【推薦】優(yōu)秀的同學(xué)作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

　　光陰似箭，快樂的暑假一眨眼兒過去了，新學(xué)期一開始，我發(fā)現(xiàn)班上不少同學(xué)都有不同程度的變化，其中，曹原溥同學(xué)的變化尤為明顯，給我留下的印象很深刻。

　　曹原溥變得更高更胖了。上學(xué)期，他的身高大約只能到朱老師的下巴，兩個(gè)月不見，他的個(gè)頭已經(jīng)快到朱老師的`臉頰了，“躥”得真快;以前他雖有點(diǎn)“肉感”，但覺得還不怎么明顯，這學(xué)期發(fā)覺他的腮幫子鼓起了兩大塊肉，胳膊粗了一圈，最明顯的是肚子挺了起來，有點(diǎn)大腹便便的模樣了，好“富態(tài)”哦，呵呵。

　　曹原溥變得更加關(guān)心集體了。以前他對班上的事情似乎是高高掛起，不怎么關(guān)心;上周五，美術(shù)吉老師找同學(xué)去搬美術(shù)課本，曹原溥踴躍舉手，嘴里一個(gè)勁地嚷著讓吉老師給他機(jī)會(huì)，他和另外一個(gè)同學(xué)一起，使出渾身力氣，抱緊高高堆起的書本，一路小跑爬上5樓，雖然累得臉龐通紅，氣喘吁吁，滿頭大汗，但臉上一直洋溢著開心和興奮的神情，我知道，他是為自己給班級集體出了一份力而感到自豪和驕傲。

　　曹原溥變得更加樂于助人了。以前他對其他同學(xué)的事情基本上是不聞不問，有點(diǎn)漠不關(guān)心;這學(xué)期開學(xué)不久的一天，我由于粗心，數(shù)學(xué)“每日一題”沒抄完整，始終做不出來，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。情急之中，我像抓了一根救命稻草似的，給曹原溥等幾個(gè)同學(xué)發(fā)了短信，請他們告知完整的題目。時(shí)間一分一秒過去了，望著毫無反應(yīng)的手機(jī)，我是抓耳撓腮，坐立不安。突然，手機(jī)屏幕一亮，聲音驟響，來短信了。我三步并作兩步奔過去一看，是曹原溥的回信，上面寫出了“每日一題”的準(zhǔn)確題目，我好激動(dòng)啊，真有一種“患難中見真情”的感受!曹原溥對同學(xué)的熱心相助讓我贊嘆不已。

　　新學(xué)期新氣象，曹原溥同學(xué)真的開始變了，進(jìn)步真快，我從內(nèi)心深處真為他感到高興。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

　　我的同學(xué)王子騰，很像皇帝，一直把我當(dāng)大臣，這我可生氣了。但是，我覺得在他，心目中我的地位還是很高的。

　　我心甘情愿的'當(dāng)吧，我還想，讓他我給升官呢。還是算了吧，當(dāng)大臣也挺好。我還要在他心目中的地位還要更高一點(diǎn)啊，我要更努力呀！

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

　　我的同學(xué)變了。

　　如果有人叫他們?nèi)ネ胬嫌螒�，他們都說：“也太小兒科了�！�

　　現(xiàn)在，有的同學(xué)喜歡玩最新潮的游戲，有的要爸爸媽媽給手機(jī)讓他們玩，甚至還有的同學(xué)把自己的手機(jī)帶回學(xué)校給同學(xué)看。

　　如果他們小時(shí)候的朋友來找他們玩，他們卻會(huì)說：“什么？你是我以前小時(shí)候的朋友，你看看這，這才是我的朋友！”說著，得意的望望身邊一起玩著網(wǎng)絡(luò)游戲的人。

　　在家里，如果找到了以前小時(shí)候最最喜歡的玩具，他們會(huì)說：“就這個(gè)，這就是我以前喜歡的玩具，太幼稚了吧？”

　　現(xiàn)在的'同學(xué)，全都追求最完美、最新潮的東西，對以前的東西，絲毫不感興趣了。

　　我的同學(xué)真的變了。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

　　張訊，跟我玩得最好，我們是無話不談的哥們。

　　高個(gè)子張訊長著一個(gè)圓圓的腦袋，一張長臉上有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子下下面是一張能說話道的大嘴巴。張訊聰明，學(xué)習(xí)很好，而且喜歡幫助人。他的品行對我影響很深。

　　有一次放晚學(xué)，我和張訊一起走在回家的路上，走著走著，忽然看到走在前面的一位老爺爺和一位老奶奶在過馬路，車來車往的，兩位老人走得慢，很危險(xiǎn)。張訊對我說：“我們過去扶一下兩位老人。”我點(diǎn)頭同意。我們急忙走過去，一人扶一位老人過馬路。

　　老奶奶對我說：“小朋友，你們早點(diǎn)回家吧，不用管我們。”

　　老爺爺對張訊說：“是啊，你也別扶我了，我這個(gè)老骨頭還走得動(dòng)，只是走得慢些�！�

　　我一只手提著老奶奶的竹籃，一只手扶著老奶奶說：“老師教我們說，見到老人過馬路，要主動(dòng)去扶老人過馬路�！�

　　張訊一只手幫老爺爺拿著健身器，一只手扶老爺爺，說：“老爺爺，做這點(diǎn)小事算什么，這是我們應(yīng)該這的�！�

　　幾部小車看到我和張訊各扶著一位老人過馬路，都停下來，對我們行注目禮。兩旁的.行人也紛紛對我們微笑。我知道他們是在贊美我們做得對。

　　夕陽的余輝把我和張訊身上的紅領(lǐng)巾染得更紅了。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

　　我有很多芭比娃娃，全部都是姑姑從北京給我寄來的，漂亮極了，荊門很少見�？删褪且�?yàn)榍G門少見，我的好朋友林玲就喜歡來我家玩芭比娃娃。這，就成了我的`一大煩惱。

　　有一次，我和媽媽正要去奶奶家吃晚飯，可是電話響了，我忙去接，只聽那熟悉的聲音說了一句：“是楊斯淇嗎？我能來你家玩嗎？”我一聽，一下子呆住了，真是進(jìn)退兩難：不去奶奶家吧，奶奶一定很想我；不讓她來玩吧，我們的友誼又會(huì)打折。我想了一下，說道：“明天來可以嗎？我今天要去奶奶家�！薄澳忝魈烊ゲ恍袉幔繛槭裁次医裉觳荒軄砟慵�？”她有一點(diǎn)生氣了，“把電話給你媽，我來說！”經(jīng)過她的“勸說”，媽媽竟然同意了。沒過多久，她就興沖沖地來了�！鞍堰@個(gè)送給我好嗎？要不，那個(gè)也行！”啊，我頭都昏了。

　　這不，林玲現(xiàn)在成了我家的常客。我真希望有一天，家里來個(gè)小偷，把我的芭比娃娃全偷走，免得林玲又來糾纏不休！

　　“小小楊，把那個(gè)給我玩幾天行嗎……”天啊，她又來了！

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

　　告別了小學(xué)歡快的生活，步入了一個(gè)嶄新的初中校園，每一個(gè)面孔都是那么陌生，但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學(xué)正式上課的第一天，我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí)，一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開始了。

　　燦爛的陽光照耀在他的臉上，“反射”出一股正義的光輝，變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前，“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生，不是那么熟悉，卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。

　　午休的時(shí)候，天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨，我約定他一起等班級內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中，我們共同撐著一把傘，靜靜地等著，那一刻我們共同撐起的不只是一把傘，更是一片友誼的`天。賣花的人來了，我們各自提著一盆走在操場上，一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來，這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙，擦去了頭上的汗，對他微微地笑了笑，他也抱之以我美麗的微笑。那一刻，友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。

　　體育課上，他為我的勝利而歡喜，我為他的進(jìn)步而打勁兒；課上，我們共同認(rèn)真思考，課后，我們一起學(xué)習(xí)探究；教室里，我們互幫互助，操場上，我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短，直到那一次，他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛的眼神，使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。

　　升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè)，然而他卻給我留下了最深的印象。我相信：我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔，牢不可破。更堅(jiān)信，我們的友誼會(huì)更加美好。

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