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文明作文

時(shí)間:2021-11-15 12:46:51 文明 我要投稿

關(guān)于文明作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的文明作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于文明作文七篇

文明作文 篇1

  文明,是藍(lán)天上的一道彩虹;文明,是樸素中的一種華麗;文明,是夏日里的一絲涼風(fēng);文明,是陰雨天中的一把雨傘……

  文明多么美好,可是我發(fā)現(xiàn)生活中有許多人不遵守文明。于是,我踏上了尋找文明姐姐的路。旅途艱辛呀……

  第一個(gè)目標(biāo):靈石山的一塊草坪。

  周末,許多人來到了靈石山旅游。到了中午,那些自帶食物的人們索性坐到草地上野餐。他們邊吃邊談,好像沒有注意到自己的飯、菜和點(diǎn)心因沒有鋪野餐墊,時(shí)不時(shí)地掉落在草坪上,那些“肇事者”和他身旁的人卻視而不見。因此,草地被“點(diǎn)綴”成綠綠的、黃黃的、白白的……真是一幅“美麗”的畫呀!可這不是我要找的文明大姐姐呀!

  第二個(gè)目標(biāo):某公園的球場(chǎng)以及跑道。

  一天早晨,小雨淅淅瀝瀝地下了起來,足球場(chǎng)變得泥濘,人們一踩下去,小草就成了受害者。接著,那些人又穿著帶泥土的鞋子來到跑道上,這一路下來,滿是令人眼花繚亂的泥鞋印,真是慘不忍睹呀!文明大姐姐,你什么時(shí)候變成這樣了呢?

  第三個(gè)目標(biāo):經(jīng)過比賽風(fēng)波的奧數(shù)教室。

  星期六早上舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,培訓(xùn)班的奧數(shù)教室被當(dāng)作考場(chǎng)。星期天我們?nèi)パa(bǔ)習(xí),眼前的教室卻令我們吃驚:課桌上有一些寫滿密密麻麻的字的草稿紙;零零碎碎的紙條更是“霸道無禮”,課桌、地板和椅子都被它們侵占了;還有些課桌被考生亂涂亂畫,簡(jiǎn)直是鬼畫符呀!文明大姐姐,我找你找得好苦呀!你到底在何方?

  其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,文明不過是把垃圾隨手扔到垃圾桶里;文明,不過是不搶車道、不闖紅燈;文明,不過是不亂穿馬路;文明不過是帶上親切的笑容,用上禮貌用語……文明如此簡(jiǎn)單,大家輕而易舉就能做到。希望大家能夠多多遵守文明,讓草地不再充滿掉落的食物,讓公園不再充滿帶著泥土的鞋印,讓教室不再充滿垃圾……請(qǐng)大家多多遵守文明,讓文明在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見!讓人能夠輕松找到文明!讓地球成為文明地球!

文明作文 篇2

  文明,是社會(huì)的愛,讓人人感動(dòng)。文明,是道德的光芒,讓世界美好生活,文明,是心靈的觸動(dòng),讓溫暖常在,文明,是錢財(cái)、權(quán)勢(shì)永遠(yuǎn)買不到的東西,但它卻無處不在。

  家庭

  “滋、滋、滋”窄小的廚房里一陣陣嗆人的油煙味混著一股股菜的香味悠然飄出,里面卻進(jìn)行著謹(jǐn)然有序的工作。老爸洗菜、切菜,老媽炒菜,我盛飯和端菜。在家里,從來沒有一個(gè)人干整件活的時(shí)候,每件事都分工清楚,更不會(huì)有人整天坐享其成,幫助已是不成文的規(guī)定,文明之風(fēng)充斥整個(gè)家庭。

  學(xué)校

  “叮、叮、!毕抡n鈴打響后,原來寂靜的校園突然我聲鼎沸,藍(lán)天白云下好些嘰嘰喳喳的小鳥也被嚇到了,匆忙展翅飛走了。我和在走廊上遇到了老師會(huì)不約而同的敬禮說:“老師好”。突然撞到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也會(huì)立即道一聲“對(duì)不起”。仿佛在不經(jīng)意間,文明用語已成為習(xí)慣,文明之風(fēng)在校園彌漫。

  社會(huì)

  “嘀、嘀、嘀”等了十分鐘一輛公車終于來了,車內(nèi)卻已是人滿為患,但好不容易才等到一輛車,猶豫了一下,我還是決定擠上去,當(dāng)我從后門艱難得挪上車后,雙手緊緊地抓住欄桿,唯恐?jǐn)D到別人,在這時(shí),一個(gè)姐姐扶著一位老奶奶走上車,我想著會(huì)不會(huì)有人讓位時(shí),車廂尾部一個(gè)帥氣的哥哥起身叫老奶奶過去坐,雖然在這位年輕的大哥哥臉上有工作了一天的疲勞,但他身上尊老愛幼的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了形體上的疲勞。我們站在過道間的人,不約而同的讓出一條小道讓老奶奶通過,一路上,不斷有人提醒老奶奶要小心,司機(jī)也默默地關(guān)注著老奶奶,并沒有開車,直到這位奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐下來,車內(nèi)才恢復(fù)正常。我才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),人們已經(jīng)把美德融入了生活,文明之風(fēng)在社會(huì)盛行。

  后記:讓道德之花開滿人心,讓文明之風(fēng)吹遍世界。

文明作文 篇3

  在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。

  有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過,留下一陣桂花香,樹葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠,緩緩升了上來,灑下皎潔的月光,照耀著這個(gè)美麗的城市。

  我們找了一片草地,坐了下來,綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,只見一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過頭的剎那間,老人也剛好轉(zhuǎn)過頭,我瞧見了一張滄桑的臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。

  那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了,他是一位清潔工。這時(shí),兩個(gè)年輕人走了過來。他們也找了一塊空地坐了下來,從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食,有說有笑地吃了起來。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫?huì)兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸢b紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來,瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(zhǎng)了脖子,想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來那是一個(gè)錢包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運(yùn),居然撿到了一個(gè)錢包?沙龊跷乙饬系氖牵蠣敔斁谷恍∨芰似饋,追上了那兩個(gè)年輕人,把錢包給了他們,并告訴他們以后要小心。說完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影,我的心被觸動(dòng)了。

  我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。

文明作文 篇4

  說起我的家鄉(xiāng)紹興,那可是一座歷史悠久的文明古城,我們的先民用自己的努力創(chuàng)造出了這座璀璨奪目的城市。作為紹興的一股新力量,我難道不應(yīng)該為它添一把火,增一抹新色彩嗎?

  紹興真可謂是人才輩出,當(dāng)年王羲之揮毫潑墨寫下《蘭亭序》,讓天下人無一不為之贊嘆;賀知章悠悠的一聲嘆息,“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來!

  讓無數(shù)離鄉(xiāng)游子青衫淚濕;陸游位卑未敢忘憂國(guó),讓大家看到了他一片赤子之心;越王勾踐臥薪嘗膽,折節(jié)下賢人,三千越甲可吞吳的奇跡令今人驚嘆;還有那女革命家秋瑾寧死不屈,這份精神激勵(lì)了一代又一代紹興人……

  現(xiàn)在的紹興,科技發(fā)達(dá),交通方便,路上修起了高架橋、地鐵,讓我們的城市又多了一張金名片。在這基礎(chǔ)上,我的環(huán)境衛(wèi)生也管理得十分得當(dāng),路面上干干凈凈,幾乎看不到垃圾,修路的灰塵完全沒有彌漫到空中,也沒有什么噪聲。

  現(xiàn)在,城市正在進(jìn)行“老小區(qū),新面貌”工程,我有目共睹,一棟棟破舊不堪的樓房漸漸變得嶄新,漂亮起來,城市的面貌也為之提高了不少,我們的生活質(zhì)量越來越高,環(huán)境越來越好。但在這完美的表面,也有些問題不得不重視起來。

  我在餐廳吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊一桌的客人不停的點(diǎn)著菜,隨著菜數(shù)的增多,服務(wù)員不得不提醒他們一下要適量?烧l知那桌人非但不聽,反而點(diǎn)的更多了,我看著他們搖了搖頭,嘆氣道:“現(xiàn)在的人都不知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的成果都被他們給浪費(fèi)了,既可恥又可悲!”我們可千萬別學(xué)習(xí)他們的做法,一粥一飯當(dāng)思來之不易,請(qǐng)你好好珍惜。

  我過橋時(shí),總是看見幾位老太太抱著一大桶衣服在岸邊搓洗,清清的河水飄上了臟兮兮的肥皂沫。魚兒們?cè)缫巡灰娏僳櫽傲,連岸邊的楊柳都看不下去了,好像在說:“原來清澈見底的.河水都被你們給污染了。”

  紹興是一座文明城市,但是她的文明美麗要靠大家每個(gè)人的自覺遵守。所以,為了文明城市,為了大家的美好生活,我呼吁文明從小事做起,文明從你我做起。

文明作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)——寧波,是全國(guó)精神文明模范城市,這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。

  自去年八月份“甬黔攜手,萬人助學(xué)”的活動(dòng)在寧波開展以來,已經(jīng)讓許多貧困山區(qū)的孩子重返了校園。今年八月十九日,寧波又將舉辦“和諧寧波,萬人助學(xué)”的活動(dòng)。當(dāng)我得知這一消息,心想:我一定要用自己的壓歲錢捐助一個(gè)同齡的孩子,使她能和我一樣快樂地上學(xué)。那天一早,我和爸爸早早就來到天一廣場(chǎng),此時(shí),天一廣場(chǎng)已經(jīng)人頭攢動(dòng),有許多頭帶紅帽子,身穿紅T恤的志愿者仔細(xì)耐心地向市民介紹著被資助對(duì)象的情況;在登記臺(tái)和匯款窗前熱情的市民排成的隊(duì)伍象一條長(zhǎng)龍。

  于是我和爸爸在展示架前開始尋找起資助對(duì)象來。我們認(rèn)真地閱讀著每一份資助者的資料,終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英,她和我同齡,由于父母年老多病,家庭人均年收入還不到三百五十元,正面臨蹉學(xué)的危險(xiǎn)?吹竭@樣的情況我的心被揪住了,毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著資助單,去辦結(jié)對(duì)手續(xù)了。我和爸爸在烈日下排著隊(duì),真想讓爸爸給我買一瓶飲料!可是一想到山村的孩子那么貧窮,我就忍住了干渴,心想:平時(shí)多省下一些錢,就能多捐助一份愛心。半個(gè)多小時(shí)后,帶著我濃濃愛心的資助款終于匯出去了。

  我為自己能度過這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力,實(shí)實(shí)在在地資助了一名貧困學(xué)生重新上學(xué)。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波,我與你同行!

文明作文 篇6

  “別說臟話,咱們是文明人!”

  “別亂扔垃圾,咱們是文明人!”

  “別打架,咱們是文明人!”

  “……”

  這些話,應(yīng)該是我們經(jīng)?梢月牭降,但是文明又是什么呢?文明人又是什么呢?只要不說臟話,不亂扔垃圾,不打架就叫做文明?就是文明人嗎?那么你又做到了嗎?其實(shí)有時(shí)候文明很簡(jiǎn)單,是一個(gè)關(guān)懷、一個(gè)微笑、一聲問候、一個(gè)動(dòng)作,這是一種尊重,是發(fā)自內(nèi)心的去尊重他人,從而也等同于尊重了自己。

  現(xiàn)在的我們只是一名學(xué)生,即便是生如微草也可以做到文明,在學(xué)校,我們遇到老師問聲好,偶遇同學(xué),朋友打個(gè)招呼,進(jìn)班喊報(bào)告,得到老師的允許在進(jìn)班,做到不打擾到他人,上課認(rèn)真聽講,走到路上看到紙屑學(xué)會(huì)彎下自己“高貴”的腰肢,伸出自己“金貴”的雙手,把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶,撿到重要物品應(yīng)“拾金不昧”;不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,……不要讓自己的這些小的壞習(xí)慣,養(yǎng)成大的壞習(xí)慣,這樣就更難以改掉!

  那些所謂的壞習(xí)慣就像細(xì)菌一樣,你勤洗手,愛干凈,多注意它就會(huì)遠(yuǎn)離你,甚至離開你,但是你如果熟視無睹,毫不在意,那么它就會(huì)侵害到你,甚至危害到你的健康,壞習(xí)慣也是如此,所以最好的辦法就是將它扼殺在搖籃里,斷絕一切可能性。

  文明與我同行,也與大家同行,不只是給他人一個(gè)尊重,也是給自己一個(gè)好的習(xí)慣,讓自己的未來更加美好,讓我們先從小的文明做起吧!

文明作文 篇7

  文明,它像一盞燈,照亮了生活中的每一個(gè)角落;文明,它像一面鏡子,映出了一幅幅美麗的場(chǎng)面;文明,是人人向往的境界,它讓生活天天如春天般溫暖,讓生活十分方便。文明,許多人都誤解了它的意思,其實(shí)它是最平凡的行為,只要你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明在身邊隨處可見。

  寒假里,我和媽媽在超市里購買年貨,大大小小的購買了一大籃。走到飲料柜臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)前圍了一大群人,往前一探,原來是在搞促銷活動(dòng):買一瓶匯源果汁就送一個(gè)布娃娃。我和媽媽也擁了過去!巴邸獘寢,我喜歡的那個(gè)娃娃被阿姨拿走了!快給我要回來!”只見站在柜臺(tái)前的一位媽媽懷中的孩子大哭起來。人們的目光被吸引了過去,只見那位媽媽紅著臉,低頭哄著孩子:“貝貝不哭!你看這個(gè)布娃娃就很漂亮,要這個(gè)好吧!”“不!我就要那個(gè)!我就要那個(gè)!”那個(gè)孩子哭的臉通紅,嘴里大口大口的喘著粗氣!昂⒆,不哭,阿姨把這個(gè)給你!”一陣銀鈴般的聲音傳來,轉(zhuǎn)眼望去,一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的阿姨向孩子走來,她的懷里抱著那個(gè)孩子喜歡的布娃娃。孩子抱著布娃娃,咯咯咯地笑起來,那位媽媽說:“謝謝你,要不是你今天這貝貝還不知得鬧成什么樣,今天遇上好人了!”“我剛剛選中這個(gè)布娃娃抱著正要走,就聽見這個(gè)孩子哇哇的哭聲,我想我要這個(gè)布娃娃純粹是個(gè)擺設(shè),既然孩子喜歡就給他唄!”人群中傳出一陣陣贊揚(yáng)的聲音。這只是一個(gè)平凡的行為,卻讓社會(huì)變得無比和諧溫馨。

  上個(gè)星期一早晨,我因?yàn)槭侵等丈缭绲膩淼搅诵@,剛走到大門口,就聽見一陣追逐的聲音,是誰一大早起來跑步?我疾步走進(jìn)校門一探究竟,啊,原來是一位五年級(jí)的學(xué)生在追那幾片迎風(fēng)飛舞的紙屑呀!我連忙跑過去幫忙,左追右跑終于全部撿到了。在回教室的路上我問那位同學(xué):“你為什么那么賣力的撿那幾片紙屑呀?”“因?yàn)槿绻粨煺麄(gè)校園的景色都會(huì)被破壞,我可不希望那樣!”那位同學(xué)一本正經(jīng)的回答。是呀,這只是舉手之勞,但它會(huì)使整個(gè)校園變得美麗,會(huì)讓迎接同學(xué)和老師的是干干凈凈的校園!

  文明,只是舉手之勞,但它會(huì)化解許多污點(diǎn)與難堪,并讓平凡的日子變得美麗。社會(huì),正是擁有了文明的支撐才有了今天的發(fā)展,讓我們做到文明,想到文明,讓文明之花開滿幸福的大地!

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