【精品】五年級(jí)的作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)很可愛的米老鼠小鬧鐘，這個(gè)小鬧鐘還是我生日時(shí)媽媽買個(gè)我的呢！
那次生日的前一天，我裝模作樣地問媽媽：“媽媽，你知道明天是甚么日子嗎？”媽媽說：“明天能是甚么日子啊？我不知道啊！”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“您……您忘了明……明天是我的生日了嗎？”“哦，這事��！小田，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要過生日了，你明白了嗎？”“不過就不過！哼！”我很生氣走進(jìn)自己的房間，把門一摔，哭了起來。連晚飯都沒吃！
第2天中午，我放學(xué)回家后，從玻璃往里看，只見家里的飯桌上有很多美味的飯菜，中間還有一個(gè)大蛋糕！可是家里沒有一個(gè)人�。∥乙贿M(jìn)家，爸爸媽媽就出來了，給我唱了生日快樂歌·吃完飯之后，媽媽把我叫到她房間里，把一個(gè)禮物盒給我叫我拆開，我一拆，里面是一個(gè)可愛的米老鼠小鬧鐘·“哇！好漂亮哦！”“喜歡嗎？”“喜歡喜歡！”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“小田，媽媽給你這個(gè)鬧鐘是希望你改掉不珍惜時(shí)間的毛��！你明白了嗎？”“我明白了！”……
我非常喜歡我的鬧鐘·你呢？
五年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在臨湘，它沒有城市的繁華與熱鬧，卻是個(gè)可愛的地方。
在我家門后，有一座小山，一條清澈的小溪環(huán)繞著山腳流過，水面上波光粼粼，像一面大大的鏡子，許多魚兒在水中無憂無慮地游來游去，還對(duì)人們吐泡泡，像在說：“你好呀！歡迎來到臨湘！”山腳下，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，像是天梯一樣，直達(dá)山頂；山上長(zhǎng)滿了竹子，微風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的響聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像起伏著的大海的波濤。
臨湘不但風(fēng)景優(yōu)美，還是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。
秋天是個(gè)收貨的季節(jié)，也是臨湘最美的季節(jié)： 果園里，一串串葡萄紫瑩瑩的，蘋果紅彤彤的，梨子黃澄澄的……色彩繽紛，看上去是那么的誘人！田野里，稻子熟了，一片金黃，秋風(fēng)吹過，稻谷們都搖曳著身姿，翩翩起舞，美麗極了！小山上，一棵棵茶樹整齊地排列著，人們正高興地采摘著茶葉；菜地里，翻開綠油油的紅薯葉，就能挖到紅薯了，熟透了的紅薯，泛著金燦燦的光，透著陣陣清香。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛臨湘這個(gè)可愛的地方。
五年級(jí)的作文 篇3
我有悄悄話要對(duì)您說，她美麗善良，落落大方，高貴優(yōu)雅，她就是我們敬愛的好老師—殷欣殷老師。
一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，苗條的身材，白凈的皮膚，一雙“會(huì)說話”的眼睛清澈美麗，而她的全身散發(fā)著淡淡的香味。老師不僅長(zhǎng)得美，她的教學(xué)藝術(shù)更令人震撼。
上課鈴響了，本來一片混亂的教室立刻安靜下來，走廊中的腳步聲傳遍了整個(gè)教室，那腳步聲既輕盈又有節(jié)奏感。殷老師優(yōu)雅地走上講臺(tái)，滿面春風(fēng)地翻開這次的試卷：“大家這次考得都不錯(cuò)，可是有一些同學(xué)錯(cuò)了一些本不該錯(cuò)的題目，實(shí)在是太可惜了�！闭f著，殷老師用她那雙“會(huì)說話”的眼睛掃視著大家，最終把目光停留在某些同學(xué)身上，好像在說：下次要注意哦。當(dāng)課堂上有人不聽講時(shí)，殷老師就會(huì)先清一清嗓子，之后用目光掃視著全班，好像在說：上課時(shí)要注意聽講。殷老師就是這樣溫和地對(duì)待她喜愛的學(xué)生。
不僅如此，殷老師還是一個(gè)十分幽默風(fēng)趣的人。每一次有同學(xué)寫字少筆畫了，老師不是冷冰冰地說：“連個(gè)字都寫不好，還上什么學(xué)呀�！倍怯哪卣f：“難道這個(gè)筆畫被你吃了？”那時(shí)全班人都會(huì)哄堂大笑起來。
記得有一次，老師的背疼得厲害，豆大的淚珠一個(gè)勁兒地往下掉，旁邊的一位老師正在幫殷老師按摩�？墒俏曳置饔浀脛偛诺恼Z文課上，殷老師為我們聲情并茂地朗誦課文，帶領(lǐng)我們討論課文里的人物，組織我們分角色表演課文里的情節(jié)。想到這兒，我不禁流下了淚水：老師，您忍著疼痛為我們上課！您多么堅(jiān)強(qiáng)！您又多么負(fù)責(zé)！您竟然沒因疼痛讓我們落下一節(jié)語文課！您的堅(jiān)強(qiáng)、愛心以及責(zé)任心深深震撼了我。
這就是我心目中的好老師。我愿自己在將來也能成為這樣一位讓人喜愛的好老師！
五年級(jí)的作文 篇4
有人說父親很偉大，一只手能撐整片天，父親如同大山，壯闊、威嚴(yán)、不可侵犯。可我覺得母親何嘗不偉大，她溫柔、親切。試想哪個(gè)成功男人的背后沒有一個(gè)默默無聞支持他的女人？又試想就算再壯闊的大山，沒有翠綠的樹林誰又能覺得它的美麗呢？下面我說說那翠綠樹木的偉大吧！
我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙大大的水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，粉嫩的嘴巴，雖然她不是最美麗的，可在我眼里媽媽就像保護(hù)著我們的神女神圣，美麗、溫柔。
記得那一年，夏天知了在樹上叫個(gè)不停，就算是明媚的陽光也叫不醒我，因?yàn)槲疑×耍瑡寢屆Φ貌豢砷_交，一邊要給我燒水、擦汗，一邊還要不時(shí)觀察我的病情，媽媽看著我決定帶我去醫(yī)院。我在媽媽的背上看見遠(yuǎn)處正在開放的花朵，小朋友嬉戲的場(chǎng)景在我眼里慚慚變得模糊，一覺不知睡了多久。一陣清恬柔美的聲音喚醒了我，抬頭一看是媽媽，看著她那消瘦的身體，她那熊貓似的黑眼圈，她那忙個(gè)不停的身影。豆大的淚珠從我眼里掉落，她一定是為了我又熬通宵了。在媽媽無微不至的照顧下，我的病漸i漸好轉(zhuǎn)，她也終于可以喘口氣了，可又要進(jìn)入下一個(gè)工作了。
我愛我的媽媽，愛她的美麗、愛她的溫柔、更愛她的無微不至的照顧。雖然她有時(shí)會(huì)變得手足無措，有時(shí)會(huì)對(duì)我兇、有時(shí)……
那都是濃濃的愛意，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。所以我對(duì)她的.愛永遠(yuǎn)不會(huì)變。
五年級(jí)的作文 篇5
生活中到處都是樂趣，但春游的那次樂趣讓我難以忘懷。
那天早晨，我們迎著和煦的春風(fēng)來到了南洲里公園，大家先來到了金魚池，一條條五彩斑斕的魚在水里穿梭著，嬉戲著，玩耍著，如同一條巨大的彩色絲帶。我撒了一點(diǎn)魚食，一條條魚都爭(zhēng)先恐后地涌過來，爭(zhēng)搶食物吃，大家趁此都拍了照，留了念。歡聲笑語地離開了金魚池。
接著，我們又來到了一個(gè)綠樹成蔭的山頭，女生們都在樹下乘涼聊天，而我們男生便打起了槍戰(zhàn)。我是紅方隊(duì)員，我的目標(biāo)就是占領(lǐng)藍(lán)方大本營(yíng)。當(dāng)我前進(jìn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名藍(lán)方隊(duì)員想偷襲，我立刻打手勢(shì)，讓守營(yíng)的隊(duì)員注意好。果然，藍(lán)方隊(duì)員偷偷地走向紅方大本營(yíng)，幸好早有準(zhǔn)備，一舉抓住了他。
我接著前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)剩下四人都在嚴(yán)守大本營(yíng)。我心想：“我一個(gè)人硬取肯定不行，我要運(yùn)用策略，一舉殲滅他們�！蔽蚁葐緛硭嘘�(duì)員，兵分三路，先是一名隊(duì)員襲擊大本營(yíng)，他左躲右閃，巧妙地殲滅一人，接著他又繞著敵人大本營(yíng)跑，吸引其他三人上鉤，然后迅速朝我方大本營(yíng)逃，三名藍(lán)方隊(duì)員緊追不舍，趁這時(shí)，我率領(lǐng)二人迅速占領(lǐng)藍(lán)方陣地，三名藍(lán)方隊(duì)員左跑右跑，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向，反而又損失兩人，剩下一個(gè)隊(duì)員見行勢(shì)不好，趕快從小道逃跑，當(dāng)他剛逃走兩人的追捕，又被我和另外二人包圍，他被耗得精疲力竭，只好舉手投降，比賽完，我們圍在一起說說笑笑，歡快的笑聲響徹樹林。
這次充滿了樂趣的春游真讓我難以忘懷。
五年級(jí)的作文 篇6
熟悉我的人都說我是個(gè)文靜、乖巧的女孩，這可能和我愛讀書有關(guān)。
聽媽媽說，在我四、五個(gè)月大時(shí)，奶奶就給我讀兒歌、講故事，八、九個(gè)月時(shí)，奶奶就常常把我抱在懷里，指指點(diǎn)點(diǎn)的“教”我“讀”書。平時(shí)，媽媽忙著做家務(wù)，我一哭鬧，媽媽就會(huì)扔給我一本書，書中花花綠綠的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。
在我一歲生日的那天，奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》，這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天，家人讓我“抓鬮”，我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說，那時(shí)的我才牙牙學(xué)語，可是一百張的圖片我只用了一個(gè)多月的時(shí)間就都認(rèn)識(shí)了。只要你提問，我會(huì)準(zhǔn)確無誤地拿出來。此后，每年的生日，我都會(huì)得到一套適合我年齡階段的叢書。至今，我還珍藏著五套這樣的書，這些書伴我度過了歡樂的幼年。
上了學(xué)前班，我學(xué)會(huì)了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書，我就借助拼音讀了好多故事書，《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的能力也提高了，《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。
現(xiàn)在，我已是上五年級(jí)的小“知識(shí)分子”了，讀書的種類也多了起來，故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對(duì)象。這些書陶冶了我的情操，開闊了我的視野。她使我的生活更加充實(shí)、多彩！
讀書，伴我成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文 篇7
在我的所有親朋好友中，我最熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽有一頭洋氣的卷發(fā)，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，低低的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴。
媽媽心靈手巧，每當(dāng)要吃餃子時(shí)，媽媽都會(huì)親自來到廚房搟餃子皮。媽媽搟得每個(gè)餃子皮都薄厚均勻，非常有勁道。媽媽會(huì)搟餃子皮還會(huì)包餃子，她把餃子皮往手心上一放，只見她用筷子夾起肉餡放到餃子中間，雙手輕輕捏著兩邊，一捏，餃子皮就被捏在一起，一個(gè)漂亮的餃子就好了。媽媽怕肉餡掉出來，又捏緊了一點(diǎn)。媽媽捏餃子的速度非�？欤俏乙徽Ｑ鄣臅r(shí)間，一個(gè)漂亮的餃子便神奇般地立在了媽媽的手心里。
媽媽非常在乎自己的皮膚，冬天出門經(jīng)常都會(huì)抹護(hù)手霜，擠，兩只手就像在打滾似的互相抹勻。夏天的晚上，媽媽每天都會(huì)敷面膜，她會(huì)把面膜泡在絲瓜水里，等絲瓜水完全把面膜浸濕，才小心翼翼撕開面膜紙，拽著兩邊輕輕放到臉上，從鼻梁往后舒展開，媽媽又按了按面膜的兩邊，保證面膜緊緊的敷在臉上，這時(shí)的媽媽就像一個(gè)面膜鬼，她也經(jīng)常嚇唬我。
這就是我最熟悉的人——我的媽媽，她就是這樣一個(gè)心靈手巧、非常幽默的人。
五年級(jí)的作文 篇8
今天，我們上午開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在操場(chǎng)上坐著，看著起跑線有幾片落葉，慢慢落下，顯得格外寂寞。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上就像只有我一個(gè)人，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人給運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)、加油！時(shí)間流淌了多時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛越來越熱鬧，各班的運(yùn)動(dòng)員也都站好了自己的位置。可是我卻在一個(gè)“小角落”里想唱歌。我的心是如此傷感！
100米二年級(jí)。三年級(jí)。四年級(jí)到我了，我的心像燒著了一樣�！�200米！”有一個(gè)同學(xué)喊。我連忙跑了過去，老師記上了我的名字，我就向起跑線走去了。到了起點(diǎn)，還是那幾片落葉來裝飾那孤獨(dú)的跑道！隨著微風(fēng)送我，聽見令子我要我不由得跑了起來。不過我的心里還是有些傷感，但我不知道那是什么。我從第二 到第三 到數(shù)第五。跑完了一百米，二百米�？斓浇K點(diǎn)了，我非常累。有想放棄的欲望。我隱隱約約聽見同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì) 為我加油！我不能辜負(fù)同門的期待，就用最后一點(diǎn)力量超過了“5106號(hào)”運(yùn)動(dòng)員，到了終點(diǎn)。我的心想碎了一樣，什么話都說不出來了。我第四，有人喊，“我贏了”！以前跑最后的我，現(xiàn)在已經(jīng)是成功的我了。我的情緒一激動(dòng)就說出話來了。心痛突然飄到空中 ……
從二百米到四百，從四百到拔河。終于比完了，我拿起板凳走進(jìn)了教室。教室里還是空無一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬間同學(xué)們也都走了上來。老師講完了下午不上學(xué)的事。就放學(xué)了！
安靜下，窗外的吶喊聲，還是如此寂寞。我的心還是那么傷感！
五年級(jí)的作文 篇9
我的寶貝是一頭玩具小牛。它雖然對(duì)別人來說是一頭普普通通的玩具小牛，但對(duì)我而言卻意義非凡，那是因?yàn)樗俏野职痔氐貜耐獾刭I回來送給我的禮物。
小牛全身黑白相間，長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，有兩只毛茸茸的小耳朵，還有一對(duì)軟綿綿的小角。小角非常漂亮，是乳白色的。
我平時(shí)總是和它在一起。吃飯的時(shí)候帶著它，出去玩的時(shí)候帶著它，有一次我去海南旅游，還和它一起在沙灘上玩沙子呢。我睡覺的時(shí)候也帶著它，一起聽媽媽講著故事進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我還經(jīng)常給它曬曬太陽呢。去上學(xué)時(shí)，我總會(huì)叮囑奶奶把它放在陽臺(tái)上曬曬太陽，等我放學(xué)回家時(shí)，小牛摸上去軟綿綿、熱乎乎的，就像一個(gè)小太陽一樣溫暖著我的雙手。有時(shí)候，我還會(huì)給它洗個(gè)澡呢。
這只小牛我非常非常喜歡，到現(xiàn)在為止，它還是那么干干凈凈、漂漂亮亮的，你們看，我愛護(hù)得多好啊。它那烏黑明亮的眼睛總是閃閃發(fā)光朝著我看，讓我感覺它興奮不已的樣子，看著它，我會(huì)感覺無比的幸福，無比的快樂。
我愛我的小牛。
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