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天空的作文大全【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的天空的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
過年了,看那漫天飛舞的煙花,自由自在地飛翔在浩瀚的空中。濺射的火星,如同天上的星星一樣明亮。坐在一旁默默觀賞的我,雙手托住臉,思索著煙花勾引起的回憶。
“喂,你在干什么?”在我的腦海中已重復(fù)出現(xiàn)了N(N大于100次)次,我也以重復(fù)了N多次答案大聲地回答:“我在玩電腦!本o接著,就會(huì)聽到有人邁著大步地走過來,伸出手臂,后果可想而知了。
我總是在想:為何我學(xué)習(xí)的時(shí)候他們看不到,而每當(dāng)我娛樂時(shí),他們都知道的一清二楚。
轉(zhuǎn)眼間又到過年了,心想總算有時(shí)間好好玩一把了,可等我按下開機(jī)按鈕時(shí),那句老話又出現(xiàn)了。這是我很煩,我便很討厭他們,連一點(diǎn)空間都不給我!凹热荒悴唤o我空間,我偏要自己去找空間!币簧鷼,我跑出了家。
當(dāng)我邁出家門那一刻,悔意驟起,真想收回那句話,因?yàn)橥饷鎸?shí)在是冷啊?上дf出去的話就像潑出去的水,既出,哪得復(fù)返。沒辦法,只好硬著頭皮走了出去。
在外面,我看到了許多許多臉上掛著笑臉的人們,確實(shí),大過年的.,有什么話,可以往明里說呀。非得在這寒冷的冬天里凍著。想著想著,我的眼眶濕潤(rùn)了。
我剛想折步回家,突然想起自己的痛楚,一時(shí)間,難以拿定主意。
如果我不回去,他們會(huì)不會(huì)著急?如果我回去了,會(huì)不會(huì)因此震懾祝他們并給我一定的空間?在躊躇中,我的腳步默默選擇了回家。
還沒走到家門口,就碰上了他,“喂,你去哪里了?”還是這句老話,不過,我感覺到了無比的親切。“走吧,回家吃餃子”我正想往回走,突然看到了他身上那件單薄的衣服,我的眼睛又濕潤(rùn)了。
我真想擁有屬于我的一片天空,可是,那片天空比起這溫暖的親情,又有些微不足道了。
在親請(qǐng)與關(guān)愛的呵護(hù)下,我被包繞在愛的空間里。
天空的作文 篇2
冬天時(shí),父愛是一條圍巾,給我?guī)頊嘏豢奁鼤r(shí),父愛是一張紙巾,幫我擦去眼淚;開心時(shí),父愛是一部相機(jī),替我記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)滴……父愛是用真心和溫暖拼成的無邊無際的天空,讓我自由自在地成長(zhǎng)。
記得我六歲時(shí),爸爸為我買了一輛自行車,我高興得又蹦又跳,心想:爸爸的愛就像一首動(dòng)聽的樂曲,讓我感到快樂。接著,我就迫不及待拿起推著自行車,沖了出去,讓爸爸教我。爸爸一邊扶著我,一邊叮囑道:“你騎的時(shí)候要小心一點(diǎn)!蹦菚r(shí)候我覺得,爸爸的愛就像迎面撲來的'微風(fēng),舒服極了!就這樣,我慢慢學(xué)著。我終于學(xué)會(huì)了,于是我要求爸爸放手。爸爸松開了手。剛開始的時(shí)候,我騎得歪歪扭扭的,到后面就騎得比較穩(wěn)了,于是我驕傲自滿地回過頭對(duì)爸爸說:“我學(xué)會(huì)了!”可是話音剛落,我就摔了個(gè)四腳朝天,立馬哇哇大哭。爸爸著急地沖了過來,緊張地對(duì)我說:“你沒事吧?”那時(shí)候,我才知道,爸爸的愛是那么的偉大。
還有一次,爸爸要出差。我想要跟爸爸一起去,可是又要上學(xué),于是我傷心地哭了起來。爸爸看見了就安慰我說:“沒關(guān)系的,我會(huì)給你帶一份禮物,所以你不要傷心了,下次你可以再跟爸爸一起去呀!”聽了爸爸的話,我心想:爸爸的愛就像流動(dòng)的河水,讓我在口渴時(shí)可以止渴。于是我停止了哭泣,說:“好吧!焙髞戆职只貋砹耍o我?guī)Я宋易钕矚g的禮物。我高興地沖了過去,抱緊了他。那時(shí)候,我明白了,父愛是那樣的無私。
!父愛是多么地偉大多么地?zé)o私呀!謝謝你,我的爸爸,是你用真誠(chéng)與溫暖為我拼出一片無邊無際的天空,讓我開心快樂地成長(zhǎng)。我愛你,我的爸爸。
天空的作文 篇3
不知什么時(shí)候,窗外的天空,一望皆藍(lán)。
適才有閑情,看看遠(yuǎn)處,扁扁的淡橘色太陽(yáng)半隱在云紗中,幾縷云輕輕的懸浮在空中,像歌女的絲幔。陽(yáng)光投射下來,在窗邊映出窗欞的影子,金橘色,純白,天藍(lán),一組合,本身就是一副美麗的圖畫。
天空原來是這樣的美好。有時(shí)候,總認(rèn)為自己一天太忙,忙到?jīng)]有時(shí)間幻想、觀望。
真的是很忙嗎?在集體中,總有與人比拼的感覺,比誰(shuí)完成事情快,比誰(shuí)做的好,一整天都在忙于完成任務(wù)?煺邉,慢者寇,至于做這些事情的理由與意義,從沒有認(rèn)真想過。但當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,卻多了份閑心思,侍弄花草,完成一幅簡(jiǎn)單的畫,彈一首簡(jiǎn)單的曲子,靜靜地,很悠然。誰(shuí)也想不到這看似與世無爭(zhēng)的心剛剛完成一場(chǎng)廝殺。
不論什么事,自己都要和別人暗中較量,怕自己會(huì)失敗,哪怕是小小一件事,怕之前的努力會(huì)白費(fèi),家人、老師的失望,同學(xué)得意的嘲笑,不可思議的眼光。怕的總是一些暫時(shí)的,浮于表面的東西;蛟S自己以單純不再,深陷名譽(yù)與利益的泥沼中無法自拔。
自己就像是低著頭忙于行走的螞蟻,和別人比著要搬大一點(diǎn)的食物。不如別人,心中便憤懣不平,就認(rèn)為別人要比自己要強(qiáng)要好,想方設(shè)法的利用空余時(shí)間,補(bǔ)上自己那一點(diǎn)小小的虛榮心;超過了別人,自己好像就是天下無敵,別人什么都不是。一天的輸與贏就決定了整天的心情,輸則陰云密布,勝則晴空萬里,身邊一些新鮮的人或事都如司空見慣般。
沉溺于與別人的比較中,不可自拔,自己就像是別人肚子中的蛔蟲,失去了屬于自己的世界,成為了利益與名利的奴仆。
但你沒有發(fā)現(xiàn),生活是那樣美好—你畫畫時(shí)心境是那么寬廣,你彈奏時(shí)的手指是那么敏捷,你望向遠(yuǎn)方的眼神是那么澄澈。
你歪著頭,看那濕潤(rùn)的'筆尖浸入彩色的顏料,一抹霞,兩點(diǎn)花漸漸漫上筆頭,沿著灰色的線稿,輕輕勾出一筆輪廓,湊近前去看兩種顏色怎樣在畫紙上匯合,不斷調(diào)試什么顏色搭配在一起是最好的。你一定忘了那些虛空的利益,想把自己融入到斑斕的圖畫中。
鼻尖碰著琴譜,想弄清那黑色的蝌蚪到底在歌唱什么,手磕磕絆絆在琴上碰觸一些不連貫的音符,腳拍打著斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)奏,一遍遍找回那個(gè)熟悉的曲調(diào),愁眉緊鎖地想從密密麻麻的樂譜中發(fā)現(xiàn)自己最初的模樣。
你望向遠(yuǎn)方,想看透大氣層,遇見未知的宇宙,欣賞變幻莫測(cè)的星云。你想知道上輩子的緣,下輩子的愁,你想著曾經(jīng)的美好與憂傷,渴望著有一天會(huì)依照自己的初心,活成希望中的模樣,你突然想到自己的人生。
為什么要將自己局促在狹小的名利之間?這世間本沒有快與慢之分,但有好和壞的差別,還有沿途景色的美與丑。
院墻只有小小的一方土地,天空是廣闊無邊的,你要飛,即使繞著地球轉(zhuǎn)了一圈再返回,也比將自己約束在無意義的比較中好。
生活不止眼前的茍且,你還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
天空的作文 篇4
第一節(jié)晚自習(xí)下課,幾個(gè)人湊在一塊兒聊著剛才上課時(shí)窗臺(tái)上踱步的那只貓。我指著窗臺(tái)上的一盆花說:“它剛才躲在花后面,特別可愛!”想著它毛茸茸、躡手躡腳的小樣兒,我的思緒不知飛到了哪里。十幾秒鐘后,才回過神來,想看看那只貓還回不回來。就在這時(shí),不遠(yuǎn)處的一幕吸引了我的注意力。
那是建華教學(xué)樓的`一側(cè),這一側(cè)就在初中樓對(duì)面。每天路過,也不覺得有什么稀奇。而這一刻,時(shí)間仿佛靜止了……美妙的晚霞給它鍍上了一層粉色的漆。從上往下,由淺及深,像畫家精心調(diào)配出的漸變色。在“粉漆”上似乎還有一層亮晶晶的東西,就像是畫家撒上去的粉末,點(diǎn)綴了畫布上的粉漆,顯得更加有質(zhì)感。而那霞光,則是畫家的點(diǎn)睛之筆。畫家把透明的窗戶浸在了霞光里,沒有用涂抹的手法,而是把霞光沁在了窗上,無比透亮的金色,明燦燦的驕傲地亮在人們眼前。這幅畫作完成了,質(zhì)樸而不俗氣,高雅而不奢侈,不厚重,不單薄,恰到好處。
喚來同學(xué),抓起椅子上的外套,走!我們?nèi)タ纯!邊往出跑邊悔恨著,晚霞來了多久了?怎么沒早點(diǎn)注意到!
站在樓前臺(tái)階旁的高臺(tái)上,抬頭望著天。吹著雨后特有的習(xí)習(xí)微風(fēng)。天空中的畫家是誰(shuí)呀?他把這個(gè)世界都改變了!他擁有最多的顏色,最高一層是深藍(lán),接著是深紫,再來是玫紅、粉紅、淺粉……這是他的畫布,顏色繽紛炫麗,結(jié)合的自然巧妙,不亂不俗,不嘩眾取寵,幾層漸變色,和諧而柔緩。畫家把油彩潑到了天空這塊巨大的畫布上,渲染出了一種無與倫比的美。那油彩是極致的純色,精心調(diào)配,妙手天成,與“畫布”搭配,不突兀,又能顯現(xiàn)出來,有一種高貴、優(yōu)雅之感。隨性創(chuàng)作出的畫作是最自然的,灑脫而不凌亂。畫家又為這幅畫添上了最后一道工序,他把陽(yáng)光盡情揮灑在畫作背后,將畫作調(diào)成微微的透明。金子般的陽(yáng)光襯托在畫作之后,從輪廓邊上微微滲透出來,籠罩著畫作,整體添加了一絲不多不少的立體感。畫家把這幅畫拿出來,驕傲而欣喜地慢慢回家。
我趕緊跳下高臺(tái),在房車旁邊佇立著,看著樹木樓房將他們緩緩?fù)淌伞3弥脊鈺簳r(shí)留存,畫作還未完全飄走,我又一次站回高臺(tái),閉上眼睛,迎著微微涼風(fēng),嗅著泥土的氣息。莫名想來一首《軍港之夜》。想像操場(chǎng)上空無一人,我一個(gè)人站在中央,放聲高唱;想像躺在青草地上,吹著微風(fēng),聞著書香。
還有十幾秒上課,我戀戀不舍地離開,回到教室。不一會(huì)兒,窗外就變得一片漆黑。
天空的作文 篇5
雷公公后面披著一條披風(fēng),穿著一套西裝,神氣活現(xiàn)地走到舞臺(tái)上,說:“大家好,今天我唱的是最美妙的雷聲!崩坠,跳著,一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,雷公公還沒下臺(tái)。
電婆婆等著可著急了,她穿著紅的像火的裙子,戴著白的像雪的帽子,穿著粉紅粉紅的'高跟鞋?匆娎坠沒下臺(tái),電婆婆飛快地跑上去,立刻搶過他手中的話筒,就開始表演了。雷公公見了,立馬搶過話筒,表演得更賣力了。像正在爆炸的炸彈,又像老虎在怒吼,還像狼在咆哮。
突然,風(fēng)哥哥和雨姐姐上臺(tái)了。風(fēng)哥哥穿著T恤,披著一條披風(fēng)。雨姐姐穿著粉得像霞的紗裙,戴著白得像雪的頭紗。還戴著金子做的手飾,穿著紅得像火一樣的高跟鞋。
他們兩個(gè)走到舞臺(tái)上。觀眾們一眨眼,就下起了大雨,還有狂風(fēng)嗖嗖地吹著。
過一會(huì)雨停了,小草上有很多的露水,像明亮的珍珠,又像一面鏡子,還像新的窗戶。馬路上滑滑的,小花喝足了水,變得更好看了。
最后,風(fēng)哥哥和雨姐姐拿了冠軍,他們笑得前俯后仰,嘴巴、眼角、眉毛都笑彎了。還一跳三尺高,而雷公公和電婆婆也決定在下一次表演中會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿冠軍。
天空的作文 篇6
我喜歡傍晚上的天空,滲著西邊斑斑駁駁是余霞,欲盡未盡。有時(shí)躺在幽綠的草坪上,望著天空,似乎天空離我們很近,伸手就能觸摸到一樣,有時(shí)遙望著天際閃爍的星星,就會(huì)想著,如果沒有黑夜的襯托,星星還會(huì)耀眼嗎?
后來,早晨、晚上來草坪上散步,成了一種習(xí)慣。當(dāng)陽(yáng)光尚未沖破云層時(shí),我就在這里晨跑。日復(fù)一日,從來未曾間斷過。到了陽(yáng)光穿過輕柔的云兒,慷慨灑在草坪每一個(gè)角落時(shí),我會(huì)坐在樹蔭下,戴上耳機(jī),傾聽那音樂里一聲聲甜美的歌聲,我也情不自禁的跟著輕唱起來,陶醉其中。
心情跟天氣一樣,時(shí)好時(shí)壞。天空黑沉沉的,打著響雷、下著大雨,我撐著小傘走到濕透的草坪上,唱著楊丞琳的《雨愛》,任憑雨滴打在身上,空曠的草坪上只我一人。和母親結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吵了一架、感到委屈無助的`時(shí)候,或是……
今天又在這里了,沿著草坪,孤獨(dú)地走著。天空下像以前那么透亮,小草開始枯萎了,樹葉開始凋落,我開始彷徨、害怕,一切都在詮釋:一切皆有可能。
現(xiàn)在,好想來一場(chǎng)大雨。不再撐傘,任憑雨滴打在身上。雨中,讓淚水和雨水徹底混淆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流走。我抬起頭仰望天空,卻一臉失望,萬里碧空,根本不可能為我施舍那一場(chǎng)大雨。
卻不經(jīng)意間發(fā)覺,今天的天空是空白的,什么也沒有,云兒不再留戀,陽(yáng)光不再嬉戲,常常流連的鳥兒也飛走了。只有天空泛著蔚藍(lán),變幻著深深淺淺。
頓時(shí),似乎明白了什么。草木枯萎,候鳥去來,時(shí)光不可倒流。
每一天都是新的一天,也是美好的一天,正像現(xiàn)在,呈現(xiàn)在我面前的是一片空白的藍(lán)天,一張偌大的白紙?梢灾匦吕L上五彩斑斕的色彩,繪畫出一片新的畫面。
一切皆有可能,像足球賽一樣,最后1秒也能發(fā)生奇跡。藍(lán)天下伴著隨時(shí)發(fā)生的奇跡,只要不變的心還在。
我深深吸了口氣,心情頓時(shí)明朗了,像往常一樣,我張開手臂,奔馳著、跳躍著,在十五歲的天空下。
天空的作文 篇7
我喜歡校園的天空,它是變幻莫測(cè)的,而我總能從那里看到天空的笑臉。
清晨,微風(fēng)將我送進(jìn)校園。我喜歡背著書包,走在校園的石階上,抬頭望著。它仿佛還在睡覺,那一點(diǎn)淡白之色定是它垂下的白紗衣裙。漸漸的,它的衣裙微微掠動(dòng)了,我在懷疑:是它醒了嗎?還是微風(fēng)的輕拂?……我仿佛看到了它的那一抹笑臉,讓我看到了希望,給我前進(jìn)的動(dòng)力,使我加快步伐,面帶微笑,那里是我的第二個(gè)家,多么溫馨,親切呀!然而,使我產(chǎn)生這一切溫暖的除了校園的天空,還能有誰(shuí)?如沒有它的襯托,校園怎顯得明亮呢?!校園的天空,你就像一個(gè)默默無聞的使者,我敬佩您,更謝謝您!
早上,我們練習(xí)跑步,這時(shí),校園的天空成了一名體育老師,它放下金色的光芒。雖然我們身上也有一些光輝,但它仍指引我們向前,向著更燦爛的光輝走去,仿佛是在教育我們不要驕傲,更要努力拼搏!
特別是下午,校園的天空是充滿活力的。我們坐在教室里,天空中射進(jìn)道道金光。它湊什么熱鬧,也來聽聽課。還不時(shí)吹著我的眼睛,叫我不敢正視它。拿出書遮掩時(shí),它又從遮掩著的書邊進(jìn)來了,我叫住它:“你別鬧了,我還在上課呀,你饒了我吧,不然我不拿你當(dāng)朋友了!彼@才跑到一邊去。其實(shí),它也夠朋友的,記得有一次,我遇到挫折了,坐在位置上耷拉著頭,它過來拍拍我的.肩膀,我沒有理它。這時(shí),它穿過我的心房,尋求到了答案。便一鼓勁地讓它出現(xiàn)在我的視野,對(duì)我說:“你要相信,是金子總會(huì)發(fā)光,你要振作,我的好朋友,文學(xué)家可不是你樣的。”對(duì)!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨!我與它握了手,道了謝,一起玩著……
放學(xué)后,校園的天空中留下一抹紅霞,你真該親自去看看這勝力的景色。紅霞,這個(gè)人間的化妝師,竟把校園的天空化成了紅臉,身臨其境的我也仿佛是在“下火海”了,好不美麗!回頭再看看最后的天空后,我對(duì)著校園的天空揮了揮手,說了再見。
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)是一名初三黨了,我想,明年當(dāng)我離開校園的時(shí)候,我一定會(huì)舍不得這美麗的好朋友——校園的天空。謝謝你!
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