實用的描寫課余生活的作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫課余生活的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，有畫畫，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語課，上外教英語課可以跟同學們快樂的學習……其中我覺得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫完作業(yè)了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂的時候了。
你們肯定會覺得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個調料醬，然后在兩個調料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏了就叫：好！聽到這里，我可開心了。不過，當我輸了的時候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿了信心。
在今后的課余生活，我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課余生活，大家覺得有趣嗎？
描寫課余生活的作文 篇2
我的課余生活可豐富了，有學畫畫、看書、拉小提琴、學跳舞、還有和小伙伴們一起玩。
我最喜歡跳舞了，從四歲開始學，剛開始的幾次課，我經�？蓿瑡寢層袝r候會進來陪我。后來，慢慢開始站在旁邊做動作，就這樣，很快過了一個學期。在第二個學期，我就開始喜歡上了跳舞，不哭了，和小朋友們一起學習，跳得非常開心。老師說我進步很大，那學期我被評為優(yōu)秀小學員。直到現在，我仍然堅持著學跳舞，今年還通過了五級考核。
除了跳舞，我還喜歡畫畫。畫畫可以用蠟筆、水粉、馬克筆、彩鉛和鉛筆，畫出各種各樣的畫來，每當畫好一幅畫，我總是很高興�，F在，每個周末我都要去少兒圖書館學畫畫，學完畫畫，還可以在那里看書。那里的書很多很多，有繪本、漫畫書、童話書，還有兒童長篇小說，讀書讓我學到了很多知識，每次都讓我看得津津有味。
課余的時候，我還喜歡和小伙伴們一起玩，我們玩跳繩、堆沙子、下棋、過家家。我真希望有多一點的時間能讓我玩?zhèn)�痛快。
這就是我的課余生活，豐富吧！
描寫課余生活的作文 篇3
翻翻自己的'課余生活記錄，再回憶一下，我覺得自己的課余生活是豐富多彩的，很有趣，很有意義的。
星期天，我完成各項作業(yè)之后，就主動打開電腦，玩游戲、上網看動畫，看我的或者別人的博客，爸爸說小孩子不能長時間上網，那樣對眼睛不好，我聽了之后，不生氣，不著急，把電腦讓給爸爸，自己到樓下去找小朋友玩。這就是我的課余生活之一。下面還有我的課余生活之二。
我上過許多興趣班，有舞蹈班，英語班和書畫班。但我最喜歡書畫班。每到星期六，我都會興高采烈，因為這是我上書畫班的日子。上午，我們在老師的指導下認真的練習書法，雖然練寫字很辛苦，但是，聽到老師和家長夸我字寫得越來越好的時候，我心里總是樂滋滋的。
這就是我豐富多彩的，又有意義的課余生活。你呢？讓我們都來說說自己的課余生活吧！
描寫課余生活的作文 篇4
說起我的課余生活，那可真是開心極了。課余我喜歡看書、跳繩了。
每當一下課，我就會拿出書本，津津有味地看起來。記得有一次，大約6點多，爸爸在家里做飯，我閑得沒事，就看起了書。看著看著，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說說跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認真幫她數數，輪到我跳了，開始我很怕比她差好多，結果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長時間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過誰也不覺得累。
課余生活讓我增長了知識，還讓我鍛煉了身體，給我?guī)砹瞬簧倏鞓�。我喜歡課余生活！
描寫課余生活的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，飼養(yǎng)小動物，看書，看電視，更喜歡與朋友一起去郊游。
我愛唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”�！坝H愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法……”。聽，歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著唱，坐著唱，睡覺躺在床上還唱，媽媽說我要走火入魔了。
我養(yǎng)過很多小動物，有小雞，小兔，倉鼠，鸚鵡等�？上б驗槲业钠つw查出對小動物毛發(fā)過敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來時，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時“嘰嘰嘰”地叫，可愛極了。可它長得真快，現在已經變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺的很多畫眉鳥成為了好朋友。媽媽說給它們充分的自由才是真正的愛它們�，F在我家里只剩下金魚和烏龜了，每天三頓飯前我的任務是先喂飽它們，能時不時地逗逗可愛的小烏龜讓我開心極了。
我最愛和朋友出去玩了。這個周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們三步并作兩步就爬上去了。剛剛入秋，樹木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰會想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護環(huán)境，人類是多么聰明啊!下山時我們看見山腳下一大片綠油油的草場上，正有一對新人在拍婚紗照，我和佳佳也學著新郎新娘的樣子擺各種姿勢，引得路邊的游人直望著我們笑。
我的課余生活是不是多姿多彩呢?
描寫課余生活的作文 篇6
我的課余生活是一張豐富多彩的畫卷，有踢毽子、游泳和羽毛球，還有看書……但我最喜歡的是乒乓球。
周末，媽媽帶我去打乒乓球。我二話不說就打了個高球，我以為媽媽接不到，結果，媽媽輕而易舉就接到了。我也很厲害，打了幾個反手。媽媽嘀咕道：“還用反手？”“怎么不能用？”我得意地說。我們歡快地打著球，咚咚咚，就像打鼓一樣！我們滿頭大汗，也玩得很盡興！
打乒乓球是短暫的，但快樂不是短暫的。
這就是我的課余生活，它多么快樂，多么美好��！
描寫課余生活的作文 篇7
隨著年級的增長，我們的作業(yè)越來越多，同學們都覺得累，可是我不累，因為我有一名良醫(yī)——課余生活。我的課余生活豐富多彩，有郊游、玩電腦、看書、溜冰、騎自行車、下旗……
陽光明媚的日子，我會約上幾個好朋友一起外出郊游，去觀察大自然的變化，通過觀察我發(fā)現植物的葉子各不相同：銀杏的葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發(fā)現花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過觀察我還學了好多好多知識……
下雨天或不外出的日子，有小朋友來我家玩時，我們會先玩遙控機器人，再下棋。下棋時我們個個擦拳磨掌、士氣高昂，誰都不甘落后，誰也不讓誰，有時還爭得面好耳赤……
一個人在家時我通常會在家看我心愛的課外書，《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等等，我都很感興趣。看累了我會在沙發(fā)上玩一會兒玩具，或者找媽媽來一場“驚心動魄”的戰(zhàn)斗，再下一局軍棋。
這就是我的課余生活，一個充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課余生活。
描寫課余生活的作文 篇8
雖然作業(yè)堆積如山，但我的課余生活卻豐富多彩，其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴，下課了，我們剛從“學�！崩飱^力游到“岸邊”，開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我自告奮勇當“老鷹”，王明不服氣，非要和我拼一拼，所以他當了“母雞”�！袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔，這時，“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”，一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎？” “母雞”自信地說：“行，只要你捉到了幾只，那幾只就送你了�！�
于是，我開始向王明發(fā)起進攻，我想從“母雞”旁邊過去，可是，“母雞”早已想到，就張開大翅膀，使“老鷹”無法過去，但“老鷹”見這一招不行，便用另一招，可這一招也被“母雞”看透了，當“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時，“母雞”合攏翅膀，這使“老鷹”左右為難，也想不出辦法。過了一會兒，“老鷹”趁“母雞”不注意，當機立斷，來了個急轉彎，轉到了“小雞”的后面，捉住了一只“小雞”，正當“老鷹”得意洋洋時，“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們帶著喜悅之情，繼續(xù)遨游“學�！�。
這個游戲可真好玩阿！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了要勤于動腦，才能有收獲。
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