實用的描寫課余生活的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫課余生活的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫課余生活的作文 篇1
雖然作業(yè)堆積如山,但我的課余生活卻豐富多彩,其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴,下課了,我們剛從“學(xué)!崩飱^力游到“岸邊”,開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)“老鷹”,王明不服氣,非要和我拼一拼,所以他當(dāng)了“母雞”!袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔,這時,“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”,一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎?” “母雞”自信地說:“行,只要你捉到了幾只,那幾只就送你了!
于是,我開始向王明發(fā)起進攻,我想從“母雞”旁邊過去,可是,“母雞”早已想到,就張開大翅膀,使“老鷹”無法過去,但“老鷹”見這一招不行,便用另一招,可這一招也被“母雞”看透了,當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時,“母雞”合攏翅膀,這使“老鷹”左右為難,也想不出辦法。過了一會兒,“老鷹”趁“母雞”不注意,當(dāng)機立斷,來了個急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)到了“小雞”的后面,捉住了一只“小雞”,正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時,“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們帶著喜悅之情,繼續(xù)遨游“學(xué)!。
這個游戲可真好玩阿!它不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了要勤于動腦,才能有收獲。
描寫課余生活的作文 篇2
我的課余生活可豐富了,有學(xué)畫畫、看書、拉小提琴、學(xué)跳舞、還有和小伙伴們一起玩。
我最喜歡跳舞了,從四歲開始學(xué),剛開始的幾次課,我經(jīng)?,媽媽有時候會進來陪我。后來,慢慢開始站在旁邊做動作,就這樣,很快過了一個學(xué)期。在第二個學(xué)期,我就開始喜歡上了跳舞,不哭了,和小朋友們一起學(xué)習(xí),跳得非常開心。老師說我進步很大,那學(xué)期我被評為優(yōu)秀小學(xué)員。直到現(xiàn)在,我仍然堅持著學(xué)跳舞,今年還通過了五級考核。
除了跳舞,我還喜歡畫畫。畫畫可以用蠟筆、水粉、馬克筆、彩鉛和鉛筆,畫出各種各樣的畫來,每當(dāng)畫好一幅畫,我總是很高興,F(xiàn)在,每個周末我都要去少兒圖書館學(xué)畫畫,學(xué)完畫畫,還可以在那里看書。那里的書很多很多,有繪本、漫畫書、童話書,還有兒童長篇小說,讀書讓我學(xué)到了很多知識,每次都讓我看得津津有味。
課余的時候,我還喜歡和小伙伴們一起玩,我們玩跳繩、堆沙子、下棋、過家家。我真希望有多一點的`時間能讓我玩?zhèn)痛快。
這就是我的課余生活,豐富吧!
描寫課余生活的作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個五一休假,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫,同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫的坪壩上,一眼望去都是無邊無際的湖水,帶著泥土芳香味海風(fēng),不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊,看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去,于是,我隨手拿了一個礦泉水瓶,正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚時,一股大浪涌過來,好像要把我卷進去一樣,嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來,帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準(zhǔn)備暢游一下湖水的美麗,我第一開始還覺得很慢,一直朝著正再開汽艇的專務(wù)人員說:“快點,快點,再快點!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來,!從遠(yuǎn)處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經(jīng)沒時間欣賞了,已經(jīng)到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫的風(fēng)景,就該吃吃這里的特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識。
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