秋天五年級作文500字（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的秋天五年級作文500字（通用10篇），希望對大家有所幫助。
秋天五年級作文1
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷；也沒有夏季那么生機盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴冬那樣與樹瓊植，粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對人類的無私奉獻。秋天就是豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼一望去，目之所及滿就是令人心碎的金色，在陽光照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿的都就是黃金。嗬！怪不得格道的農(nóng)民樂的連最都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰不心里樂開花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那就是什么？呀，浩大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個桃子一樣，難怪人們都愛叫他們棉桃呢！
田里喜洋洋，果園里也熱鬧非凡：蘋果，鴨梨，桔子，爭先恐后地跳離大樹，搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說：“快加把勁呀，市場上男女老幼正等著我們呢！”你說著美麗的秋景怎樣不喜人呢？
秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽，他從耳邊擦過，“呼呼”的，好像就是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”秋雨瀝瀝的下，敲在窗上、地上，湊成一只秋的樂曲，其中的意味就是深長的，就是你回憶往事，令你思戀家鄉(xiāng)。與其說這便就是愁，倒不如說這也就是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。
我愛秋天。我愛她的美，愛她的奉獻，也愛她的滋味。
秋天五年級作文2
秋姑娘披著五彩衣悄悄地來到了人間，她用神奇的畫筆描繪出了絢麗多姿的美景。公園里頓時變得一派姹紫嫣紅。
當人們進入公園的大門，首先映入眼簾的是一盆盆五顏六色的菊花。它們競相開放，千姿百態(tài)�？�，這一簇菊花的花瓣潔白無瑕，像一個個雪白的繡球，又像天上漂浮的一朵朵白云；瞧，那一簇菊花已全部開放，那金黃色的花瓣細長細長的，像一位外國少女的長發(fā)，又像一條條蘿卜絲。還有一簇紅色的菊花，就像熱烈的火焰。真是漂亮��！一陣風吹來，這些花兒就隨著風翩翩起舞。湊近一聞，菊花的香味撲鼻而來。花香引來了一群蜜蜂，它們從這朵花飛到那朵花，正忙碌地采香甜的蜜呢！
觀賞完了菊花，我們又來到了楓樹林中。楓葉已經(jīng)全紅了，像一團團火焰在枝頭躍動，把我們的心也給燃燒起來了。一陣秋風吹過，樹葉發(fā)出了沙沙的響聲，像是在樂呵呵地演唱。一片楓葉在歌聲中從枝頭飄落。它真像一只紅蝴蝶在風中飛動，又像一位仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。仔細瞧去，那楓葉的形狀就像雞爪，調(diào)皮的男生說那紅葉就像一只只紅燒雞爪，讓我們?nèi)滩蛔×飨铝丝谒�。真想嘗嘗那“雞爪”的味道��！
不遠處有一顆桂花樹，樹葉密密麻麻、郁郁蔥蔥的，米粒般大小的黃色桂花開滿了枝頭。我到樹下一搖，哇！桂花紛紛揚揚地飄落，我叫起來：“桂花雨，快來看桂花雨啊！”這些桂花給大地披上了一條金色的地毯。
游覽結(jié)束時，大家都戀戀不舍地走出了公園的大門。
秋天五年級作文3
我愛鳥語花香的春天，烈日炎炎的夏天，也愛雪花紛飛的冬天，可就是我更愛色彩斑斕的秋天。
秋天就是一個五彩繽紛的季節(jié)。我剛走進公園，就聞到了一股沁人心脾的清香�？�，那兒有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了黃色的桂花，好像天上的星星密密麻麻。桂花樹下有大片大片的菊花，菊花的顏色可真多��！有紅的、有黃的、有白的，還有粉的……紅的像火，黃的似金，白的如雪，粉的像霞。一陣微風吹來，美麗的菊花仙子好像在秋風里翩翩起舞。
秋天就是一個瓜果飄香的季節(jié)。瞧，果園里，一個個黃澄澄的梨像金色的小燈籠掛滿枝頭，好像在慶祝秋天的豐收。紅艷艷的蘋果好似一張張可愛的笑臉，咧著嘴樂開了花。金燦燦的金桔像一個個圓滾滾胖乎乎的小球，吸引著人們采摘。葡萄的顏色就更多了，紫紅的、淡綠的、深紅的、淡黃的、深紫的……真就是五光十色，讓人忍不住流口水。我摘下一顆葡萄，放進嘴里，哇，又酸又甜，回味無窮。
秋天就是一個五谷豐登的季節(jié)�？矗翘镆袄锍墒斓牡咀�，猶如一片金色的海洋。一陣秋風吹來，金色的海洋翻起了波浪。田野里閃現(xiàn)著農(nóng)民伯伯忙碌的身影，連小雞也來湊熱鬧，它們呼朋引伴來到收割完的田野里啄谷子，“嘰嘰喳喳”，小雞們歡快地叫起來，好像在說：“秋天真好！”
我愛秋天美麗的景色，更愛秋天豐收的喜悅！
秋天五年級作文4
我喜歡鳥語花香的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更愛喜悅美麗的秋天。
秋天的果園里到處飄散著果香，一片金色的光芒簡直美不勝收。這邊，笑紅了臉的蘋果，有的抱在一起竊竊私語，有的成群結(jié)隊正在開大會，有的東躲西藏忙著捉迷藏。
那邊，金黃的香蕉宛如月亮靜靜的掛在樹梢，有的玩起雜耍，來了個倒掛金鉤；有的擠在一起，做起了轉(zhuǎn)圈游戲；有的向過往的行人招手，訴說著他們的歡樂。前方，串串葡萄似紫水晶般傲立枝頭，一陣風吹過，有幾個頑皮的小葡萄“撲通”一聲跳到了地上。
隔壁梨樹上的“寶葫蘆”還很年輕，正冒著青春痘呢，他們不停的在枝頭搖來晃去，深怕伙伴們將她落下。擬人手法，運用得當，突出了不同植物果實的特點，洋溢著喜悅豐收的氣息。秋天的公園里，許多樹葉早已露出了金色的皮膚，紛紛飛到地上，給大地披上了一件金色的外衣。
溫柔的秋風吹過，火紅的楓樹發(fā)出“沙沙”的聲響，忙著在為秋天打著律動的節(jié)拍，告訴人們秋天來了；梧桐散發(fā)出前所未有的姿色，如天女散花般灑落下片片金色的“蝴蝶”，伴隨著秋風，在空中回旋，翩翩起舞，吸引了多少路人駐足觀看。寫樹葉，表現(xiàn)秋天的美麗，抓住了能代表秋的季節(jié)特點的景象來寫，顯示出作者的構(gòu)思能力。
這就是美麗的秋天，一個豐收、喜悅、美麗的季節(jié)，我愛你——秋天。
秋天五年級作文5
秋天是為化妝師，把世界裝點得格外迷人；秋天是為魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天是為溫柔的女子，迎面而來的是秋風如此的輕、如此的柔。
秋天，美麗而嬌嫩的花兒參加了最后的舞會，那誰才是秋天里的主人呢？那就是五彩斑斕的樹葉。我走在路上和兩旁全是樹葉的林蔭小道上，隨手撿起了一片樹葉，仔細地觀察著，原來是楓葉。瞧，她多美��！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌�。∵吘壜猿尸F(xiàn)鋸齒狀，上面的葉脈清晰可見，很有條理的串聯(lián)在一起。楓葉的顏色更是美輪美奐，紅彤彤的樹葉像一團團伙在燃燒，那么鮮艷奪目。真想唐代大詩人杜牧寫的《山行》中的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
不但楓葉那么美麗而小巧，而且還有許多秋天的樹葉也非常有趣，瞧，我現(xiàn)在就找到一樣“好東西”，那就是冬青樹葉，別看他其貌不揚，伸手可非�！皡柡Α钡�，邊緣鋒利的刺，就是他們的防身武器，冬青樹葉那冷冷的墨綠色，是滿眼的金黃色有了幾縷生機，比起嬌嫩的花朵，倒也有一番情趣。
遠處，幾片樹葉凌亂地落下，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像頑皮的孩子。我忙去撿起它們，哇，還有樹的香氣呢！有穿著“迷你裙”的銀杏葉，有高貴典雅的梧桐葉，有……
我愛秋天，我愛你火紅的楓葉；我愛秋天，我愛你金黃的落葉；我愛秋天，我愛你給我們生活的一切。
秋天五年級作文6
秋姑娘披著五彩衣悄悄的來到了我們身邊，同時，也來到公園。用神奇的畫筆描繪出了絢麗多姿的風景。公園里一帕姹紫嫣紅。
一走進公園的大門，首先映入眼簾的是一盆盆菊花，這些菊花迎著秋天競相開放。菊花的顏色各不相同，有的紅的似火，有的白的像雪，有的粉的'如霞，還有的黃的賽金。這些花千姿百態(tài)，看，這一簇花瓣潔白無瑕，像一個個白色的繡球，又像天上漂浮的一朵朵白云。瞧，那一簇的花瓣是金黃色的，花瓣又細又長，像外國小朋友的長發(fā)，又像一根根蘿卜絲，真是形態(tài)各異。一陣秋風拂過，花朵像少女一樣，在翩翩起舞。我湊近菊花一聞，啊！花真香啊�；ㄏ惆�。花香引來了小蜜蜂和花蝴蝶，他們從這朵花跳到那朵花上，正忙著傳播花粉和采蜜呢。
觀賞完了菊花，我們又來到了楓樹林中，楓樹葉子全都紅了，紅的像一團團火，把我們的心也給燃燒起來了。一陣大風吹來，有幾片葉子落了下來，在空中飄蕩著，好像幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一位仙女在空中跳起了芭蕾舞。
楓樹林不遠處長著幾棵桂花樹，在郁郁蔥蔥的葉子里隱藏著許許多多的桂花，像米粒差不多一樣大小，我湊近桂花一聞，哇！太香了。我再一搖，桂花落了下來，我喊道：“下桂花雨了！下桂花雨了！”不一會兒，地上就有好多桂花，像是給大地蓋上了金黃的大地毯，幾只小鳥站在桂花樹上，“嘰嘰嘰”地唱著歌，像在贊美桂花呢。
秋天的公園真美��！美得能讓人流連忘返。
秋天五年級作文7
秋天——一個美麗的姑娘，穿著一身金黃色的衣裳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間，她帶著五顏六色的畫筆，將大自然畫成五彩斑斕的景色。
枝頭的每一片葉子都穿上了黃色的秋裝，每一棵大樹都就是金燦燦的一片，個性動人。
青翠的小草也穿上了淡黃色的裙子，一陣風吹來，小草歡快地跳起了舞。許多花兒都閉緊了嘴巴，彎下了腰，只有菊花挺立在花叢中，開得十分茂盛，有白的、有黃的、有紅的、有紫的、真漂亮呀！
在山坡上，大路邊，村子口，都會看到楓樹火紅的葉子燃燒著樹枝，一陣微風吹來，火紅的葉子就像蝴蝶翩翩起舞一樣，紛紛落下了地。
稻田里，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦地笑聲；挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像就是在樂呵呵地演唱；嫩綠的青菜展現(xiàn)出美麗的身材披上了青青的衣裳，在向人們招手。金黃色的稻子笑嘻嘻的迎接我，發(fā)出了陣陣的稻香。一望無際的金色稻田上，微風吹來，蕩漾起金色的浪花，農(nóng)民伯伯在稻田里收割，人們的汗水順著臉頰流淌；收獲的笑聲，在田野間散發(fā)開來，飄向遠方。
秋天來到了果園，果樹上掛滿了累累的果實，有蘋果、有金桔、有石榴、有梨子……它們搖晃著腦袋，向人們展示著它們的得意。
啊！秋天真就是個美麗的季節(jié)，我愛秋天！
秋天五年級作文8
轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐又來了，樹木都穿上了金黃色的衣裳。
抬頭望向天空，一群群大雁帶著自己的小雁成群結(jié)隊地飛過湛藍的天空。小巧靈瓏的小松鼠正準備著過冬的食物，小松鼠抱著食物的樣子可愛極了！
我喜歡秋天，更喜歡鄉(xiāng)下的秋景。我來到鄉(xiāng)下，站在一座比較高的房子上眺望那遍地金黃的大香糯，迎面吹來涼爽的秋風，稻浪翻滾，多美��！
我又來到了高粱地，跟著外婆去高粱地里拔了幾株火紅的高粱帶回了城里。
我來到公園，看到了一地的落葉，我突發(fā)奇想，對表哥說：“要不我們撿一些葉子去做樹葉畫吧？”表哥回答：“好��！光紙上談兵可不夠，快點行動吧！”于是我們開始撿落葉。突然，我看到了楓樹，心想：如果能摘點楓葉就好了！正想著如何摘下楓葉，又看到前面有一棵銀杏樹，我自言自語道：“再摘點銀杏葉就完美了！”我讓表哥來幫忙，但試了幾種方法都失敗了，正當我灰心喪氣的時候，一陣秋風吹來，銀杏葉和楓葉紛紛隨風飄落，真是太好了。我把撿到的葉子拿回家，拼成了一幅樹葉畫，欣賞著我與表哥合作完成的樹葉畫，我的心里美滋滋的。
秋天的果實也很美味，我隨著果園的主人去摘蘋果和柿子，紅彤彤的蘋果和柿子讓人口水直流，我用果園主人給我的摘果工具摘蘋果和柿子，雖然過程辛苦了一點，但最后吃著自己親手摘的果實，心里美滋滋的，別提多高興了！
我喜歡秋天！
秋天五年級作文9
秋天必然曾經(jīng)是這樣的：在那層林盡染的山頭，一位牧童唱響了一曲牧歌。從懸崖唱入村落，唱入木屋，唱入一個小男孩的耳朵里，唱入一片做成書簽的楓葉中。
那樣狂，那樣熱烈，卻那樣令人愉悅。一樹蘋果，可以讓無數(shù)農(nóng)民開懷大笑；一陣桂香，可以讓無數(shù)孩子盡情嬉鬧；一輪明月，可以讓無數(shù)家庭遙寄思念。反正秋天就是這樣無故的，冷酷的，又能讓人無不感到心曠神怡的。
秋天必然曾經(jīng)是這樣的：滿樹的紅楓咬住樹枝不愿落下，農(nóng)田里千萬座風車受盡秋風的撥弄，依舊好心地將南飛的大雁推向它們的目的地。忽然有一天，秋風也讓人有了做家書的愿望，也讓人有了直上云霄的詩意。秋天有如胡天八月的狂風，因卷地折草而變得收斂起來。
而關(guān)于秋天的名字，必然曾經(jīng)有這樣一段故事：在《史記》之前，在《易經(jīng)》之前，在女媧補天之前，一地落葉被人踩著時發(fā)出的聲音，一群大雁止不住南飛的愉悅時發(fā)出的聲音，千千萬萬只手在樹上，地上，尋覓著果實和莊稼時，突然把嘴卷成圓形而發(fā)出一個發(fā)自內(nèi)心與大自然的聲音——秋。從此人們也將這一段時間命名成這一個字“秋”。
蘋果開始丈量果林了。有的負責丈量果林的面積，有的負責丈量果樹的顆數(shù)。而所有的蘋果落到地上，它們砰砰地算了又算，最終還是不敢宣布丈量的結(jié)果。
秋天必然是曾經(jīng)是這樣的，或者在什么地方，它仍然是這樣的呢？穿越黃牛與黃牛的綠草地，我想走訪那躑躅在漂遠年代中的秋天。
秋天五年級作文10
我喜歡秋天，因為她給農(nóng)民帶來了喜悅，也給我?guī)砹丝鞓�。我特別喜歡雨中的秋天。
我喜歡雨中的秋天，因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸，讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘，感受著秋姑娘給我?guī)淼那锾鞖庀�。走在馬路上，看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經(jīng)過這場雨的洗禮，它們的葉子會更加圓潤光滑，這樣才能讓它們更有秋天的氣息，別有一番景色，也許這樣讓她更開心吧。
我喜歡雨中的秋天，因為雨滴落在磚瓦上，就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂，是多么的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著，雨滴把樹枝推了一下，樹枝就彎下腰，輕輕地對我說：“你好，歡迎來到雨中的秋天！”
我喜歡雨中的秋天，因為她讓干裂的大地涂上滋潤的唇膏；因為她讓菊花開的更旺盛，更漂亮了；因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，雨后呢，彩虹姑娘披著七彩衣走出來了，為秋天增添了美麗的色彩。
我喜歡雨中的秋天，因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠了，這不，吸引更多的人來果園感受秋天豐收的喜悅。
我喜歡雨中的秋天，因為她不冷不熱的溫度很舒服，深深地呼吸著大自然的新鮮空氣，使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水，一滴滴的落在菊花上，這場雨一下把我?guī)нM了美麗迷人的畫卷。
我真的喜歡雨中的秋天，喜歡她的美麗，繁華，舒適……
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