我未來的路作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我未來的路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我未來的路作文1
每一個人，都有屬于自己的路，而我，當然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價。
我的理想是成為一名名副其實的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺這簡直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因為在我的眼中，數(shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅持不懈，你便會有大成就，所以我感覺學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會給我?guī)砭薮蟮膲毫�，我都是輕松地去面對。
現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學(xué)課的進程太緩慢，便擅自買了七年級的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。
當我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽。“不懂的，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書中做筆記。
數(shù)學(xué)，不僅是一門學(xué)科，更是我的一個興趣愛好。雖然我未來的道路還很長，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
我未來的路作文2
未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對夢想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！蔽艺f：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的未來，我的路�！�
站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當一名幼兒教師，為什么我會喜歡這個職業(yè)呢？因為我覺得幼兒教師是這個世界上最神圣的職業(yè)，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們?yōu)槿祟惖慕逃聵I(yè)做出了巨大的貢獻，當然，這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。
我出生農(nóng)村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風(fēng)吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個灶臺，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動了教育的落后，那時得幼兒教育只局限于語文、數(shù)學(xué)，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了，看看外面的世界，就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個時代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。
我相信知識改變命運。待我學(xué)成歸來，我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活，多形式，多內(nèi)容，多文化。首先向國家申請資金補助，買一些必要的設(shè)備，像電鋼、小朋友學(xué)習(xí)鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺鋼琴，也對他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創(chuàng)造出他們美好的未來。
我未來的路作文3
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無限的回憶。
輕輕撫摸著它，沒有什么特別，只不過上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過上面的裂痕里鉆進了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。
爸爸的手雖不是那么的白滑細膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當這個時候，我都會有一種幸福的感覺涌上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時覺得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時，我面前一陣冰涼。因為爸爸沒帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學(xué)校時，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫地說：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著。”到了學(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說：“快回教室吧，別遲到了�！睅拙湓挏嘏宋业男母C。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門口張望著，揮動著他凍得發(fā)紅的手……
爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)頊嘏��？墒侨缃�，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動我了。但是，每當爸爸撫摸我的時候，我仍感到那份濃濃的父愛。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過的日子，我，很快樂，很快樂……
我未來的路作文4
看到這個題目，不由得產(chǎn)生了一個疑問：未來是什么？我的路該怎么走？
想必大家都聽過張雨生的那首歌吧？《我的未來不是夢》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢，我認真聽過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”。沒錯，從小到到，我們誰都不知道，直到上了學(xué)，才知道未來是一個什么詞。未來，充滿了無限的憧憬；未來，是每次失敗后的奮力起身加油的動力；未來，是我現(xiàn)在要完成的目標。有人說：“未來遙不可及，隨之漸行漸遠�！蔽艺f：“未來是美好的，一個擁有自己的未來才是真的美好”。
在我的家中，我的二哥是一位小學(xué)老師。那時年幼，我的爸爸沒有時間照顧我，把我?guī)У蕉缒抢锶ネ�。每次到二哥的家里，可以看到他的書房里有很多的課外書籍，最讓我醒目是那幾個大字：“學(xué)高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認得字，不懂那八個字的意思，便跑去問二哥。二哥說：“知識要學(xué)得多才能成為別人的老師，做人要正當，才能給別人樹立好的模范。等你以后知識學(xué)多了就知道了”。從那時起，我的理想就是當一名合格的人民教師，為什么我會喜歡這個職業(yè)呢？那是我認為當教師能教給別人更多的知識。當然還有二哥的言傳身教影響了我。
在小鎮(zhèn)上學(xué)的時光在我的印象里只有一位老師，語文、數(shù)學(xué)她都會。從一年級到三年級她兩門課都教，沒有數(shù)學(xué)老師。直到四年級，來了一位支教的數(shù)學(xué)老師，從那以后，她就教語文了。從中可以知道那時的教師是缺乏的，沒辦法，沒有老師來呀。她那時每天要上七節(jié)課�，F(xiàn)在想想是多么的不容易，一天下來就很累了，晚上還要批改當天的作業(yè)。
老師雖辛苦，可她能帶給別人知識的海洋�，F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著，我不怕路途的艱辛，因為老師是我人生的追求。
我未來的路作文5
成長，需要聆聽自己內(nèi)心的聲音；成長，需要明確自身使命的價值；成長，需要找的自己的目標，面對未來，我們必須有一條適合自己的那條路，站在樓頂，眺望那縱橫交錯的路，我迷茫了，到底哪一條路才屬于我呢？
看著成功的人士站在人生舞臺上，向我們展示了他們的輝煌成績，敘述他們成功的秘訣。開始我覺得只要掌握秘訣，就成功，于是我盲目確定自己的路，可我并沒有走上那輝煌燦爛的舞臺。
后來，我漸漸明白，每個成功人士背后都有鮮為人知的辛酸，付出了多少努力，多少汗水，才達到了人生頂峰。每個人的路都是獨一無二的，是任何人都不可取代的不同的人自然有不同的路，倘若，讓李白去跟隨君王一生，未必能成為一代詩仙，歷史上是沒有如果的他們正確地選擇了自己的路在人生道路上樹立了屬于自己的豐碑，贏得了世人的愛戴。
在魯迅的《故鄉(xiāng)》里，曾說過“其實地上本沒路，走的人多了也便成了路，就是說在為創(chuàng)新生活開辟時，我們要積極進取，勇于開拓開創(chuàng)自己的美好未來。
走自己的路往往要比走別人的路走得多，可能會遇到想不到的困難；可能會遭受挫折帶來的痛苦；也可能帶來失敗的打擊……可是我們把這些當做人生寶貴的經(jīng)驗，取得成功的墊腳石，者還會覺得可怕嗎？不是常常說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要我們克服困難，勇于挑戰(zhàn)挫折微笑面對失敗，彩虹離我們還會遠嗎？
在老師的指下，父母的鞭策嘮叨下我未來不再迷茫，在選擇自己的路時，我不在忙于追求，確立自己的奮斗目標——當一位英語翻譯家，不知什么時候，我對英語愛不釋手，目睹了英語在世界上獨領(lǐng)的風(fēng)騷，也許你們聽了會覺得好笑，一個丑小鴨怎會有白天鵝的夢想呢，可是只要我們選了正確的路，有著一顆頑強的心靈，我相信丑小鴨總有一天會變成白天鵝，無淤泥則無潔白高尚的蓮花，無寒冷的冬天則無飄香四溢的梅花，無艱苦的挫折則無輝煌的榮耀，所以，讓我們懷揣必勝的信念拼搏的精神去走這條路——那條路屬于自己的路。
我未來的路作文6
路，是一步一個腳印的腳踏實地，簡單而樸實；路，是一望無際的深海中的指南針，清晰而堅定；路，是無盡黑暗中的遍地荊棘，坎坷而艱辛。人生就像一段無限長的路，時而平坦，時而跌宕。但我們的腳步卻從未停下，也不會停下。就算前方再危險，也會咬牙堅持，哪怕撞得頭破血流，也決不言敗。
小時候的路，好比風(fēng)平浪靜的海面。路上充滿了歡聲笑語。無憂無慮的我們從不擔(dān)心前方是否會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。天真的腦袋里裝滿了玩耍的愉快，對一切新鮮的事物充滿了好奇。竟不知道，在不遠的前方，有一種東西叫做煩惱。
長大后的路，好比危險重重的沼澤。一不小心便會陷進去，難以自拔。在路上，我失去了一種叫做快樂的東西。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的繁重、老師和父母的嘮叨，一股腦兒地全向我撲來。叛逆的我們學(xué)會了和老師頂嘴。殊不知，這粒叛逆的種子會使我們一不留神就陷進那恐怖的沼澤，掉進萬丈深淵。讓原本陽光明媚的前方頓時陰云籠罩。
未來的路，又好比是處處困難的原始森林。我們必須離開父母，學(xué)會獨自生活，學(xué)會獨立，學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會判斷，學(xué)會一切能讓我們好好存活下去的本領(lǐng)、技能。我知道，未來的路沒有盡頭，她將由現(xiàn)在的我們決定。只有更加努力、奮斗，才能換來前方道路的風(fēng)和日麗。
人生的路，并不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)暴雨，那挫折就像些許淡淡的醋，卻又微酸醒人。我們在路上不斷成長，學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢面對，學(xué)會在困難面前不低頭……
未來的路，我無從知曉，所以更要趁現(xiàn)在，更加努力，為迎接前方的光明，做好準備！文/劉晨晨
我未來的路作文7
有一首歌是這么唱的：“我的未來不是夢，我要認真的過每一分鐘”。是的，只要我們努力，堅定自身的信仰，每一個人的未來都不是夢。
我常常問自己：“我有夢想嗎？我的未來是什么樣呢？”當然，我可以肯定的告訴大家，我是有夢想的，我喜歡唱歌，我想成為一名歌手，我想我的歌聲會給大家?guī)砜鞓�，也會給自己帶來幸福。
我知道：想和做是聯(lián)系在一起的，重要的，與其終日而思，到不如我須臾之所學(xué)。我非常喜歡海子的那首詩——《面朝大海，春暖花開》，但我從今天起，就要做一個幸福的人，我努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，為的是讓自己今后不留下任何遺憾。
說到唱歌，我的這個興趣是源自于我父親年輕時的夢想。父親說：“他年輕的時候也喜歡唱歌，也夢想著成為一名歌手，然而他的夢想破滅于現(xiàn)實，后來漸漸的就把它給忘卻了。”因此，父親常常告誡我：“一定不要放棄自己的夢想”。現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)條件比起父親當年而言是非常的優(yōu)越了，我應(yīng)該抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，努力去完成父親的遺憾，不光是為了父親，更是為了自己。
現(xiàn)在的我不管是在哪里，一逮住機會，就會情不自禁的唱起歌來。然而，我的歌聲也常常被同學(xué)們笑話，他們都嘲笑我“唱歌要命”，不過我沒有就此而放棄或是自卑。正如魯迅先生講的：“希望本無所謂有，無所謂無；就像世上本沒有路，走的人多了也就成了路”，我的未來，我的路，要靠自己一步步踏實的走出來。其實，我偶爾也會有松懈，但是我會及時的進行調(diào)整，我會把我的偶像tfboys搬出來，他們也是從平凡中走過來的少年，他們背后也有無數(shù)鮮為人知的故事，但他們從未放棄過。此時的我需要他們的激勵，因為他們是努力的，優(yōu)秀的，我沒有不去努力的理由。我學(xué)習(xí)他們對音樂的執(zhí)著，同時，我堅定自己的選擇是正確的，我想只有拼到讓自己感動時才能真正的理解什么是夢想！
就這樣吧！少年，讓我們少說多做，一起朝著未來的路出發(fā)，鑄就一個屬于我們的五彩斑斕的人生！
我未來的路作文8
我的未來不是夢，我的心跟著希望在跳動。
——題記
我的夢詩畫紙，我的希望是顏料，我的心是畫筆，我的未來是用我的心帶著希望在夢這張畫紙上構(gòu)成的一幅堪稱完美的圖畫。
大家都知道《我的未來不是夢》這首歌吧，我的未來是我的夢，我的未來把握在自己手中，我要好好編織著我都夢，在我的心與希望的帶領(lǐng)下畫出一條完美具有意義的路。
現(xiàn)在的我正在處于人生中最重要的時間階段“高中”。而我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)知識，使我的人生從而升華，好好珍惜每一點點的時間，讓我的人生不留下太多的遺憾，以后回想起這段時間，都會會心一笑說：“那段時間可真是拼命了！”
張海建，一位截肢癱瘓的殘疾人作家，哲學(xué)碩士、英國約克大學(xué)榮譽博士，他靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)獲得許多的榮譽，而我們呢？我們身體健康，享受著最好的教育與生活。我們的路什么不能比他的更廣闊，我們的未來為什么不能比他們的更精彩。連他一個殘疾人都能做到的事情，我們這么健康的人能說不行嗎？我們都得努力。我未來，我的路，將是一篇完美的新篇。
待一切塵埃落定時，回味這一路成長。毛爺爺說：“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碧招兄f：“我為教育奉獻了一生，教育是我的生命，而我的生命全部奉獻給了教育，我相信未來。
我說：無論是雞飛狗跳還是躁動不安，青春都不該安逸，年輕就是資本，輸也要輸?shù)闷�，只有拼盡全力，才有資格說運氣不好。愿你我老去之后有個嘴角上揚的青春。
我的未來，我的夢，我的心跟著希望在動，讓給我用我全力以赴的心踏著一個個實現(xiàn)的希望，成就我每一個小小的夢想，完成未來宏偉的藍圖。
我未來的路作文9
一支毛筆，勾勒出我稚嫩的模樣；一張宣紙，記錄著我付出的足跡；一瓶墨汁，沉淀著我徜徉的迷醉；一方硯盤，承載著我超越的歡樂。
記得第一次走進書法課堂，撲鼻而來的墨香，令人眼花的條幅，有風(fēng)有骨的字體，都讓我充滿向往。練習(xí)正確的握筆姿勢；練寫橫、豎、撇、捺、點，一百次，一千次，一萬次……基本功的練習(xí)雖然單調(diào)枯燥，但我順利過關(guān)。
第二年，開始學(xué)結(jié)構(gòu)。字形結(jié)構(gòu)大有講究，有避讓，有穿插；有松散，有緊湊，還有因字而異的結(jié)構(gòu)處理方法。上課時，常有同學(xué)不認真聽講，埋頭在桌子底下玩手機；還有同學(xué)對待作業(yè)，心不在焉，隨意亂畫。而我，總是默默聆聽老師講解，細細地揣摩字形結(jié)構(gòu)，盡心盡力完成每次作業(yè)。
一天，老師突然來了個小測驗，讓每個同學(xué)到黑板上寫同一句詩。寫完后，同學(xué)們開始品評：“中間那個寫得很好�！薄澳钱斎涣�，那是老師女兒寫的，她很小就學(xué)起哩！”“最旁邊那個也不錯！”“誰寫的？”“好像是王婷瑜！”最后，我僅屈居老師女兒之后。雖不是第一，卻給了我莫大的成功感。放暑假時，我每天堅持練寫兩張作業(yè)，一個假期下來，我寫了厚厚的.一沓紙。當我把作業(yè)交給老師時，同學(xué)一片嘩然，老師更是連聲贊嘆。
又是一年春草綠，我開始學(xué)章法。一幅作品，字寫得再精細，如果章法凌亂，也等于廢紙一張。章法有度的作品卻能讓人品出氣勢、意境。博大精深的書法藝術(shù)，怎能一蹴即得呢？平時，只要有空，我就會隨手拿起字帖來細細欣賞，慢慢領(lǐng)悟。我開始參加校級、縣級、市級的一些書法競賽，成績還不錯，最令人驚喜的是，年底，我參加了“中少杯”全國兒童書法大賽，竟獲得了一等獎。
三年水墨，有付出的艱辛，更有收獲的歡樂�！八嚐o止境，學(xué)無止境�！蔽业奈磥�，將一路墨香！
我未來的路作文10
離開我們在一起六年的母校后，我們即將踏上高中的征程。小學(xué)畢業(yè)后，我們成熟了，長大了，懂事了。
未來是個謎，沒人能預(yù)測會發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng)新。我自己的未來是我自己的。即使障礙占據(jù)了我未來的道路，我也會盡我所能為未來掃清一條捷徑。
當我還是個孩子的時候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽歌曲，想象我未來的形象�？赡苁且粋�有高尚醫(yī)德和仁愛的醫(yī)生；可能是一個穿著帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個帶著眼鏡，手里拿著一本書的溫柔的老師。
漸漸地，我長大了。我媽媽希望我能上大學(xué)，拿到大學(xué)文憑，并在未來找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)�！氨本┐髮W(xué)�！肮鸫髮W(xué)。“南開。......這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。每次我媽媽談到我的成就，讓我振作起來，努力學(xué)習(xí)，去哪所大學(xué)，我都對未來充滿希望，并暗暗設(shè)定了一個目標。從那以后，我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著名的大學(xué)，長大后成為了一名教師，成為了一名所有同學(xué)都喜歡的溫柔的老師。
為了有一天能被大學(xué)錄取，即使你跌倒了，你也必須站起來繼續(xù)努力。我總是對自己說，只有通過努力才能取得好的結(jié)果。每次我跌倒，我都會為我的最終結(jié)果增添一絲喜悅。在通往未來的道路上，我正努力工作，并堅持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙；用你的努力來進一步描述只屬于我的未來。
因為我一直認為努力工作不一定意味著成功，但是沒有努力工作就不會成功。為了那不確定的成功，我們必須努力工作，加油！
我未來的路作文11
路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應(yīng)該感到慶幸呢！還是應(yīng)該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰(zhàn)爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
我未來的路作文12
哥哥，是一個多么熟悉的名詞啊，記得我剛剛學(xué)會說話，第一次講的就是你“哥哥”！
我們的差距很大，你雖然只比我大五歲，但是會的東西可不少，在我剛出生那年，你得到了人生中第一個獎杯。這幾年來，你不僅成了大隊委，還拿下了跆拳道黑帶。而我，只學(xué)過古箏，還不好好念琴，經(jīng)常把它丟在那兒一扔，喊我獲得的榮耀，還是在你的逼下，我才在全省真比賽中拿下金獎哩！
可是哥哥你，卻從來沒有嫌棄過我。反而對有一個這樣的妹妹感到榮幸！處處保護著我，生怕有人欺負我。按照網(wǎng)絡(luò)上的新名詞，那就是一個十足的妹控！每次我犯了錯，爸爸打我，都是你給我解圍、安慰、替我擦掉眼淚。就連我的同學(xué)也羨慕我有一個帥氣呵護我的哥哥！
是啊，你真的很帥，不，應(yīng)該是長得很“漂亮”，有著像玻璃似的眼睛，又長又密的睫毛，皮膚像剝了殼的雞蛋，又嫩又白，甚至比女人的皮膚還要好！讓我好生嫉妒！在我面前特別自戀，喜歡照鏡子，經(jīng)常說：“你看看你都長成啥樣子了，在看看你老哥，多帥，我都嚴重懷疑我們是不是親兄妹！”其實我長得不是很丑，和哥哥有七分相似哩！
哥哥，你還記得嗎？上次的有五六個小混混找我要錢，你正好來接我，看到我被幾個小混混圍住，急忙跑過來，把我摟在懷里，安慰我說沒事兒，其實你二話不說，哥那些小混混打了一遍，臉上都擦破了皮，手上被那些小混混指甲劃出了血，腿上青一塊紫一塊的，但是還是抵擋不了哥哥的恢弘氣勢，把那些小混混嚇跑了！可是身上的傷讓我很是心疼，你 卻說：“淺淺，沒事兒過幾天就好了”順便還抱了抱我！
那懷抱是如此的溫暖，可是你護著了我一時，護不了我一世�。∷晕掖_定讓你放手，不要讓一點小事就替我打抱不平，我可以解決，因為…我已經(jīng)長大了，我想要做一只禿鷹，展翅高飛！哥哥，你放手吧！未來的路…我只能自己走！
我未來的路作文13
第一次接觸語文，就被你那充滿靈性的文字所吸引，紅了希望，綠了夢想，我知道，我與語文有個約定。
烏江邊，戰(zhàn)火紛亂，昔日力拔山兮氣蓋世的楚霸王也不禁詠嘆“可奈何”的哀調(diào)。一襲青衣的虞姬，手握寶劍，起舞弄影，滿腔熱血染紅了潔白的頸項，烏江的彩霞因她而壯美。生前，是柔情似水的妃子，逝后，是堅毅不屈的烈女。我不禁潸然淚下，為她，也為楚霸王。語文，你讓我感動。
《史記》中夾雜著太多的情調(diào)，泱泱華夏，只出了個名垂千古的太史公，雄厚的心跳中蘊含著不屈的吶喊，非王非侯非將非相，卻鐘靈毓秀若王，勞苦功高若侯，堅毅勇敢若將，才高八斗若相。若沒有生不如死的經(jīng)歷，哪能造就如此輝煌的傳奇！語文，你讓我懂得堅強。
大觀園中的恩怨是非，早已化作青煙，只留下凄美的文字，供世人感傷，葬！就葬他個“花謝花飛飛滿天”。梁山泊的水灘早已在滄海桑田的變遷下物是人非，忠義堂的牌頭卻烙印在每個人的心中，一百單八將的故事已被傳唱千年，招！就招他個破金都，俘方臘！三國的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅，當年火燒的赤壁是否恢復(fù)了舊時的模樣，大小二喬有沒有被曹阿瞞鎖在銅雀臺中。戰(zhàn)！就戰(zhàn)他個三分天下，六出祁山！往昔唐僧走過的西天路，還有沒有妖怪的行蹤，你挑著擔(dān)，我牽著馬的景象已不再出現(xiàn)，過！就過他個九九八十一難！語文，因為你，我領(lǐng)略到人生的苦辣酸甜。
羅丹說“最深的美麗來自人的內(nèi)心”，語文，你是最美麗，只因你在我心里。“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”，讓我明白我們需要簡單平淡的生活。身處物欲橫流，車水馬龍的都市，你讓我洗卻布滿灰塵的外衣，讓內(nèi)心的真實展露出來。從小，你便對我說：“最好的朋友會時刻相伴”。我想，我與你便是一對最好的朋友。
我捧起你，虔誠地焚香，剪下一段燭光，把經(jīng)綸點亮，記住我們的約定：語文，一生陪伴，不離不棄。
我未來的路作文14
未來是每個人一輩子追求的目標，現(xiàn)在有了理想，未來的生活才會有方向，學(xué)習(xí)才會有動力，人生才會有價值。
“理想是人生的太陽，”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅僅是一個美好的名詞，更是人活一世努力奮斗的目標，倘若沒有這個目標，人生也會誰知黯然失色。
為了將來，我們要為學(xué)習(xí)而奮斗，就像毛毛蟲憧憬變成蝴蝶，種子夢想著長成參天大樹。我們的人生又何嘗不是這樣呢？都是為了學(xué)習(xí)的一點一滴而努力拼搏，為了我們的未來而向成功之路。
每個人都有有自己的理想，母雞的理想是一把米糠；海燕的理想是飛躍海洋；曇花的理想是短暫一現(xiàn)；海棠的理想是四季開放；魚兒的理想是玩游世界，而我的理想是做一名起死扶傷的白衣天使。
在病房里的時候我看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對待家人一樣細心照顧他們，像和知己一樣和病人談天說地……每逢節(jié)假日，當人們都在家里歡慶團聚，享受天倫之樂的時候，他們卻在崗位上辛勤工作不能不家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來，好為他們解除病痛。讓每一個人都有一個健康的身體。此時此刻，我認為這些白衣天使是那么的偉大，因為他們在平凡的崗位上播散愛心，默默的無私奉獻，讓每個人都有一個溫馨、快樂、安穩(wěn)的家庭。
我長大了也要做一個救死扶傷的白衣天使，作為一個醫(yī)生首先應(yīng)對病人負責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。除了醫(yī)術(shù)高明之外，更應(yīng)該具備實事求是的品德。
要想把未來變得更好，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好地學(xué)習(xí)文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會一帆風(fēng)順地走向成功之路嗎？不！更大的考驗在等著我們：途中的美酒會麻醉我們，香麗的風(fēng)光會引誘我們……在這重重危難面前是選擇堅持面對挫折還是選擇放棄身邊的一切全掌握在我們自己的手里。
正是因為有理想，生活才變得如此美麗，正是因為有了理想，生命才會變得如此寶貴，同學(xué)們，為了有一個完美無瑕的未來，就從現(xiàn)在開始不斷努力吧!
我未來的路作文15
從小，我就為我的未來做著一個夢，希望有一個自己心中夢寐以求的舞臺，可以展現(xiàn)自己最好的一面。爸爸、媽媽以為我只是一時心血來潮，可他們并不知道我在心中一直在默默的努力！我要向著我希望的目標駛航！
馬上就要考試了，我的思緒就像一團亂麻，剪不斷，理還亂。未來的路好很長，人的一生難免會磕磕碰碰。但在我的眼里，只要永不放棄，未來的夢想就一定會實現(xiàn)。
成功是一步一個腳印走出來的，未來之路是努力創(chuàng)造出來的。需要我們?nèi)ヅ实�，需要我們�(nèi)グ仙�，稍有不慎，就會有跌下去的危險。
未來之路是每個人的向往之路。每個人都希望走出一條不同尋常的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力、拼搏和前進。面對困難；面對危險；面對失�。晃乙欢ú粫䴕怵H！古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”這句話已經(jīng)說明了這個道理。戰(zhàn)勝挫折，歷經(jīng)磨難，我們才可能成功。
歷史上有許多名人，他們都選擇了這條輝煌的道路。像偉大發(fā)明家愛迪生，不付出艱辛的努力，他也不可能會成功。像偉大的音樂家貝多芬，如果不是在音樂的道路上不斷的攀登，他也不會譜寫出震撼全世界的命運交響曲。如果著名小說家金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登，他也不會寫出豐富多彩的眾多武俠名著，風(fēng)靡全球。
在這條人生的道路上，我們不斷的開拓，不斷的努力。這正是我們青少年去選擇自己人生之路的時刻。人的生命似洪水在奔流，不遇暗礁﹑島嶼，難以濺起美麗的浪花！我們還在猶豫什么？努力向前沖吧，同學(xué)們！
為了我們的未來，為了我們的生命之路，去奮力拼搏吧！
耶！我的未來我做主！
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