同學的作文(錦集5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的同學的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
我有一個同學,叫楊依琳。她雖然只有12歲,可她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)梳成兩個麻花辮,煞是可愛。她長著兩條柳眉,修長修長的。她有著一雙又大又圓的眼睛,如果她遇到什么困難或問題她只要眼珠子骨碌骨碌一轉(zhuǎn)就能想出什么好法子來。她有一雙能說會道的小嘴巴,不論班里的哪幾個同學一吵架都會被她那雙能說會道的巧嘴說服了,因為這樣,我們大家都很喜歡她。
楊依琳給我留下許多深刻的印象,我就挑一兩見來說吧。
其一是:楊依琳同學有虛心好學的精神。
還記得有一天,我們班里剛轉(zhuǎn)來一個新同學,名叫潘藝秋。一個月后,潘藝秋的成績居然名列全班第一。時間不長取得如此突出的成績,真是叫人羨慕!一天放學后,我發(fā)現(xiàn)楊依琳主動找潘藝秋玩。一邊玩一邊請潘藝秋介紹學習方法,楊依琳問潘藝秋:“你是怎么學習的,成績怎么這們好?”潘藝秋沉思了片刻說:“正所謂朱熹說‘余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專心,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,新到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?這就是我的學習方法!睏钜懒章牶笠辉俑兄x。一天,楊依琳被一道難題難住了,想了很久還是想不出來。楊依琳緊皺眉頭,走到潘藝秋前問道:“請教一下這道題該怎樣分析?
潘藝秋見她態(tài)度這么誠懇,便給她講解、分析了這道題目的意思和要求。聽懂后,楊依琳高興的拍打著自己的頭自言自語地說:”我怎么就不會從這方面去想呢?“由于楊依琳虛心好學,成績經(jīng)常與潘藝秋不相上下,每次考試她兩總是排在全班第三名。
其二是:楊依琳平時能熱心幫助別人。
還有一次,我們要到北京植物園去春游。一輛巨龍似的車懶洋洋地躺在路旁,60多名學生排著長隊,都要乘著這輛車到北京植物園。座位當然不能滿足每個同學,我想大家一定在想自己能否有個座位。老師沒有命令,我們又不能上車,只得等著。這時,我身邊的楊依琳同學突然撒腿就跑了。我有些疑惑,只聽見老師焦急地喊她:“快跑回來,就要上車了!庇械.同學嘀咕起來,說像這樣不守記律的人,本不應該參加這次春游。我門望著她遠去的身影,希望她不要掃了大家的興。
一會兒,我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面,真的,是一幅動人的畫面。只見她雙手搬著5條凳子,邁著大步,滿臉紅光,正向隊伍走來。同學們驚呆了,連忙一邊跑上去接凳子,一邊關心地問她:“你累不累?” 她笑著說:“不累,這點小事算什么!”小小年紀,如此熱心待人,真是少有。
楊依琳同學虛心好學的精神和待人的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激動著我永不停步,努力向前。
同學的作文 篇2
大白菜,雞毛菜,通心菜,油麥菜,不管你是什么菜,什么菜都喜洋洋,每次聽到這首詩,我都會想到我的同學趙培雪。
白菜的由來,剛分班,大家都不認識,忽然聽到一個人對一位女生喊大白菜,心中疑惑不解。后來才了解到,原來她是愛吃白菜,大家便賜她外號大白菜。
白菜的外在美。白菜長著一副瓜子臉,臉上幾個小斑點,像不小心用鋼筆灑上去的一樣,鼻子比較突出,耳朵較小,所以白菜的外在美很一般。
白菜的內(nèi)在美。白菜雖然長相一般,但心地善良,品質(zhì)高尚。海闊天空說的就是白菜的胸懷和氣度。有福同享有難同當?shù)臒o私精神說的也是白菜。白菜有好吃的`全部與我們分享。而小組內(nèi)的活兒找不到人干的時候,白菜就會笑著說:交給我,鍛煉身體!
白菜的缺點。白菜學習不好。上課貪玩,老是和同桌竊竊私語,屢勸不聽。白菜不善于表達,心里不舒服總是憋在心里。不知道跟誰記仇呢!
這就是我的同學趙培雪,她既有有點又有缺點。有外在美也有內(nèi)在美。我對她不是很好,但我卻尊敬她,因為她有優(yōu)點值得我學習。
同學的作文 篇3
"快樂女孩"長得很漂亮,她有一張稚氣的瓜子臉,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑色寶石;眼睛下面是微微翹起的小鼻子和一張小巧,能言善辯的嘴巴,她的嘴邊總是掛著一絲甜蜜的微笑。讓誰見了,都會感到她是那樣的恬靜,溫和,惹人喜愛
"快樂女孩"很頑皮,總愛捉弄我。有一次,天很黑了,濃濃的霧遮住了月亮,大地顯得格外昏暗,令人不免有些膽怯。我和"快樂女孩"在她家樓下玩,我們正在聊天,她突然向我提出了一個問題,看著她那認真的態(tài)度,我居然信以為真了,開始思考她提出的問題?梢哉f是"趁火打劫",她趁我發(fā)呆,躡手躡腳地走到了我身后,輕輕吹了一口冷氣,然后用尖細的女中音喊道:"!"這下我可是毛骨悚然了,大概是本能反應,我忍不住用更大的分貝喊道:"!" "哈哈哈。",快樂女孩笑得直不起要來,"你可真膽小!" 。≡瓉砦冶蛔脚,我向她撲去 ,"快樂女孩拔腿就跑。夜幕下,兩個女孩互相追逐著,嬉戲著。
別看"快樂女孩"很頑皮,她做起事來可是一板一眼的.。
教師節(jié)這一天,"快樂女孩"組織了幾個女同學(包括我),早早地來到了學校。一進班級,"快樂女孩"就忙起來。她先把黑板擦得干干凈凈,然后搬來了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接著,她拿起了五顏六色的粉筆,在黑板上寫下了"教師節(jié)快樂"五個大字。呀!"節(jié)"字怎么寫歪了?她連忙擦掉,又工工整整地寫了一遍。咦?黑板右下角怎么空空的?"快樂女孩"又在右下角畫上了煙花,心形等圖案。終于,黑板布置好了,大家連連稱贊:"真漂亮!"連老師都不舍得擦掉了。這可全是快樂女孩的功勞,我可真替她開心!
這就是我的同學。你們猜到她是誰了嗎?對。她就是那個活潑可愛的瘋丫頭————xx!
同學的作文 篇4
我最喜歡的人是陳佩琪,因為她很勤勞、樂于助人。她的臉圓圓的,時不時的'有點紅。她的頭發(fā)不短也不長,看起來很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊,看起來很干凈、整潔。
她總是笑瞇瞇的,對每個人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作,還經(jīng)常幫老師和同學的忙。每次做清潔的時候,她都會幫我們做清潔,也會幫助同學們收書。有一天,同學們看完書,把書弄得很亂,就是陳佩琪收的。老師看見書這么亂,就請同學們一起幫著收拾下,陳佩琪主動說要收書,她收得又快又好,很快就收完了。
陳佩琪真是一個喜歡為大家服務的女生,也是我最喜歡的同學。
同學的作文 篇5
我有一個頑皮的同學,他叫李俊煒。在班里,他是我最好的朋友。
在學校,有人欺負我們,我們會先叫秘密小隊來攻擊他。之后我和李俊煒走人,如果他死追不舍,我們也沒辦法,只好和他玩兒真的了。有時他還嚇我。有一次,我和他在南四環(huán)玩兒。我和他來到了大廳。猛然間他不見了,我到處找他也沒找到他,當我找到一個角落的時候,他突然出來
嚇我一大跳,害的'我提心吊膽。這樣的事情多了去了。還有一點,他經(jīng)常跑,有時我下課的時候經(jīng)常找他玩兒,可是我們一下樓他就跑,害得我累的滿頭大汗才抓住他。
這就是我最好的朋友,李俊煒。
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