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我的同學(xué)作文

時間:2024-03-11 07:02:39 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文14篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文14篇(熱門)

  我的同學(xué)作文 篇1

  我有一個同學(xué),他叫小明,他長著一雙濃濃的眉毛,黑溜溜的眼睛就像兩顆黑寶石,他還有一張能說會道的嘴旁邊還有一顆痣,一說起話來一動一動的,就連老師都服了。

  有一次,我約了幾個同學(xué)放學(xué)后去打球,正拿著籃球準備去操場,這時,我發(fā)現(xiàn)小明還在教室里認真學(xué)習(xí),我走過去,嘻嘻哈哈地對他說:“小明,你怎么還在學(xué)習(xí)啊?今天教的你不是都學(xué)會了嗎?走,跟我打球去!”小明頭也不抬,一本正經(jīng)地說:“我不去,今天學(xué)習(xí)的東西我們要把它學(xué)扎實了,古人不是說學(xué)無止境嗎?現(xiàn)在社會那么復(fù)雜,如果不努力學(xué)習(xí),長大怎么會有出息呢?你說是吧?”“是是是,真是服了你了,你繼續(xù),我不打擾你了!”我走出教室,回頭看看他那認真學(xué)習(xí)的身影,對他的敬佩之情由然而生。

  小明不但學(xué)習(xí)好,還很樂于助人。有一次放學(xué)的時候,小明看見一位老奶奶在路邊摔倒了,他二話不說,就跑上前去把老奶奶扶起來,我為他捏了一把冷汗,現(xiàn)在這樣的“好事”可不是人人都敢去做的。

  小明是我學(xué)習(xí)的.榜樣,我要學(xué)習(xí)他的勤奮好學(xué),還要學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。

  我的同學(xué)作文 篇2

  一頭烏黑順滑的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副金色邊框的眼鏡,還有一張嫩紅的`小嘴。這就是我的同學(xué)——鐘馨。

  鐘馨是一個實實在在的“小畫家”。五年級的時候,她給我亮出了她的“黑歷史”。我驚呆了:這動漫人物線條流暢,看起來栩栩如生。眼睛大得恰到好處,背景清新簡潔,這有什么不好的呢?鐘馨仿佛看出了我的心思,指著畫上的鐘表說:“你看,這里畫歪了!蔽易屑氁豢矗孟裾娴挠悬c!翱梢膊挥绊懻w呀!”我說!斑@個細節(jié)毀了一幅畫呀!”鐘馨心疼的看著畫說。可這不也挺好了?哎,“小畫家”的審美我不懂!

  鐘馨也非常樂于助人。記得有一次,我剛買的一支圓珠筆不見了,我著急地像熱鍋上的螞蟻。鐘馨得知后,二話不說,立馬幫我一起尋找。邊找邊安慰我說“不要著急,我會幫你找到的”“沒事,能找到的”。過了10分鐘,我們終于在花叢中找到了它。我不好意思地對鐘馨說:“真是麻煩你了,找了這么久!彼齾s笑著擺擺手,說:“嗨,芝麻小事,舉手之勞。”

  這就是我的同學(xué),一個追求完美,樂于助人的人。你愿意和她成為朋友嗎?

  我的同學(xué)作文 篇3

  她一笑就出來2個小酒窩,她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小,身材很瘦,短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。

  她特別喜歡畫畫。有一次老師叫我們畫一幅在海洋里的畫,她又蹦又跳心里很高興。回到家里,她第一件事就是畫一幅“漂亮海洋里的我”,畫里的她在海里游來游去的,跟小魚玩捉迷藏的游戲。第二天她把這幅畫交給老師,老師看了覺得她畫的很好,就拿給校長,校長也覺得很好,夸她是全班第一名小畫家。

  有一次,班里畫板報,我和劉子宜等一共5個人自愿參加,劉子宜是組長,我們畫了一個屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花,寫上了安全小常識。當我們畫完以后,同學(xué)們都說:“太漂亮了!崩蠋熞舱f不錯。從那兒以后我們5個人就成為了班里的.板報小組,專門負責班里的板報。

  我希望劉子宜將來能成為有名的畫家。

  我的同學(xué)作文 篇4

  我們六年級一班是一個溫馨的大家庭,大家和睦相處,互相幫助。但是也常常鬧出一些小矛盾,我們應(yīng)該怎么解決呢?下面,我就給大家出出主意吧!比如兩個男同學(xué)為一點小事,就非要用打架來發(fā)氣,那么,我們就有責任去勸架了。

  先拉開雙方,并了解是怎么一回事,再分辯清楚誰對誰錯,然后就慢慢給他們講道理,我想他們會慢慢消氣并握手言和的。一次考試,有一個同學(xué)考得不是很好,她很傷心,這時我們不能去嘲笑她,因為這樣對她很不尊重。我們應(yīng)該盡量安慰她,告訴她這次沒考好,不代表下次就考不好,只要上課認真聽講,努力學(xué)習(xí),不懂就問,就會考出好成績的。如果有同學(xué)做不起題,而且比較簡單,我們就不能歧視他們。我們應(yīng)該盡自己所能,耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。

  當有的同學(xué)受了批評的時候,我們不要去嘲笑譏諷他們,而是要去幫助他們,讓他們改正錯誤,做一個好學(xué)生。如果有同學(xué)受了表揚,我們不應(yīng)該為此而嫉妒別人,應(yīng)該向受表揚的同學(xué)表示真誠的祝福!只要做好上面幾點,大家就會更加進步,我們這個溫馨的'大家庭就會更加美好。

  我的同學(xué)作文 篇5

  我有許多朋友,最好的是小賈,他是我的同學(xué)。他長著一頭又黑又短的頭發(fā),嘴里有兩排潔白的牙齒,閃亮的眼睛上長著一雙狹長的睫毛。他是一個關(guān)心別人、熱情大方的人。

  記得在一個炎熱的夏天里,中午,太陽烘烤著學(xué)校。那天,盡管下課了,可是操場上卻沒有一個同學(xué),同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到午時,氣溫降低了一點,同學(xué)們才出來玩。我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的.好朋友小賈明白了我沒有水,立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我異常感動,連忙說:“多謝,小賈!

  一個晴朗的午時,我寫作業(yè)時,遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀,問他:“你會做這道題嗎?”我問了好幾遍他才轉(zhuǎn)過來。原先他也在做這道題,他暫時也不會做。我們兩個就這樣一向思考,最終想了半個小時也沒想出來。于是我覺得這不是辦法,我就又往后做題,等我做完了后面的題,他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他后面還有許多題都沒有做完呢,我真替他擔心,就想讓他先完成任務(wù)再說。他卻說:“沒事,我必須能做完的!保谑撬苷J真地給我講了起來。

  這就是我的同學(xué)小賈,一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的同學(xué)作文 篇6

  我的同學(xué)叫xx,他是個男生還和我同年。他個子和我差不多,不胖也不瘦,理著小平頭,眼睛大大的眉毛粗粗的.,鼻子高高的,笑起來顯露出兩個小酒窩。

  他在學(xué)跆拳道,可厲害了,在班里誰都打不過,我在上興趣小組的時候看見他在打跆拳道,動作干脆利落,嘴里還不停的喊著:“嗨、嗨!焙枚嗤瑢W(xué)圍在身邊挑戰(zhàn)他,他只用了一點力氣就把同學(xué)一個個打倒了,我翹起大拇指說:“好!”同學(xué)們也拜他為師。

  他除了驕傲還死要面子,有一次,他打了人還說:“你自己就有病,還說我!蹦莻同學(xué)說:“你……你打了我還說我,哇,我去告老師!”老師知道了,狠狠的批評了他。

  他從來不打我,還幫助我,有一次,不樂于助人的他幫我打開了瓶蓋,一開始,我十分感動,我卻對我說了這樣一句話:“這有什么的,我還能背斑馬呢!”我知道他是在跟我開玩笑,就對他微微一笑。

  他喜愛運動,喜歡上體育課。

  只不過他學(xué)習(xí)不好,上課開小差,我就是不喜歡這一點。

  我希望他能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點做個人見人愛的好學(xué)生。

  我的同學(xué)作文 篇7

  她,扎著一個馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說會道的嘴巴,非常討人喜歡。

  她是一個非常負責任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來到學(xué)校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來,連早飯都忘記吃了。當我問她為什么要先做值日,再吃早飯時,她對我說:“今天是我值日,我應(yīng)該好好完成的。”“可你也不能吃冷米線吧,會拉肚子的!”“沒關(guān)系,涼了也能吃!

  她不但負責,還樂于助人。有一天,我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息,忽然,一位小同學(xué)摔到了,好像是腳扭傷了,起不來。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了,說:“他愛起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對我說:“不行,如果你摔跤了,沒有人來扶你,你會怎么想,會怎么辦?”說完,就像兔子似的'跑過去,將那位小同學(xué)扶起來送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說:“這是我應(yīng)該做的!苯(jīng)過這件事,我打心眼兒里佩服她。

  你們猜到她是誰了嗎?讓我來告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動委員——張子盈。

  我的同學(xué)作文 篇8

  我有一個同學(xué)名叫琦琦,我們一起在繪畫興趣班學(xué)習(xí)。

  琦琦留著一頭烏黑的長發(fā),精致的臉蛋總是透露出一絲絲紅暈。她的鼻子纖巧挺立,可愛的'嘴角總是上揚。不過最引人注目的,還是她那如小鹿般靈動的眼睛。

  有一次我去上興趣班的美術(shù)課,可是老師臨時有事出去了,讓大家自己在教室里畫畫。可是老師前腳剛踏出教室門,我們就開始不安分了,有的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊天,有的同學(xué)隨意走動,還有的甚至玩起了教室里的電腦。我也加入了聊天的隊伍,正在和同學(xué)們你一言我一語地閑聊。這時,我忽然看見身后的琦琦絲毫沒有受我們的干擾,還在專心致志地畫畫。有幾個調(diào)皮的同學(xué)故意在她身旁蹦來蹦去,可她仍然置之不理。只見她聚精會神地盯著畫紙,專注地在畫紙上描描點點,畫紙上一點一點逐漸展現(xiàn)出美麗的圖案,她好像把對繪畫的喜愛都融入了這畫中。

  同學(xué)們看見琦琦這樣專心,也都慚愧地回到了座位上,像琦琦一樣認真地畫起畫來。

  我被琦琦這種鍥而不舍的精神震撼了。琦琦教會了我一個道理,水滴石穿,非一日之功,我們要想做個有用的人,就應(yīng)該向琦琦那樣刻苦·有毅力。

  我的同學(xué)作文 篇9

  我們班有好多同學(xué),但其中有一名同學(xué)是我們班級“無人不知,無人不曉”的女漢子――張秉男。

  她今年十一歲了。張秉男長著一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),可愛的瓜子臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,水靈靈眼睛就像兩顆黑葡萄似的'可愛極了。

  張秉男樂觀,活潑,有時她能在課堂上主動要求到講臺上表演節(jié)目,甚至有時她受了傷之后也從來都不哭,所以我們總能看見她在笑。張秉男就像一只快樂的小鳥在天空中自由飛翔。張秉男是一位“跳皮筋高手”張秉男跳皮筋的技術(shù)不是說說那么簡單的。每當我們上體育課的時侯,張秉男就會拿皮筋和大家玩,一級一級的跳過去,大家反復(fù)感覺半個世紀過去了,結(jié)果張秉男還是沒有跳完,大家心想張秉男太厲害了。張秉男不光皮筋跳的好,舞跳的也很好。有一次在聯(lián)歡晚會上他給大家獻出了苦練多年的seve,她的舞蹈轟動全班.張秉男也很堅強,記得有一次他玩的時候把胳膊不小心撞到石頭,上雖然很疼但也忍著不哭出聲來,還要堅持上學(xué)。

  張秉男同學(xué)就是一個活潑樂觀積極向上的同學(xué),值得我們大家學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 篇10

  一個穿著黑色T恤,和一條藍色休閑褲,還有一撮”小三毛“,你猜猜他是誰呢?

  你別以為他會穿著一條粉色的小裙子和粉紅色的小T恤,其實他是一個活蹦亂跳的小男孩,他愛打籃球,記得有一次,他和其他幾位小朋友正在打籃球,他打著籃球沖破了他們的'防線!毖!”他兇猛的叫了一聲!班!”只見他踩住了鞋帶,摔了一個四腳朝天。剛才正是他大顯生手的時候,但現(xiàn)在變成了可悲的“車禍”了,我站在他旁邊哭笑不得。

  但令我生氣的是,他居然愛搞惡作劇,記得有一次,我剛吃完午飯,準備去學(xué)校做作業(yè),他竟然在我的必經(jīng)之路上埋下了“地雷”―坑。而且在里面撒了泡尿,我一走,哈哈哈,沒踩到,高興過后,沒想到危險正在逼近,他居然有在前面不遠有挖了一個坑,而且在里面放了一些炭,我漂漂亮亮的白色運動鞋,已經(jīng)變成了黑乎乎的黑色運動鞋了,他一下從旁邊的樓梯間一下蹦出來,把我嚇了個半死。上次是我笑他,這次是他嚇我,原來這就是報復(fù)呀。

  一個穿著黑色T恤,和一條藍色的休閑褲,還有一撮“小三毛”,我猜猜,他是一個男同學(xué)―吳啟航。

  我的同學(xué)作文 篇11

  她的個子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

  她很愛看書。無論什么時候,你看見她,她手中必須會拿著一本書。下課了,大家都出去玩了,僅有她還在那里看書。每次教師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠的地方,她也要看書看到打了上課鈴才走。

  她也很愛學(xué)習(xí)。教師布置下來的`作業(yè),不是提前做完,是立馬做完。所以經(jīng)常受到教師的表揚,成績也很好。

  她什么都好,成績、表現(xiàn)、紀律……什么都是全班第一,可是有點點愛發(fā)脾氣。說說這件事吧:上次期中考試完時,教師讓我們把窗戶關(guān)著,趙冰怡和她一齊關(guān)窗戶,趙冰儀把窗戶關(guān)反了,但教師不明白,說她把窗戶關(guān)反了,不對。他開始發(fā)脾氣了,又是頂撞教師,又是解釋,不聽教師說話。這本來是件小事,能夠到她那里,變成“滔天大罪”了。

  她是這樣一個愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點兒不好的同學(xué),你明白她是誰嗎?

  我的同學(xué)作文 篇12

  今天,我要夸的是我的同學(xué)——黃文龍。你看他黝黑的臉,笑起來兩個小酒窩顯得特別好看。兩只大而黑的明亮的眼睛是他的情緒信號燈;小燈明亮明亮的,就知道他很高興;如果小燈罩上了迷霧,那就是他不高興的時候,就會大哭一場。

  也許是小的原故吧,他總是管不住自己。就說上課吧,人家全神貫注,可他就是閑不住,一會兒翻翻課本,一會摸摸文具。時不時跟別人說兩句話,還會拿鉛筆玩。雖然他上課不認真,但他的.成績并不差。至于下課,就是他的天下了。黃文龍自己和別人吵架不算,還要打小報告。老師拿他沒辦法,他是典型的多動癥患者。

  不過他給老師做事十分賣力。每次老師發(fā)本子,他總搶著發(fā)。因此,一些小事老師經(jīng)常讓他干,他也都能干好。

  最近他進步很大,我們大家都有目共睹。特別是他本學(xué)期以來,考了很多次100分(數(shù)學(xué))。我們也為他感到高興。他既是一個淘氣又可愛的孩子。

  黃文龍,繼續(xù)加油吧!

  我的同學(xué)作文 篇13

  我在小蜜蜂作文樂園有一個同學(xué),叫做──郭方媛!

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),把它扎成馬尾辮的時候,就會顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的。她有一張櫻桃小嘴,能說會道,她還有一雙大眼睛,那個大,不好形容,只有兩個字:漂亮!

  郭方媛,她,很調(diào)皮,她,很可愛!

  她坐在我前面。有一次,我只是在她進教室門時,對她做了個鬼臉。呃……結(jié)果!上課的時候,她大概是五分鐘轉(zhuǎn)過來一次吧!開始的時候,她也沒什么意思,就是面無表情地轉(zhuǎn)過來看我。我不知道她知不知道,其實,她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉(zhuǎn)過來就對我笑,對我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結(jié)果,我也得對著她作鬼臉,對她笑!我不知道她累不累,我──很──累!

  這就是我的`同學(xué)──郭方媛!

  我的同學(xué)作文 篇14

  我們班有一位同學(xué),他叫——吳建國,他有缺點,但是他也有優(yōu)點。

  比如:愛學(xué)習(xí),樂于助人等。每次老師說:“吳建國,站起來回答問題!眳墙▏看味蓟卮鸬脤Γ蠋熃(jīng)?渌。下課的時候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開心,而且上課時他總是認真學(xué)習(xí),也不說話,喜歡寫作業(yè)、看書。

  每天早上,我都會找吳建國,讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,我看見一個三年級的小孩一不小心摔倒了,吳建國看了過去,臉上有擔心的`表情,我說:“走吧!沒事。”可吳建國拼命往前跑去,并把他扶起來了,他還親切地詢問那個同學(xué):“沒事吧?”

  扶好那位同學(xué),他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書,讀作文。只要上語文課,老師就會說:“看書、看作文、背作文!蔽艺娴暮懿幌矚g。吳建國問老師:“這有什么用呢?”老師說:“可以提高你們的作文成績!”于是,他便認真看起書來。當我遇到不會的題目時,我便問他:“吳建國,這題你會嗎?”他說:“都會!蔽伊ⅠR就驚呆了,他可真棒。

  這就是我的好朋友——吳建國。他愛學(xué)習(xí),而且樂于助人,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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