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關(guān)于同桌作文(合集15篇)
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于同桌作文,歡迎大家分享。
關(guān)于同桌作文1
要說我們班的同桌冤家,那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。
這一切都是那條“三八線”惹的禍。開學(xué)第一天,季老師安排我跟周銘杰坐在一起,真是夠倒霉的!暗啦煌,不相與謀!蔽也挪幌牒瓦@個家伙打什么交道,就在課桌中間畫了一條“三八線”,并對他進行了嚴正警告:“如果你超過這條線,要你好看!”“如果你超過這條線,我也要你好看!”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。
哪知第二天,“三八線”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上,我晚來了,在五(6)班門口,就聽到我們班同學(xué)的讀書聲。我匆忙跑到我的座位,在放書包的時候,就不小心超了那么0.00001毫米!周銘杰就說我越界了,被他扁一下就算了,還要本小姐說三聲自己是笨蛋,是可忍孰不可忍,他不想活了是不是?我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時間,白白的鞋子出現(xiàn)了一片“烏云”。他不甘示弱,也踩了我一腳,我惱羞成怒,便開始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時,老師進來了,看見我沒在讀,就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……
“君子報仇,十分鐘太晚”,到了下課,我的小宇宙便徹底爆發(fā)了,使出我的神功“九陰白骨爪”,我抓,我抓,我抓抓抓!不一會,他就求饒了:“我的姑奶奶哦,我錯了行不行?”就這樣在他的慘叫聲中,我停止了神功運作。
這樣的故事,幾乎每天都在發(fā)生。其實我也有被他整的時候哦!
關(guān)于同桌作文2
字謎同桌
同桌韓X玲,長長的頭發(fā),細細的眉毛,炯炯有神的大眼睛。她最大的愛好就是猜字謎,不光自己猜,還纏著讓別人猜——作為她的同桌,我深受其苦。瞧,她又來了——
“哎,過來,叫你呢,陳X!快點過來!”她大著嗓門喊,“我義找到了一個字謎,看你猜不猜得出?”“天啊,義是謎語。從早上到現(xiàn)在,我都已經(jīng)聽了四十個謎語了!蔽椅孀《浯舐曊f。
“那也不在乎多一個了。‘兩個人在鋼絲上走’打一字。快點猜。”韓X玲催促著!鞍パ,我猜不出!蔽遗吭谧郎仙胍髦。“這么簡單都猜不出?你再想想,就是兩個人在鋼絲上走!表nX玲加重了語氣,抓著我的手使勁兒晃。
“好好好,是個‘叢’字!蔽覠o奈地說。
“你好聰明喲!再來一個!
還猜呀!我暈。
好不容易到了中午,才剛吃過飯,我的字謎同桌又喊我了:“哎,陳X——”準是又讓我猜迷,三十六計走為上,我趕緊站起來。
“哎,去哪兒呀,這么急!”韓X玲攔住我!拔摇瓌偛爬蠋熥屛页酝觑埲マk公室一趟!蔽壹敝猩牵伊藗借口,一溜煙跑了。
雁玲一轉(zhuǎn)身,隨手抓住旁邊的同學(xué),又開始了她的“事業(yè)”:“李X,我給你猜個字謎,來來來……”
唉,這個字謎同桌呀,十足愛謎成癡了!
關(guān)于同桌作文3
我的同桌 我們班有個同桌叫小紅,她皮膚白白的,臉圓圓的,濃眉大眼,看上去很有精神,小紅很樂于助人,所以大家都叫她愛心大使。 有一次上體育課的時候,麗麗絆倒了,小紅看見了,趕緊把麗麗扶起來。哎呀,你的腳流血了,我?guī)愕叫at(yī)那看看吧!瘦弱的小紅二話沒說就把麗麗背到了醫(yī)務(wù)室,看完后,又把她背回了教室。
前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個同桌由于家庭經(jīng)濟困難拿不出錢來捐款,急得直掉眼淚。小紅知道后,悄悄地塞給那個同桌五元錢,讓她獻了愛心,了了心愿。其實小紅家并不比我家富裕,可我卻沒能像她那樣做。我又一次對她產(chǎn)生了敬佩之情。 小紅就是這樣一個心地善良、助人為樂的人。她真不愧是我們班的愛心大使! 設(shè)問開篇法提示: 設(shè)問是自己提問題,自己解答問題。以這種方式做文章的開篇,叫做設(shè)問開篇法。使用這種方法能啟發(fā)人的思考,鮮明人物的思想活動。 使用這種方法應(yīng)注意:
1、這種方法,是自問自答,是無疑而問的。
2、有問不答,不是設(shè)問。
例文: 我愛露珠 春天,萬物萌生。你喜歡什么呢?時嫵媚多姿的花朵,時纖細小巧的青草,是輕盈如紗的白云,還是活潑可愛的紫燕?這一切,自然都有迷人之處,然而我最喜歡的是那小小的露珠! 走向大自然 你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風景,洗去你的煩惱,驅(qū)走你的疲倦。
關(guān)于同桌作文4
我的同桌趙同學(xué)是一個淘小子,他常常做一些稀奇古怪的事,弄得我哭笑不得。
某一次考試試卷發(fā)了下來,只見趙同學(xué)愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷,突然趙同學(xué)舒展眉頭,嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看,“炫耀”道:“瞧,我考的高不?厲害不?”不得不佩服的.事,考成這樣還能面不改色,實在是太“樂觀”啦!可是有點兒過頭了。萬萬沒想到趙同學(xué)竟怪起我來了,他理直氣壯地對我說:“都怪你!”什么?怪我?考不好關(guān)我啥事?見我一臉茫然的樣子,趙同學(xué)偷笑起來,我這才知道,被他耍!
趙同學(xué)還十分樂于“綁架”我的文具呢!有一次下課,我去發(fā)本子,回來后,我桌上的筆呀,橡皮呀,尺呀,全“失蹤”了,找了半天,一無所獲,咦?怎么找不到?難不成他們長腿“離家出走”了?這么多天的情誼,它們怎么……我正想入非非,趙同學(xué)躲在一旁偷笑,看我轉(zhuǎn)過來,就裝作沒事人一樣吹哨,一定有蹊蹺!我氣勢洶洶地伸出手,希望他乖乖“自首”,可他還是一個勁的笑。嘿,老虎不發(fā)威,你當我是“Hello Kitty”。∥艺l(fā)怒,說時遲那時快,趙同學(xué)指了指課桌之間的縫隙,我一看,真有!虧他想出來。拿出了文具,他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話,周圍同學(xué)樂開了花。這常州話,連常州人都聽不懂呀!
趙同學(xué)很淘吧,可正是因為他的淘才讓我們有了樂趣。趙同學(xué)呀,趙同學(xué),你啥時候能安分點?
關(guān)于同桌作文5
我的同桌孫永濤,不僅是個調(diào)皮鬼,而且常常和我“作對”。有好幾次,他和幾個男生搞“惡作劇”,不僅惹惱了我,還惹哭了我。在我的眼里,他曾是一個不怎么友好的“壞同桌”,提起他我就會產(chǎn)生狠意。后來發(fā)生了一件事兒,讓我徹底改變了對他的看法。
一天下午快上課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:“怎么啦,愁眉苦臉的?”我無奈地回答:“忘帶音樂書了!”“給,看我的吧!”說著,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲“謝謝!”“我們是同桌呀,就應(yīng)該互相幫助的!”就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節(jié)開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此,我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的調(diào)皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學(xué)習的壓力。難怪“調(diào)皮”一詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調(diào)皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動證明了“與人為善”的樂趣呢。
可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
關(guān)于同桌作文6
我的同桌叫作楊博思,他是個愛說小話的人,所以他經(jīng)常會被批評,也會被常常罰寫說明,唯一對他有好感的時候就是作業(yè)疏忽沒做完時,寫說明的時候經(jīng)常問他怎么寫,所以他也有一個外號—“說明高手”,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對他的看法。
還記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,那時的課讓我討厭有煩惱,它就是分數(shù)應(yīng)用題。曾老師講完以后要求我們做練習,我看見第一題很簡單就很快做了出來,但抬頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦干的做著題,他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時我心想:“楊博思經(jīng)常不專心,說不定等會曾老師要點名楊博思讓他回答答案,我不如用這個機會把錯誤答案告訴他,說不定等會能讓楊博思出個丑,這個計劃多么天衣無縫呀!我于是一五一十地把先前的錯誤答案告訴了他,他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來,我頓時就焦急萬分,好似火要燒到我身上是的。就在這時,楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯誤的答案,但是時間快到了,也只能是相信他了。評講時我興奮不已希望楊博思馬上出丑,但事情沒我預(yù)想的那樣,楊博思沒有被請到,我給他說錯誤的答案竟然沒怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬分感動。
楊博思雖然很不乖,還愛說小話,但是他也有樂于助人的一面,但是他怎么都不改這些壞習慣,真是“江山易改,本性難移”。∵@就是我的同桌—楊博思。
關(guān)于同桌作文7
新學(xué)期開學(xué)的時候,我們重新分配了座位。安排座位的那天,我們男同學(xué)一排,女同學(xué)一排,按順序排座位,我被分到了第三組的第五排,我的新同桌是金子涵。
金子涵的眼睛大大的,總是亮閃閃的,很好看。頭發(fā)短短的,黑黑的。很柔順,個子不高也不矮。他笑起來的樣子很好看,好像一朵花兒開了一樣。
我的同桌在我有不會的難題的時候總是幫助我,一個一個認認真真教我做。要是他不會的也會在座位上一個一個的讀或者請教老師。
下課的時候,我以為金子涵會在座位上學(xué)習。結(jié)果,一下課金子涵也會像其他男同學(xué)一樣飛奔出去,玩得瘋起來。就在這時,他告訴我,不是愛學(xué)習的人就沒有了自由和快樂,不是愛學(xué)習就不要玩耍沒有瘋狂。在他身上,我知道了玩有玩的時間,學(xué)習有學(xué)習的時間,這應(yīng)該就是老師常說的勞逸結(jié)合。我一定要向他學(xué)習。
金子涵也非常愛幫助人。有一次我沒有帶課外書去學(xué)校,當天有閱讀課必須要帶課外書,我怕老師批評,都急得要哭了。金子涵看見了趕緊在書包里又翻出一本給我,他帶了兩本書。
金子涵也非常善良,每次他只要看到有女生被欺負,都會挺身而出。還有的時候金子涵看到有人摔倒了,也第一個站出來把人扶起來。
金子涵的字寫得不好,經(jīng)常被老師批評,有時候還會被老師撕掉要求重新寫?墒撬看味紩J真更正。希望他的字會越來越好。
我喜歡我的同桌,我能從他的身上學(xué)到很多東西,希望以后我們還能坐到一起。
關(guān)于同桌作文8
我的同桌是個大車迷,整天就會不停的煩我:“你知道這是什么車嗎?你知道這是什么車嗎?”問得我煩死了。下面我就來介紹一下著位大車迷吧!
吳晨楊長著一雙又大又亮的眼睛;大大的嘴巴,臉特別白。他特別喜歡學(xué)書法,所以,寫的字經(jīng)常被語文老師夸獎。他最大愛好是喜歡汽車,什么車都知道。每個星期都要訂閱一本汽車雜志,而且總要帶一本雜志去學(xué)校,給我們看。有一次,他問我:“你知到世界上跑的最快的車有多少輛嗎?”因為我平常不喜歡汽車,所以對汽車就像“搟面杖吹火——一竅不通!”所以,我很好奇地問:“多少?”“告訴你吧。
全世界也只有二十多輛呢!”我想:哎!不愧是大車迷呀,這種問題都知道,肯定是對汽車有所了解的?磥恚乙院笠驳每纯从嘘P(guān)的書了,否則的話……哎!上作文課的時候,如果老師說,自選題目的話。吳晨楊肯定會寫有關(guān)汽車方面的內(nèi)容,比如像:在20xx年國慶閱兵式過后他已經(jīng)寫了好幾篇有關(guān)閱兵式的作文。因為里邊有許多飛機和汽車。吳晨楊有許多缺點,比如:喜歡叫我們一些外號,他叫伊依叫“北京烤鴨”原因是伊依以前班上人喜歡叫她“鴨鴨”,所以嘛!他叫章雨陽叫“蟑螂”,叫葛乘陽叫“葛貝殼”……
怎么樣?我們班的這位大車迷很不賴吧?
關(guān)于同桌作文9
這學(xué)期,我有了一個新同桌,她那樂觀又嚴肅的風格給我留下了深刻的印象。她是誰呢,看看下面就知道了。
她,有著一雙深棕色的大眼睛,齊齊的劉海,短短的頭發(fā),還有一點金頭發(fā)呢;濃濃的眉毛,不高不矮的鼻梁,這些天生的條件,造成了她既樂觀又嚴肅的風格。
說她幽默,那可是說一天一夜都說不完的。一次上體育課,在繞操場慢跑2圈時,她突然給我做了個鬼臉,我問她:“喂,你找我有事嗎?”她說:“你說什么?”我知道她是故意這么說,但我還是重說了一遍,當然,她也重復(fù)說“你說什么?”。就這樣,我們吵吵鬧鬧地跑完2圈。倒霉的是,劉老師罰我和她跟其他說小話的人重跑兩圈。我郁悶透了,認為這一切的一切都是她的錯,沒想到她并不郁悶,反而很樂觀,還說:“沒關(guān)系,沒什么大不了,想開點,當作減肥嘛。”這樣,我心里又不太郁悶了,也不“恨”她了。你看,夠樂觀吧!
其實她又很嚴肅。一次,我和董昱蘭心情大好,想給她講講笑話,可是我們把知道全部說了,不知道的問來了,可她只有一句話:保持沉默。雖然我有幾次捕捉到她“皮笑肉不笑”地笑了幾聲。這可讓我和董昱蘭著急了,看都謎看我們絞盡腦汁的樣子,她卻看都沒看一眼。我是徹底服了她,她嚴肅得有點過頭了。
你猜出她是誰了么?沒錯,她就是我的同桌,胡美含。
關(guān)于同桌作文10
自從我背上書包成為一名學(xué)生后,我有過許許多多的同桌,但最令我難忘的,還是我現(xiàn)在的同桌宋明紳。
他雖然相貌平平,但他卻有顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,看到黑板上老師留了早自習作業(yè),想快點寫,但筆袋卻找不著了,于是我把書都掏出來,翻了個底朝上,也沒發(fā)現(xiàn)筆袋,“這可怎么辦,沒有筆袋,就寫不了早自習的作業(yè),寫不完早自習作業(yè),老師會批評我的”。想到這,急得我像熱鍋上的螞蟻。
“你怎么了,看你急的那樣?”我的男同桌宋明紳問。
“我的筆袋不見了,準是昨晚寫完作業(yè)忘記裝了,這可怎么辦,這可怎么辦?要是寫不完作業(yè),老師會批評我的。”
“沒事的,不是有我呢嗎?給,用我的寫。”
說著,就把他用的筆遞給了我。
“那你怎么辦,難道你不寫了嗎?”
“沒事的,我這還有一只呢!
“那可真的謝謝你了。”
“可別客氣了,我們是同桌嗎,要是再客氣,可真的寫不完了!
于是,我們倆一起把早自習的作業(yè)寫完了。
記得還有一次,我們在操場上玩,就聽見離我們不遠處有個小弟弟在哭,我們循聲望去,原來是那個小弟弟摔傷了,膝蓋都擦破了,直流血,宋明紳二話沒說,就跑過去,攙著那個小弟弟向校醫(yī)室走去……
像這樣的事情,還有很多很多。
這就是我的男同桌,他這種助人為樂的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?
關(guān)于同桌作文11
記不得從幾時起,他成了我的同桌,從那天起便“戰(zhàn)火不斷,硝煙四起”?赡苁且驗槲覀儭吧桨俗帧辈缓,雙方常為一點雞毛蒜皮的事而大動干戈,吵得烏煙瘴氣,而勝者往往是他。嗚呼哀哉!
人人都說君子動口不動手,而他呢,“君子”動口又動手。
一次下課后,我坐在他的座位上和同學(xué)談笑風生,突然一本厚厚的書砸在我頭上!案蓡?”我站起來沖他喊道!昂,未經(jīng)過本人同意,竟敢坐我的座位,活該!”說完揚長而去,把我氣個半死。
他為自己定了兩條規(guī)矩:一、不許和女生說話;二、不許和女生打架。可惜一條也沒做到。
不過說實話,他的科學(xué)成績勝我一籌。一次科學(xué)課下課了,同桌迅速地寫好了作業(yè),一道難題困住了我,我怎么也想不出,只能硬著頭皮去問同桌了。我話音剛落,同桌說:“如果想要我教你作業(yè),就叫三聲師父吧!”聽了這話我火冒三丈,可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說:“師父乘三!蔽倚睦锇蛋低戳R,瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著我:“你是天才中的蠢才!”我譏笑他:“Thank you,謝謝你的贊美!我是天才中的蠢才,總比你這蠢才中的天才好得多吧!”哎呀,我這話說的……真是搬起石頭砸了自己的腳。
同桌的他,雖然是個惹人生氣的男生,但也勉強算一個幽默風趣的男生啦!
關(guān)于同桌作文12
有一次,天氣不太好,下了一整天的雨。在這個雨天,我也變得無精打采。第三節(jié)課,我在擺弄自動鉛筆,還沒等我明白,我的鋼筆掉在了地上。不知道同桌有沒有興趣。他泥濘的鞋子不偏不倚,正好踩在我的鋼筆上。啊!撿起來一看,鋼筆上的貼紙被踩壞了,筆桿裂開了,上面全是泥水。那是我最喜歡的鋼筆!突然,我眼里噙滿了淚水,我對他咆哮道:“哼,討厭!看,我的筆被你踩壞了!”然后我狠狠的踩了他一腳,然后我指著兩張桌子的分界線說:“以后誰越過這條線就是小狗!”
突然忘了自己的系統(tǒng)。我不小心越過了那條線,紀寶成開玩笑地對我說:“哈哈,你是小狗!”我氣得到處找機會報復(fù)他。
一個星期過去了,我找不到報復(fù)河北開利的機會。
今天早上,我背著書包哼著小曲走進教室,發(fā)現(xiàn)紀寶成正在和同學(xué)們玩拍手。他的書包被他舞動的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈,該報仇了!我趕緊走過去,抓起他的書包,扔在地上,狠狠地摔了他一跤,連連說他是小狗。惡靈出來后,我拿出書包看了看。啊,我忘記帶我的語文書了。我能怎么做呢?第一節(jié)語文課。這時,紀成云看到了,把語文書放在分割線上,說:“我們倆讀一本吧!”我看著他,一種罪惡感涌上心頭。我喃喃道:“你不恨我?”母艦笑著說道;“誰讓我們同桌了,哈哈!”
雖然桌子上的分割線已經(jīng)成為永恒,但是我們心中的分割線已經(jīng)消失的無影無蹤。
現(xiàn)在我們還是喜歡為一些小事吵架,但是因為學(xué)習上的差異吵架,學(xué)習成績不知不覺提高了。有這樣一個同桌的朋友,我真的很驕傲!
關(guān)于同桌作文13
一身吹彈可破的肌膚,“冰肌玉骨”;一頭濃密烏黑的頭發(fā),“瀟灑飄逸”;一雙烏黑發(fā)亮的“大眼睛”,“炯炯有神”;再加上笑口常開的那兩片薄薄的嘴唇兒,就組成了我的同桌人稱“小笑星”的應(yīng)睿博。
今天下午第三堂自習課時,他的“笑功”又開始發(fā)作了:你瞧!他正拿著一把小梳子輕輕地來到王韋燕的位子上,慢慢的,又絕對夸張地梳在她潔白的絨毛衣服上并大聲地笑嚷道:“大家看!大家看!這是我廠養(yǎng)的豬。瞧這毛多滑!最少也值200元,那還得是美金吶!薄昂呛呛......哈哈哈......”同學(xué)們一下子笑開了,王韋燕呢?早去追罵她是豬的應(yīng)睿博了,應(yīng)睿博拔腿逃了一小會兒,便喘著氣停了下來,轉(zhuǎn)頭對后面追罵他的王韋燕說:“其實,你知道嗎?我是多么的喜歡你!喜歡,實在太喜歡了!說這第二句話,是因為我們這兒是養(yǎng)豬場呀!蓖蹴f燕一驚,回過神來后立馬又往前沖,應(yīng)睿博忙雙手作輯道:“我這一次認真了,說實話!我實在是太喜歡你了!所以前面的第2句話你可千萬別放在心上!”王韋燕這一次真的生氣了,滿大街追殺,應(yīng)睿博見勢不妙,立刻大喊道:“媽呀!連一只肥豬都會殺人了!”“哈哈哈......”大家聞言又一陣哄堂大笑。在笑聲,王韋燕的臉紅一陣青一陣的,最后,她自己忍不住也笑了!
這就是我班的小笑星,連老師都認可的全班最搞笑的同桌--
應(yīng)睿博同學(xué)!
關(guān)于同桌作文14
他,一個活潑好動的小男孩,那水靈靈的眼睛炯炯,散發(fā)著智慧的光芒。瘦小的身子走起路來像個活蹦亂跳的小猴,圓圓的臉蛋顯露出童真的稚氣,看起來還是蠻帥的。這個活潑好動的男孩就是我的同桌--劉開來.
說起這個劉開來呀,他可是我班的"樂天派"。每當你愁眉苦臉的時候,他總是在你旁邊說上幾句逗人的話:“瞧,我?guī)洶?”讓你不得不哈哈大笑起來。唉,這個劉開來呀!雖然在別人面前他總是成天笑個不停,其實他只掩飾自己的難過。記得有一次,我們班上有的同學(xué)獲了獎,而他沒有。他的眼淚都流到眼眶了,可他還強忍著去和別人打鬧,裝作滿不在乎的樣子,還“笑”著說:“男兒流血不流淚,獲不獲獎都沒關(guān)系,獎得多了,我還會被壓得更矮!”他雖搞笑,但做起正事卻一點兒也不含乎。他人稱“百達通”,就是什么都知道的意思。“百達通”懂很多,每次問他問題時,他總是想了一會兒,就迎刃而解了。記得有一次做題,我有幾個反義詞不知道,便向“百達通”示助,“百達通”想了一會兒,“對了!這道題應(yīng)該是這樣。”“謝謝了!”“不用不用,別忘了我可是人見人愛的‘百達通’喲!看我玉面小蛟龍來也!”我望了望他,忍不住“撲哧”一笑,差點摔到桌子下面去了。而他呢?仍保持著原動作――拿著手絹裝淑女。吸引著更多人來細細觀賞。唉,真拿他沒辦法!
看到了吧?這就是那個活潑好動、聰明可愛的小男孩――劉開來。你認識他了嗎?
關(guān)于同桌作文15
剛開學(xué),我就換了一個新同桌——朱雨薇,她長著張瓜子臉,眉清目秀,瘦瘦小小的,一副弱不禁風的樣子。
老師讓她督促我學(xué)習,如果我上課亂動,或者不守紀律,她就可以行使權(quán)力:輕輕碰我一下,起到提醒的作用。我覺得太好了,有她的提醒,我應(yīng)該會進步很快的?晌业靡獾锰缌,她督促的“手藝”真是超強,一點也不像她長得那么柔弱。她的絕招“三拳兩掌四尺”,不用幾下就把我制服了。我還不能還手,因為有老師給她撐腰!再說了,“好男也不跟女斗”!唉,我也只有自認倒霉了!心想:總有一天你犯錯時,我一定會加倍笑話你的!可說也奇怪,到目前為止,她甚至連名都沒被老師點過,成績也很好。老師曾說過:“是人總會犯錯的”!她怎么都不犯錯呢?難道她是神?我真是羨慕啊!
別看她平時對我那么“兇”,其實對我還是挺好的:我生病時她及時出現(xiàn)在我眼前,為我送來了溫暖;還主動為我補筆記,并給我補課……她那閃光的心靈讓我看到她溫柔的一面。
最近,洪老師把朱雨薇調(diào)走了,因為我不聽她的話。一個人坐好孤單!我真懷念跟她同桌的日子:我們一起看書,一起畫畫,一起游戲……我真心地想對她說:“朱雨薇,你快回來吧!我一定會好好聽你話的!一定不再氣你了!和你同桌真好!”
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