我的同學(xué)初三作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)初三作文1
“肥兄”者,本班一男生也。其實肥兄并不很肥,只因為同宿舍的同學(xué)都是“竹竿”,唯有“肥兄”的體形稍微出眾,加上他是初三的降級生,故“肥兄”著昵稱,在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
“肥兄”除了體形稍微胖一點,還有就是他的頭是我們班中最大的,故“肥兄“有名”大頭兒子”。我看他大頭大腦、傻呼呼的,一開始降級到我們班上,還認為他成績不怎么好。后來經(jīng)過第一次月考,他的物理成績是我班最高的,數(shù)學(xué)也很好。他的記憶力超群,不過英語嘛,就差得不能再差了。
和別的男生一樣,“肥兄”也會打打鬧鬧,間或惡作劇一下。但“肥兄”打架又有與眾不同之處:動作雖然是慢的,倒也并不吃虧。他有時讓我十分苦惱,甚至哀求他別;^捉弄我。一次,我還在做練習,做得十分認真,可他閑著沒事,一會兒走過來,一會兒走過去,總是纏著和我聊天,搞得我怒火沖天,可他還是笑瞇瞇地望著我。唉!只有哀求了,沒辦法!
“肥兄”還有一個特點:嗓門大,經(jīng)常在寢室里唱《死了都要愛》。真的說白了,那就是大恐龍在號叫,不過也給我們帶來了很多樂趣。我相信,憑著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他說過這件事,可興許大家都是讀書人,懂得“露相非真人”之道理,故他最后也只是付之一笑,并未有所行動。畢竟他在班上是不會使用那大嗓門號叫的——怕下死我班的一大半女生,中華民族“自謙”的美德在他身上也是能體現(xiàn)其中之一二的。
但他有一個優(yōu)點讓大家佩服,就是勇于承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了,老師問是誰做的自己承認,沒人知道是誰干的,我也不知道!胺市坌帧背姓J是他做的,并且主動向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評,但大家心里還是佩服他的。
其實,“肥兄”也不壞,有時甚至可以說是可愛極了!
我的同學(xué)初三作文2
他活潑好動不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學(xué)——唐哲鑫,我的新同學(xué)。
記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時,六年級的所有同學(xué)都集合在開著空調(diào)的多功能廳里,由于正襟危坐的時間長了一點,總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點受不了,不是趴在桌子上,就是這里動動,那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時,他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩。老師先讓我們傾聽一遍,當優(yōu)美動聽帶有自豪感的校歌音樂響起時,他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個嘴角上揚的笑臉。”同學(xué)們都會心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的!按蠹页藥妆楹笥X得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長太高了,唱不上去!庇械恼f“最前后的音很容易跑調(diào)!边有的說“‘叱詫風云,馳騁縱橫’很難唱!痹捯魟偮,唐哲鑫便把手舉起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學(xué)的問題。所有同學(xué)的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感!彼咸喜唤^地回答了那個問題,聲音響亮,老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。
他很喜歡唱歌,我們學(xué)唱的這首校歌看來是他喜歡的類型。你瞧,他在回班級的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們再練習一下,也是他給我們起得頭。
唐哲鑫就是這樣一位活潑好動、熱愛唱歌的新同學(xué)。當然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué),在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的集體!
我的同學(xué)初三作文3
大腦袋,皮膚白,頭發(fā)短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個小酒窩,這就是我們班的貪玩大王,戴俊杰。
瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時發(fā)出了“驚天動地”的聲音,旁邊的同學(xué)聽到了都嚇了一跳,有的同學(xué)生氣的對他說:“你真是個神經(jīng)病!钡孟駴]有聽見似的,爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。過了一會兒,數(shù)學(xué)、語文、英語組長一起喊了起來:戴俊杰喊了起來:“戴俊杰,快交作業(yè)!边^了好一會兒,戴俊杰不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進書包里了,但還是一無所獲,找了一會,他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側(cè),把書包翻了過來,書就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發(fā)出:“不是,不是,還不是。”有的書被他彈到了地上,有的書被他飛到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數(shù)學(xué)的作業(yè),但是英語作業(yè)還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業(yè),真讓人煩惱!苯K于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時老師正好進來了。
唉,戴俊杰我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學(xué)習,變成一個令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
我的同學(xué)初三作文4
我班上有一位同學(xué)叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺得他非常讓人敬佩,因為它有非常多的讓人覺得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實他學(xué)習非常好,但是他卻不炫耀,對我們每個人都非常的樂于助人,然后也很會處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
他的學(xué)習方面非常的刻苦,我覺得我沒有任何一個人可以跟他相比,因為他即使非常的聰明,我們都認為聰明人其實不需要好好學(xué)習都能學(xué)得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學(xué),每天在班級里面只知道玩耍,不好好學(xué)習,但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學(xué)習。我們都認為他的學(xué)習效率非常的高,在上課的時候他經(jīng)常能夠聽課,聽的臉頰都是通紅的,這就說明他的大腦在飛速的運轉(zhuǎn),有時候老師叫他他都沒有反應(yīng)過來,還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的敏捷,我們都非常的佩服他,有時候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來考驗我們,當我們班都不會的時候,老師點他起來,他就能給老師一個非常完美并且正確的答案。他考試的時候也考得非常的好發(fā)揮,也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好,我們都很佩服她。
他雖然學(xué)習很好,但是他從來都不炫耀,對我們每個人都非常的樂于助人,因為他的成績很優(yōu)秀,所以經(jīng)常會有同學(xué)向他問問題,他也會非常樂意的給我們解答,而且非常的有禮貌,他們在講一道題的特別的清楚,所以也就會有更多的同學(xué)想去找他問問題,他說幫助同學(xué)們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績變得更好,所以他覺得這是一舉兩得的事情,所以他很樂意幫助我們。班級里展開了各種節(jié)目,他也會很樂意的去參加,并且積極的配合班長和一些老師的工作,我覺得他真的非常的優(yōu)秀,因為他不僅在學(xué)習方面非常的優(yōu)秀,他在才藝方面也有一些很會的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂器,這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。
我的同學(xué)初三作文5
眨眼間小學(xué)的時光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭,給我留下了太多的美好回憶。
有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是xxx。
她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來之后,我看了看試卷覺得很簡單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,!她做出來了!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個忙都不幫,還算什么好朋友!這時,組長來收卷子了,那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。
到了放學(xué)的時候,XXX見我還是不理她,便語重心長地對我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實的成績,而不是虛假的分數(shù)!蔽衣犃怂脑,也覺得自己做的不對,抄別人的東西,沒有經(jīng)過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習慣,后果將不堪設(shè)想。
XXX,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學(xué)的。
我的同學(xué)初三作文6
我有一個同學(xué),她有著仙女般的身材。長長的頭發(fā)扎成了一個馬尾辮,頭上戴著一個奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴,從她的嘴中總會流淌出許多甜言蜜語,許多令人感動的語言。她既是我們班的班長,在班里又擔任語文課代表一職,她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是——小靈。
小靈是個昆蟲迷。一下課就會找不到她的人影,你看她趴在操場的草坪上了。她一會兒一動不動的盯在一處,那是她真在認真的觀察那些“小精靈”呢;一會兒她又躡手躡腳的走進昆蟲,來個餓虎撲食,然后高高的舉著一只小螞蚱回教室,驕傲的`講著捕捉螞蚱的經(jīng)過。有時她為了捉一只螞蚱要花上半天時間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲的書,簡直就像是昆蟲的王國!昆蟲的世界啊!只要一有時間,她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來細細觀察,還想昆蟲學(xué)家似的,滔滔不絕的向我們一一介紹。聽著,聽著,我們都著迷了。于是,我也開始跟在她后面,時常出沒在操場的旺盛的草叢中。
可能你會認為她玩物喪志,學(xué)習成績一定很差,那你就大錯特錯了。提起她的學(xué)習成績,我們班上沒有人能不佩服她:在數(shù)學(xué)課上,只要是奧數(shù)題或難題,她都能,她總會給老師和同學(xué)帶來驚喜;在英語課上默寫的時候,很多成績優(yōu)秀的同學(xué)都沒有全對,唯有她——小靈,拿了個滿分,再次贏得了大家的稱贊與羨慕,我是打心底里面佩服她。
她博覽群書,是我們班的“小博士”!笔Y奕成”是我們班一致公認的大才子,是清華北大的苗子。自從小靈來了以后,“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了,受到了小靈的啟示,“蔣奕成”自己讓位了,并且兩個人成了“終極的敵人”!
小靈,她的一點一滴對于我來說值得敬佩;而對于別人來說,她的一點一滴往往只是用來學(xué)習的。
我的同學(xué)初三作文7
轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那么快,原來你是屬馬的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏茫缓脫u搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人。”
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚嗚嗚,這回可以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎!”
從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習中去了。這一點我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
我的同學(xué)初三作文8
班這個六十個同學(xué)的大家庭里,我有一個鐵哥們,他長得很胖,一個小平頭上密密麻麻地長滿了烏黑的頭發(fā)。一雙寶石似的眼睛上面有兩條淡淡的眉毛,筆挺的鼻子上還戴上了一副深藍的“千斤”眼鏡,看上去像個小博士。不錯,他的學(xué)問可多了,而且他還不服輸。
去年上半學(xué)期,傳來了一個令大家都興奮不已的消息:馬上要舉行運動會了!于是,我們一個個摩拳擦掌,訓(xùn)練著比賽項目:短跑、長跑、擲壘球、跳高、跳遠……他想:你們平時都說我這么胖,體育成績也不好,這一次我偏要給你們拿出個好成績看看!于是,他毫不猶豫地報了“擲壘球”這一項“力氣活”。一有空,他就跑到操場上練習擲壘球。一天,天熱極了,太陽恨不得把我們都烤熟了。練習其他項目的同學(xué)都怕熱而沒有去操場訓(xùn)練,他卻拉著我和另外幾個擲壘球的同學(xué)去操場練習擲壘球。太陽公公一見我們,就對我們“親熱”起來,滿頭大汗立刻占領(lǐng)了衣服,他最胖,汗出得也最多,全身像只落湯雞。只見他拿起壘球,另一手向斜上方一舉,兩腳一前一后一撐,身子慢慢向后一拉,用力向前方擲去!鞍パ剑吡!”于是,他又拿起一個壘球,手微微向下移了一些,再次擲出了手中的球,這一球比上一球稍稍好了一點,可還是高了。就這樣,他一點一點地調(diào)整著自己擲壘球的姿式,終于,他的壘球呈四十五度角向前方飛去……運動會開始了,壘球這個體育項目在最后一天進行。他決心要在比賽中取得好成績,為班級爭光。開始比賽了,只見他不斷地做著準備工作:手來回轉(zhuǎn)著。比賽中,他擲出去的壘球一個比一個遠……不一會,成績出來了,“啊”,大家都尖叫起來,嘴都不由自主地成了“O”型,“他竟然得了第三名!”雖然這個成績不是很好,但這是他近一個月來付出的汗水和精力的結(jié)晶,在我看來,這個第三名和第一名一樣珍貴!
他就是我們班的學(xué)習委員孫一凡,我要向他一樣不服輸,只有這樣,才能使自己變得更棒更出色!
我的同學(xué)初三作文9
在學(xué)習生涯里,除了學(xué)校、老師的陪伴之外,最重要的就是有要好的同學(xué)。好同學(xué)如益友,更像知己,一起度過在校的時光。
剛進初中,我還不太適應(yīng),學(xué)習能力下降了不少。在面對許許多多的試卷時,我就像一只無頭蒼蠅似的,到處亂撞,處處碰壁,正當我抓耳撓腮時,只感覺背后一震,轉(zhuǎn)過頭,原來是軍訓(xùn)認識的人!班耍∵認識我吧,在這兒發(fā)什么呆呢?”我指了指書本,無奈的搖搖頭。“不介意我來教你?”眼睛一亮,我連忙搖搖頭,她坐到旁邊,拿起筆,在草稿紙上一遍遍地說給我聽。不論我何時找她,她都一如既往的耐心解答。
感謝她,在遇到難題時給我?guī)椭?/p>
也許是剛接觸到新環(huán)境還不太適應(yīng),沒有做好充分的復(fù)習,第一次大的測試,如意料之中的失利了,走出考場,我的腦袋一片空白,耳邊傳來了同學(xué)們對著答案的聲音,心就像是落進了萬丈深淵!鞍,想什么呢?”耳邊突然傳來一聲熟悉的問候!皠e提了,考得很差。”我搖了搖頭,狠命地把眼中的淚水壓回去。“以后的路還長呢,何愁考不好!蔽覀(cè)頭看她,正對上一雙清澈的眼睛,心里頓時豁然開朗,深呼一口氣,抬頭原來天也很藍。 感謝她,在我失利時給我鼓勵。
在后來努力的日子里,不服輸?shù)奈乙恢币诿CH撕V袓渎额^角。終于,功夫不負有心人,我取得了好成績。壓抑不住內(nèi)心的喜悅,我笑得合不攏嘴,心里充滿了驕傲,轉(zhuǎn)頭,正對上她的目光,明亮又犀利,原來她看穿我了。
感謝她,在我驕傲時點醒了我。 這就是我的好同學(xué),我的好朋友。我們倆之間的關(guān)系親密而又保持距離,我感謝她。
我的同學(xué)初三作文10
在我們的生活周圍,常會碰到很多個怪人,但是你印象最深刻的前三名是誰呢?且讓我來說給你聽吧!
我心目中的怪人第一名,叫做“娃娃車”,他是一個自我感覺很良好的大男生,只看得到自己,根本無視于他人的存在。有一次,他和隔壁班的同學(xué)在游樂場打球,結(jié)果球就不小心打到了路過的小朋友,而他卻不理不睬若無其事的走開,連個道歉都沒有。
事后,那個受傷的小朋友來班上興師問罪,在人證物證都齊全的情況下,娃娃車只得站起來承認自己做了錯事,奇怪的是,剛剛還盛氣凌人的他,竟然像個小女生般哭泣了起來,明明就是自己不對,還用哭泣聲來掩飾,他怎么沒想到被打到的人有多痛,最重要的是他根本視若無睹,還有臉哭嗎?但沒有三兩分鐘以后,他竟然有嘻嘻哈哈的了,真的一點都沒有記取教訓(xùn),這樣的怪人,我覺得很自私,不值得我們學(xué)習。
我心目中的怪人第二名,是我的大表姐,雖然她的頭腦非常的聰明,智商很高,但是情緒的管控卻不及格哦!我常覺得她的脾氣,就像春天的后母面,前一分鐘笑嘻嘻,下秒鐘就發(fā)飆了。有一次,她客氣的泡茶給我和小表弟喝,但沒幾分鐘后,因為一點小事情,她就發(fā)脾氣,還用橡皮筋彈我們,毫無疑問,她是個脾氣古怪的怪人。
怪人第三名就是“刺猬”,他的頭發(fā)可以說是“怒發(fā)沖冠”寫照,每根都硬硬、刺刺的。真的很像刺猬。他跟我最大的相似之處,就是我們的笑點都很低,別人還沒開始笑,我們早就笑得東倒西歪了,別人笑的時候,我們是笑得最大聲的二個人,當大家的笑聲都停止了,我們還欲罷不能的笑不停,被大家成怪人。
所以,我也是怪人,哈哈!笑不停的怪人就是我啦!
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