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【精華】痛苦作文600字匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的痛苦作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文600字 篇1
我踏上火車的那一刻,心情極為復(fù)雜,不只是開心還是難過,還是激動,還是擔(dān)心。 火車長達38個小時,這是一個很恐怖的數(shù)字,就算是火車上臥鋪的人估計也都是睡傻了,更別說是我們站著的。 春運過節(jié)絕對是一個很恐怖的節(jié)日,人山人海,售票處依舊是高聲不斷,罵聲連連。 看一眼擠得沒有一點縫兒的火車道我的心梗塞了。
剛開始還好,因為才站一會并沒有感覺到不適,不過只是短短的半個小時,我的腿肚子已經(jīng)已經(jīng)發(fā)麻了,人們都被擠到了窗戶上。別說走幾步緩解緩解疲勞和疼痛了,就連轉(zhuǎn)個身也得轉(zhuǎn)半個小時。 不過一會更痛苦的來了,那就是坐著的和躺著的福利來了,火車上的小吃,快餐,米飯,粥,還有零食。 就也只不過半米寬的過道,人已經(jīng)擠得滿滿的,寸步難行了,列車員已經(jīng)還要將那個食品別強行的推入人群,之后費九牛二虎之力才把車子抬出去,又繼續(xù)下一節(jié)火車。 我已經(jīng)受不了了,站的難受,于是稍微擠了擠,將自己的書包墊在屁股底下,能坐一會就是一會,現(xiàn)在還有什么影響,只要不被擠死,不被累死什么都好說,就這樣,你還不能將自己的腿伸直了,也不能換個舒服的位置,因為這樣會引起其他人的不滿。 很快到了晚上,更恐怖的事情也就發(fā)生了,人總是在夜里要睡覺的,你就可以看到有睡到過道里的,有睡到座位底下的……真是睡相不敢恭維。 火車還是慢慢悠悠的走,不知我起來蹲下多少次,挨過了一天多的路程,我終于踏上了土地,我身心俱疲,心里卻是一萬個放心,天哪!終于……終于活著下來了……
如果給我一次機會的話,我再也不要坐火車了!
痛苦作文600字 篇2
上帝是宇宙的主宰,他們想干什么就干什么。今天,我就當了30分鐘上帝。我頭上戴著金色的皇冠,身后長著一對翅膀,手上拿著小棒,興奮萬分。
可我真倒霉呀,剛坐在椅子上還沒有喝杯茶得功夫,天上出現(xiàn)了一張紙和一支筆,緊接著告訴我地球三十秒后將會滅亡,但我是上帝,有權(quán)利讓6個人和自己生存下去。于是,我在紙上寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我最要好的朋友高鳴振。我又看見我的老師王老師哭得在地上抱成了一團,還真可憐,并且我想她講課特別幽默,就救她一命吧,于是我把她的名字也寫上去。
可是不幸接連不斷,首先空氣稀薄,不夠7個人所呼吸,必須把名單上的六個人去掉一人,可這輕輕一劃,這個人將和我永別了。我狠狠心,眼睛一閉,把王老師劃去了,對不起哦,王老師,我心中很難過。王老師消失了。我們六個人在一小塊土地上生存著,可現(xiàn)在水源又不足了,還要從名單中劃掉一個人,我無奈之下,把我唯一的的好朋友高鳴振的名字給劃去了,高鳴振也消失了。然而,災(zāi)難沒有停止,食物又不夠了,這可慘了,我很悲傷,把我奶奶的名字劃掉了,我的心在默默地流淚。最不幸的事發(fā)生了,地球就剩十秒鐘將會全部毀滅,幸好火星人接到了我的求救及時趕到,可飛船就剩三個空位了,可現(xiàn)在還剩四個人,這時我極度傷心,淚如泉涌,我把平時最疼愛我的爸爸的名字給劃去了,地球受到了滅頂之災(zāi)。
最后王老師的聲音出現(xiàn)了,真是虛驚一場,原來王老師在對我們做心理小測試。我終于明白了世界上最難過的事情是親人們一個一個地離開,學(xué)習(xí)并不困難。朋友,珍愛你的親人吧!只要每天看見親人的笑臉才是最幸福的!
痛苦作文600字 篇3
坦白可以分為很多種,可能是驚世駭俗,令人不可置信的丑陋真相,可能是真心誠意,今人心跳加速的真情流露,不論是哪一種坦白,都是希望自己心中的感覺能夠傳達給對方,并希望對方能夠毫無保留地全盤接受它。
坦白需要有孤注一擲的決心,勇往直前的勇氣,以及少許的傻勁,害怕受傷的心情,難以言喻。記得小時候,我的老師經(jīng)?嗫谄判、不厭其煩地告訴我們,要誠實、守信用,不可以說謊偷竊,當時我聽了之后只當耳邊風(fēng),左耳進、右耳出,完全不放在心上,現(xiàn)在想來,當時的我真的是幼稚無知到可笑的地步,因此我做了一件罪大惡極的小偷行徑─我偷了別人的書。
事實證明“人在做,天在看”不久之后事情便東窗事發(fā)了,只是我這個兇手尚未被逮捕歸案,面對老師失望透頂?shù)纳袂,名為歉疚的幼苗在我心中滋長蔓延,讓我心中升起一股莫名的恐慌,要是被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?要不要去自首?但是如果被處罰怎么辦?是不是會被排擠?內(nèi)心正邪兩股力量正在天人交戰(zhàn)著,我的心飽受煎熬。
一天兩天,我心中的恐懼和歉疚已經(jīng)茁長成大樹,心里再也承受不住痛苦難耐的折磨,我決定跟老師坦白事情的真相,走到老師面前,看見老師因煩惱憂郁而緊皺的眉頭,我心里建起的高墻瞬間崩塌,成了斷垣殘壁,淚水也禁不住潰堤,我淅瀝嘩啦地哭著求老師的`原諒,心里盈滿了恐懼不安,深怕會遭到老師的責(zé)罵,我告訴她我偷了同學(xué)的錢,明知故犯,我保證下一次絕對不會再犯了,我是個壞孩子……沒想到揭開這丑陋的事實之后,面對老師的雙眼,我看見了寬恕和包容,我怔怔地看著她,不明白我為什么會被原諒,老師笑著對我和善地說:“知錯能改,善莫大焉。知道錯就好,去把錢還給同學(xué)吧……”我心里終于見到久違的陽光,愁云慘霧已煙消云散。
一次驚人的坦白,雖然心中飽受折磨,但老師如春風(fēng)般的包容,讓我體悟到:即使心中的傷口,丑陋的瘡疤再怎么見不得人,也要當作一次坦白,說出來,才有被治癒的機會!
痛苦作文600字 篇4
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝痛苦,因為痛苦讓我變得勇敢。經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能磨煉那脆弱的心。
在生活中,一些痛苦的眼淚都會成為我們的墊腳石。我們要把這些痛苦通通揉碎,讓它們化為我們的動力。笑著生活也是生活,哭著生活也是生活,還不如去開心面對每一天。我很淘氣,磕磕絆絆是在所難免的。一遇到一些小事情便慌慌張張的,然而當時你學(xué)會了一些東西,也會快樂的,要學(xué)會揉痛苦,找快樂。不能讓痛苦侵入我們的身體中。
小時候我體弱多病,發(fā)了一次高燒,送進了醫(yī)院,雖然護士阿姨很漂亮,但是她們手上的針頭讓我膽顫驚心,忐忑不安。針尖剛碰到我的皮膚,便嚎啕大哭,奶奶在一旁逗我開心,可是那種痛苦,不是我那么小就能忍受的,媽媽對我說:“你不要哭了,再哭眼睛就腫了,就不好看了,干嘛折騰自己呢,還不如去克服它!蔽衣犃撕螅^了一陣才止住哭聲。慢慢的長大了,每當痛苦來侵擾時,就心平氣和的等待著它來挑戰(zhàn),因為我堅信我能贏。
世界上著名的鋼琴家,貝多芬,患了耳聾病,一個音樂家,患了這種病,世界上的打擊又算什么呢?但是貝多芬并沒有自暴自棄,而是對音樂的努力追求,毅然創(chuàng)作了許多名曲,博得了人們的喜愛。在痛苦之下不屈服,這是痛苦給予的成長。
最近又播出了一個[一年級],在他們剛踏入校門時,和我們一樣,大哭大鬧,但是隨著對環(huán)境的熟悉,克服重重困難,有了團隊意識。[一年級]詮釋了我們的成長。
貝多芬曾今說過:“我們這些人畢竟是由無限的精神所構(gòu)成的,而且生來就是要經(jīng)歷痛苦和快樂的,人們不妨可以這樣說,最杰出的人總是由痛苦去換快樂的。
不要去埋怨,要去感謝痛苦,它磨煉了你,揉痛苦,我快樂!
痛苦作文600字 篇5
人總有不高興的時候,今天我就遇到一件痛苦的事。
一早,我背著書包向?qū)W校走去,一到學(xué)校我就打乒乓球。要知道這球和板都是昨天新買的。這時,徐新陽沖了上來,一下子把我的球和板拿去。開始我以為他跟我開玩笑,就向他要球板。他卻不給。我火了,用力去搶。板被我搶到了,可球還是被他拿走了。我一賭氣走出了學(xué)校。上課鈴響了,我有點兒懊悔了。我想進教室,又怕老師批評。我多么希望現(xiàn)在有個同學(xué)來叫我回去!我來到學(xué)校后面踱來踱去,又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。我覺得這樣賭氣沒意思。我想:如果現(xiàn)在和同學(xué)們在一起多好呀!不是星期天,又不是節(jié)假日,一個少先隊員在外游蕩,顯得多么引人注意。我臉上感到一陣熱,偷偷地把脖子上的紅領(lǐng)巾解下來,塞在口袋里。但這樣也并不能使我有半分安心。
一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,三節(jié)課過去了……我的勇氣終于來了,我跨著大步向?qū)W校走去,可心里還是十分沉重,腳上像掛了幾十斤鉛。來到辦公室,李老師沒有批評我,而是溫和地說:“焦亮,不用說,我知道了。難道一只球,比工作、比學(xué)習(xí)、比上課還重要嗎?”一句話說得我抬不起頭來,我慚愧極了。我下定決心在今后的道路上,今天的事絕不會重演。
評語:真實是文章的生命,而描寫人物真實的心理活動也是很值得注意的。這篇文章心理描寫真實、生動。文中所寫的一個小學(xué)生與同學(xué)賭氣后的心理本身就有代表性,很典型,加上習(xí)作對一個少先隊員犯錯誤后的復(fù)雜心理體會深刻,描寫逼真,因而讀后被他感動,也被他那真摯的感情所打動,給人啟迪。
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