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描寫(xiě)課余生活的作文

時(shí)間:2022-08-27 10:00:44 我的課余生活 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)課余生活的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)課余生活的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)描寫(xiě)課余生活的作文五篇

描寫(xiě)課余生活的作文 篇1

  我是一個(gè)堂堂正正的書(shū)迷,爺爺那滿滿的一柜子書(shū),我?guī)缀鯖](méi)有不看的。

  最近,我和爸爸媽媽又搬家了,因?yàn)橹挥邪职謰寢屵@兩個(gè)矛,沒(méi)有了爺爺奶奶這兩個(gè)盾,光靠我這個(gè)小盾,怎么擋得了兩個(gè)大矛呢!爸爸媽媽總是在我安靜看書(shū)的時(shí)候進(jìn)來(lái)說(shuō):不要看太長(zhǎng)時(shí)間,把書(shū)合上。

  一次,我們?nèi)ド虉?chǎng)買東西,我一進(jìn)門,眼睛就盯著書(shū)柜,死活不肯走,媽媽在無(wú)奈之下,只好讓我挑了一本我最喜歡看的書(shū),坐在購(gòu)物車上看,嘻,計(jì)劃成功了。

  前幾天媽媽給我買了一本《兒童經(jīng)典小說(shuō)》,看了一個(gè)星期了,書(shū)厚三厘米,我都看了2.5厘米了哦。

  因?yàn)榭磿?shū),我的眼睛有點(diǎn)近視了,所以媽媽才下了三天里不準(zhǔn)看書(shū)的號(hào)令,你知道我在這三天是怎么看書(shū)的嗎?我給你講講吧。

  方法一:聲東擊西。我把書(shū)放在架子上,假裝看電視,媽媽一來(lái)我就看電視,一走我就看書(shū),后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了我放書(shū)的地方。

  方法二:混水摸魚(yú)。晚上,我借著客廳的光一直看到九點(diǎn)半,也就是媽媽出來(lái)關(guān)燈的時(shí)候。

  我的方法不錯(cuò)吧,我還有很多很多的故事……

描寫(xiě)課余生活的作文 篇2

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,除了上課,我的課余生活豐富多彩。

  我喜歡爬山。每次去爬山,還沒(méi)出發(fā),我就興奮不已,帶上一切自己能想到的東西。在爬的過(guò)程中,我都一路領(lǐng)先,到了陡峭的地方,我一會(huì)兒走,一會(huì)兒手腳并用爬,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我仍然堅(jiān)持。到了山頂,哇,真美!果然是站得高,看得遠(yuǎn),無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。】粗@么美的風(fēng)景,我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體,磨練了意志,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,成長(zhǎng)為真正的男子漢!

  我還參加了美術(shù)班。每個(gè)星期的二、四、六下午放學(xué)后去上美術(shù)班。我先聽(tīng)老師講,該畫(huà)什么,注意什么,然后再開(kāi)始畫(huà)。我先畫(huà)出景物,再畫(huà)出任務(wù),最后涂色。涂色的時(shí)候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去亂七八糟,前功盡棄,心里別提有多沮喪了。而當(dāng)我畫(huà)完一幅作品時(shí),心里喜滋滋的。當(dāng)自己的畫(huà)被貼到墻上時(shí),別提有多高興了,畫(huà)畫(huà)讓我會(huì)欣賞美,創(chuàng)造美。

  我還喜歡大羽毛球,每次打球的時(shí)候,我都要看出對(duì)方的弱點(diǎn),根據(jù)自編的兒歌:“一前一后,一左一右,對(duì)手認(rèn)輸,自己必勝!”打羽毛球讓我既鍛煉身體,又動(dòng)腦筋,一舉兩得。

  除此之外,我還喜歡英語(yǔ)、旅游……還堅(jiān)持每天練字、寫(xiě)日記,閱讀,每天都豐富多彩,緊張而充實(shí)。

  你們看,我的課余生活怎么樣?你們呢?寫(xiě)來(lái)分享一下吧?

描寫(xiě)課余生活的作文 篇3

  短短的課間雖然只有10分鐘,但課間生活像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松,我們的學(xué)習(xí)生活才不那么累。

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響,任課老師一聲“好了,下課吧!”“起立!”“老師再見(jiàn)!”真是大快人心,數(shù)學(xué)老師竟沒(méi)有拖堂,我們邊說(shuō)著邊急忙合上書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲相繼在空中傳播。

  手中的筆在本子上快速地劃著,一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、長(zhǎng)短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知,英語(yǔ)課要來(lái)了,課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的,有的在忙記單詞,有的忙于背課文,還有的記一會(huì)兒?jiǎn)卧~,心里又擔(dān)心課文,便“刷刷”兩下翻到前面在背課文,就連5、6號(hào)也在記單詞,一陣陣熱空氣朝我們撲來(lái),籠罩了整個(gè)班級(jí)。抬頭間,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課代表面帶笑容的走了進(jìn)來(lái),幾個(gè)早已坐不住的同學(xué)急忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后的`問(wèn)道:“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說(shuō)什么了”。。。。。!袄蠋煕](méi)在辦公室!庇⒄Z(yǔ)課代表淡定的說(shuō)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)湊上前去,眼睛瞪得大大的,高興的問(wèn)道:“老師還來(lái)上課嗎?”“不知道!彼埔魂囷L(fēng)吹到我們身上,消去了幾分緊張的氣氛,很多同學(xué)的臉上都露出了淡淡的笑,更有的同學(xué)在歡呼:“太好了!”但一時(shí)平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后,教室里有恢復(fù)到了以前那樣,一個(gè)個(gè)的的都在埋頭記單詞、背課文。

  不知何時(shí),語(yǔ)文老師站在了門口,“同學(xué)們,咱們英語(yǔ)先上語(yǔ)文,到下午第二節(jié)語(yǔ)文再上英語(yǔ)!闭Z(yǔ)文老師面帶微笑,向我們宣布這個(gè)超級(jí)大好消息,語(yǔ)音還未落,一陣陣鼓掌聲淹沒(méi)了換書(shū)聲,在空氣中蕩漾了許久。一種快樂(lè)的氣氛迅速向周圍展開(kāi)。

  同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),有滋有味的大聲朗讀著,像陶醉在里面一樣。“老師上課檢查課文背誦,聽(tīng)寫(xiě)單詞!辈恢獛讜r(shí)出去的英語(yǔ)課代表走了進(jìn)來(lái),打破了籠罩著我們的快樂(lè)氣氛。我們似有一種先知感,異口同聲的對(duì)她說(shuō):“這節(jié)課上語(yǔ)文!”“這一節(jié)課上英語(yǔ),下一節(jié)課上語(yǔ)文。”不是,不是!”“英語(yǔ)老師剛剛說(shuō)的。”我們的快樂(lè)感一下子消失了,心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書(shū)聲和翻書(shū)聲交織在緊張的空氣中。……

  讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無(wú)聊時(shí)的玩伴!

描寫(xiě)課余生活的作文 篇4

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我們的作業(yè)越來(lái)越多,同學(xué)們都覺(jué)得累,可是我不累,因?yàn)槲矣幸幻坚t(yī)——課余生活。我的課余生活豐富多彩,有郊游、玩電腦、看書(shū)、溜冰、騎自行車、下旗……

  陽(yáng)光明媚的日子,我會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起外出郊游,去觀察大自然的變化,通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)植物的葉子各不相同:銀杏的葉子是扇形,梧桐的葉子是掌形,狗尾巴草的葉子是條形;還發(fā)現(xiàn)花的形狀各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通過(guò)觀察我還學(xué)了好多好多知識(shí)……

  下雨天或不外出的日子,有小朋友來(lái)我家玩時(shí),我們會(huì)先玩遙控機(jī)器人,再下棋。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂,誰(shuí)都不甘落后,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有時(shí)還爭(zhēng)得面好耳赤……

  一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì)在家看我心愛(ài)的課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等等,我都很感興趣?蠢哿宋視(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒玩具,或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰(zhàn)斗,再下一局軍棋。

  這就是我的課余生活,一個(gè)充滿開(kāi)心快樂(lè)、充滿歡聲笑語(yǔ)的課余生活。

描寫(xiě)課余生活的作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,我有的時(shí)候畫(huà)畫(huà),有的時(shí)候打籃球,有的時(shí)候看書(shū),但是,我最喜歡的是滑滑板。

  以前我不會(huì)滑滑板的時(shí)候,看見(jiàn)別人自由自在地滑時(shí),就很羨慕他們,多么希望有朝一日我也可以像他們一樣。∮幸惶,我央求媽媽給我買滑板,媽媽就給我買了,我興奮得一蹦三尺高。從那天起,我天天有時(shí)間就練,練得非常認(rèn)真,慢慢掌握了滑滑板的竅門:上下?lián)u

  擺得快一點(diǎn),就會(huì)自然地快起來(lái);搖擺得慢,就自然會(huì)慢了。

  回想起練習(xí)的過(guò)程,真的是很辛苦的:我在家里扶著墻滑;在外面扶著車滑。剛開(kāi)始練的時(shí)候,經(jīng)常摔倒。有一次,我摔得非常疼,把胳膊都摔傷了,但是我不怕苦,不怕疼,我堅(jiān)信:堅(jiān)持到底就是勝利。就這樣,我一天一天在進(jìn)步,滑得也越來(lái)越好。我喜歡滑滑板,更喜歡一天天在進(jìn)步的我。

  這就是我豐富多彩的課余生活,怎么樣呀?

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