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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-07 15:32:48 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文錦集(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文錦集(3篇)

同學(xué)的作文 篇1

  上個(gè)星期的一個(gè)早晨,張老師先跟我們說(shuō),今天我們班要來(lái)一個(gè)新同學(xué),他來(lái)自巴西,是講英語(yǔ)的,他的名字叫威廉。我們聽(tīng)了都很驚訝,都想快點(diǎn)看到他。不一會(huì)兒,新同學(xué)就進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他大大的眼睛,非常有神。張老師又說(shuō),威廉哥哥是來(lái)學(xué)普通話(huà)的.,我真希望他能快點(diǎn)學(xué)會(huì)普通話(huà),跟我們一起交談,說(shuō)說(shuō)巴西有趣的故事。

  我還希望我能早點(diǎn)學(xué)會(huì)英語(yǔ),和他一起交流。

同學(xué)的作文 篇2

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影;是困難時(shí)的一句安慰;是成功時(shí)的一聲喝彩。如果沒(méi)有友誼,生活就像一口枯井,了無(wú)生趣。

  記得那是一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,“叮零零”課間鈴聲響徹校園上空,同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室。我走著走著,不知被誰(shuí)絆了一下,膝蓋擦破了皮,滲出了紅通通的鮮血,淚水奪眶而出,我大叫:“痛死我了,是誰(shuí)害我摔了一跤?”張小帥從人群中擠了出來(lái),他的臉紅的`像龍蝦:“對(duì)不起,我不是故意的!彼┫律,看了看我的傷口,滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”說(shuō)完,他扶著我小心翼翼的朝醫(yī)務(wù)室走去。我悶悶不樂(lè):下節(jié)課是我最喜歡的體育課,我肯定上不了了。哼!都怪這個(gè)冒失鬼。衛(wèi)生阿姨拿著鑷子,消毒水和棉球走過(guò)來(lái)。我害怕地不敢睜開(kāi)眼睛。張小帥看見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,一點(diǎn)都不疼,如果你害怕,可以抓住我的手。”于是,我緊緊地抓住了他的手。果然,一點(diǎn)都不疼。在回去的路上,他攙著我,他手上五條紅印赫然在目,一股暖流頓時(shí)涌進(jìn)我的心田。就這樣,在這之后,我們成了形影不離的好朋友。

  友誼像一朵花,開(kāi)在了我和他的心中,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)的作文 篇3

  五年的學(xué)習(xí)生活,讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉,從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。

  雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。

  “不好啦,不好啦……”,不用說(shuō),準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料,課室里果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對(duì)方,為此引來(lái)了很多觀(guān)眾!按蚱饋(lái)了打起來(lái)了!”不知是哪個(gè)臺(tái)的八卦新聞主持人,張著個(gè)大嘴巴喊道。只見(jiàn)某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對(duì)方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來(lái)。他們瞪大了小小的眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住對(duì)方的脖子。

  這時(shí),一位同學(xué)站了出來(lái),連忙把兩位好漢分開(kāi)。兩位好漢正打得“不亦樂(lè)乎”,熱火朝天,就被別人拉開(kāi),當(dāng)然不爽,于是,又一位無(wú)辜的“好漢”加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  讀到這里,你一定很奇怪,女生們干什么去了?你可別誤會(huì),我們女生個(gè)個(gè)可都是淑女,怎么會(huì)加入到男同胞們的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒(méi)心沒(méi)肺的“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”。要是當(dāng)時(shí)再添個(gè)爆米花,哇塞,想想就激動(dòng)。

  “老師來(lái)了”,不是誰(shuí)大喊!坝^(guān)眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。

  其實(shí),認(rèn)識(shí)也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認(rèn)為,同學(xué)之間不應(yīng)該打架,而是應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的相處。六年的時(shí)間很快過(guò)掉,所以接下來(lái)我們更要珍惜每天的一點(diǎn)一滴。快樂(lè)是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎么找到這把開(kāi)啟快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。