四年級作文5篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
期盼已久的春游終于到來了。一大早同學(xué)們興高采烈的來到學(xué)校,背起早已準(zhǔn)備好裝滿美食的書包向快樂出發(fā)啦!
乘上公共汽車一路上同學(xué)們談笑風(fēng)生,不知不覺就來到了都樂巖。進(jìn)入公園漫步在林蔭道,空氣顯得格外清新。三月的`都樂巖綠柳成蔭,小草從泥土里探出了頭,鳥兒在枝頭歡快的叫個不停仿佛在歡迎我們的到來……
不一會我們來到一片空地,大家放下書包鋪好墊布開始了美味分享活動。這次春游班里自由組合分成七組,每組七人。大家迫不及待地拿出自己精心準(zhǔn)備的美味佳肴,一邊拍照留念一邊和老師同學(xué)們共同分享美味。
飽餐過后,大家建議一塊比賽放風(fēng)箏?墒俏以趺匆哺吲d不起來,我沒放過風(fēng)箏萬一風(fēng)箏飛不起來別人還不笑話我嗎?此時豆豆好像猜透了我的心思說“我放過風(fēng)箏,讓我先教教你吧”
于是她給我做起了示范。只見她右手拿風(fēng)箏,左手拉著風(fēng)箏線“一、二、三”圍著草坪跑,右手輕輕一松,左手放一點線風(fēng)箏就像鳥兒一樣飛上了空中。我感覺挺簡單就有模有樣的學(xué)著她的樣子奮力奔跑,當(dāng)右手一松,風(fēng)箏正準(zhǔn)備起飛時不知什么原因就俯沖下來一頭栽在地上。此時我并沒有灰心,總結(jié)了經(jīng)驗再來一次。這一回我加快了速度,松手和拉線同步啟動,果然風(fēng)箏隨著我跑的動力徐徐飛上了空中……
滿頭大汗的我望著天空中由我控制的風(fēng)箏在高飛,我感到無比興奮,經(jīng)過努力我終于會放風(fēng)箏了。
四年級作文 篇2
每種植物都有自己的生長過程和生存環(huán)境。但是他們有一個共同的特點,需要肥沃的土壤給他們充分的營養(yǎng)!而綠豆則與眾不同,有著頑強(qiáng)的生命力,既可以在土壤中生長,又可以在水中生活。
我做了一個實驗,加一塊口罩布拆成兩半,墊在兩個大小相同的碟子里,分別是1號和2號。再將20顆豆子平均放到1號和2號里。把1號倒入開水浸泡10分鐘。在2號里倒入冷水。10分鐘后,把1號中的水倒掉,換成和2號相同的.冷水。
第二天,2號的豆子表皮皺了起來,而1號沒有任何變化。第三天,2號的豆子皮裂開了,發(fā)了幾毫米的小芽。而1號的豆子也發(fā)出了芽兒。芽兒尖尖的,底部是深綠,上面是新綠。
第五天,讓我出乎意料的事情發(fā)生了。1號的豆子有兩顆的芽長出了根,深深地扎進(jìn)了紗布中,直接從碟底喝水吸取營養(yǎng)。2號的豆子卻只是長長了一點芽兒,從近處看下面有點兒發(fā)紫,像個小葫蘆。
更讓我驚訝的是第十天,1號那兩顆豆子居然站了起來,生長速度比2號快多了。我想:本來我以為被開水泡過的豆子不能生長,但現(xiàn)在它們不僅長大了,而且還比2號的豆子長得快。真奇妙!
綠豆有著頑強(qiáng)的生命力。它不需要肥沃的土壤栽培,也不用明媚的陽光照耀,只要普通的水分……無論它在什么情況下都能茁壯成長。它頑強(qiáng)的生命力讓我著實佩服!
四年級作文 篇3
在一個夜晚,我來到了院子里。抬頭一看,美麗極了,滿天星星都在眨著眼睛。其實,這里面藏著不為人知的秘密。
我們都知道,我們生活的地球是個圓球。那么是圓球,人們?yōu)槭裁床坏粝聛砟兀慷疫能穩(wěn)穩(wěn)地站在地面呢?還有,人們在地面上一跑,像小鳥飛一樣快,而來到太空,人卻像一張紙那樣輕,漂浮著不落地?還有乒乓球,我們平時打它,都很輕,把它放入水中,為什么卻怎么按也按不進(jìn)去?夜晚的星星為什么不掉下來?反而在天上很牢固呢?現(xiàn)在我面對這些問題,就只有一個答案,那就是“不知道!”
可是,現(xiàn)在不知道并不代表將來也不知道,不代表一生都不知道。我以后要多看科學(xué)書,多請教老師,我一定要解開更多的'秘密,成為一個小“探索家”。
勇敢地去吧!孫鵬依,成功在向你招手!
四年級作文 篇4
上個星期六的下午,我急匆匆的來到蝦語文的教室。剛坐到座位上,放下書包,就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地問:“葉老師,今天上什么課?”葉老師給大家賣了一個關(guān)子,笑著說:“今天我們來一場音樂會!”
同學(xué)們不知道葉老師葫蘆里賣的什么藥,摸不著頭腦。這時,教室里突然傳來一陣《兩只老虎》的音樂聲,大家一下子哈哈大笑起來。隨后也呱呱地學(xué)著青蛙叫跟著唱著,開起了動物音樂會。
歌曲越來越歡快,大家的呱呱聲也越來響亮。音樂會慢慢地進(jìn)入尾聲,一陣婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來了一聲與眾不同的狗叫,原來是第一排的“搞笑達(dá)人”正在一只腿跺著地打著節(jié)拍,一條腿悠閑地架在凳子上,做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒有受到干擾,深情地拍著手,望著大屏幕。身子隨著優(yōu)美的樂曲左右搖擺,嘴里大聲的唱著,那投入的樣子令我開懷大笑。音樂的'音調(diào)慢慢變高,大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續(xù)續(xù)的跟唱著,終于,在最高音來臨時,我使出全身的勁把音上提,但還是難以跟上,我只好舉手投降,乖乖認(rèn)輸了。
外面的陽光十分燦爛,好像在為我們鼓掌,真是一次輕松、有趣的音樂會。
四年級作文 篇5
大家好,我是藍(lán)天,不論你們在地球上哪個角落,都可以看到我,可你們一定很奇怪我的身上顏色怎么不一樣。
原來還沒有制造出汽車,和排放廢棄物工廠,我的身子湛藍(lán)湛藍(lán)的,而且在每年的春天,不是老鷹在我身邊飛,就是小鳥在我身下嬉戲,那時我記憶童年中最快樂的時候。而且,到了秋天人們常用“天高云淡”這個詞形容我,說到白云,他可是我形影不離的好朋友,有時我們倆一會兒跑到這,一會兒跑到那兒,去觀賞人間美麗的景色。有時,霸道的烏云搶走了我們的地盤,給人間降上兩三天雨。
回憶起這段事我非常高興,可是現(xiàn)在老鷹也不在我身邊飛來飛去,小鳥也離我而去,就連我最好的'朋友白云也消失了,我現(xiàn)在生活得非常孤單,都因為人們太不愛護(hù)環(huán)境,汽車排放的黑煙和工廠排放的有害氣體嚴(yán)重的對空氣造成了很大的危害,有一些人展開了保護(hù)環(huán)境的活動,不過現(xiàn)在隨著季節(jié)變化,我有時舒服有時難受。
從現(xiàn)在起,我們大家一定要愛護(hù)花草樹木,為我們的環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!
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