【熱門】萬圣節(jié)作文400字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的萬圣節(jié)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文400字 篇1
狂歡萬圣節(jié)下午6點(diǎn),日之美兒童活動(dòng)中心黑壓壓的一大群孩子,我們神童口才上百名同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在這里集合了,大家可是期待了一個(gè)星期哦!
此刻的心情,有焦急,有狂想,有喜悅!我們已全副武裝,男同學(xué)頭戴巫師帽,身著黑披風(fēng),手拿刀槍叉,還帶著五顏六色的鬼面具;女同學(xué)則穿著粉色或黃色的披風(fēng),戴著七彩閃燈面具,像一群迷人的女神!我們的隊(duì)伍分成三排,陣容很是強(qiáng)大。
先是三妮老師給我們講解了萬圣節(jié)的發(fā)源地,萬圣節(jié)發(fā)源于英國,是西方國家的節(jié)日,英國、法國、德國、荷蘭比較流行;她還告訴我們?nèi)f圣節(jié)的意義是贊美秋天,祭奠鬼魂,祈福平安。傳說在萬圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走鬼怪,保護(hù)全家人的平安。
接著是婷婷老師給我們每個(gè)人發(fā)了糖果,還給我們講了南瓜燈的由來。這個(gè)故事源于古代愛爾蘭。故事是說一個(gè)名叫JACK的小孩,愛惡作劇,他死后,地獄長不收留他,他只有提著一個(gè)蘿卜燈在人間游蕩的故事。
最后我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了舞臺(tái)處,舞臺(tái)的節(jié)目真是豐富多彩,有五六個(gè)人在臺(tái)上跳僵尸舞,有一個(gè)人在幾個(gè)僵尸的抓咬下,最后也變成僵尸;有些小朋友被捉上舞臺(tái),全身纏滿白紙,包成一個(gè)個(gè)活生生的木乃伊;有些同學(xué)被選上舞臺(tái)踩氣球,啪啪的爆炸聲響震的我情不自禁捂住耳朵……
快樂的晚會(huì)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了活動(dòng)中心,萬圣節(jié)狂歡的情景卻還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文400字 篇2
一說到萬圣節(jié),首先想到的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節(jié)了,今年,我提前過了一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié),那就是參加了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)組織的做南瓜燈活動(dòng)。
星期六下午,我?guī)е、湯匙等工具,早早來到了活?dòng)現(xiàn)場。我們先觀看了一個(gè)簡單的小視頻,了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫一個(gè)圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項(xiàng)挺費(fèi)力的工作,因?yàn)槟瞎虾苡。終于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來了。可是我覺得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細(xì)細(xì)地切了出來。經(jīng)過精雕細(xì)刻,栩栩如生的南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了!
晚上,我在南瓜燈里點(diǎn)上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來神秘的感覺。
我太喜歡這個(gè)親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬圣節(jié)那天再拿出來欣賞。
這肯定會(huì)是一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文400字 篇3
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場:劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的'骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
萬圣節(jié)作文400字 篇4
今天晚上,我正在寫作業(yè),外婆突然對我說:“倜倜,外面有人來,我問是誰也沒說!蔽易哌^去,忽然發(fā)現(xiàn)要到萬圣節(jié)了,老師說那天小孩子都會(huì)去討糖,我想著想著,電梯門開了,“不給糖就搗蛋!”哎呀,可嚇?biāo)牢伊耍瓉硎怯懱遣筷?duì)來“掃蕩”了!葉芷寧、胡昱欣、天琦天瑤……都來了!我邊問我可以加入嗎?邊給他們糖,他們爭先恐后地來要,我也很想跟他們一起討糖,就央求媽媽:“好媽媽,我也想去討糖!”“可以,路上小心!”我火速換好衣服,拿好背包,開始了短暫且快樂的討糖之旅。
我們先去大廳休息,天瑤給了我一塊泡泡糖,耶,一塊!胡昱欣給了我一顆巧克力豆,她說這是加入的人都有一顆的,又一塊糖!嘻嘻,我們小跑去了胡昱欣家,他們明顯是“早有準(zhǔn)備”,每人都得到了二塊巧克力糖,我們不敢多待,商量去豐格家,一路小跑,終于到了!我們敲敲門,豐格問:“是誰呀?”“我們!”可遺憾的是她家沒有糖,但我遇到了一個(gè)朋友,她也討了糖,給了我一顆。接著我們又馬不停蹄去了柯柯家,可可家,又得了3顆糖呢!又開始分巧克力豆了,我分到了三顆。共計(jì)“戰(zhàn)利品”11顆,耶!
嘿嘿,我是討糖小能手!
萬圣節(jié)作文400字 篇5
今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)靜自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。這讓我們提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節(jié)作文400字 篇6
萬圣節(jié)前夜是萬圣節(jié)(All Hallows Day)的前一天,即每年的10月31日,是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,慶;顒(dòng)一般在晚上。主要流行于撒克遜人云集的美國、群島、、和等國家。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴具,挨家挨戶收集糖果等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的,傳說最多的版本認(rèn)為,那是源于誕生前的古西歐國家,主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂線,引導(dǎo)其回歸。
在中世紀(jì)的中歐,曾有過教摧毀異的歷史?墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除,不過以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么人們現(xiàn)在的萬圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
萬圣節(jié)作文400字 篇7
以前,我不知道什么叫做萬圣節(jié)。這個(gè)星期二,夏老師說,下周一是萬圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過節(jié)日……可是,萬圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期一終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門是開著的,呀,不好敲門了。然后組長說“trick ortreat,trick ortreat,trick ortreat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒吃到……樓老師,我明年再來!
現(xiàn)在,我覺得萬圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃,真開心!
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