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精選同學(xué)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
同學(xué)作文 篇1
“叮叮! ,放學(xué)的鈴聲再次響起,我和我的同學(xué)小明像往常一樣一起回家。一路上,我們聊了許多。小明是我以前的同班同學(xué),從一年級(jí)我就和他玩得形影不離。
一大早,他就從我家門口經(jīng)過,他也不忘叫我一起上學(xué),我們倆在生活中稱兄道弟。我們倆的友誼就像一道堅(jiān)固的城墻,任何事物都摧毀不了。記得有一次,天空萬里無云,但又不知怎么了,老天突然下起了大雨。我又沒看天氣預(yù)報(bào),所以,我也沒有帶傘。眼看就要放學(xué)了,我十分擔(dān)心,不知該怎么回家。終于,放學(xué)了,我無助地站在走廊上。突然,一個(gè)熟悉的身影來到我的面前,那是小明。他拿著一把漂亮的小傘,一邊走一邊說:“兄弟,我們一起走吧。”“可是,我沒有傘!薄斑@還不簡(jiǎn)單,我借給你就是了!彼斓拇饝(yīng)了。我心里十分感動(dòng),對(duì)他充滿了感激。
就這樣,我們高興的回到了各自的家。我的同學(xué)就是這樣一個(gè)助人為樂的人,他是我的哥們,也是我最要好的朋友。看到他離去的.身影,我懂得了什么叫做友誼。我記得我曾看過一則寓言故事,名叫《狗的友誼》。這則寓言記敘了原來是朋友的兩只狗為了一點(diǎn)私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友誼是高尚的,我們不能為了個(gè)人的私利而反目成仇?偠灾,友誼是無價(jià)之寶。
同學(xué)作文 篇2
周嘯是我們班的一名男生,矮矮的個(gè)子,臉上有一塊不大的疤痕,聽說是燒傷所致。第一次見到他時(shí),覺得面目可憎,和他同學(xué)久了,也看順眼了,覺得他的相貌與我們也沒有差別。
他愛闖禍,打架,所有就成了我們班的風(fēng)云人物,成了老師和同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。有一次,他和左西亞不知為了啥雞毛蒜皮的小事鬧矛盾。他氣沖斗牛地跑到三樓的廁所用塑料瓶裝了半瓶水,正好看見左西亞在樓下玩,于是他拿著手里的瓶子向左西亞狠狠地砸去。左西亞沒打中,只聽見”哐啷“一聲,一年級(jí)教室的玻璃碎了,一年級(jí)的同學(xué)一窩蜂地跑到辦公室向老師告狀。后來,一年級(jí)的班主任找到我們班彭老師說讓她負(fù)責(zé),周嘯很自然又被彭老師抓到辦公室,挨了一頓訓(xùn)斥。他可是老師辦公室的?停袝r(shí)一天幾進(jìn)幾出。出來時(shí),也未見有多大的悔意。上課時(shí)彭老師對(duì)大家說:”今天,我們班的周嘯和左西亞鬧了矛盾,拿了裝著水的瓶子去砸左西亞,結(jié)果把一年級(jí)教室的玻璃窗砸了,F(xiàn)在一年級(jí)的老師在找我的麻煩,這件事我不管,周嘯你自己負(fù)責(zé)把玻璃修好,男子漢要為自己的行為負(fù)責(zé)!
想想發(fā)生了這么一件大事,周嘯應(yīng)該會(huì)學(xué)會(huì)克制一下自己吧,可這一件事發(fā)生后不久,他又和我們樓下一班的一個(gè)人打了起來。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得比周嘯高,身體比他強(qiáng)壯,圍觀的同學(xué)都知道那個(gè)同學(xué)在耐著性子讓著他,但是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的周嘯才不管這些,撲騰過去,他竟然把那個(gè)同學(xué)的頭狠狠地按在地上,那個(gè)同學(xué)的頭皮也擦破了。沒多久,那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)找了彭老師。周嘯又挨了一頓責(zé)罵,不用想,他回家肯定也挨了爸爸的一頓打。唉,要是他不打架,我們彭老師的日子也會(huì)快樂多了。
我把周嘯的`事講給姑姑聽,姑姑說:”那孩子可能是因?yàn)槟樕嫌袀,自尊心特別強(qiáng),生怕人家瞧不起他,內(nèi)心總是抗拒別人,所以養(yǎng)成了好斗的壞習(xí)慣。你們要多和他玩,千萬不能嘲笑他。“我想,如果是這樣,我還真希望他成為所有同學(xué)的朋友。不過愛闖禍打架的周嘯有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),每次老師提出一個(gè)問題,他要是弄懂了,會(huì)馬上舉手,眼神期待地望著老師,要是被老師點(diǎn)到了,回答完問題還會(huì)興奮很久。有時(shí)沒被老師點(diǎn)到,就滿臉失望,過后就開小差了。老師因此就經(jīng)常點(diǎn)他回答問題,在老師的幫助下,他的成績(jī)還是越來越好了。
下個(gè)學(xué)期就進(jìn)入六年級(jí)了,不知道周嘯還會(huì)鬧出多少事來。不管怎樣,他是我們的同學(xué),如果我們都用愛心對(duì)待他,他一定是一個(gè)快樂的男孩。
同學(xué)作文 篇3
有一天上語文課,劉老師微笑著走進(jìn)教室,拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽,同學(xué)們都聽得津津有味,都不知道這么好的文章是誰寫的,同學(xué)們好奇地問老師,劉老師說:“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文,獲得撫州市二等獎(jiǎng),為我們班上爭(zhēng)了光,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭,并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我,我也高興的笑了。
回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí),爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績(jī)面前千萬別驕傲自滿,要虛心好學(xué),成績(jī)只能代表過去,不等于將來,你不繼續(xù)努力,別人就會(huì)超過你。
老師對(duì)我這篇作文的表揚(yáng),爸媽的高興,同學(xué)們的贊揚(yáng),心情更加沉重,怎么也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長(zhǎng)征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑,自己就要努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),才能不負(fù)眾望。
人的心靈回到安靜的荷塘上空,悠遠(yuǎn)的歌聲緩緩飄來,亭亭玉立的荷花風(fēng)情萬種,那真是難得享受!我還記的,她第一次上課的時(shí)候我還是和以往一樣在那里破壞良好的課堂紀(jì)律,周圍的.好學(xué)生向我投來厭惡的眼光。她站在講堂上,我以為她會(huì)和那些好學(xué)生一樣的向我投來厭惡的眼光,可是她沒有。她只是向我投來善意的微笑。那微笑里沒有厭惡,是我見過的最美的微笑?粗俏⑿,我奇跡般的沒有在搗亂了。她也繼續(xù)講課。
后來在那節(jié)課下課后,她把我叫到了她的房間。跟在她背后去她的房間的時(shí)候,我以為她會(huì)和其他老師一樣訓(xùn)斥我。但是到了她的房間里,她微笑著給了我?guī)最w奶糖,然后和藹的和我講道理。
同學(xué)作文 篇4
因?yàn)槲沂侵形缁丶页燥埖模晕医?jīng)常答應(yīng)幫小戚去一鳴真鮮奶吧帶一瓶牛奶。
剛好有一天,小戚下午有事叫我?guī)退龓D蹋宜斓卮饝?yīng)了她的要求。中午屁顛屁顛地回家去了,剛出校門,我就把事情忘得精光,吃晚飯,和毛毛還有麥寶玩了一會(huì)兒,就回到學(xué)校里去了。
到學(xué)校里小戚向我要牛奶,我拍了一下自己的腦門子,吐了吐舌頭,小戚做了一個(gè)哭笑不得的表情回到自己的'座位上去了。
第二天,小戚還要我去買牛奶,說是給昨天的補(bǔ)上去,她早上晨讀時(shí)告訴我的,我也沒放在心上,回家吃晚飯覺得有什么事要做,好像有人叫我?guī)退龓(gè)什么東西,我是去了一鳴真鮮奶吧?傻搅艘圾Q真鮮奶吧,我卻怎么也想不起到底是誰讓我?guī)退龓|西,好吧!那只好什么都不買,直接回教樓了,接下來幾次都是這樣,小戚從哭笑不得到生氣,哎。
最后一次,我終于想起來幫她帶了,她說就這么原諒我了,畢竟我們是好朋友嘛!
同學(xué)作文 篇5
隨著時(shí)間不斷流逝,與同學(xué)相處的時(shí)間也越來越少。六年級(jí)的到來也標(biāo)志著我與她在一起的時(shí)間已經(jīng)到達(dá)盡頭了……
暑假的一天,因?yàn)橐叫碌某踔小K砸晕倚W(xué)同學(xué)便也要分開了。但是一想到她,我便百般不舍。于是拉著我爸,開啟了與她最后一天的相處——這次在游樂園的`時(shí)光……
坐在開往那里的車上,明明從一年級(jí)就開始期待的事情,如今卻一點(diǎn)也提不起來我的精神,我的眼神有些空洞,呆呆的望著窗外的藍(lán)天白云,再次回憶著我與她一起相處的時(shí)光。
車子一會(huì)兒便開到了,我和她見了面,但是只有呆望。她笑了一下說:“最后一天了。一定要玩的痛快啊!甭牭竭@句話我點(diǎn)點(diǎn)頭?晌抑肋@句話能打破的只有沉默的時(shí)間。但打不破,這沉重的心情……
就這樣,一整天過去了,過山車、跳樓機(jī)、海盜船……這一個(gè)個(gè)刺激的游戲令我們輕松許多。但是這一天依然走向盡頭。夕陽西下時(shí)我們都要回家了,出了游樂園,她突然對(duì)我爸爸說:“叔叔,我有幾句話說!卑职中廊煌。于是她拉著我走到了一棵樹后邊。站定后,她突然抱住了我,然后就哭了發(fā)出了抽噎的聲音。淚珠一個(gè)接一個(gè)流了下來,濕了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出來,我看到這次天邊的一朵朵云那么紅,好似是我們的淚水染的。如果可以,我多想讓時(shí)間一直停在這一刻!過了一會(huì)兒,她起來了。雙手鄭重的搭在我的肩上,欣然的笑了,我也笑了,緊接著又是沉默。我們擦了擦眼淚都出來了。即使這次聊天只有哭聲我卻什么都懂了。
我讀出了她那眼神里的青春不老,我們不散!而我想對(duì)他說的便是:這場(chǎng)分離終究要有,而我只是希望我們都可以笑著分開……
同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)格外漂亮,她有一雙機(jī)靈的眼睛,高高的`鼻梁,紅潤(rùn)的小嘴巴,特別是笑起來的小酒窩,最迷人了!
我們經(jīng)常在一起玩耍,在我們一群小伙伴當(dāng)中,她就像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣,無論做什么事情,思維特別的清晰,遇事冷靜不慌張。
記得有一次,我們幾個(gè)相約一起去學(xué)校附近的公園里爬山。出發(fā)的前一天下午,她打電話一一叮囑我們,記得買一些食物和水,還不忘叮囑我們穿上舒服的運(yùn)動(dòng)鞋。第二天早上,我們相約來到校園門口集合,幾個(gè)小伙伴兒到齊后,我們便一起出發(fā)了,。不一會(huì)兒我們就順利的到達(dá)了公園,天氣很涼爽,公園里游玩的人很多,她一在叮囑我們,要注意安全,不要走散了。忽然有個(gè)朋友不小心踩到了石頭,摔倒了,坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友,然后從書包里掏出事先準(zhǔn)備好的創(chuàng)可貼,趕忙給那位朋友貼上,并鼓勵(lì)和安慰她。過了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)往前走,過了大概一個(gè)小時(shí)左右我們幾個(gè)終于登上了山頂,在山頂這位同學(xué)用拿出她事先準(zhǔn)備好的床單,小伙伴兒們把自己準(zhǔn)備的吃的東西在一起分享,我們有說有笑可開心了。
和這位同學(xué)已經(jīng)同窗兩年了,在很多事情面前,她不卑不亢、有條不紊,特別值得我去學(xué)習(xí)!
同學(xué)作文 篇7
開學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了我的同桌,剛開始我們倆也不認(rèn)識(shí)所以我一直沒找他玩,一下課我就去找我小學(xué)同學(xué)玩了,我小學(xué)同學(xué)也在這個(gè)班,我對(duì)這個(gè)班非常陌生。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我倆相識(shí)了并成了好朋友,于是天天一起討論學(xué)習(xí)問題、一起參加文體活動(dòng)。
那天中午的作業(yè)很多,可是我們又要上學(xué),因?yàn)橹形邕添加了一個(gè)午寫的項(xiàng)目,我加快速度終于把作業(yè)寫完了,我看了一下鬧鐘一點(diǎn)五十分我匆匆忙忙的騎上車子準(zhǔn)備走的時(shí)候,看到了我的.新同桌,我跟他打了一個(gè)招呼就走了,我走在他的前面一路上我倆誰也沒理誰,走了一會(huì)兒后我覺得車子怎么那么重呀!我一看是氣很少了,就沒管它,我想:下午回家的時(shí)候再打點(diǎn)氣吧!所以我又繼續(xù)走,可事情卻沒我想的順利,路才走了一小半兒,我就覺得不對(duì)勁了,我感覺氣好像越來越少了,我就向四周望了望,看到前面兩面米處有一個(gè)修車鋪,我想把車子硬騎到修車鋪,突然車子怎么也騎不動(dòng)了,我下來一看,原來讓車的內(nèi)胎卡住了車鏈子,而且絞成一團(tuán)“亂麻”了,怎么弄也弄不下來。我那個(gè)新同桌看到了說:“怎么了?”我說:“不知道為什么內(nèi)胎卡住了車鏈子,車子走不動(dòng)了!彼f:“那肯定是車子一點(diǎn)氣也沒了,然后你還接著騎,所以內(nèi)胎就把車鏈子給卡住了!甭犓@么一分析,我覺得好像正如他說的那樣,我看了一下表:呀!現(xiàn)在已兩點(diǎn)五分了,我非常著急,猛一下子想到了剛才的那個(gè)修車鋪,我跟同桌說:“你不用等我了,如果再等你也會(huì)遲到的,我不想連累你呀!”可他不聽,還偏要等,我掂著后面把車子推到修車鋪了,看一看要遲到了,我就跟修車鋪的那位叔叔說:“叔叔我上學(xué)要遲到了,我先把車子放在這里,晚上再過來騎行嗎?”叔叔答應(yīng)了我,我馬上就開始來了,因?yàn)榫涂爝t到了,這時(shí)候我同桌來到我旁邊對(duì)我說:“快上來吧!我?guī)愕綄W(xué)校。”我坐上了他的車子,他一路上騎的飛快,到了學(xué)校,我們倆匆匆忙忙的跑上樓,走到三樓的時(shí)候他說:“好累!蔽揖桶阉臅成,拉著他拼命的跑,我們倆費(fèi)了好大的勁終于把兩個(gè)書包拿上樓了,老師還沒來。那天下課之后,我謝了他,從此,我們倆成了好朋友。
這就是我的新同學(xué),樂于助人的新同學(xué)。
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