隊歡呼起來�,F(xiàn)在的比分是1比0,我們的球隊領(lǐng)先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側(cè)把球踢進(jìn)去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結(jié)果,宣布我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都?xì)g呼起來。

  在操場上回蕩著歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級足球作文 篇4

  “勝利嘍!”足球場上,我們班的同學(xué)一蹦三尺高,而2班卻各個垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛才激烈的場面吧!

  “嗶”的一聲,比賽開始了,隊員們依次散開到各自的位置,我們首先發(fā)球,球飛快地滾向2班場地,他們還沒來得及防守,我們的隊員就“呼啦”一下沖上前,趁其不備,把球搶了過來傳給知達(dá),他一腳射門,但守門員把球撲了出來,眼睜睜地看著球又到了對手的腳下。

  忽然,局面有了轉(zhuǎn)機,雙方隊員都跑到了2班的場地,扭成一團(tuán)搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規(guī)。“罰點球!”我們的啦啦隊扯著嗓子喊。點球開始,知達(dá)退后幾步,雙眼緊緊盯著那球,沖向前,一個大腳把球踢飛了起來,直沖著2班的球門飛去,“咚”的一聲,“球進(jìn)了!”我們歡呼雀躍。

  沒過多長時間,2班又在禁區(qū)犯規(guī)了,這次得罰任意球。球已經(jīng)乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準(zhǔn)備防守措施,他們居然排起了“人墻”,我們的心懸到了半空中�?伞叭藟Α焙孟癫粚牛驹�3個,咋變成2個了?中間一大段空隙還沒得擋,看看知達(dá)的發(fā)揮吧。知達(dá)又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門,兩個后衛(wèi)急忙調(diào)整,但為時已晚,球擦過王梓的肩膀飛進(jìn)球門�!昂们�!好球!”我們興奮地叫著。

  好勢頭就這樣一發(fā)不可收拾,誰說“福無雙至”,我們一連進(jìn)了5個球,而對2班來說,就是“禍不單行”了。

  期待下一場對陣3班,同樣把他們打個落花流水!

四年級足球作文 篇5

  我們先說足球,足球運動員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強,運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。

  足球運動是一項古老的體育活動,源遠(yuǎn)流長,最早起源于我國古代一種球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。

  現(xiàn)在來說我與足球的事。我一年級剛到這學(xué)校來時,我的身體不是很好,經(jīng)常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊,一個偶然的機會,我加入了校隊,擔(dān)任 了左后衛(wèi),轉(zhuǎn)眼間,我到了四年級,足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時,教練會對我們說沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓(xùn)練,總有一個會超過他們。

  我們回去以后刻苦訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,經(jīng)過我們的努力,我們隊獲得了岳麓區(qū)第一,長沙市第五的好成績。

  足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什么是團(tuán)隊合作,成功是靠團(tuán)體,不是靠個人。

四年級足球作文 篇6

  今天,一年一度的"校長杯"足球賽開始了。我們班對戰(zhàn)的是四(8)班,大家都非常開心,期待比賽開始。

  我們來到足球場,心里非常興奮,我們班啦啦隊的同學(xué)全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來了。

  比賽開始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒法突破,我就連忙傳給隊友,隊友一個大腳,直接把球踢進(jìn)了四(8)班的球門。我們班的人全都?xì)g呼起來。

  比賽激烈地進(jìn)行著,突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個隊員已經(jīng)射了門,我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球,心里祈禱著:足球呀!你千萬別進(jìn)球門。就在這時候,只見我們的守門員用他敏捷的身體守住了門,雙手緊抱著足球又把球傳給了我,我直接射門,進(jìn)了!我們班的人又歡呼起來。此時,我高興得跳起來。

  輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門了,可是,我跑到他的面前,把球擋下來,我們的體育老師在一旁激動喊道:“斷得漂亮!”接著,我把球傳給了我的隊友,隊友一個挑射,又進(jìn)了!我們欣喜若狂地歡呼起來!

  四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門,這回他進(jìn)了,四(8)班的人也歡呼起來。

  這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒能突破,我把球傳給一個叫郭家義的隊友,他直接射門,那時候,還差2秒,可是這時候時間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著那個球。球立刻往球門靠近,一瞬間,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼起來,而且全班人都說:“郭家義,你真棒!”

  這是一場難忘的足球賽,已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一,比賽第二。我們四(2)班正期待著下一場精彩比賽。

四年級足球作文 篇7

  我愛那黑白相間的足球,也愛看足球比賽,但更愛的是自己忍不住上去把足球踢兩腳。

  每當(dāng)聽見我校的分校有足球比賽,我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常關(guān)注我校的足球比賽,就連去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放過。一聽到哪里有足球比賽,我就興奮不已,看到那一場場激烈的比賽,我的心也就跟著澎湃起來。

  隊員們那踢球的智慧、勇氣,瀟灑的傳球動作、帶球動作,守門員精彩的補救,都會使我欣喜若狂,每一根神經(jīng)都不由自主地跟著足球一起滾動起來了!

  每當(dāng)看到自己喜歡的足球隊勝利了,我會和隊員們一起歡呼,我的聲音是最大的;如果她們失敗了,我也不會沮喪,而是鼓勵她們找出不足,取長補短,爭取下一次的勝利!

  從足球中,我還學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,那就是――智慧,足球的魅力不僅是鮮花和掌聲,還是它所表現(xiàn)出來的精神,是多么值得人尊敬和崇拜!

  我愛足球,愛學(xué)校的足球,更愛中國的足球!

四年級足球作文 篇8

  唉!已經(jīng)好久沒有踢過足球了。今天,我終于可以過過腳隱了!

  今天,我約了好幾個同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動后,就開始分組比賽了。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊先發(fā),邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結(jié)果,防我的敵隊隊員趕緊沖了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進(jìn)了敵隊的右死角,1:0我隊領(lǐng)先,第二球敵隊發(fā),他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走,緊接著我來了個吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰(zhàn),誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最后時刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!