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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我與同桌作文9篇,歡迎大家分享。
我與同桌作文 篇1
回憶,我們初次的相遇,你坐在教室靠窗的隅角,總是用淡淡的眼神仰望天空,你如同向日葵,我如同陽光,所以我們總會(huì)相遇。
我常想,坐在我身旁的是怎樣的你,想與你更親近。讓我們的心靈來一次親密的呼應(yīng),漸漸地你我熟悉,你猶如一小簇柔光,一小團(tuán)暖心的火,溫柔感情。如燭光般照亮我的心房,你不張揚(yáng),不激烈,給予我寧靜與和平。我徜徉于你,溫暖的話語留戀那些美好的回憶,你甘愿與我一同出丑,你說你要與我同在,我感動(dòng)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我指責(zé)以及唾罵時(shí),你已擋在了我的胸前,你好偉大。即使你已經(jīng)偷偷的流淚,還是對(duì)我奮不顧身,同桌對(duì)不起,一切的一切。同桌謝謝你,教我如何堅(jiān)強(qiáng)。同桌我愛你,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說。想牽你溫柔的'小手去小徑走走,在天晴的時(shí)候看看,大雨過后的泥路,多么涼爽。想與你坐在木棉樹下仰望天空,看云卷云舒。同桌,你是否也跟我一樣想咬一口天上的棉花糖?
青春就像一場(chǎng)雙生殤成長(zhǎng),需邁過青春的坎。同桌,我們約定不要悲傷,要向前望,前途會(huì)有新旅伴,風(fēng)景更好看。一生中有許多相遇,最快樂的相遇是認(rèn)識(shí)了你。夜晚是因?yàn)樾切遣抛兊妹利,人生因(yàn)橛颜x,更值得記憶我會(huì)把你銘記。
我與同桌作文 篇2
在我快樂時(shí),是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí),是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁;在我取得成績(jī)時(shí),是我的同桌告訴我不要驕傲自滿,要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中,我們并肩成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年,我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,成為一名小學(xué)生,同時(shí)也結(jié)識(shí)了我的.第一任同桌董岳,她是一個(gè)非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學(xué)習(xí)生活中,她處處讓著我。一天,我們?cè)谝粔K兒寫作業(yè),開始,我們還有說有笑,可過了一會(huì)兒,董岳寫起作業(yè)要去交老師時(shí),不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時(shí)火冒三丈,董岳見我生氣了,連忙找來?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結(jié)果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著她。
“對(duì)不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好。”說著說著她不由地哭出了聲,我毫不領(lǐng)情,心想:“哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭!蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤,她的衣服也頓時(shí)變成黑乎乎的,我冷笑著說:“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說完,我便丟下她回家了。晚上睡前,我冷靜下來后,仔細(xì)想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的,何必那樣小家子氣呢?
我又開始埋怨起自己來,也不知道董岳會(huì)不會(huì)原諒我,不知不覺我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我起床后,吃完早飯去上學(xué),見董岳正在等我,她拉著我的手就向?qū)W校走去,像什么事也沒有發(fā)生一樣。在與我的第一個(gè)同桌交往的過程中,我學(xué)會(huì)了要寬容別人
我與同桌作文 篇3
在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師上課。忽然,一位男生大煞風(fēng)景地跌坐在地,他捂著屁股,叫苦連天,一邊一本正經(jīng)地站起身來,一邊扭過頭去朝大家做了個(gè)鬼臉,結(jié)果一個(gè)不小心,又被書包帶子絆成了“重傷”,這下,他全身“掛彩”,終于肯安分了。
哎喲,提起這家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吳同學(xué)。
好像是五年級(jí)吧,我就與他坐在一起,人家都說我們倆像周瑜和黃蓋,一個(gè)愿唱(打),一個(gè)愿和(挨)。每當(dāng)我教吳同學(xué)作業(yè)時(shí),他一旦分神,我就會(huì)用筆桿敲一下他的手,不過往往我敲一下,他就回過神來,緊接著來一句令我哭笑不得話:“沒聽懂!”于是乎,我只好很傷腦筋地再為他講一遍:“圓的面積用S表示……”一語完畢,我望著他那渙散的目光,仿佛看見他的心思從昨天玩的電腦游戲,飛到了南美洲,再從南美洲出來,繞了赤道三圈……
吳同學(xué)不僅聽我說話時(shí),精神渙散,而且嘮叨的功夫不是一般的絕。
一次考試,吳同學(xué)有一些題目不會(huì)做,便探過頭來,想看我的`試卷。我抽過筆盒,“啪”的一聲蓋上試卷。他立刻碎碎念起來:“不帶這么玩的!坑啊……”我立刻失去了做題目的興趣,撥拉開筆盒,從書包中找出一本更大的書蓋住了考卷。吳同學(xué)的脖子伸得更長(zhǎng)了,兩只眼睛放出光來,貼在額頭上的一縷卷發(fā)在我眼前晃來晃去。果然,如我所料,“啪”的一身響起,緊接著是語文老師“親切”的“問候”:“吳某某,你在看什么呢?這么好看呀?”
吳同學(xué)大概還在納悶?zāi)兀骸罢l打了我一下?”可他一回過頭去見是老師,就像老鼠見了貓似的,一哆嗦,立刻安分了下來,老師一走,他的叨叨像死灰復(fù)燃一樣,又開始了,直到我投降……
這位同桌真是讓我又好氣,又好笑,不過正因?yàn)樗@個(gè)“活寶”,讓我的校園生活增添了更多樂趣。謝謝你,同桌吳同學(xué)。
我與同桌作文 篇4
我是一個(gè)快樂的小女孩。我愛笑,無論是在家里還是在學(xué)校,經(jīng)常會(huì)聽到我那銀鈴般的笑聲。同學(xué)們都稱我是快樂女孩?墒亲罱覅s笑不起來了。要問我遇到了什么煩惱,請(qǐng)聽我給你慢慢講吧!
我的煩惱來自于我的同桌。我的同桌是個(gè)調(diào)皮的小男孩,他經(jīng)常會(huì)搞一些惡作劇。比如有一次,我在寫一張鋼筆書法作品,就在我快要高呼大功告成的時(shí)候,他用力一推我的手,頓時(shí)我的紙上被劃出了一道又深又黑的痕跡,是那么刺眼。我那個(gè)氣呀!這可是我辛辛苦苦寫了半個(gè)小時(shí)才寫好的呀!我的勞動(dòng)成果就這么被糟蹋了!我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)?晌铱匆娡滥堑靡獾臉幼樱彩茄氏铝搜蹨I,又重新拿出一張紙寫了起來。我在心里暗暗發(fā)誓,從此我與他勢(shì)不兩立!
也許我的忍氣吞聲給了他錯(cuò)覺,他認(rèn)為我很好欺,于是他變本加厲起來:有時(shí)老師上課喊我回答問題,答完了剛想坐下去時(shí),他猛地把我的凳子一拉,我一點(diǎn)也沒防備,于是摔了個(gè)“四腳朝天”,惹得同學(xué)們哄堂大笑;有時(shí)我在聽講時(shí)他就拉拉我的小辮,弄得我根本沒法認(rèn)真聽講;更過分的是有一次我早晨來到教室,剛打開抽屜,一只癩蛤蟆居然鼓著眼睛跳了出來,把我嚇得“花容失色”。我看著同桌那捧腹大笑的樣子,實(shí)在忍耐不住了,我要去找老師,我要換位置!可是老師出去開會(huì)了,我只得又氣鼓鼓地回來了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),這次考的是圖形那一單元。必須要用量角器和三角板,我打開文具盒一看,壞了,量角器和三角板都拉在家里了!怎么辦?我想回過頭向我的.好朋友倪甜借,可是我一看數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的眼神,就一動(dòng)也不敢。萬一老師以為我想作弊可怎么辦呢?可是沒有量角器和三角板,我怎么做題目呢?我急得汗都快流出來了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘頂著,慢慢地移到了我的“地盤”,我偷偷地看了一下同桌,只見他埋著頭專心做題,好象根本沒有發(fā)現(xiàn),于是,我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……
交完試卷回到座位上,他漫不經(jīng)心地說:“你用完的量角器和三角板可以還我了吧!”啊,原來他是故意幫我的!我看著他,想到他雖然很調(diào)皮,但平時(shí)卻愛幫助別人,成績(jī)也很出色,原來他也不是一無是處。于是我主動(dòng)伸過手去說:“謝謝你。但你下次可不要再欺負(fù)我了!”同桌臉也紅了,忙說:“我下次再也不欺負(fù)你了!但你也不要那樣高高在上,像個(gè)高傲的公主好不好?”“好!蔽覀z都笑了。
從那以后,我和我的同桌相處得很愉快,我們成了好朋友。我又成了快樂女孩,銀鈴般的笑聲又伴隨著我灑遍了校園……
我與同桌作文 篇5
‘‘同桌’’——‘‘同桌’’——同桌真的就僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎?呵呵,大錯(cuò)特錯(cuò),其實(shí)同桌是你的一個(gè)朋友,更是你最好,又是你最需要的一個(gè)伙伴。
我的同桌是一個(gè)姓陳名飛飛的女生,身高比我高半個(gè)頭帶著一個(gè)精美的小眼鏡,臉上總帶著和善的、溫暖人心的微笑,她的笑令我百思不得其解,那笑容,酸甜苦辣咸樣樣都有,讓我猜不出其意思,只能不懂裝懂的回她一個(gè)微笑,她的微笑足以比得上《蒙娜麗莎》的神秘的微笑!
我曾經(jīng)偷偷地觀察過她的`微笑,她的笑在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)是苦的,她的眉頭皺成了三條‘‘小溪’’,眼睛盯著數(shù)學(xué)題,一直盯,一直盯,直到發(fā)現(xiàn)我在看她時(shí)她才抬起頭給了我一個(gè)苦笑,這苦笑讓我感受到她的樂觀。
這笑在體育課上是辣的,在自由活動(dòng)時(shí)間中,同學(xué)們是最快樂的,你追我趕,就像在度過什么狂歡節(jié)一樣,我又偷看了她的笑,她正在一群‘‘女同志’’的隊(duì)伍里狂聊,她的眼睛睜的大大的,嘴巴不停上下張開、合攏,讓人覺得是激動(dòng)痛快的,就好似吃了一根辣椒一樣,準(zhǔn)備吃時(shí)十分激動(dòng),吃了后被辣地淚花四濺,讓人覺得痛快,也讓看到了她的可愛······
她的笑容,難以形容,她雖然在班上十分默默無聞,但不代表她沒有優(yōu)點(diǎn),只是你們未去尋找,去發(fā)現(xiàn)。
她就是我的同桌,可愛、樂觀,等等未被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)組成的一個(gè)默默無聞的女生,她就是我的同桌——陳飛飛。
我與同桌作文 篇6
我們已經(jīng)坐了兩個(gè)學(xué)期的同桌了,雖然我們之間有一段時(shí)間經(jīng)常打打鬧鬧的,我們倆把那段時(shí)期稱作為“互懟日!,之后我們倆覺得一直吵架沒什么意義,于是我們開啟了“和平交往”,我們并沒有什么和平交往五項(xiàng)原則,我們的原則就是,吵歸吵,鬧歸鬧,但我們是友軍,關(guān)鍵時(shí)刻不可以賣隊(duì)友。
上課時(shí),老師抽人回答問題的時(shí)候,大多數(shù)都是我不會(huì),往往那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)霸同桌就會(huì)小聲的告訴我正確答案,讓我成功逃離苦海。有時(shí)候,他上課也會(huì)走神,會(huì)開小差,那時(shí),我就會(huì)歡快的搖著他的胳膊跟他笑著道,“醒醒,別睡了!”,實(shí)際上我知道,他根本就沒有睡。冬天天氣越來越寒冷了,每天早上我因?yàn)槭俏夷赣H騎車送我上學(xué),所以我的手總是會(huì)冰涼。所以每天早上,我總是會(huì)偷偷摸摸的從教室的后門悄咪咪的走到座位上,趁我同桌沒注意到我的到來的時(shí)候,將手伸進(jìn)他的脖子,然后看他夸張的表情,我總是忍不住的.狂笑。他每次也懶得說我些什么,只好無奈的看著我笑。我們還喜歡一起懟我的前座,那是個(gè)很好說話的男孩子,性格很好欺負(fù),所以盡管我們懟他,他也只會(huì)笑著,不會(huì)怎么反駁。那天他發(fā)燒,他開玩笑地跟我們說我們都不知道關(guān)愛下病員的,我接了句我們是得關(guān)愛你,因?yàn)椤,我話還未說完,我同桌接了句,因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)關(guān)愛智障兒童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。
最近流行“本體”,我因?yàn)楹芟矚g魚,所以我常常稱呼自己為咸魚,我的本體便是魚。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎從來都不怕他生氣,他也似乎從來沒有真的對(duì)我發(fā)過火,所以我完全不慌。果然,他的內(nèi)心毫無波動(dòng),甚至有點(diǎn)想笑,不,他還真的笑出了聲。從此之后,我可愛的小同桌便又多了稱號(hào),當(dāng)然,并沒有什么侮辱性的意思,只是叫著好玩罷了。
希望接下來的日子,我們可以繼續(xù)這樣相處下去,我們可以繼續(xù)做同桌,不關(guān)乎其他,我們之間,有著濃厚的友誼,也有著許許多多美好的回憶,盡管今年已經(jīng)是初三了。我們,來日方長(zhǎng)。
我與同桌作文 篇7
我的同桌是一位害羞的小姑娘,就像含羞草,一點(diǎn)它的葉子就收攏了。
她皮膚白皙,濃眉大眼,鼻梁高高的。一張小嘴愛說愛笑的,時(shí)常扎著馬尾辮,一年四季都這樣。我認(rèn)識(shí)她,還有一段有趣的經(jīng)歷呢!
那是我到妙筆的第一天,對(duì)這個(gè)環(huán)境好奇又陌生。我還沒一個(gè)好朋友,和我同桌的女孩也一言不發(fā)。一直到了那節(jié)數(shù)學(xué)課上,一只紫色筆蓋在我的腳邊,穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里睡大覺呢!一只纖細(xì)的手碰了我一下,指指那只筆蓋,懇切地對(duì)我說:“能不能,幫我撿下筆蓋。”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是我能。我彎著腰把筆蓋撿起來遞給她,她給我一個(gè)微笑。
到了下課,我正要到外面去活動(dòng)活動(dòng)。一聲“請(qǐng)你等一下”,把我的腳步給留住了。我轉(zhuǎn)過身去,是她——那個(gè)上課讓我?guī)退龘旃P蓋的`女孩。我笑了笑問道:“叫我干嗎?”她感激地對(duì)我說:“謝謝你上課幫我撿筆蓋。”我的嘴邊揚(yáng)起一絲微笑:“沒關(guān)系”。“我叫袁利英,你叫什么?”“王鴻”。我們的這段交情就這樣開始了。
后來,我和袁利英成為了形影不離的好朋友。只要我和她不管誰遇到困難,我們都會(huì)一起面對(duì),一起迎接。我和她每天一起回家,一起寫完課堂作業(yè)。下起大雨,她帶著傘就會(huì)把我?guī)У焦徽救。?dāng)然她有困難,我也會(huì)毫不猶豫的幫助她。
可是,今年她卻沒有來。我們?cè)s好還會(huì)見面的,可不知為何她卻失約了。
我與同桌作文 篇8
曾經(jīng)的我們,用瘋狂來葬送我們即將消逝的青春。
曾經(jīng)得我們,在校園的竹椅上歡笑長(zhǎng)談一件件往事。曾經(jīng)的我們,在一臺(tái)鋼琴上,坐在一個(gè)椅子上,看著你熟悉的跳躍在黑白鍵上,我調(diào)皮地伸出一只手指,悄悄按下一個(gè)不符合的音鍵。
我們的同桌,是來之不易的。我們每天煩著老師,毫不疲憊地一次次下課跑到老師辦公桌前,苦苦哀求。老師也是苦笑地看著我們。最后,以你要幫助我的數(shù)學(xué)成績(jī)來交換。并且,要在某一場(chǎng)考試上達(dá)到某一個(gè)分?jǐn)?shù)。老師讓我說一定考得到,我不太肯定地說應(yīng)該吧,你在一旁自信地說,肯定可以的!我釋然。每當(dāng)你上課時(shí),執(zhí)意地埋下頭猛做習(xí)題,根本就不理會(huì)老師在講臺(tái)上的苦口婆心。我在旁邊看著倔強(qiáng)的你。笑了。看到你那越來越低的腦袋,我湊到你的耳邊,你的眼睛要沒了。你就會(huì)抬起頭,掐我的臉蛋,你也不是一樣。說完,又開始了。
還記得你的惡作劇。英語超棒的你,總是用你的英式英語噼里啪啦地噴向某一個(gè)人?吹侥莻(gè)人只能干瞪著眼睛而毫無反駁機(jī)會(huì)。我在一旁快要笑斃了。你還經(jīng)常寫下一些不太文明的英語單詞,用粘貼紙貼在別人身后。一臉的無辜。某一天的心理活動(dòng)課。老師讓我們玩游戲。遲鈍的我輸了。在老師說哪位同學(xué)輸了呢?舉起你的手。你就毫不猶豫地抓起我的手。壞笑地看著我,我無奈。被迫叫上講臺(tái),說了一段繞口的繞口令。黑發(fā)肥灰揮?吹侥阍谙旅鎸(duì)我夸張地做著口型PP,加油呵!,我真的很想在講臺(tái)上就給你一個(gè)大大的笑容。在你拿起自己的銀色油漆筆,大聲地對(duì)我說你又被人家騙了的時(shí)候。我在一旁嘲笑你。你卻笑了。還不忘炫耀你的油漆筆。上課無聊時(shí),沒想到一次的你還將自己的`油漆筆在衣服底邊上寫下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看著你寫完。幾秒后,才開始獅吼你在搞什么。這樣會(huì)洗不掉啦,好難看哦。多漂亮啊。像我這么天才的人。我開始發(fā)暈。。xx,5.26是什么日子哇?嗯,你的生日啦。煩不煩呵,每天問那么多次嘿嘿,問一下牛奶,看她知不知道。
接著,我們就在桌子上,用你的油漆筆寫下5。26。兩張桌子偎依在一起,臉上有著共同的字眼?雌饋砟敲磿崦,那么可愛。在買了手機(jī)后,你興奮地說PP呵,你的號(hào)碼后面是我的生日吖。我笑著沒有說話。當(dāng)人家問起我的手機(jī)號(hào)碼時(shí),你會(huì)搶在我的前頭說526,最后三個(gè)號(hào)碼!!。呵呵,親愛的。這是巧合還是緣分?
在我的生日時(shí),你跑到云南買墜子。買了個(gè)房子形狀的。親手幫我戴上。呵呵。知道嗎?從那天起,墜子一直掛在脖子上,它讓我感覺到溫暖。一直一直,到老死曾經(jīng)的一切,會(huì)被我刻在腦子里。永遠(yuǎn)不變!
我與同桌作文 篇9
我的同桌是馬佳云,她是一個(gè)很喜歡看書的孩子。
記得有一天,馬佳云帶回一本《昆蟲歷險(xiǎn)記》的'書,我一看標(biāo)題就被吸引住了。我覺得是一本很好看的書,于是,我就向馬佳云說:“馬佳云你的書借我看好不好!瘪R佳云說:“不行,我還沒看完呢!”我說:“那我們一起看吧!”馬佳云說:“好!”我們就一起看了起來。
這本書講的是阿楚和瑪麗還有小魯三個(gè)人。老師叫同學(xué)們采集昆蟲標(biāo)本。阿楚和瑪麗一起坐公共汽車來到了昆蟲世界。他們下了車就去采集標(biāo)本。在路上遇見了同學(xué)小魯,就一起采集標(biāo)本。過了一會(huì),他們突然變小了。最后,他們來到爺爺家,晚上在外面看星星。
我和馬佳云看完這本書以后,覺得做什么事情都要努力。
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