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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-02 08:26:27 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)的作文錦集5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  爸爸、媽媽曾帶我去過(guò)許多地方游玩。但是讓我印象最深的,還是廬山的三疊泉。

  由于三疊泉在山里,我們只好從山外開(kāi)始爬石階。我們爬了大約20分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦”的水音,啊,我看見(jiàn)了三疊泉的頂端?墒峭乱豢。天哪!還有許多石階,像長(zhǎng)龍一樣盤(pán)旋在我下面。終于到了三疊泉下,一股清新的水氣撲面而來(lái),我立馬感覺(jué)身上的勞累減輕了許多。

  我向三疊泉奔去,三疊泉和它的名字一樣,中間有三處折疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位美麗的仙女在洗浴。三疊泉像一條潔白無(wú)瑕的毛巾,掛在大山的.肩上。水從山上沖下來(lái),落入潭里,撞擊出巨大的水花,景象非常壯觀。我向四周張望,發(fā)現(xiàn)游人不止是中國(guó)人,還有許多白皮膚、黃頭發(fā)的外國(guó)人?磥(lái)三疊泉是馳名中外了。許多外國(guó)人圍在一起聊天。雖然我聽(tīng)不懂,但我感覺(jué)他們一定在說(shuō):“廬山的三疊泉真是天下無(wú)雙。”望著三疊泉,我忽然想起了李白的一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@不就是天上的銀河嗎?

  突然,一些水珠朝我飛來(lái),打到我臉上,才把我從幻想中拉出來(lái)。我看見(jiàn)水下面的巖石上有許多小孩在打水仗。于是我也跟著下去了。

  我們要走了,我依依不舍地朝三疊泉張望。雖然我常在電視上看到它,但是我親自到了這兒,它的美麗才深深感動(dòng)了我。

四年級(jí)的作文 篇2

  為什么蚊子與蒼蠅會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音呢?原來(lái),嗡嗡的聲音是從翅膀里發(fā)出的。

  有一天晚上,我在睡覺(jué)。突然一只蚊子飛了進(jìn)來(lái),在我的耳邊發(fā)出“嗡嗡”的音聲。我不勝其煩,立刻把耳朵塞住。不一會(huì)兒,那只蚊子就飛了出去。

  第二天,我問(wèn)爸爸,為什么蚊子會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。爸爸說(shuō)他說(shuō)不知道。就當(dāng)我要放棄這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,突然想起“聰明小老師”——電腦。我馬上上樓查資料,原來(lái),蚊子在飛行中時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀,使空氣振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。我恍然大悟。

  還有一天早上,又有兩只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)。這兩只蒼蠅在我房間的窗戶邊打架,嗡嗡的'響聲此起彼伏。原來(lái)它跟蚊子一樣,都會(huì)發(fā)出響聲。我就趁這個(gè)時(shí)機(jī),拿了個(gè)蚊拍,三、二、一,拍。只聽(tīng)“啪”的一聲,它倆死了,我把它們吹了出去,免得它們來(lái)傳播疾病。

  特別注意:蚊子會(huì)叮人,能傳播乙腦和瘧疾,最好一見(jiàn)到就把它們打死。還要注意,蒼蠅會(huì)攜帶病菌,傳播疾病。所以就有這么一句俗話:蚊子蒼蠅是一家,危害人類(lèi)真是大。還有蟑螂,它一邊爬,一邊吃食物,一邊排泄出來(lái)。如果蟑螂在衣服、褲子等衣物爬行,會(huì)傳播50多種疾病,有艾滋病、中毒、昏迷等現(xiàn)象。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動(dòng)物四大害,要特別小心它們。

  蚊子和蒼蠅會(huì)發(fā)出嗡嗡聲,這個(gè)秘密被我揭開(kāi)了,都是“聰明小老師”——電腦的功勞。

四年級(jí)的作文 篇3

  我家有一只倉(cāng)鼠,叫可可。我非常喜歡它。

  這只倉(cāng)鼠是一位阿姨送給我的。它的背部是黃褐色的,中間有一條黑線,真好看!它的腹部雪白雪白的,毛十分光滑,把它放在手上,讓人感到細(xì)膩柔軟。它的眼睛烏黑烏黑的,像剛出鍋的饅頭上鑲嵌的兩顆黑豆。它的鼻頭很小,像一小滴豆腐乳。它的胡子又長(zhǎng)又多,有一兩厘米長(zhǎng),所以人們都叫它老公公。它的.尾巴很短,大概只有半厘米長(zhǎng)。

  倉(cāng)鼠在白天不怎么活躍,經(jīng)常睡覺(jué),可一到晚上,它就在跑步機(jī)上跑呀跑呀,跑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。它喜歡扒著欄桿從一樓爬到二樓,下來(lái)時(shí)滑小滑梯吱溜一聲滑下來(lái)。它喜歡吃倉(cāng)鼠糧、玉米和瓜子,其中,最喜歡吃瓜子。吃的時(shí)候,用兩只前爪捧住食物,兩只后爪支撐住身體,樣子十分可愛(ài)。倉(cāng)鼠不怎么喝水,一兩個(gè)星期才需要加一次水。

  我非常喜歡這只可愛(ài)的倉(cāng)鼠,每天放學(xué)后都和它玩兒。

四年級(jí)的作文 篇4

  我們都有快樂(lè)的童年,快樂(lè)的童年都會(huì)有很多有趣的事。

  在我剛上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。教我們作文的何老師很開(kāi)朗幽默,在課堂上他總能把這節(jié)課我們要寫(xiě)的作文用游戲的形式讓我們先扮演出來(lái),再叫我們把自己的親身經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受寫(xiě)出來(lái),這就是作文。所以每節(jié)的`作文課我們都是在游戲中完成的,很輕松很快樂(lè)。

  記得有一節(jié)作文課,剛一上課,何老師就對(duì)我們說(shuō):“今天咱們來(lái)‘連詞成句’”。同學(xué)們沒(méi)有反應(yīng),課堂很靜。老師又說(shuō):“不是做題,而是游戲!毕旅娴娜硕紡埓罅俗,頓時(shí)嘰里呱啦地說(shuō)起來(lái),難道做題也能成游戲?老師又說(shuō):“下面我告訴你們規(guī)則!

  游戲規(guī)則就是:把全班同學(xué)分成三組,一組寫(xiě)同學(xué)的名字,二組寫(xiě)在什么對(duì)方,三組寫(xiě)干什么事。都寫(xiě)在一張紙條上,寫(xiě)完后收上來(lái),一組放在第一個(gè)盒子里,二組放在第二個(gè)盒子里,三組放在第三個(gè)盒子里,然后每人都在三個(gè)盒子里各抽一張,組成句子后念給大家聽(tīng)。

  游戲終于開(kāi)始了,先排上場(chǎng)抽紙條的順序,我被排在了第九個(gè),前面幾個(gè)人說(shuō)的都很搞笑,有“高子函在通天塔上跳樓”、“張芷健在月球上大便”、“滕欣明在大沙漠里洗澡”、“郭亭瑞在水彩筆上跳舞”……終于輪到我了,我抽出來(lái)一看,笑得直不起腰來(lái),我?jiàn)^力壓制住心中的興奮,大聲讀出:“劉赫然在女廁所里吃飯!”,下面哄然大笑,笑相千姿百態(tài),我們班上的最淘氣的男生怎么會(huì)被弄到女廁所了?還在那里吃飯?而這時(shí)的劉赫然卻氣得滿臉通紅,雙眼冒著怒光直盯著我,當(dāng)時(shí)我心想:“哥們,這也不能怪我呀,只是游戲,純屬巧合呀。”正在我心理活動(dòng)時(shí),他自己也繃不住臉,也撲哧笑了。哈哈,真是太有趣了。

  這堂課已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可是,我一想起這堂課都會(huì)忍不住笑起來(lái),相信在我長(zhǎng)大以后回憶童年時(shí)也會(huì)是快樂(lè)的一瞬間。作文

四年級(jí)的作文 篇5

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的.火焰,而走近一看 則千姿百態(tài),有的楓葉形態(tài)彎曲, 猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú);有的一大一小,就像慈愛(ài)的母親在給孩子講故事。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)。果園里,散發(fā)著一陣陣清香。蘋(píng)果樹(shù) 上掛滿了紅紅的大蘋(píng)果,你擠我碰,仿佛等著人們?nèi)フ。農(nóng)民伯伯的地里是彩色的。因?yàn)橛衩姿朦S了,稻谷熟了,油菜花開(kāi)了,高粱紅了。

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